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第第頁金岸中學(xué)教職工踢毽子競賽活動方案金岸中學(xué)教職工踢毽子競賽活動方案為豐富學(xué)校文體生活,加強廣闊教職工的身體素養(yǎng),增長友情,享受運動歡快,學(xué)校工會決議舉辦踢毽子競賽。相關(guān)事宜如下:一、活動時間:20**年12月中旬二、活動地方:科技樓一樓三、活動主辦:學(xué)校工會四、參加人員:全校教職工五、活動主題:毽子讓我們的心飛旋六、活動口號:歡快運動,健康生活七、活動內(nèi)容及競賽規(guī)定1、參賽單位:初一級組、初二級組、初三級組、高一班級組、高二班級組、高三班級組、后勤組。2、競賽方式:個人賽和團體賽。3、個人獎項:女老師取前十名,男老師取前十名。4、團體獎項:一個競賽組代表一個團體,取七名。5、競賽規(guī)定:1)競賽內(nèi)容:除手臂、手掌以外身體各部位踢毽子。2)限時競賽:每人限時一分鐘,不限停止次數(shù),停止后需本人親自撿起連續(xù)踢。3)個人賽:以1分鐘內(nèi)所踢毽子的總數(shù)依次排名。4)團體賽:以各競賽組的每位成員1分鐘踢毽子次數(shù)的總和除以本組的實際人數(shù),作為該組的成績。按成績排名。八、競賽要求1)請參賽選手定時參加參加競賽,遲到不予補賽,若有特殊情況只有到工會處請假后才可以補賽。2)建議參賽運動員著靈活裝,運動鞋。3)踢毽時,除手臂、手掌和手背外,其他部位接毽子均有效。4)遵守競賽規(guī)定,敬重裁判,聽從裁判判罰。如對判罰有任何異議或其他特殊情況,由裁判長仲裁。九、活動注意事項1、競賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,現(xiàn)場校正。2、參加競賽的隊員,提前熱身,躲避受傷。十、負責(zé)統(tǒng)計成績1、各班級主任負責(zé)統(tǒng)計成績(回避自身班級組)。2、指定老師負責(zé)老師踢毽子的計數(shù)工作。3、各班級組同時競賽,每組7人。望全體教職工樂觀參加,做好提前準(zhǔn)備,抓緊訓(xùn)練,做好迎接競賽的一切準(zhǔn)備。金岸中學(xué)工會委員會篇2:金岸中學(xué)教職工踢毽子競賽活動方案金岸中學(xué)教職工踢毽子競賽活動方案為豐富學(xué)校文體生活,加強廣闊教職工的身體素養(yǎng),增長友情,享受運動歡快,學(xué)校工會決議舉辦踢毽子競賽。相關(guān)事宜如下:一、活動時間:20**年12月中旬二、活動地方:科技樓一樓三、活動主辦:學(xué)校工會四、參加人員:全校教職工五、活動主題:毽子讓我們的心飛旋六、活動口號:歡快運動,健康生活七、活動內(nèi)容及競賽規(guī)定1、參賽單位:初一級組、初二級組、初三級組、高一班級組、高二班級組、高三班級組、后勤組。2、競賽方式:個人賽和團體賽。3、個人獎項:女老師取前十名,男老師取前十名。4、團體獎項:一個競賽組代表一個團體,取七名。5、競賽規(guī)定:1)競賽內(nèi)容:除手臂、手掌以外身體各部位踢毽子。2)限時競賽:每人限時一分鐘,不限停止次數(shù),停止后需本人親自撿起連續(xù)踢。3)個人賽:以1分鐘內(nèi)所踢毽子的總數(shù)依次排名。4)團體賽:以各競賽組的每位成員1分鐘踢毽子次數(shù)的總和除以本組的實際人數(shù),作為該組的成績。按成績排名。八、競賽要求1)請參賽選手定時參加參加競賽,遲到不予補賽,若有特殊情況只有到工會處請假后才可以補賽。2)建議參賽運動員著靈活裝,運動鞋。3)踢毽時,除手臂、手掌和手背外,其他部位接毽子均有效。4)遵守競賽規(guī)定,敬重裁判,聽從裁判判罰。如對判罰有任何異議或其他特殊情況,由裁判長仲裁。九、活動注意事項1、競賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,現(xiàn)場校正。2、參加競賽的隊員,提前熱身,躲避受傷。十、負責(zé)統(tǒng)計成績1、各班級主任負責(zé)統(tǒng)計成績(回避自身班級組)。2、指定老師負責(zé)老師踢毽子的計數(shù)工作。3、各班級組同時競賽,每組7人。望全體教職工樂觀參加,做好提前準(zhǔn)備,抓緊訓(xùn)練,做好迎接競賽的一切準(zhǔn)備。金岸中學(xué)工會委員會篇3:教職工教學(xué)例會制度教職工教學(xué)例會制度為了提高教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平,加強服務(wù)意識,切實提高教學(xué)質(zhì)量,特訂立本制度。一、會議主題1、緊要部署和檢查各項教學(xué)工作,及時分析和解決教學(xué)中顯現(xiàn)的各種問題,落實整改措施。2、緊要研究和落實上級分派的各項教學(xué)任務(wù),布置和檢查各項教學(xué)工作和研究決議。3、轉(zhuǎn)達上級教育部門有關(guān)教育教學(xué)改革、教學(xué)工作方面的文件精神,學(xué)習(xí)溝通國內(nèi)外教育教學(xué)改革最新動態(tài)等。4.開展教學(xué)改革與

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