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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2025屆南京市旭東中學數(shù)學九年級第一學期開學達標檢測試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,△DEF是由△ABC經(jīng)過平移得到的,若∠C=80°,∠A=33°,則∠EDF=()A.33° B.80° C.57° D.67°2、(4分)如圖所示,在菱形ABCD中,已知兩條對角線AC=24,BD=10,則此菱形的邊長是()A.11 B.13 C.15 D.173、(4分)菱形與矩形都具有的性質(zhì)是().A.對角相等 B.四邊相等 C.對角線互相垂直 D.四角相等4、(4分)如圖,過點A(4,5)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=﹣x+6于B、C兩點,若函數(shù)y=(x>0)的圖象△ABC的邊有公共點,則k的取值范圍是()A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤205、(4分)在平行四邊形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是()A.∠D=60° B.∠A=120° C.∠C+∠D=180° D.∠C+∠A=180°6、(4分)如圖,雙曲線的圖象經(jīng)過正方形對角線交點,則這條雙曲線與正方形邊交點的坐標為()A. B. C. D.7、(4分)數(shù)學興趣小組的甲、乙、丙、丁四位同學進行還原魔方練習,下表記錄了他們10次還原魔方所用時間的平均值與方差:甲乙丙丁(秒)303028281.211.051.211.05要從中選擇一名還原魔方用時少又發(fā)揮穩(wěn)定的同學參加比賽,應該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8、(4分)如圖,直線y=kx+b交坐標軸于A(-3,0)、B(0,1)兩點,則不等式-kx-b<0的解集為()A.x<-3 B.x>-3 C.x<3 D.x>3二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如果點A(1,n)在一次函數(shù)y=3x﹣2的圖象上,那么n=_____.10、(4分)商店購進一批文具盒,進價每個4元,零售價每個6元,為促銷決定打折銷售,但利潤率仍然不低于20%,那么該文具盒實際價格最多可打___________折銷售11、(4分)一組數(shù)據(jù)2,3,2,3,5的方差是__________.12、(4分)如圖,小明用三個等腰三角形(圖中①②③)拼成了一個平行四邊形ABCD,且,則=________度13、(4分)如圖,若菱形ABCD的頂點A,B的坐標分別為(4,0),(﹣1,0),點D在y軸上,則點C的坐標是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)(1)問題發(fā)現(xiàn).如圖1,和均為等邊三角形,點、、均在同一直線上,連接.①求證:.②求的度數(shù).③線段、之間的數(shù)量關系為__________.(2)拓展探究.如圖2,和均為等腰直角三角形,,點、、在同一直線上,為中邊上的高,連接.①請判斷的度數(shù)為____________.②線段、、之間的數(shù)量關系為________.(直接寫出結論,不需證明)15、(8分)計算:.16、(8分)如圖,直線與軸交于點,點是該直線上一點,滿足.(1)求點的坐標;(2)若點是直線上另外一點,滿足,且四邊形是平行四邊形,試畫出符合要求的大致圖形,并求出點的坐標.17、(10分)閱讀材料I:教材中我們學習了:若關于的一元二次方程的兩根為,根據(jù)這一性質(zhì),我們可以求出己知方程關于的代數(shù)式的值.問題解決:(1)已知為方程的兩根,則:___,___,那么_(請你完成以上的填空)閱讀材料:II已知,且.求的值.解:由可知又且,即是方程的兩根.問題解決:(2)若且則;(3)已知且.求的值.18、(10分)先化簡,然后從中選擇所有合適的整數(shù)作為的值分別代入求值.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知一個多邊形的每個內(nèi)角都是,則這個多邊形的邊數(shù)是_______.20、(4分)因式分解:.21、(4分)若一個多邊形的每一個內(nèi)角都是144°,則這個多邊形的是邊數(shù)為_____.22、(4分)若是方程的一個根,則的值為____________.23、(4分)一組數(shù)據(jù):3,5,9,12,6的極差是_________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)化簡或計算:(1)(π-2019)0-×+;(2)(x+2y)2-4y(x+y).25、(10分)在平面直角坐標系xOy中,點P到封閉圖形F的“極差距離”D(P,W)定義如下:任取圖形W上一點Q,記PQ長度的最大值為M,最小值為m(若P與Q重合,則PQ=0),則“極差距離”D(P,W)=M﹣m.如圖,正方形ABCD的對角線交點恰與原點O重合,點A的坐標為(2,2)(1)點O到線段AB的“極差距離”D(O,AB)=______.點K(5,2)到線段AB的“極差距離”D(K,AB)=______.(2)記正方形ABCD為圖形W,點P在x軸上,且“極差距離”D(P,W)=2,求直線AP的解析式.26、(12分)如圖,在中,,,,以線段為邊向外作等邊,點是線段的中點,連結并延長交線段于點.(1)求證:四邊形為平行四邊形;(2)求平行四邊形的面積;(3)如圖,分別作射線,,如圖中的兩個頂點,分別在射線,上滑動,在這個變化的過程中,求出線段的最大長度.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì),得對應角∠EDF=∠A,即可得∠EDF的度數(shù).【詳解】解:在△ABC中,∠A=33°,
∴由平移中對應角相等,得∠EDF=∠A=33°.
