小學(xué)迎新年活動方案

小學(xué)迎新年活動方案

小學(xué)迎新年活動方案1

20_年，學(xué)生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學(xué)

校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為

宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊

員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁

有盎然的朝氣、蓬勃的至初二

一、活動目標(biāo)

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展

示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動

中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì)，體現(xiàn)勤奮學(xué)

習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo)，迎新活動也

要有目標(biāo)：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;

三是要清潔，活動好環(huán)境；四是有秩序，活動有規(guī)律。

二、活動時間：20_年12月3日上午

三、活動地點：各班教室

四、活動內(nèi)容：

三(1)班：1、讓我說聲“謝謝你”2、雙人同足3、猜猜我

是

誰4、成語接龍

三(2)班：1、頂氣球2、踩氣球3、傳話三(3)班：1、紙拔

河比賽2、坐氣球3、唱歌

三(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行三(5)

班：1、四季同話;2、南水北調(diào)六、注意事項：

1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。正副班主任

加強責(zé)任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，

不喧嘩，不打鬧。

3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結(jié)

束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。

4、準(zhǔn)備：各班要提前做好充分的準(zhǔn)備，如活動的器具，環(huán)

境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。

小學(xué)迎新年活動方案2

指導(dǎo)思想：

為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一

個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩

子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學(xué)會與同伴共同

游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼

兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，

加深家園情、師生情、親子情。

一此次迎新活動我礎(chǔ)i以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼

兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，

感受幼兒的進步。

活動時間：20_年12月0日上午

活動地點：小五班活動室

活動目的：

1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一

歲，體驗成長的快樂。

2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動手能力及審美能力。

、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)

的本領(lǐng)，增強其的自信心。

4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、

家人一起過新年的快樂。

參加人員：全體幼兒、家長、老師

活動準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放

、小氣球、報紙，橘子

4、新年禮物和獎品

、表演相關(guān)的道具

6、一體機音樂

7、獎狀

小學(xué)迎新年活動方案3

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，

制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康

成長，好好學(xué)習(xí)。

二、活動主題：送舊迎新慶元旦

三'活動基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點：教室

五'時間：12月31日下午

六'活動思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，

繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班

級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程：

甲：老師們同學(xué)們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們

通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；?/p>

動現(xiàn)在開始！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，

大家歡迎！

班主任致辭：20_年已漸漸悄然而去，嶄新的20_年即將

到來。20_年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20—年更

是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)

校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。

乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓

x給大家出幾個謎語。

游戲：猜謎

甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們

一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲）

乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？

甲：舞蹈家_x吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們

共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話

少說，下面由_x同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小

組為單位進行一個英語小游戲！

同學(xué)們參加游戲

評比獎勵

甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有

所提高「

乙：現(xiàn)在有請_x、_x、_x、_x為大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙:接下來讓我們的_x同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

游戲：擊鼓傳花

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿

你歲歲平安，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，

而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的

—!

乙：這一刻，有我最深的'思念。讓云捎去滿心的祝福，點

綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸?？鞓返男履?！

甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。

甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀?/p>

的樂趣。

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的

開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結(jié)束，

祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

小學(xué)迎新年活動方案4

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個

歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀

卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活

躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透

愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合

格人才。

二'活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可

以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確

定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、丁:至六年級制作新年賀卡。

五'具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

（四二六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體

方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要

周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作

的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少

選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

【5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六'獎勵辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進

行評比。

每個年級組分別評選出二類班級1個、三類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七'評審小組名單與職責(zé)：

組長：杜慶斌全面負責(zé)

