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文檔簡介
第二章觀察生物單元測試一、選擇題(每小題2分,共40分)1.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是()A.生物之間互相爭斗,弱勢種群失敗 B.由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地C.全球氣溫變暖,不適應高溫環(huán)境 D.生物種類增加,食物來源減少2.海馬身體扁平,全身無鱗,軀干被骨板包圍,有脊柱,在水中能以直立狀前進,有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。由此可知,海馬屬于()A.哺乳動物 B.軟體動物 C.魚類 D.兩棲動物3.“人體的200多種細胞,其基本結構和內部組成都很相似”,這是指這些細胞都具有哪些基本的結構()①細胞壁②細胞質③細胞膜④細胞核A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.研究人員近日宣布,他們以裸藻為主要原料成功生產出塑料。裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其他的藻類細胞相比,它的細胞沒有()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核5.“小冰麥”是東北師大生命科學學院培育出來的一種高產抗病、高蛋白的小麥新品種。它是利用現(xiàn)代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到小麥的細胞中培育而成的。在培育過程中,主要是對野生冰草細胞內的哪個結構進行操作()A.A B.B C.C D.D6.在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中,以下操作錯誤的是()A.在載玻片中央滴加的液體是清水B.用稀碘液對細胞進行染色以便觀察C.使用顯微鏡的細準焦螺旋將視野中模糊的物像調至清晰D.將10×和10×的鏡頭組合改成5×和10×的鏡頭組合,可看到更多的細胞7.某小區(qū)困難戶李奶奶一家每天能夠收到志愿者送來的芹菜、蘿卜、白菜等蔬菜,有時還能收到海帶、紫菜、松子、餅干等食物,李奶奶收到的沒有提到以下哪種植物()A.被子植物 B.裸子植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物8.在“制作人體口腔上皮細胞臨片時裝片”的過程中,不需要用到的器具是() A B C D9.小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后,興奮地向同學描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學,但別人卻看不見物像。你認為最可能的原因是()A.沒有調節(jié)粗準焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變C.顯微鏡的物鏡轉換了 D.光圈大小改變10.葉肉細胞和葉脈內輸送水分,無機鹽的細胞所組成的組織分別是()A.機械組織和輸導組織 B.保護組織和機械組織C.保護組織和營養(yǎng)組織 D.營養(yǎng)組織和輸導組織11.“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復了活力,“枯樹”仍能生長的原因是它具有()A.分生組織 B.輸導組織 C.營養(yǎng)組織 D.保護組織12.制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確步驟是()①用鑷子撕取實驗材料;②在載玻片的中央滴一滴清水;③擦拭載玻片、蓋玻片;④用碘液給實驗材料染色;⑤將實驗材料浸入載玻片上的水滴中并展平;⑥蓋上蓋玻片。A.①②③④⑤⑥ B.③①②⑤④⑥ C.③②①⑤⑥④ D.①③②⑤⑥④13.如圖是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞圖,則該細胞在載玻片上的放置狀況是() A B C D14.生物體的結構是與其生理功能相適應的,下列敘述不正確的是()A.鯉魚用鰓呼吸,適于水中生活 B.家鴿前肢變成翼,適于空中飛行生活C.蝗蟲有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境生活 D.烏龜背部有甲,適于水中生活15.某同學探究不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響,其實驗設計如表所示。下列對該實驗的改進建議不合理的是()組別營養(yǎng)液的種類營養(yǎng)液體積/毫升營養(yǎng)液溫度/℃草履蟲數(shù)量/只甲稻草浸出液500252乙牛奶營養(yǎng)液500102A.統(tǒng)一用稻草浸出液 B.營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃C.草履蟲數(shù)量統(tǒng)一為20只 D.可設置用清水做營養(yǎng)液的對照組16.下列選項中,與“神經細胞→神經組織→腦→神經系統(tǒng)→羊”的層次一致的是()A.分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥 B.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛C.神經細胞→神經組織→腦→神經網→水螅 D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬17.下列關于消化系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.