故選:A.此題主要考查了平移的性質(zhì),解題時,注意運用平移中的對應角相等.2、B【解析】
由菱形的性質(zhì)可得AO=12AC=12,BO=12【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是菱形∴AC⊥BD,AO=12AC=12,BO=1∴AB=AO故選B.本題考查了菱形的性質(zhì),利用勾股定理求AB長是本題的關鍵.3、A【解析】
根據(jù)矩形、菱形的性質(zhì)分別判斷即可解決問題.【詳解】A.對角相等,菱形和矩形都具有的性質(zhì),故A正確;B.四邊相等,菱形的性質(zhì),矩形不具有的性質(zhì),故B錯誤;C.對角線互相垂直,矩形不具有的性質(zhì),故C錯誤;D.四角相等,矩形的性質(zhì),菱形不具有的性質(zhì),故D錯誤;故選:A.此題考查菱形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),解題關鍵在于掌握各性質(zhì)定義.4、A【解析】若反比例函數(shù)與三角形交于A(4,5),則k=20;若反比例函數(shù)與三角形交于C(4,2),則k=8;若反比例函數(shù)與三角形交于B(1,5),則k=5.故.故選A.5、D【解析】
解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=60°.故A正確;∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∴∠A=180°-∠B=120°,故B正確;∵AD∥BC,∴∠C+∠D=180°,故C正確;∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠C=∠A=120°,故D不正確,故選D.6、B【解析】
由于雙曲線的一支經(jīng)過這個正方形的對角線的交點A,由正方形的性質(zhì)求出A的坐標,進而根據(jù)正方形的性質(zhì)表示出點C的坐標,又因B,C相同橫坐標,再將點C的橫坐標代入反比例函數(shù)即可求得B的坐標?!驹斀狻吭O點在反比例函數(shù)的圖象上,,,將的坐標代入反比例函數(shù)得故的坐標為故選B.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.也考查了正方形的性質(zhì).7、D【解析】在這四位同學中,丙、丁的平均時間一樣,比甲、乙的用時少,但丁的方差小,成績比較穩(wěn)定,由此可知,可選擇丁,故選D.8、B【解析】
求-kx-b<0的解集,即為kx+b>0,就是求函數(shù)值大于0時,x的取值范圍.【詳解】∵要求?kx?b<0的解集,即為求kx+b>0的解集,∴從圖象上可以看出等y>0時,x>?3.故選:B此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題關鍵在于結合函數(shù)圖象進行解答.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】
把點A的坐標代入一次函數(shù)y=3x﹣2解析式中,即可求出n的值.【詳解】∵點A(1,n)在一次函數(shù)y=3x﹣2的圖象上,∴n=3×1﹣2=1.故答案為:1.本題考查了點在一次函數(shù)圖象上的條件,即點的坐標滿足一次函數(shù)解析式,正確計算是解題的關鍵.10、8【解析】
設該文具盒實際價格可打x折銷售,根據(jù)利潤率不低于20%列不等式進行求解即可得.【詳解】設該文具盒實際價格可打x折銷售,由題意得:6×-4≥4×20%,解得:x≥8,故答案為8.本題考查了一元一次不等式的應用,弄清題意,找準不等關系列出不等式是解題的關鍵.11、1.2【解析】