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責(zé)全校班級巡查及拍照。

)\'活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展

現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,

放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

附評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

一4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

小學(xué)迎新年活動方案5

-、［活動時間］

20_年12月31日下午1點30分-------3點30分。1：

30各班主任與跟班教師帶領(lǐng)本班學(xué)生在教室或操場上自己選擇、

布置好指定活動場地，（需要的活動道具到體育室負責(zé)分發(fā)的老

師處領(lǐng)?。┎⒆龊酶黜棞?zhǔn)備，將有關(guān)活動游戲的名稱、規(guī)則等貼

在小黑板上，放置在顯眼處。2：00游園活動正式開始3點30

游園結(jié)束，各班及活動點整理物品，各班落實值日生打掃衛(wèi)生清

潔環(huán)境。

二'［活動地點'人員］

各班教室或操場，參加人員：全校師生。

三'［活動進程安排］

1：30在教室坐好聽廣播游園要求及注意事項。

1：35開始發(fā)放游園活動票、布置活動場地

2：00游園活動正式開始

3：30分結(jié)束游園，值日生作好衛(wèi)生打掃。

四、［器木才準(zhǔn)備］

活動器木才各班自己準(zhǔn)備，可以到學(xué)校體育室借取。

五'［游園活動的裁判規(guī)則］

1、具體各項目獲獎標(biāo)準(zhǔn)請參照項目規(guī)則列表。裁判老師根

據(jù)學(xué)生是否達到項目獲獎標(biāo)準(zhǔn)給達標(biāo)獲獎的同學(xué)在該項項目欄

上簽上“達標(biāo)”兩字，給沒有達標(biāo)獲獎的同學(xué)在該項目欄上打上

“O”。

2、學(xué)生憑游園票一共可以從本年段的10個游園項目中任意

選擇其中的5個項目參加，每學(xué)生5個項目參加完，本票即不能

使用。

3、各班班主任活動前要教育好學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參

加，不能插隊。參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，遵守游

戲規(guī)則。

六'［具體分工］

各年段游園項目裁判：各班班主任與跟班老師。

巡視和維護秩序：雷淑紅、藍土林、涂育紅、吳姝悅

場地布置指導(dǎo)：藍朝軍、胡國林

分發(fā)獎品：學(xué)校小賣部憑票領(lǐng)取.

各年段項目規(guī)則以及獲獎標(biāo)準(zhǔn)參考列表

1、2年級段:

101班（教室）一一夾玻璃珠規(guī)則：把玻璃珠從臉盤里夾出。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：1分鐘夾8顆以上。

102班（教室）一一吹蠟燭規(guī)則：在一定距離外把燭火吹滅。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：吹滅燭火。

103班（教室）二^瞎子敲鼓規(guī)則：蒙眼后走一定距離去敲

1次鼓。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：把鼓敲響。

104班（教室）一一夾球走規(guī)則：雙腳夾籃球繞2張桌子走

一圈。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：走一圈球不掉。

105班（教室）一一托乒乓球規(guī)則：用球拍一次不落向上連

續(xù)托球。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：一次10個。

201班（教室）二二滾球進門規(guī)則：把實心球在一定距離外

滾進（椅子當(dāng)）球門。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：2次投中1次。

202班（教室）一一看誰眼力好規(guī)則：將筷子垂直1米高處

入瓶中。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：3次中2次。

203班（教室）一一跳繩規(guī)則：30秒跳繩記數(shù)。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：

25個以上。

204班（教室）一一頂氣球規(guī)則：將氣球拋起后用頭去頂。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：一次能頂5個以上。

205班（教室）一一吹乒乓球規(guī)則：將乒乓球依次吹過6個

裝水的杯。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：20秒內(nèi)。

3、4年級段：

301班（教室）一一夾玻璃珠規(guī)則：把玻璃珠從臉盤里夾出。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：1分鐘夾11顆以上。

302班（教室）一一跳繩規(guī)則：30秒跳繩記數(shù)。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：