消化系統(tǒng)由多個功能相近的器官有順序地排列在一起,完成消化和吸收功能B.消化系統(tǒng)能獨立完成消化和吸收,不受其他系統(tǒng)的影響C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構成D.消化系統(tǒng)中的唾液腺和肝臟都是器官18.如圖描述的是4種不同動物的特征,則動物①②③④分別可能是()A.家兔、蝗蟲、家鴿、蚯蚓 B.家兔、家鴿、蝗蟲、蚯蚓C.家鴿、蝗蟲、蚯蚓、家兔 D.蚯蚓、家鴿、蝗蟲、家兔19.下表所示實驗或探究活動中,相關操作與所要達到的目的對應錯誤的是()選項名稱操作目的A觀察草履蟲在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花限制草履蟲的運動速度B觀察人的口腔上皮細胞在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水染色C探究酒精對水蚤心率的影響記錄水蚤心率時要重復三次減小誤差D探究環(huán)境對鼠婦生活的影響要用多只鼠婦作為實驗對象避免偶然性20.某人做了這么一個實驗:①制備培養(yǎng)基(營養(yǎng)物質),等量分裝在試管中,并進行滅菌;②將平菇菌種無菌操作后等量接種到培養(yǎng)基中;③把接種后的培養(yǎng)基放在兩個培養(yǎng)箱中,一個為對照組,另一個培養(yǎng)箱的中央放入磁鐵,并按不同直徑的圓周放入3圈實驗組培養(yǎng)基(如圖);④每日做觀察記錄,其中包括測量菌絲的長度,觀察菌絲色澤等等。該實驗要研究的問題是()A.磁場對培養(yǎng)基的影響有哪些 B.培養(yǎng)基對平菇生長有哪些影響C.磁場對平菇生長有什么影響 D.有利于平菇生長的環(huán)境因素有哪些二、填空題(每空1分,共44分)21.光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題,請回答:(1)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光鏡。(2)若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×,物鏡放大倍數(shù)為10×,那么物像的放大倍數(shù)是倍。(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是。若要把物像移到視野中央,載玻片應向(填“右上”或“左下”)方移動。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越高,則視野中觀察到的細胞數(shù)目越。22.如圖是某植物細胞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖示結構中,動物細胞所沒有的結構是①;③;⑤。(2)在該細胞還沒有喪失分裂能力前,細胞分裂時,遺傳物質的增加主要發(fā)生在④內。(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對身體有害的物質(尼古?。@種物質主要存在于煙草細胞的
中。23.衣藻和草履蟲都屬于生物,它們通過直接與外界環(huán)境進行物質交換,這兩種生物中能進行光合作用制造養(yǎng)料的是。24.在各類脊椎動物中:(1)魚類用呼吸,爬行類用呼吸。(2)體溫恒定的有、。(3)必須在水中產卵并完成受精的有、。25.由于哺乳動物具備了和的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率,增強了對自然環(huán)境的適應能力。26.在無脊椎動物里,蜈蚣、蜘蛛屬動物,蝸牛、烏賊屬動物,身體由單個細胞構成的屬動物,體表具有棘皮的屬動物。27.我們的表皮像一道“防線”保護我們的身體,它屬于組織。當我們被刀割破手時會感到疼,是因為有組織在起作用,而且會流出血,刀至少傷到了(填“表皮”“真皮”或“皮下組織”)。皮膚由多種組織構成,所以它是一個。28.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟圖,請據(jù)圖回答下列問題: A.蓋上蓋玻片 B.取材 C.滴液體 D.染色(1)正確的實驗操作順序是。(2)圖C和圖D所滴的液體分別是和。(3)若用顯微鏡觀察時,第一次使用的目鏡為10×、物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×、物鏡為10×,則第二次在視野中看到的物像與第一次相比()A.細胞大小是原來的一半,細胞個數(shù)增多 B.細胞大小是原來的2倍,細胞個數(shù)增多C.細胞大小是原來的一半,細胞個數(shù)減少 D.細胞大小是原來的2倍,細胞個數(shù)減少29.人體內各種管腔的內表面主要由組織構成,這種組織由許多密集的細胞組成,主要具有功能。30.期中和期末等大型考試時,人經常會感到緊張,這與人的神經系統(tǒng)有關,同時也會感到心跳加快、呼吸急促,這與人的系統(tǒng)和系統(tǒng)有關,可見人體內的各個系統(tǒng)是互相聯(lián)系的,人體是一個統(tǒng)一的整體。31.請回答下列顯微鏡操作的有關問題: 圖1 圖2 圖3(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離,使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是,物鏡與玻片間的距離應該是圖。(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是。(3)圖3為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為同學的觀察效果好,另一同學效果欠佳是因為裝片中有,要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時應。