解:先求出平均數(shù)(2+3+2+3+5)5=3,再根據(jù)方差公式計算方差=即可12、72或【解析】分析:分兩種情況討論,分別構建方程即可解決問題.詳解:由題意可知:AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,設∠DAE=∠DEA=x.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD∥AB,∠C=∠DAB,∴∠DEA=∠EAB=x,∴∠C=∠DAB=2x.①AE=AB時,若BE=BC,則有∠BEC=∠C,即(180°﹣x)=2x,解得:x=36°,∴∠C=72°;若EC=EB時,則有∠EBC=∠C=2x.∵∠DAB+∠ABC=180°,∴4x+(180°﹣x)=180°,解得:x=,∴∠C=,②EA=EB時,同法可得∠C=72°.綜上所述:∠C=72°或.故答案為72°或.點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.13、(﹣5,3)【解析】
利用菱形的性質(zhì)以及勾股定理得出DO的長,進而求出C點坐標.【詳解】∵菱形ABCD的頂點A,B的坐標分別為(4,0),(﹣1,0),點D在y軸上,∴AB=AD=5=CD,∴DO===3,∵CD∥AB,∴點C的坐標是:(﹣5,3).故答案為(﹣5,3).此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及坐標與圖形的性質(zhì),得出DO的長是解題關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)①詳見解析;②60°;③;(2)①90°;②【解析】
(1)易證∠ACD=∠BCE,即可求證△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形對應邊相等可求得AD=BE,根據(jù)全等三角形對應角相等即可求得∠AEB的大??;(2)易證△ACD≌△BCE,可得∠ADC=∠BEC,進而可以求得∠AEB=90°,即可求得DM=ME=CM,即可解題.【詳解】解:(1)①證明:∵和均為等邊三角形,∴,,又∵,∴,∴.②∵為等邊三角形,∴.∵點、、在同一直線上,∴,又∵,∴,∴.③,∴.故填:;(2)①∵和均為等腰直角三角形,∴,,又∵,∴,∴,在和中,,∴,∴.∵點、、在同一直線上,∴,∴.②∵,∴.∵,,∴.又∵,∴,∴.故填:①90°;②.本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應邊相等、對應角相等的性質(zhì),本題中求證△ACD≌△BCE是解題的關鍵.15、19【解析】分析:先化簡括號里面的,再合并,最后計算相乘,即可得到結果.詳解:原式===.點睛:本題主要考查二次根式的化簡,二次根式的乘法法則,合并同類二次根式,關鍵在于熟練運用相關的運算法則,正確認真的進行計算.16、(1)點坐標為;(2)點.【解析】
(1)先由直線y=-2x+10與x軸交于點A,求出點A坐標為(5,0),所以OA=5;再設點B坐標為(m,n),根據(jù)B是直線y=-2x+10上一點,及OB=OA,列出關于m,n的方程組,解方程組即可;(2)由于四邊形OBCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等得出BC∥OD,BC=OD,再由AB=BC,得出AB=OD,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明出四邊形OABD是平行四邊形,則BD∥OA且BD=OA=5,由平移的性質(zhì)即可求出點D的坐標.【詳解】(1)由已知,點坐標為,所以.設點坐標為,因為是直線上一點∴又,∴解得或(與點重合,舍去)∴點坐標為.(2)符合要求的大致圖形如圖所示?!咂叫兴倪呅巍嗲?,∵∴,∴四邊形是平行四邊形∴且,∴點.本題考查了一次函數(shù)的綜合題,涉及到一次函數(shù)圖象上點的坐標的求法,二元二次方程組的解法,平行四邊形的性質(zhì)與判定,利用了方程思想及數(shù)形結合的思想,(2)中根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)與判定證明出四邊形OABD是平行四邊形是解題的關鍵.17、(1)-3;-1;11;(2);(3).【解析】
(1)根據(jù)根與系數(shù)的關系可求出x1+x2和x1x2的值,然后利用完全平方公式將變形為,再代值求解即可;(2)利用加減法結合因式分解解方程組,然后求值即可;(3)根據(jù)材料中的的解法將等式變形,然后將m和看作一個整體,利用一元二次方程根與系數(shù)的關系,可求出m+和m?的值,然后再代值求解.【詳解】解:(1)∵為方程的兩根,∴,故答案為:-3;-1;11;(2)①×b得:②×a得:③-④得:或∴或又∵∴,即故答案為:;(3)由n2+3n-2=0可知n≠0;∴∴又2m2-3m-1=0,且mn≠1,即m≠;∴m、是方程2x2-3x-1=0的兩根,
