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文檔簡介
2022年人教版三年級上冊數(shù)學(xué)期末題及答案
一、填空題
1.在括號里填上合適的單位名稱。
一瓶醬油重500();一輛卡車載重量8();
三年級學(xué)生的平均體重約30();機(jī)場跑道長約3();
課桌高70();人的脈膊1()大約跳70下。
2.小明晚上6:20開始做作業(yè),經(jīng)過1小時(shí)30分鐘做完,他是在晚上()時(shí)
()分做完作業(yè)的,用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為()。
3.小明和爸爸、媽媽去看電影,每張電影票38元,買3張電影票大約要()元。
4.填上合適的單位。
(1)小學(xué)生大約每天睡9。
(2)犍為距離樂山大約60。
(3)一袋大米的質(zhì)量25o
(4)做眼保健操大約需要5..
5.一個(gè)加數(shù)是450,和是720,另一個(gè)加數(shù)是()。
6.估算638+262時(shí),可以先把638看成(),把262看成(),得數(shù)大約等
于()。
7.口96是一個(gè)三位數(shù),c)96x6的積最接近3000,口是()。
8.59x6可以把59看作()來估算,大約得()。
9.三年級(1)班參加語文課外小組的有8人,參加數(shù)學(xué)課外小組的有9人,兩個(gè)小組都參
加的有3人,參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的共有()人。
10.下面物品質(zhì)量接近1噸的是()。
A.20個(gè)蘋果B.40名三年級學(xué)生的體重
C.一頭身高3米的大象D.2包食用鹽
二、選擇題
1L小明、小曼和小云參加50米賽跑。小曼比小明多用1秒,小云比小明少用1秒。誰跑
得最慢?()
A.小明B.小曼C.小云D.不確定
12.在括號里填上">或"="。
1()12()1
639,,9
13.估一估,得數(shù)最接近1800的算式是()。
A.598x3B.398x7C.203x6
14.下面七巧板中涂色部分的面積占大正方形的()。
15.三一班有25人參加手工社團(tuán),21人參加合唱社團(tuán),其中兩個(gè)社團(tuán)都參加的有8人,求
只參加了合唱社團(tuán)的人數(shù)列式為()。
A.27+21-8B.21-8C.25-8
16.下圖中一共有()個(gè)長方形。
A.4B.5C.6D.9
三、解答題
17.直接寫出得數(shù)。
15+32=92-12=0x60=90x1=32x3=
20+48=19+42=11x3=20x7=28+4=
23x2=80x7=0+99=100-46=400x5=
11573
11=+=22
--1--=4-6-6-8--8-—I—=
9955
18.列豎式計(jì)算(帶*的要驗(yàn)算)。
48+54=173-79=*467+533=
*634-182=293x9=305x5=
19.脫式計(jì)算。
380+25x41000-125x8308x(201-196)
(125+75)x7780-(169+231)485-(185+115)
20.涂一涂。
21.旅游區(qū)停車場有500個(gè)停車位,已經(jīng)停了346輛車,請你估一估,還能再停下132輛
車嗎?
22.軍軍家有一個(gè)三層書架,每層所放書的本數(shù)如右表。這個(gè)書架上一共放了多少本書?
R119本
162本
|98本|
23.黃老師帶同學(xué)們劃船,租限坐4人的船至少需要12條。如果租限坐6人的船,至少需
要幾條?
限坐4人限坐6人
24.學(xué)校體育室有籃球30個(gè),足球6個(gè)。
(1)籃球的個(gè)數(shù)是足球的幾倍?
(2)排球的個(gè)數(shù)再添5個(gè)就是足球的4倍,排球有多少個(gè)?
25.三(2)班45名師生到社區(qū)養(yǎng)老院參加義務(wù)勞動(dòng),其中男生占總?cè)藬?shù)的;,女生占總?cè)?/p>
數(shù)的言。
(1)參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
(2)參加義務(wù)勞動(dòng)的老師有多少名?