三、科學探究題(每空2分,共16分)32.吸煙有害健康,戒煙難是因為吸煙者對煙焦油中的尼古丁等產生依賴。研究發(fā)現(xiàn),煙焦油對渦蟲神經系統(tǒng)的影響與人相似。某科研小組將渦蟲作為實驗對象,研究煙焦油濃度變化對其移動速度的影響,實驗步驟如下:①挑選體長相近的渦蟲40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mg·mL-1、0.05mg·mL-1的煙焦油溶液中處理12小時,使渦蟲對所處濃度的煙焦油產生依賴;②將甲組渦蟲隨機分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度為0.03mg·mL-1、0.01mg·mL-1的煙焦油溶液中;將乙組渦蟲隨機分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度為0.05mg·mL-1、0.03mg·mL-1的煙焦油溶液中;③測定每組渦蟲的移動速度,取平均值,結果如圖所示。 研究人員在一定濃度范圍內又做了多組實驗,實驗現(xiàn)象一致?;卮鹣铝袉栴}:(1)A組和B組是一組實驗,變量是。(2)測定每組渦蟲的移動速度后,取平均值的目的是。(3)由于對不同濃度煙焦油產生依賴,D組和組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動速度不同。33.我國每年有上百萬人死于與吸煙相關的疾病。為了提高同學們對煙草危害性的認識,某校科學興趣小組開展了“煙草浸出液對水蚤心率影響”的探究活動,方法如下:①把一支香煙浸在50毫升的水里面兩小時,得到浸出液;用同樣的方法得到40毫升、30毫升和20毫升的煙草浸出液;②在燒杯中用吸管吸出一只水蚤放在載玻片上,在顯微鏡下觀察水蚤心臟跳動并記錄速率(正常為100到350次/分);③將不同濃度的煙草浸出液滴加到載玻片上;④記錄數(shù)據(jù),分析結果。溶液(浸出液)清水50毫升40毫升30毫升20毫升每10秒內水蚤心臟跳動的次數(shù)3536373941根據(jù)實驗結果回答下列問題:(1)設置一組清水的目的是。(2)本實驗所要探究的問題是什么??(3)本實驗作出的假設是什么?。(4)煙草浸出液對水蚤的心率有什么影響?。
第二章觀察生物單元測試一、選擇題(每小題2分,共40分)1.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是()A.生物之間互相爭斗,弱勢種群失敗 B.由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地C.全球氣溫變暖,不適應高溫環(huán)境 D.生物種類增加,食物來源減少【答案】B【解析】威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵。其中主要的是棲息地的喪失。據(jù)此解答。【分析】理解并掌握造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因,結合題意,即可正確解答?!驹斀狻客{生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等,這些都屬于人類的活動,人類對環(huán)境的改造幅度已經很大且地域擴張也很厲害,導至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于滅絕,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、使生存環(huán)境被破壞與改變,不再適和生物生存,導致野生生物的瀕?;蛎媾R滅絕??梢夿符合題意。故選:B2.海馬身體扁平,全身無鱗,軀干被骨板包圍,有脊柱,在水中能以直立狀前進,有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。由此可知,海馬屬于()A.哺乳動物 B.軟體動物 C.魚類 D.兩棲動物【答案】C【解析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。【分析】解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類的主要特征。【詳解】海馬有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。因此海馬屬于魚類。故選:C3.“人體的200多種細胞,其基本結構和內部組成都很相似”,這是指這些細胞都具有哪些基本的結構()①細胞壁②細胞質③細胞膜④細胞核A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【分析】【詳解】細胞是生物體結構和功能的基本單位(病毒除外),植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、細胞核、葉綠體等,而動物細胞有細胞膜,細胞質,細胞核,所以人體的細胞基本結構為:②細胞質、③細胞膜和、④細胞核。可見B正確。故選:B4.研究人員近日宣布,他們以裸藻為主要原料成功生產出塑料。裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其他的藻類細胞相比,它的細胞沒有()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核【答案】A【解析】本題考查的知識點是植物細胞的基本結構,藻類的主要特征及其與人類生活的關系,據(jù)此解答?!痉治觥勘绢}考查學生對植物細胞的基本結構和功能的掌握情況,考查學生的分析問題的能力?!驹斀狻縿游锛毎幕窘Y構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。