人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)(附解析)

人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)（附解析）1．下列式子中，與25×32的結(jié)果相等的是（）。A．25×4×8 B．25×4＋8×25 C．25×30＋22．下面圖形中，一定是軸對(duì)稱圖形的是（）。A．三角形 B．長(zhǎng)方形 C．平行四邊形 D．梯形3．下面各組小棒能圍成三角形的有（）。A．2cm2cm4cm B．2cm4cm5cm C．1cm3cm5cm4．左圖加上一個(gè)小正方體后，從前面看到的圖形不可能是（）。A． B． C．5．下面各數(shù)去掉“0”后，大小不變的是（）。A．6.10 B．60.1 C．0.0616．百分位在小數(shù)點(diǎn)右邊第（）位。A．1 B．2 C．37．從下面4根小棒中，挑選3根組成一個(gè)三角形，能組成（）種不同的三角形。A．1 B．2 C．3 D．48．有一堆土共400噸，有大、小兩種汽車，大車一次拉7噸，小車一次拉4噸，運(yùn)完這堆土共拉了70次，那么大車?yán)耍ǎ┐巍．30 B．40 C．459．圖（）虛線所指的位置能表示出明明這三天平均在校所得到的★個(gè)數(shù)。A． B． C．10．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5元5角＝()元4.02千米＝()米640克＝()千克720分＝()時(shí)3.09千米＝()千米()米11．7.8里面有個(gè)0.1，0.9里面有個(gè)0.01，8.601的計(jì)數(shù)單位是，有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．12．如果a÷30＝170，那么a＝()；如果170÷a＝3……5，那么a＝()。13．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)是30.7，原來(lái)這個(gè)小數(shù)是()。14．某商場(chǎng)舉辦“迎五一”促銷活動(dòng)，一種巧克力買五盒送一盒．這種巧克力每盒7.45元，周老師買了12盒，花了________元．15．一個(gè)等腰三角形的一條邊是5厘米，另一條邊長(zhǎng)4厘米，圍成這個(gè)三角形至少需要()厘米長(zhǎng)的繩子。16．小馬虎在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)79寫成97，結(jié)果得到商是8余14，正確的計(jì)算結(jié)果是()。17．王濤在上學(xué)期期末考試中，數(shù)學(xué)考了96分，語(yǔ)文和英語(yǔ)都是90分，三科平均()分。18．如圖，陰影部分的面積一共是25平方米．這個(gè)大正方形的面積是________空白部分的面積一共是________19．直接寫得數(shù)。20．用豎式計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算。21．科學(xué)合理地計(jì)算下面各題。（怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算）22．王伯伯在一塊面積是12.4平方米的菜地種了辣椒和西紅柿，其中辣椒的種植面積是6.8平方米。辣椒的種植面積比西紅柿多多少平方米？23．在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了3.24米，比小東少跳了0.04米，小強(qiáng)比小東少跳了0.21米。小強(qiáng)跳了多少米？24．工程隊(duì)準(zhǔn)備修一條長(zhǎng)4340米的高架鐵路橋，已經(jīng)修了1840米。剩下的計(jì)劃25天修完，平均每天修多少米？（列綜合算式計(jì)算）25．根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題。數(shù)量/臺(tái)月份種類1月2月3月4月智能感應(yīng)垃圾桶650700500600普通垃圾桶300250150100（1）請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表完成以下復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）智能感應(yīng)垃圾桶（）月的銷售量最多，普通垃圾桶（）月的銷售量最少。（3）（）月兩種垃圾桶銷售量差距最大。（4）前4個(gè)月普通垃圾桶平均每月銷售多少臺(tái)？26．小趙用一根鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形（如圖）。如果用一根同樣長(zhǎng)的鐵絲正好圍成一個(gè)等邊三角形，那么等邊三角形的邊長(zhǎng)是多少厘米？1．A解析：A【解析】【分析】先將32寫成4×8，然后再將括號(hào)去掉；或者將32寫成30＋2，然后運(yùn)用乘法分配律的特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算，依此選擇?！驹斀狻緼．25×4×8＝25×（4×8）＝25×32；B．25×4＋8×25＝25×（4＋8）＝25×12，因此不滿足；C．25×32＝25×（30＋2）＝25×30＋25×2，即25×30＋2＜25×32，因此不滿足；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查的是乘法結(jié)合律和乘法分配律的特點(diǎn)，應(yīng)熟練掌握。2．B解析：B【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻咳切巍㈤L(zhǎng)方形、平行四邊形和梯形，只有長(zhǎng)方形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分一定能夠完全重合，所以長(zhǎng)方形一定是軸對(duì)稱圖形。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解是解答本題的關(guān)鍵。3．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)三角形的三邊關(guān)系可知：A．2＋2＝4，排除；B．2＋4＞5，4－2＜5，可以；C．1＋3＜5，排除。故選：B【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。4．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)題意，是由3個(gè)小正方體擺成的立體圖形，分兩層，上層1個(gè)靠左齊，下層2個(gè)，結(jié)合各選項(xiàng)的圖形，分別加上一個(gè)小正方體后，再進(jìn)行判斷即可。【詳解】A．如果在下層的左邊加上一個(gè)小正方體后，從前面看到的圖形是，不符合題意。B．如果在下層左起第一個(gè)小正方體的后面加上一個(gè)小正方體，或下層右起第一個(gè)小正方體的后面加上一個(gè)小正方體后，從前面看到的圖形都是，不符合題意。C．如果在下層左起第一個(gè)小正方體的后面加上一個(gè)小正方體后，從左面看到的圖形是，符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。