35個以上。

303班（教室）一一瞎子敲鼓規(guī)則：蒙眼原地繞1圈后前行

敲1次鼓。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：把鼓敲響。

304班（教室）一一夾球走規(guī)則：雙腳夾籃球繞4張桌子走

一圈。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：走一圈球不掉。

305班（教室）一一托乒乓球規(guī)則：用球拍一次不落向上連

續(xù)托球。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：一次20個。

401班（操場）二二投籃規(guī)則：在小籃架4米遠處投籃。獲

獎標(biāo)準(zhǔn)：2次投中1次以上。

402班（教室）一一吹乒乓球規(guī)則：將乒乓球依次吹過6個

裝水的杯。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：17秒內(nèi)。

403班（教室）一一滾球進門規(guī)則：把實心球在一定距離外

滾進（椅子當(dāng)）球門。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：2次投中1次。

404班（教室）二二頂氣球規(guī)則：將氣球拋起后用頭去頂。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：一次能頂8個以上。

405班（教室）一一看誰眼力好規(guī)則：準(zhǔn)備好若干支筷子，

若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的二側(cè)，筷子離瓶子約1米

的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，要讓筷子掉進瓶里。獲獎

標(biāo)準(zhǔn)：3次機會要投進2次。

5、6年級段：

501班（教室）一一夾玻璃珠規(guī)則：把玻璃珠從臉盤里夾出。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：1分鐘夾14顆以上。

502班（教室）二二跳繩規(guī)則：30秒跳繩記數(shù)。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：

45個以上。

503班（教室）一一瞎子敲鼓規(guī)則：蒙眼原地繞1圈后前行

敲1次鼓。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：把鼓敲響。

504班（教室）一一夾球走規(guī)則：雙腳夾籃球繞6張桌子走

一圈。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：走一圈球不掉。

505班（教室）一一托乒乓球規(guī)則：用球拍一次不落向上連

續(xù)托球。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：一次30個。

601班（操場）一一投籃規(guī)則：在大籃架罰球線處投籃。獲

獎標(biāo)準(zhǔn)：2次投中1次以上。

602班（教室）一一吹乒乓球規(guī)則：將乒乓球依次吹過6個

裝水的杯。獲獎標(biāo)準(zhǔn)：15秒內(nèi)。

603班（教室）二二滾球進門規(guī)則：把實心球在一定距離外

滾進（椅子當(dāng)）球門。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：2次投中1次。

604班（教室）一一頂氣球規(guī)則：將氣球拋起后用頭去頂。

獲獎標(biāo)準(zhǔn)：一次能頂11個以上。

605班（教室）二二看誰眼力好規(guī)則：準(zhǔn)備好若干支筷子，

若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的二側(cè)，筷子離瓶子約1米

的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，要讓筷子掉進瓶里。獲獎

標(biāo)準(zhǔn)：3次機會要投進2次。

小學(xué)迎新年活動方案6

活動目標(biāo)：

元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即

將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開

展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年

的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)

習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重

溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報

社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

活動內(nèi)容：

系列活動之-----“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎

新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料

可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉

手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實

際自主選擇以下形式之二開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀

念。

1、感恩時間-------說元旦，話新年。

讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷

以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生

了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的二年

到來之際，“盤點”過去二年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收

獲的喜悅，同時學(xué)會感恩。

2、感恩勤奮-------新年秀出新自我。

讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)

生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、

小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

3、感恩社會--------關(guān)注身邊的變化。

回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了

哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪

的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導(dǎo)

學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。

4、感恩集體--------布置“回眸20_”展示榜。

用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為

20_年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最

后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新

的一年里對集體的共同愿望。

5、感恩他人--------制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。

以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主

題，開展“感恩行動”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及

護送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之

間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下

來，表達自己的感激之情。

在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作

的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園

中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫

“感恩詩”等。

6、注目現(xiàn)在--------自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、

同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促

進親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

7、展望未來--------歌聲中給新年“畫像”

由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一

年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年

里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計劃，激勵學(xué)