26.用12個(gè)邊長是3厘米的正方形拼長方形,怎樣拼才能使拼成的圖形周長最短?最短的
周長是多少厘米?(先畫圖,再計(jì)算)
27.三(1)班元旦匯演,只參加歌舞節(jié)目的有9人,參加小品等節(jié)目的有12人,兩類節(jié)目
都參加的有5人。
(1)請完成下表。
歌舞節(jié)目小品等節(jié)目
(2)三(1)班共有()人參加這兩類節(jié)目的演出。
【參考答案】
一、填空題
1.克##g噸##t千克##kg千米##km厘米##cm分鐘##min
【解析】
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位、長度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量一瓶醬油重
量用"克"作單位,計(jì)量一輛卡車載重量用"噸"作單位,計(jì)量三年級學(xué)生的平均體重用“千克"
作單位,計(jì)量機(jī)場跑道長度用"千米"作單位,計(jì)量課桌高度用"厘米”作單位,計(jì)量人的脈膊
跳70下大約用的時(shí)間用"分鐘"作單位。
一瓶醬油重500克;一輛卡車載重量8噸;
三年級學(xué)生的平均體重約30千克;機(jī)場跑道長約3千米;
課桌高70厘米;人的脈膊1分鐘大約跳70下。
【點(diǎn)睛】
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈
活的選擇。
2.75019:50
【解析】
做完作業(yè)時(shí)刻=開始做作業(yè)時(shí)刻+經(jīng)過時(shí)間,代入數(shù)據(jù),即可得解;
普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)計(jì)時(shí)法:去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),
下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)。
6時(shí)20分+1時(shí)30分=7時(shí)50分
7時(shí)50分=19:50
他是在晚上7時(shí)50分做完作業(yè)的,用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為19:50。
【點(diǎn)睛】
本題考查了時(shí)間的推算以及普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化,應(yīng)熟練掌握并靈活運(yùn)用。
3.120
【解析】
4.時(shí)##小時(shí)##h千米##km千克##kg分鐘##分##min
【解析】
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際數(shù)據(jù),以及對時(shí)間單位、長度單位和質(zhì)量單位的認(rèn)識可知:
計(jì)量小學(xué)生大約每天睡的時(shí)間以"時(shí)”為單位;
計(jì)量犍為到樂山的距離以“千米"為單位;
計(jì)量一袋大米的質(zhì)量以"千克”為單位;
計(jì)量做眼保健操大約需要的時(shí)間以"分”為單位,依此填空。
根據(jù)分析可知:
(1)小學(xué)生大約每天睡9小時(shí)。
(2)犍為距離樂山大約60千米。
(3)一袋大米的質(zhì)量25千克。
(4)做眼保健操大約需要5分鐘。
【點(diǎn)睛】
此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,
靈活選擇。
5.270
【解析】
根據(jù)另一個(gè)加數(shù)=和-其中一個(gè)加數(shù),由此求解。
720-450=270
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了整數(shù)加法算式中各部分之間的關(guān)系,要熟練掌握。
6.640260900
【解析】
三位數(shù)加三位數(shù)進(jìn)行估算時(shí),應(yīng)將兩個(gè)加數(shù)估成與它接近的整百數(shù)或整百十?dāng)?shù)再進(jìn)行計(jì)算,
依此填空。
638接近640,262接近260,640+260=900;
因此估算638+262時(shí),可以先把638看成640,把262看成260,得數(shù)大約等于900。
【點(diǎn)睛】
熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)加法的估算是解答此題的關(guān)鍵。
7.4
【解析】
三位數(shù)乘一位數(shù)的估算,把三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù),然后與一位數(shù)相乘即可解答。
496x6=500x6=3000,所以口96、6的積最接近3000,口是4。
【點(diǎn)睛】
本題主要考查學(xué)生對整數(shù)估算方法的掌握和靈活運(yùn)用。
8.60360
【解析】
根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,利用"四舍五入法",把乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)……:
然后進(jìn)行口算即可。
59x6=60x6=360
59x6可以把59看作60來估算,大約得360。
【點(diǎn)睛】
此題考查的目的是掌握整數(shù)乘法的估算方法。
9.A
解析:14
【解析】
用參加語文課外小組的人數(shù)加上參加數(shù)學(xué)課外小組的人數(shù)再減去兩個(gè)小組都參加的人數(shù),即
可解答。
8+9-3=14(人)
所以參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的共有14人。
【點(diǎn)睛】
解答本題的依據(jù)為容斥原理之一:既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)=屬于A類元素個(gè)數(shù)+屬
于B類元素個(gè)數(shù)一A類B類元素個(gè)數(shù)總和。
10.C
解析:C
【解析】
I噸=1000F克,結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位以及數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,選出符合實(shí)際的選
項(xiàng)即可。
A.20個(gè)蘋果大約重1000克,與1噸相差甚遠(yuǎn),不符合題意;
B.40名三年級學(xué)生的體重大約是1200千克,比1噸多,不符合題意;
C.一頭身高3米的大象大約重1噸,符合題意;
D.2包食用鹽大約重1000克,與1噸相差甚遠(yuǎn),不符合題意。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】
此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合生活實(shí)際,分清1噸實(shí)際有
多重。
二、選擇題
11.B
解析:B
【解析】
三個(gè)人都參加50米賽跑,比賽的路程相同,花的時(shí)間越多,則跑的最慢,據(jù)此比較三個(gè)人
所花的時(shí)間即可。
因?yàn)樾÷刃∶鞫嘤?秒,小云比小明少用1秒,所以小曼用的時(shí)間〉小明用的時(shí)間>小云
用的時(shí)間,小曼用的時(shí)間最多,則小曼跑的最慢。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵明確比賽的路程相同,花的時(shí)間越多,則跑的最慢。
12.<>
【解析】
(1)同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母越大,分?jǐn)?shù)反而越??;
(2)同分母分?jǐn)?shù)比較大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大。
因?yàn)?>3,所以
63
21
因?yàn)?>1,所以
【點(diǎn)睛】
此題主要考查分?jǐn)?shù)的大小比較方法。
13.A
解析:A
【解析】
三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí),將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再與一位數(shù)相乘求
積。據(jù)此分別求出各個(gè)算式的積,再看哪個(gè)積最接近1800。
A.598x3=600x3=1800
B.398x7=400x7=2800
C.203x6=200x6=1200
故答案為:A。
【點(diǎn)睛】
本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)估算方法,關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求出因數(shù)的近似數(shù)。
14.D
解析:D
【解析】
添加如圖所示的輔助線,相當(dāng)于把這個(gè)大正方形平均分成8份,陰影部分占其中的1份,據(jù)
此即可解答。
根據(jù)分析可知,陰影部分占大正方形的
O
故答案為:D
【點(diǎn)睛】
本題考查的是對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,關(guān)鍵找到整體可以平均分成多少個(gè)陰影部分。
15.B
解析:B
【解析】
根據(jù)題意,利用容斥問題公式,用參加合唱社團(tuán)的人數(shù)減掉兩個(gè)社團(tuán)都參加的人數(shù),即可求
出只參加合唱社團(tuán)的人數(shù),把數(shù)據(jù)代入計(jì)算得:21-8=13(人)。
21-8=13(人)
故答案為:B
【點(diǎn)睛】
此題考查利用容斥原理解決實(shí)際問題的靈活應(yīng)用,可借助圖形解答問題。
16.D
解析:D
【解析】
長方形對邊相等,四個(gè)角都是直角,據(jù)此分類計(jì)數(shù),然后相加算出總個(gè)數(shù)即可。(1)由單個(gè)
長方形構(gòu)成的長方形:4個(gè);(2)由2個(gè)長方形構(gòu)成的長方形:4個(gè);(3)由4個(gè)長方形構(gòu)
成的長方形:1個(gè);據(jù)此解答即可。
4+4+1
=8+1
=9(個(gè))
圖中一共有9個(gè)長方形.