5．A解析：A【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)：在6.10、60.1、0.061三個(gè)小數(shù)中，只有6.10中的0在小數(shù)的末尾，所以去掉大小不變；故選：A【點(diǎn)睛】靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。6．B解析：B【解析】【分析】【詳解】由圖可知，百分位在小數(shù)點(diǎn)右邊第2位；故答案為：B7．B解析：B【解析】【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.3＋2.5＝5.8（cm）則組成的三角形中不能同時(shí)有長(zhǎng)3.3cm和2.5cm的小棒。3.3＋5.8＝9.1（cm），8.1－5.8＝2.3（cm）則長(zhǎng)3.3cm、5.8cm和8.1cm的三根小棒可以組成一個(gè)三角形。2.5＋5.8＝8.3（cm），8.1－2.5＝5.6（cm）則長(zhǎng)2.5cm、5.8cm和8.1cm的三根小棒可以組成一個(gè)三角形。則用這些小棒可以組成2種不同的三角形。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。8．B解析：B【解析】【分析】假設(shè)全是小車?yán)?，拉?0次，一次拉4噸，一共70×4＝280噸，比總噸數(shù)少了400－280＝120噸。由于大車比小車一次多拉7－4＝3噸，所以大車?yán)?20÷3＝40次?！驹斀狻浚?00－70×4）÷（7－4）＝（400－280）÷3＝120÷3＝40（次）所以大車?yán)?0次。故答案為：B。【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。9．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)近三天獲得★的個(gè)數(shù)，可以計(jì)算出平均每天得到幾個(gè)★，從而可以判斷哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?！驹斀狻浚?＋4＋3）÷3＝9÷3＝3（個(gè)）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義及求平均數(shù)的方法，是基礎(chǔ)知識(shí)，要牢固掌握。10．540200.6412390【解析】【分析】（1）10角＝1元，依此將5角化成元后再填空即可。（2）1千米＝1000米，因此用4.02×1000即可；（3）1000克＝1千克，因此用640÷1000；（4）60分＝1時(shí)，因此用720÷60；（5）1千米＝1000米，3.09千米＝3千米＋0.09千米，因此用0.09×1000即可將0.09千米化成米。【詳解】（1）5角＝0.5元，5元5角＝5.5元；（2）4.02×1000＝4020，因此4.02千米＝4020米；（3）640÷1000＝0.64，因此640克＝0.64千克；（4）720÷60＝12，因此720分＝12時(shí)；（5）0.09×1000＝90，因此3.09千米＝3千米90米；【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)與單位的換算，熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11．78，90，0.001，8601【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的意義，7.8里面有78個(gè)0.1，0.9里面有90個(gè)0.01，8.601的計(jì)數(shù)單位是0.001，有8601個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．解：7.8里面有78個(gè)0.1，0.9里面有90個(gè)0.01，8.601的計(jì)數(shù)單位是0.001，有8601個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；故答案為78，90，0.001，8601．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的意義．12．55【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商可知，a÷30＝170，則a＝170×30。根據(jù)除數(shù)＝（被除數(shù)－余數(shù)）÷商可知，170÷a＝3……5，則a＝（170－5）÷3?！驹斀狻?70×30＝5100，如果a÷30＝170，那么a＝5100。（170－5）÷3＝165÷3＝55如果170÷a＝3……5，那么a＝55?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。13．07【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位，則小數(shù)點(diǎn)最終向右移動(dòng)一位后得到30.7。將30.7的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后可以得到原來(lái)這個(gè)小數(shù)?！驹斀狻堪岩粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)是30.7，原來(lái)這個(gè)小數(shù)是3.07。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律，關(guān)鍵是明確小數(shù)點(diǎn)向左還是右移動(dòng)幾位。14．5【解析】【詳解】12÷5=2……2，7.45×10=74.5（元）．故答案為74.5．【點(diǎn)睛】根據(jù)條件“買五盒送一盒”可得，買12盒，只需要花10盒的錢數(shù)，用每盒的單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)，據(jù)此列式解答．15．13【解析】【分析】一個(gè)等腰三角形的一條邊是5厘米，另一條邊長(zhǎng)4厘米，因三角形的任意兩邊之和大于第三邊，所以要求圍成這個(gè)三角形至少需要多少厘米的繩子，則應(yīng)讓這個(gè)等腰三角形的腰盡量小，因4＋4＝8厘米，大于另一條邊5厘米，符合條件；據(jù)此解答?！驹斀狻?＋4＋4＝9＋4＝13（厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊來(lái)確定這個(gè)等腰三角形的腰，進(jìn)而求出它的周長(zhǎng)。16．10【解析】【分析】先根據(jù)錯(cuò)誤的除數(shù)求出被除數(shù)，用97乘8，再用所得積加14即可求出被除數(shù)，要求正確的商，再用被除數(shù)除以97即可解答?！驹斀狻?7×8＋14＝776＋14＝79079解析：10【解析】【分析】先根據(jù)錯(cuò)誤的除數(shù)求出被除數(shù)，用97乘8，再用所得積加14即可求出被除數(shù)，要求正確的商，再用被除數(shù)除以97即可解答?！驹斀狻?7×8＋14＝776＋14＝790790÷79＝10正確的商是10。【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是先求出被除數(shù)，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。