所以,動植物細胞共有的結構有:細胞膜、細胞質、細胞核,裸藻門除膠柄藻屬外,都是無細胞壁,有鞭毛,能自由游動的單細胞植物。裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其它的藻類細胞相比,它的細胞沒有細胞壁。故選:A5.“小冰麥”是東北師大生命科學學院培育出來的一種高產抗病、高蛋白的小麥新品種。它是利用現(xiàn)代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到小麥的細胞中培育而成的。在培育過程中,主要是對野生冰草細胞內的哪個結構進行操作()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】此題主要考查細胞核是遺傳信息庫,圖中所示結構名稱為:A細胞膜、B細胞核、C細胞壁、D細胞質,分析作答。【分析】解此題的關鍵是理解細胞核是遺傳信息庫?!驹斀狻窟z傳物質主要在細胞核中,能傳遞遺傳信息。細胞核內能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,是由DNA和蛋白質組成?;蚴侨旧w上具有控制生物性狀的DNA片段,所以,“小冰麥”利用現(xiàn)代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到小麥的細胞中培育而成的,在培育過程中,主要是對野生冰草細胞內的細胞核進行操作的。故選:B6.在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中,以下操作錯誤的是()A.在載玻片中央滴加的液體是清水B.用稀碘液對細胞進行染色以便觀察C.使用顯微鏡的細準焦螺旋將視野中模糊的物像調至清晰D.將10×和10×的鏡頭組合改成5×和10×的鏡頭組合,可看到更多的細胞【答案】A【解析】本題考查的是使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝,首先明確制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、刮、涂、蓋、染?!痉治觥拷獯鸫祟愵}的關鍵是根據(jù)所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋?!驹斀狻緼、由于人的口腔細胞液的濃度和0.9%的生理鹽水的濃度相差甚微,為了維持細胞的正常形態(tài),即不至于吸水膨脹,也不至于失水萎縮。制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,目的是為了維持細胞的正常形態(tài);若滴加清水,人的口腔上皮細胞的會吸水膨脹甚至漲破,影響觀察。故符合題意;B、口腔上皮細胞透光性強,不易觀察,因此需要滴加碘液,使細胞染色減少其透明度,利于觀察。故不符合題意;C、能較大范圍地升降鏡筒的是粗準焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細準焦螺旋;需要將視野中模糊的物像調至清晰時,鏡筒的升降范圍較小,因此可以使用顯微鏡的細準焦螺旋。故不符合題意;D、顯微鏡呈放大的像,放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越少;放大倍數(shù)越低,看到的細胞數(shù)目越多,故把10×和10×的鏡頭組合(放大倍數(shù)為100倍)改為5×和10×的鏡頭組合(放大倍數(shù)為50倍),可看到更多的細胞,故不符合題意。故選:A7.某小區(qū)困難戶李奶奶一家每天能夠收到志愿者送來的芹菜、蘿卜、白菜等蔬菜,有時還能收到海帶、紫菜、松子、餅干等食物,李奶奶收到的沒有提到以下哪種植物()A.被子植物 B.裸子植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物【答案】C【解析】略8.在“制作人體口腔上皮細胞臨片時裝片”的過程中,不需要用到的器具是() A B C D【答案】B【解析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序為擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。【分析】掌握這部分內容要用科學的方法,把繁瑣的步驟簡單化,用滴→刮→涂→蓋→染來速記,效果很好?!驹斀狻恐谱魅梭w口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:滴→刮→涂→蓋→染。滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水,用到C滴管;刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側壁上輕輕刮幾下,涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋是指蓋上蓋玻片,用到A鑷子,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部。如圖D。因此在此實驗中不需要用到的器具是B刀片。故選:B9.小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后,興奮地向同學描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學,但別人卻看不見物像。你認為最可能的原因是()A.沒有調節(jié)粗準焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變C.顯微鏡的物鏡轉換了 D.光圈大小改變【答案】B【解析】利用顯微鏡觀察的使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察三個步驟,對光是觀察前的重要環(huán)節(jié),它決定能否看清物像。