∴m+=,m?=;∴.本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關系,能夠正確的理解材料的含義,并熟練地掌握根與系數(shù)的關系是解答此題的關鍵.18、,.【解析】
將原式括號內(nèi)兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,再將除法運算化為乘法運算,約分后得到最簡結果,然后從已知不等式解集中找出合適的整數(shù)解代入化簡后的式子中,即可求出原式的值.【詳解】.不等式中的所有整數(shù)為,,0,1,2,要使分式有意義,則,,∴當時,原式.本題考查了分式的化簡求值,掌握分式的混合運算法則與分式有意義的條件是解題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、18【解析】
首先計算出多邊形的外角的度數(shù),再根據(jù)外角和÷外角度數(shù)=邊數(shù)可得答案.【詳解】解:多邊形每一個內(nèi)角都等于多邊形每一個外角都等于邊數(shù)故答案為此題主要考查了多邊形的外角與內(nèi)角,關鍵是掌握多邊形的外角與它相鄰的內(nèi)角互補,外角和為360°.20、【解析】
解:=;故答案為21、1【解析】
先求出每一個外角的度數(shù),再根據(jù)邊數(shù)=360°÷外角的度數(shù)計算即可.【詳解】180°-144°=36°,360°÷36°=1,∴這個多邊形的邊數(shù)是1,故答案為:1.本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角的關系,求出每一個外角的度數(shù)是關鍵.22、1【解析】
把x=m代入方程,求出2m2﹣3m=1,再變形后代入,即可求出答案.【詳解】∵m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一個根,∴代入得:2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1,∴4m2﹣6m+2019=2(2m2﹣3m)+2019=2×1+2019=1,故答案為:1.本題考查了求代數(shù)式的值和一元二次方程的解,能求出2m2﹣3m=1是解此題的關鍵.23、1【解析】
根據(jù)極差的定義求解.【詳解】解:數(shù)據(jù):3,5,1,12,6,所以極差=12-3=1.
故答案為:1.本題考查了極差的定義,它反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)-1;(1)x1【解析】
(1)分別根據(jù)0指數(shù)冪的意義、二次根式的乘法法則和負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則計算每一項,再合并即可;(1)分別根據(jù)完全平方公式和單項式乘以多項式的法則計算每一項,再合并同類項即可.【詳解】解:(1)原式=1-+1=1-4+1=-1;(1)原式=x1+4xy+4y1-4xy-4y1=x1.本題考查了二次根式的乘法運算、0指數(shù)冪的意義、負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則和多項式的乘法法則等知識,屬于基本題型,熟練掌握上述基本知識是解題的關鍵.25、(1)2﹣2;4;(2)y=x﹣1或y=x+.【解析】
(1)由題意得出M=OA=2,m=2,即可得出O到線段AB的“極差距離”;由題意得出AK=3,BK=7,則M=BK=7,m=AK=3,即可得出結果;(2)由題意得出點P的坐標為(8,0)或(﹣8,0),設直線AP的解析式為:y=kx+a,代入點A、點P的坐標即可得出解析式.【詳解】解:(1)∵點A的坐標為(2,2),正方形ABCD的對角線交點恰與原點O重合,∴OA=,∴M=OA=2,m=2,∴O到線段AB的“極差
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