生向此目標(biāo)邁進、努力。

系列活動之二一一感恩作品來展評

布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或

給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝

愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間

構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中

隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

系列活動之三一一游園活動迎新年

小學(xué)迎新年活動方案7

一'活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶

祝20_年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性

為一體的慶?；顒?。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到

活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培

養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和

向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求

實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間安排：12月31日下午1：30-2：10o

K1：20各中隊做好活動準(zhǔn)備。

2、1：30-2：10各中隊組織學(xué)生活動。

3、2：10各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

2:40各班放學(xué)

三'活動地點：各中隊教室

四、活動的準(zhǔn)備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、

猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做

好各項準(zhǔn)備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者

玻璃上亂貼亂畫。

五'活動要求：

—1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安

全教育?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部

將組織檢查。

2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，

活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳

幾張活動照片到校園。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

小學(xué)迎新年活動方案8

為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體

行列中，融洽氣氛，舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜

迎新年慶元旦”活動?，F(xiàn)將方案制定如下：

一'活動主題：“強身健體，和諧快樂”

二、組織機構(gòu)

組長:

副組長：_

組員：全體行政

三'參賽人員：全體在職教師（共33人）

四'活動時間：20_年12月31日下午

五'活動內(nèi)容與方式：

（-）中長跑

1、男子1500米慢跑（12人）

比賽規(guī)則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按

9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑（20人）

比賽規(guī)則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，

按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

（二）團結(jié)協(xié)作一一滾車皮

規(guī)則：分三組，每組6人。在規(guī)定的距離里，一分鐘哪組用

時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

（三）一分鐘夾綠豆

規(guī)則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按

6、5、4、3、2、1計入個人總分。

六'獎勵辦法及經(jīng)費預(yù)算

1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目

得分進行累計,再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三

等獎），按總?cè)藬?shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3^

人,丁:等獎5人。

2、經(jīng)費預(yù)算。根據(jù)獎項，本活動預(yù)計經(jīng)費約2500o活動經(jīng)

費由學(xué)校工會經(jīng)費支出。

七、其他要求：

1、人員分工

總裁判：__

裁判：男子組—老師負責(zé)，女子組—老師負責(zé)

安全保衛(wèi)：老師負責(zé)

-2、其它要求

1）請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時參加比賽，不得請假。

2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。

小學(xué)迎新年活動方案9

-'活動目的：

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文

素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺，學(xué)校教導(dǎo)處、教科

室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

二、誦讀內(nèi)容：

自定

三、誦讀形式：

誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。

各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作

等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

四、活動時間及地點：

比賽時間：12月31日13：30開始

比賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）

比賽順序：低中高分組按順序進行［原則上從（1）班開始］

五'活動步驟：

1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導(dǎo)

學(xué)生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。

2.誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。

（15分）

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，

聲音能傳達出—的韻味。（40分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。

（30分）

（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

六、評委安排：

低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、

孫秀清、

中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)

峰、丁娟

高年級組（5-6年級）：夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張

琴

注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

七'協(xié)助配合：

煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年

段）三位老師于比賽時全程攝影。

請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

小學(xué)迎新年活動方案10

-、指導(dǎo)思想

一為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè)，推進孚

校體育藝術(shù)2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學(xué)生的個人才

藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特

為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺，促進了學(xué)生

健康成長。

二、活動主題

—市—小學(xué)20_年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦?迎新

年”活動

三'活動負責(zé)成員

—市—小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處

四'活動對象

—市—小學(xué)一~六年級學(xué)生

五'活動過程

德育處下發(fā)活動通知和報名表一各班推薦節(jié)目和上交報名

表f南北校區(qū)分賽場初賽f南校區(qū)總決賽

六'活動時間

報名表上交：20_年12月—日初賽（節(jié)目篩選）：20_年

12月26/27日

決賽：20_年12月0日

七'活動要求

學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學(xué)生

積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展

活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣

化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔

術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。

進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須

提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppT”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本