故答案為:D
【點(diǎn)睛】
本題考查了長方形的特征和組合圖形的計(jì)數(shù)問題,按照分類的方式不重不漏數(shù)全即可。
三、解答題
17.47;80;0;90;96
68;61;33;140;7
46;560;99;54;2000
234
;;;:
94125
【解析】
18.102;94;1000
452;2637;1525
【解析】
筆算加減法時(shí),相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位算起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;
哪一位上的數(shù)不夠減,就向前一位退一當(dāng)十再減。
驗(yàn)算加法時(shí),可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍,也可以根據(jù)和一一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)進(jìn)
行驗(yàn)算。
驗(yàn)算減法時(shí),可以用差+減數(shù)=被減數(shù),或被減數(shù)一差=減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。
筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一
位進(jìn)幾。
48+54=102173-79=94*467+533=1000
48173467533
+5479+533驗(yàn)算:+467
1029410001000
*634-182=452293x9=2637305x5=1525
634452293305
-182驗(yàn)算:+182X9X5
45263426371525
19.480;0;1540
1400;380;185
【解析】
四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:同級運(yùn)算,從左往右依次進(jìn)行計(jì)算;既有加減,又有乘除的,先
算乘除,再算加減;有括號,先算括號里面的。
380+25x4
=380+100
=480
1000-125x8
=1000-1000
=0
308x(201-196)
=308x5
=1540
(125+75)x7
=200x7
=1400
780-(169+231)
=780-400
=380
485-(185+115)
=485-300
=185
20.見詳解
【解析】
52
;表示把長方形平均分成8份,取其中的5份;工表示把五邊形平均分成5份,取其中的2
o5
7
份;二表示把長方形平均分成10份,取其中的7份,據(jù)此作圖。
527
85W
【點(diǎn)睛】
分?jǐn)?shù)表示把一個(gè)整體平均分成若干份,取其中的一份或幾份,此題依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答。
21.能
【解析】
用停車場停車位的總個(gè)數(shù)減去已經(jīng)停車的數(shù)量,然后與132比較,計(jì)算時(shí)用估算,將346
估成350后再計(jì)算。
346a350
500-350=150(輛)
150>132,能停下
答:還能再停下132輛車。
【點(diǎn)睛】
熟練掌握三位數(shù)減三位數(shù)的估算是解答此題的關(guān)鍵。
22.379本
【解析】
要求這個(gè)書架上一共放了多少本書,用119+162+98即可解答。
119+162+98
=281+98
=379(本)
答:這個(gè)書架上一共放了379本書。
【點(diǎn)睛】
計(jì)算整數(shù)的加法時(shí),相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位加起,哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1。
23.8條
【解析】
租限坐4人的船至少需要12條,可求出乘船人數(shù)共有12x4人。用乘船總?cè)藬?shù)除
以6,可求出需要租限坐6人的這種船的數(shù)量。
12x44-6
=48+6
=8(條)
答:至少需要8條。
【點(diǎn)睛
解析:8條
【解析】
租限坐4人的船至少需要12條,可求出乘船人數(shù)共有12x4人。用乘船總?cè)藬?shù)除以6,可求
出需要租限坐6人的這種船的數(shù)量。
12x4+6
=48+6
=8(條)
答:至少需要8條。
【點(diǎn)睛】
本題考查歸總問題,先求總量,再求單一量。
24.(1)5倍
(2)19個(gè)
【解析】
(1)籃球個(gè)數(shù)除以足球個(gè)數(shù)即可解答。
(2)足球個(gè)數(shù)乘4,再減去5即等于排球的個(gè)數(shù)。
(1)30+6=5
答:籃球的個(gè)數(shù)是足球的5倍。
(2)6x4-5
=24-
解析:(1)5倍
(2)19個(gè)
【解析】
(1)籃球個(gè)數(shù)除以足球個(gè)數(shù)即可解答。
(2)足球個(gè)數(shù)乘4,再減去5即等于排球的個(gè)數(shù)。
(1)30+6=5
答:籃球的個(gè)數(shù)是足球的5倍。
(2)6x4-5
=24-5
=19(個(gè))
答:排球有19個(gè)。
【點(diǎn)睛】
本題主要考查學(xué)生對倍的相關(guān)知識的掌握和靈活運(yùn)用。
25.(1);
(2)10人。
【解析】
(1)將參加義務(wù)勞動(dòng)的師生看作單位"1",用單位"1"減去男生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)
再減去女生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)即可得到參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。
(2)根據(jù)第一
解析:(1)-;
(2)10人。
【解析】
(1)將參加義務(wù)勞動(dòng)的師生看作單位"「',用單位"1"減去男生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)再減去女生
占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)即可得到參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。
(2)根據(jù)第一問的結(jié)果,將45平均分成9份,乘上老師占總?cè)藬?shù)的份數(shù)即可得解。
(1)1一一,
99
75
ZZZ----
99
=2
—9
答:參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的
(2)45+9x2
=5x2
=10(人)
答:參加義務(wù)勞動(dòng)的老師有10名。
【點(diǎn)睛
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