【分析】本題考查顯微鏡使用過程中對光的要求及注意事項,這是學生必須掌握的基本操作。【詳解】用顯微鏡觀察標本之前,首先要對光,對光時,先轉動轉換器,讓低倍物鏡對準通光孔,左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準通光孔,轉動反光鏡,使光線正好射到鏡筒內,到達我們的眼睛,直到看清明亮的視野為止。對好光之后,就不能再移動顯微鏡,如果移動顯微鏡,攝入的光線就會發(fā)生改變,導致看不清物像。故選:B10.葉肉細胞和葉脈內輸送水分,無機鹽的細胞所組成的組織分別是()A.機械組織和輸導組織 B.保護組織和機械組織C.保護組織和營養(yǎng)組織 D.營養(yǎng)組織和輸導組織【答案】D【解析】植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能。組織名稱主要結構特征或功能分生組織細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物營養(yǎng)組織細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物【分析】解答此題的關鍵是熟練掌握植物體的主要組織、分布及功能?!驹斀狻咳~肉細胞細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,并且含有葉綠體還能進行光合作用合成有機物,因此屬于營養(yǎng)組織;葉脈內輸送水分、無機鹽的細胞屬于輸導組織。故選:D11.“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復了活力,“枯樹”仍能生長的原因是它具有()A.分生組織 B.輸導組織 C.營養(yǎng)組織 D.保護組織【答案】A【解析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能。據(jù)此答題?!痉治觥窟@部分知識經??嫉?,平時要注意識記,最好結合四種組織的圖形來識記,真正理解它們的特點和功能?!驹斀狻緼、構成分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織。因此,“枯樹”仍能生長的原因是它具有分生組織。符合題意。導管和篩管都屬于輸導組織,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物。不符合題意。構成營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。不符合題意。植物的保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能。不符合題意。故選:A12.制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確步驟是()①用鑷子撕取實驗材料;②在載玻片的中央滴一滴清水;③擦拭載玻片、蓋玻片;④用碘液給實驗材料染色;⑤將實驗材料浸入載玻片上的水滴中并展平;⑥蓋上蓋玻片。A.①②③④⑤⑥ B.③①②⑤④⑥ C.③②①⑤⑥④ D.①③②⑤⑥④【答案】C【解析】回答此題的關鍵是要明確洋蔥表皮臨時裝片的制作方法?!痉治觥垦笫[表皮臨時裝片的制作過程與口腔上皮臨時裝片的制作過程要結合記憶?!驹斀狻垦笫[表皮臨時裝片的制作過程包括:1潔凈玻片,擦拭載玻片、蓋玻片;2在載玻片中央上滴清水,為了維持細胞的正常形態(tài);3取材料,用鑷子撕取實驗材料;4把薄膜放置在載玻片中央的水滴中;5用解剖針輕輕的在水滴中展平;6用鑷子夾起蓋玻片,先使它的一側接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;7染色:在載玻片的一側滴碘液,從另一側吸引。故選:C13.如圖是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞圖,則該細胞在載玻片上的放置狀況是() A B C D【答案】C【解析】這是一道實驗操作題,具體考查的是在顯微鏡視野中看到的實物放大的倒像。【分析】在顯微鏡視野中看到的實物放大的倒像,是顯微鏡操作的最基本的常識?!驹斀狻客ㄟ^分析知道在顯微鏡下觀察印有根毛細胞的玻片,看到的物像是應是它的放大的倒像。所謂倒像是將圖片上下和左右都翻過來,所以在顯微鏡視野中應看到的是C。故選:C14.生物體的結構是與其生理功能相適應的,下列敘述不正確的是()A.鯉魚用鰓呼吸,適于水中生活 B.家鴿前肢變成翼,適于空中飛行生活C.蝗蟲有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境生活 D.烏龜背部有甲,適于水中生活【答案】D【解析】不同類群的動物的結構與其生活相適應的特點,如魚類生活在水中,用鰓呼吸,鳥類生活在空中,前肢變成翼,有發(fā)達的氣囊輔助肺完成雙重呼吸等?!痉治觥拷獯鸫祟}的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,結合題意,靈活解答?!驹斀狻緼、鯉魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,正確。B、家鴿前肢變成翼,適于空中飛行生活鳥的視覺發(fā)達,適于空中發(fā)現(xiàn)獵物,正確。C、蝗蟲有外骨骼,能防止體內水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活,正確。D、烏龜背部有甲,有保護作用,其卵生,卵外有殼保護,其生殖脫離了水的限制,不與其生活環(huán)境是相適應,錯誤。故選:D15.某同學探究不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響,其實驗設計如表所示。下列對該實驗的改進建議不合理的是()組別營養(yǎng)液的種類營養(yǎng)液體積/毫升營養(yǎng)液溫度/℃草履蟲數(shù)量/只甲稻草浸出液500252乙牛奶營養(yǎng)液500102A.