人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）

）\、評委

初賽評委：德育處教師、藝術(shù)組教師

決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2

分）、家委會代表（每人2分）、學(xué)生評議團24人（每人1分）

九、獎項設(shè)置

比賽設(shè)“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余

參加決賽的學(xué)生）

獎品贊助：總務(wù)處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧

玲芬

十、活動掠影（攝像）

特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳

—市—小學(xué)德育處

20—年12月9日

小學(xué)迎新年活動方案11

各中小學(xué)、縣直教育單位：

為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生

藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進二步推動全縣版畫教育事業(yè)的

發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20_年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師

生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

-'比賽主題

內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。

二'參賽對象

全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師

三'比賽內(nèi)容和形式

1、以送交作品形式參評。

2、參賽紙張規(guī)格不限

3、參賽作品在作品背面粘貼20_年“慶元旦，迎新年”中

小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3-5

句話的創(chuàng)意說明。

4、作品形式僅限版畫作品。

四、獎勵辦法

—根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)二一等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀

組織獎若干名，并頒發(fā)證書。

五、送交作品時間'地點：

1、送交作品截止時間：20_年元月9——10日

2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）

六'其它

1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的

作品不予評獎。

2、參賽作品不予退還。

3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》

聯(lián)系人：單一

電話：_

小學(xué)迎新年活動方案12

-、活動主題：

喜氣洋洋迎新年。

二、活動時間：

20_年12月30日（星期五）下午班會課。

三'活動目的

在20_年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌

舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,

融洽同學(xué)感情；同時通過慶元旦活動了解中國新年習(xí)俗，感受新

年的快樂，引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

四、活動要求與準(zhǔn)備

1.每班根據(jù)班級學(xué)生特點和年齡特點確定班會活動的主題,

并進行籌備安排。

2.各班可提前布置教室，讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。

3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形

式節(jié)目。

4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方

案（電子稿上傳），學(xué)生壬詢將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評

比，并納入班級考核加分。

小學(xué)迎新年活動方案13

-'活動主題：

慶元旦、迎新年

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20_年的到來，豐富全校師生的校園文化

生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、

融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)

日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生

勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校

園精神文明建設(shè)。

三、活動時間：

20_年12月30日下午第一、二節(jié)課（第二節(jié)課后半節(jié)課組

織打掃衛(wèi)生，保證能準(zhǔn)時放學(xué)）

四'活動地點：

各班級教室

五'活動主要內(nèi)容及過程：

(1)各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板

書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

⑶各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六'活動要求：

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生

年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案

中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保

整個活動有序進行。

(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、

獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、

成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)

容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，

營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉

花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物

品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻

璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、

搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至

大隊部。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請

各班級于1月5日放學(xué)前，按年級組上交班級活動照片2張至大

隊部。

(5)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室

衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)迎新年活動方案14

一'活動目標(biāo)

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中

華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展

“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)

經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那二份

悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源

頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，

開拓視野，陶冶情操。

二'活動主題

吟誦經(jīng)典喜迎新年

三'活動內(nèi)容

各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題

材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、

語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可。

可適當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。

三、時間：12月31日下午12:40—2:10

四、相關(guān)要求：

1.各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。

2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課

桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。

3.本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，

請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。

小學(xué)迎新年活動方案15

活動安排：

1＞活動名稱：待定

2、活動目的：總結(jié)過去，展望未來，放松心情，快樂PK,

讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調(diào)；

3、活動時間:一年—月—日—時

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）

5、主辦部門：行政人資部

6、協(xié)辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及

回放制作，Dj,后勤等。

活動內(nèi)容：

一、節(jié)目類型：

1.卡拉oK大PK:以團隊形式參與卡拉oK比賽（或知識競賽

大PK）。

2.群英薈萃大PK：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的

原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員

不限，以節(jié)目為單位PKO

二、評委：副總以上及客戶組為評委；

三、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背

景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送

出