17．92【解析】【分析】先求得語(yǔ)、數(shù)、英三科的總分?jǐn)?shù)，進(jìn)而用總分?jǐn)?shù)除以科數(shù)即得平均成績(jī)，列式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?6＋90＋90）÷3＝（186＋90）÷3＝276÷3＝92（分）【點(diǎn)解析：92【解析】【分析】先求得語(yǔ)、數(shù)、英三科的總分?jǐn)?shù)，進(jìn)而用總分?jǐn)?shù)除以科數(shù)即得平均成績(jī)，列式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?6＋90＋90）÷3＝（186＋90）÷3＝276÷3＝92（分）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用。18．45平方米20平方米【解析】【分析】（1）題意可知，把大正方形平均分成9份，陰影部分占其中的5份，也就是陰影部分面積占整個(gè)正方形面積的，即把大正方形面積看作單位“1”，大解析：45平方米20平方米【解析】【分析】（1）題意可知，把大正方形平均分成9份，陰影部分占其中的5份，也就是陰影部分面積占整個(gè)正方形面積的，即把大正方形面積看作單位“1”，大正方形面積=陰影部分面積（25平方米），根據(jù)除法的意義，已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)是多少，用除法即可求出大正方形面積．（2）把大正方形平均分成9份，空白部分占其中的4份，也就是空白部分面積占整個(gè)正方形面積的，即把大正方形面積看作單位“1”，大正方形面積=空白部分面積，大正方形面積已求出，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法即可求出空白部分面積．【詳解】（1）5÷9=；25=45（平方米）故填：45平方米（2）4÷9=；45=20（平方米）故填：20平方米19．74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略解析：74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略20．72；10.94【解析】【分析】（1）計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（2）解析：72；10.94【解析】【分析】（1）計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（2）加法的驗(yàn)算方法：一種是交換加數(shù)的位置，再計(jì)算一次；一種是和減一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)。（3）減法的驗(yàn)算方法：一種是差加減數(shù)等于被減數(shù)；一種是被減數(shù)減差等于減數(shù)?！驹斀狻?6.5－1.78＝24.721.85＋9.09＝10.94驗(yàn)算：驗(yàn)算：21．17；71100；6500580；314【解析】【分析】（1）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（2）運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律以及減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（3）44＝40＋4，然后根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算；（4）解析：17；71100；6500580；314【解析】【分析】（1）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（2）運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律以及減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（3）44＝40＋4，然后根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算；（4）根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算；（5）先算除法，再算乘法，最后再算減法；（6）先算小括號(hào)里面的乘法，再算減法，最后再算小括號(hào)外面的除法?！驹斀狻?.17－1.8－3.2＝5.17－（1.8＋3.2）＝5.17－5＝0.174.02－3.5＋10.98－4.5＝（4.02＋10.98）－（3.5＋4.5）＝15－8＝725×44＝25×（40＋4）＝25×40＋25×4＝1000＋100＝1100101×65－65＝（101－1）×65＝100×65＝6500880－340÷17×15＝880－20×15＝880－300＝580（1456－25×8）÷4＝（1456－200）÷4＝1256÷4＝31422．2平方米【解析】【分析】先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少，再用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可?！驹斀狻?.8－（12.4－6.8）＝6.8－5.解析：2平方米【解析】【分析】先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少，再用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可?！驹斀狻?.8－（12.4－6.8）＝6.8－5.6＝1.2（平方米）答：辣椒的種植面積比西紅柿多1.2平方米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是利用減法求出種植西紅柿的面積。23．07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù)，就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?！驹斀狻?.24解析：07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù)，就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?！驹斀狻?.24＋0.04－0.21＝3.07（米）答：小強(qiáng)跳了3.07米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法混合運(yùn)算，熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解題關(guān)鍵。24．100米【解析】【分析】高架鐵路橋總長(zhǎng)度減去已修的長(zhǎng)度，再除以25天，得出平均每天修多少米?！驹斀狻浚?340－1840）÷25＝2500÷25＝100（米）答：平均每天修100米。解析：100米【解析】【分析】高架鐵路橋總長(zhǎng)度減去已修的長(zhǎng)度，再除以25天，得出平均每天修多少米?！驹斀狻浚?/p>