統(tǒng)一用稻草浸出液 B.營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃C.草履蟲數(shù)量統(tǒng)一為20只 D.可設置用清水做營養(yǎng)液的對照組【答案】A【解析】【考點提示】設置對照實驗時要遵循變量唯一的原則,也就是說只有一個條件不同,其他條件都相同;該實驗的變量是營養(yǎng)液,其他條件應該都一樣;【易錯點提示】取樣數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性,導致實驗結果沒有科學性?!痉治觥俊驹斀狻緼、對照實驗要控制變量的唯一,此對照試驗的變量是營養(yǎng)液,其他條件應該都一樣,因此應該除了甲組用稻草液,乙組用牛奶營養(yǎng)液之外,溫度、草履蟲的數(shù)量等都一樣,故A錯誤;B、由A可知,溫度應該一樣,并且是適宜溫度,25℃,故B正確;D、草履蟲數(shù)量改為20只,2只太少,容易出現(xiàn)偶然性,實驗結果沒有科學性,故C正確;D、可設置用清水作培養(yǎng)液的對照組,用甲乙分別與之作對照,故D正確。故選:A16.下列選項中,與“神經細胞→神經組織→腦→神經系統(tǒng)→羊”的層次一致的是()A.分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥 B.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛C.神經細胞→神經組織→腦→神經網→水螅 D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬【答案】D【解析】生命系統(tǒng)的結構層次包括:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次,生物圈是最大的結構層次?!吧窠浖毎窠浗M織→腦→神經系統(tǒng)→羊”對應的層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體。【分析】本題考查了生命系統(tǒng)的結構層次,意在考查考生的識記能力和知識網絡構建能力,屬于簡單題。在解題過程中,考生要能夠識記植物缺少系統(tǒng)層次;單細胞生物的細胞層次就是個體層次等?!驹斀狻緼、小麥無系統(tǒng)層次,A錯誤;B、骨骼不是由骨骼肌組成的,B錯誤;C、水螅無神經系統(tǒng),為簡單的神經網,C錯誤;D、上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬對應的層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體,D正確;故選:D17.下列關于消化系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.消化系統(tǒng)由多個功能相近的器官有順序地排列在一起,完成消化和吸收功能B.消化系統(tǒng)能獨立完成消化和吸收,不受其他系統(tǒng)的影響C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構成D.消化系統(tǒng)中的唾液腺和肝臟都是器官【答案】B【解析】易錯點:關于消化系統(tǒng)的組成,可結合著消化系統(tǒng)的結構示意圖掌握?!痉治觥俊驹斀狻緼、消化系統(tǒng)由多個功能相近的器官有順序的排列在一起完成消化和吸收功能,故A選項正確;B、消化系統(tǒng)是在神經系統(tǒng)的調控下完成消化和吸收,而不是能獨立完成的,故B選項錯誤;C、消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內,包括胃腺和腸腺,故C選項正確;D、唾液腺分泌唾液,肝臟是人體內最大的消化腺,都屬于消化系統(tǒng)的器官,故D選項正確。故選:B18.如圖描述的是4種不同動物的特征,則動物①②③④分別可能是()A.家兔、蝗蟲、家鴿、蚯蚓 B.家兔、家鴿、蝗蟲、蚯蚓C.家鴿、蝗蟲、蚯蚓、家兔 D.蚯蚓、家鴿、蝗蟲、家兔【答案】B【解析】【分析】【詳解】選項中列舉的四種動物,家兔和家鴿屬于脊椎動物,體內有脊柱。其中家兔屬于哺乳動物,體表被毛,胎生哺乳,家鴿屬于鳥類,體表被覆羽毛。因此,①是家兔,②是家鴿?;认x和蚯蚓體內無脊柱,屬于無脊椎動物。其中蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,體表無外骨骼。因此③是蝗蟲,④是蚯蚓。故B符合題意,ACD不符合題意。故選:B19.下表所示實驗或探究活動中,相關操作與所要達到的目的對應錯誤的是()選項名稱操作目的A觀察草履蟲在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花限制草履蟲的運動速度B觀察人的口腔上皮細胞在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水染色C探究酒精對水蚤心率的影響記錄水蚤心率時要重復三次減小誤差D探究環(huán)境對鼠婦生活的影響要用多只鼠婦作為實驗對象避免偶然性【答案】B【解析】略20.某人做了這么一個實驗:①制備培養(yǎng)基(營養(yǎng)物質),等量分裝在試管中,并進行滅菌;②將平菇菌種無菌操作后等量接種到培養(yǎng)基中;③把接種后的培養(yǎng)基放在兩個培養(yǎng)箱中,一個為對照組,另一個培養(yǎng)箱的中央放入磁鐵,并按不同直徑的圓周放入3圈實驗組培養(yǎng)基(如圖);④每日做觀察記錄,其中包括測量菌絲的長度,觀察菌絲色澤等等。該實驗要研究的問題是()A.磁場對培養(yǎng)基的影響有哪些 B.培養(yǎng)基對平菇生長有哪些影響C.磁場對平菇生長有什么影響 D.有利于平菇生長的環(huán)境因素有哪些【答案】C【解析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。【分析】解答此題的關鍵是確定實驗變量,設置對照實驗?!驹斀狻坑深}意可知:該實驗的實驗變量是否放入磁鐵,即除了是否放入磁鐵的條件不同外,其他條件都應該相同,因此該實驗要研究的問題是磁場對香菇生長是否有影響。故選:B二、填空題(每空1分,共44分)21.光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題,請回答:(1)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光鏡。(2)若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×,物鏡放大倍數(shù)為10×,那么物像的放大倍數(shù)是倍。(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是。若要把物像移到視野中央,載玻片應向(填“右上”或“左下”)方移動。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越高,則視野中觀察到的細胞數(shù)目越。【答案】(1)平面(2)100(3)d右上(4)少【解析】本題考查的是顯微鏡的構造和使用,首先明確顯微鏡有哪些部件?!痉治觥匡@微鏡的使用和各部件的作用是考查的重點,可結合著顯微鏡的結構示意圖掌握?!驹斀狻浚?)在顯微鏡的構造中,控制外界光線進入多少的是光圈和反光鏡。光圈有大小光圈,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時用小光圈和平面鏡;當外界光線較弱時用大光圈和凹面鏡。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積。所以當目鏡放大倍數(shù)為10X,物鏡的放大倍數(shù)為10X,則此顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10=100倍。(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小竅門,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。在右上圖中物像位于視野中央偏右上方,要想把它移到視野中央,應該向右上方移動玻片標本,物像才向左下方移動移到視野中央。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越高,則視野中觀察到的細胞數(shù)目越少。故答案為:(1)平面(2)100(3)d右上(4)少22.如圖是某植物細胞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖示結構中,動物細胞所沒有的結構是①;③;⑤。(2)在該細胞還沒有喪失分裂能力前,細胞分裂時,遺傳物質的增加主要發(fā)生在④內。(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對身體有害的物質(尼古?。@種物質主要存在于煙草細胞的
中?!敬鸢浮浚?)細胞壁葉綠體液泡(2)細胞核(3)液泡【解析】動物細胞和綠色植物細胞在結構上有相同的結構(都有細胞膜、細胞核、細胞質)和不同的結構(動物細胞內沒有細胞壁、葉綠體、液泡)?!痉治觥勘绢}主要考查了動植物細胞的區(qū)別以及細胞的結構及各部分主要功能?!驹斀狻浚?)由圖可知:圖中,①代表細胞壁,②代表細胞膜,④代表細胞核,⑥代表細胞質,③代表葉綠體,⑤代表液泡.動物細胞的基本結構是細胞膜、細胞質和細胞核,沒有細胞壁、葉綠體和液泡。(2)細胞核中有遺傳物質,細胞分裂時,細胞核中的遺傳物質要先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中。(3)植物細胞中含有大量的物質如糖類、水等,酸味、甜味、苦味、辣味等物質在液泡內的細胞液里,煙草屬于植物,因此煙草中的煙堿(又稱為尼古丁,對人體有害),主要存在于煙草細胞的液泡內。23.衣藻和草履蟲都屬于生物,它們通過直接與外界環(huán)境進行物質交換,這兩種生物中能進行光合作用制造養(yǎng)料的是?!敬鸢浮繂渭毎毎ひ略濉窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻恳略鍖儆诰G色植物,結構由細胞壁、細胞膜、細胞質等組成,內有一個杯狀的葉綠體,因此能進行光合作用;草履蟲屬于單細胞動物,結構由細胞膜、細胞質、細胞核等組成;它們都屬于單細胞生物,全部生命活動在一個細胞內完成,通過細胞膜與外界環(huán)境進行物質交換。24.在各類脊椎動物中:(1)魚類用呼吸,爬行類用呼吸。(2)體溫恒定的有、。(3)必須在水中產卵并完成受精的有、?!敬鸢浮浚?)鰓肺(2)鳥類哺乳類(3)魚類兩棲類【解析】【分析】【詳解】(1)魚類用鰓呼吸,爬行類用肺呼吸。體溫不隨著外界溫度的改變而改變的動物稱為恒溫動物,有鳥類、哺乳類。受精過程擺脫不了水的脊椎動物有魚類和兩棲類,必須在水中產卵并完成受精。25.由于哺乳動物具備了和的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率,增強了對自然環(huán)境的適應能力?!敬鸢浮刻ド溉椤窘馕觥坎溉閯游锏奶卣鳎后w表被毛,牙齒有門齒,白齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等?!痉治觥拷獯鸫祟愵}目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特征。【詳解】由于哺乳動物具備了胎生和哺乳的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率,增強了對自然環(huán)境的適應能力。26.在無脊椎動物里,蜈蚣、蜘蛛屬動物,蝸牛、烏賊屬動物,身體由單個細胞構成的屬動物,體表具有棘皮的屬動物?!敬鸢浮抗?jié)肢軟體原生棘皮【解析】略27.我們的表皮像一道“防線”保護我們的身體,它屬于組織。當我們被刀割破手時會感到疼,是因為有組織在起作用,而且會流出血,刀至少傷到了(填“表皮”“真皮”或“皮下組織”)。皮膚由多種組織構成,所以它是一個?!敬鸢浮可掀ど窦壵嫫て鞴佟窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻课覀兊谋砥は褚坏馈胺谰€”保護我們的身體,它屬于上皮組織。當我們被刀割破手時會感到疼,是因為有神經組織在起作用,而且會流出血,刀至少傷到了真皮。皮膚由多種組織組成,所以它是一個器官。28.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟圖,請據(jù)圖回答下列問題: A.蓋上蓋玻片 B.取材 C.滴液體 D.染色(1)正確的實驗操作順序是。(2)圖C和圖D所滴的液體分別是和。(3)若用顯微鏡觀察時,第一次使用的目鏡為10×、物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×、物鏡為10×,則第二次在視野中看到的物像與第一次相比()A.細胞大小是原來的一半,細胞個數(shù)增多 B.細胞大小是原來的2倍,細胞個數(shù)增多C.細胞大小是原來的一半,細胞個數(shù)減少 D.細胞大小是原來的2倍,細胞個數(shù)減少【答案】(1)CBAD(2)清水紅墨水或碘液(3)A【解析】【分析】【詳解】(1)制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟可以概括為:擦(擦拭蓋玻片和載玻片)、滴(滴加清水)、撕(撕取洋蔥鱗片葉內表皮)、展(在清水中展開)、蓋(蓋蓋玻片)、染(用碘液染色)。據(jù)此分析,正確的實驗操作順序是CBAD。(2)圖中C滴的是清水,其作用是保持細胞正常形態(tài);D步驟是染色,滴加的是紅墨水或碘液,目的是給細胞染色,便于觀察。(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。第一次顯微鏡的放大倍數(shù)為10×10=100倍,第二次顯微鏡的放大倍數(shù)為5×10=50倍,顯微鏡放大的是長度和寬大,第二次在視野中看到的物像與第一次觀察到的細胞相比,大小是原來的一半,但細胞個數(shù)增多,故A符合題意,BCD不符合題意。29.人體內各種管腔的內表面主要由組織構成,這種組織由許多密集的細胞組成,主要具有功能?!敬鸢浮可掀ど掀けWo【解析】【分析】本題考查上皮組織的特點和功能?!驹斀狻扛鞣N管腔的表面主要由上皮組織構成,這種組織由許多密集的上皮細胞組成,具有保護功能,有些還具有分泌和吸收物質的功能。30.期中和期末等大型考試時,人經常會感到緊張,這與人的神經系統(tǒng)有關,同時也會感到心跳加快、呼吸急促,這與人的系統(tǒng)和系統(tǒng)有關,可見人體內的各個系統(tǒng)是互相聯(lián)系的,人體是一個統(tǒng)一的整體?!敬鸢浮垦h(huán)呼吸【解析】此題考查的知識點是神經調節(jié)和激素體節(jié)的關系。解答時可以從情緒激動、心跳加快、血壓升高的原因方面來切入?!痉治觥咳梭w通過神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)來調節(jié)生命活動?!驹斀狻咳梭w是一個統(tǒng)一的整體,各項生命活動要在神經系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體。當人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤。因此,當情緒激動,心跳加快,呼吸急促時,這是說明人體的生命活動受到神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同調節(jié)。31.請回答下列顯微鏡操作的有關問題: 圖1 圖2 圖3(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離,使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是,物鏡與玻片間的距離應該是圖。(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是。(3)圖3為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為同學的觀察效果好,另一同學效果欠佳是因為裝片中有,要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時應?!敬鸢浮浚?)④和①⑥(2)將裝片向左平行移動(3)B氣泡將蓋玻片的一側先接觸水滴,然后將另一側慢慢放下【解析】此題考察的是顯微鏡的成像特點及蓋片的方法目的。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;顯微鏡成倒立的像:物像與實物相反,上下倒置,左右反向。氣泡與細胞的區(qū)別:氣泡有黑邊的圓形,輕壓可以變形移動,細胞沒有?!痉治觥侩A段此類題的關鍵是根據(jù)所學知識會對顯微鏡使用的某一環(huán)節(jié)作出解釋?!驹斀狻浚?)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡④和短物鏡①,在觀察的時,低倍物鏡距離玻片就遠,遠了視野就寬,看到的細胞數(shù)目就多,高倍鏡距離近,近視野就窄,但看到物像大。因此物鏡與玻片間的距離應該是⑥。(2)因顯微鏡成倒立的像,像的移動方向
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