小學(xué)教師愛生一幫一行動方案

第第頁學(xué)校老師愛生一幫一行動方案學(xué)校老師“愛生一幫一”行動方案孩子是家庭的希望，是祖國的將來。在新形勢新環(huán)境下，顯現(xiàn)了各種類型的比較特殊的學(xué)生：有家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生；有單親家庭失去父母溫暖的學(xué)生；有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生；有身心不健康的學(xué)生等等。如何將這些特殊學(xué)生通過老師的關(guān)懷、引導(dǎo)，讓他們打愉快扉、克服困難，身心健康和諧全面的發(fā)展，是擺在我們教育工面前的一大課題。為樂觀推動老師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)家校攜手關(guān)愛學(xué)生，我校決議在全體教職工中開展以“家校攜手，共創(chuàng)和諧”為主題的“愛生一幫一”行動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：一、引導(dǎo)思想：以“****”緊要思想和黨的**大精神為引導(dǎo)，全面貫徹落實****，堅持教育“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的實在行動。通過結(jié)對幫扶的形式，樹立老師從我做起、奉獻(xiàn)社會的良好形象，加強老師教書育人的責(zé)任感和自負(fù)感，最終實現(xiàn)提升學(xué)校形象，打造品牌學(xué)校的目的。二、活動基本內(nèi)容“愛生一幫一”行動是指：提倡每一位老師關(guān)懷、幫忙一名困難學(xué)生，包含學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟困難，或難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理困難等，每位幫扶老師每學(xué)期為所幫教的學(xué)生開展談話或家訪活動不少于6次，或為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課、各類輔導(dǎo)不少于6次。三、活動基本形式“一幫一”愛生行動采取由學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，工會負(fù)責(zé)操作，老師志愿報名參加的方式進(jìn)行，由老師本人填寫“愛生一幫一”行動記錄，工會整理、匯總，并將老師參加情況在校務(wù)公開欄內(nèi)予以公示。本活動將作為我校師德建設(shè)的一項常規(guī)工作開展，所幫學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)離校后，應(yīng)另聯(lián)系幫扶對象?；顒舆M(jìn)程中做到：一、老師做好活動計劃，定期活動，工會定期通過學(xué)生座談、面談、電話聯(lián)系或查看記錄等形式檢查活動進(jìn)展情況；二、提倡老師自行記錄每次活動的時間、地方、對象、活動內(nèi)容、活動效果等；三、每一學(xué)期結(jié)束，老師及學(xué)生要寫一份幫扶的心得、體會、感想等上交工會。四、活動實施措施1、工會做好宣傳發(fā)動工作，要求全體老師（特別是青年老師）樂觀參加，行政、黨員、團員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，工會干部、班級組長、教研組長等群團組織人員要樂觀參加。2、結(jié)對方式：由老師本人與所任教班的班主任聯(lián)系，了解學(xué)生情況，填寫好“愛生一幫一”行動啟動記錄表，并與家長聯(lián)系溝通，攜手幫扶學(xué)生。3、不絕創(chuàng)新“一幫一”愛生行動的形式，通過座談會、問卷調(diào)查等形式，溝通經(jīng)驗，聽取看法和建議。4、學(xué)校將對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事例，通過各種媒體及時予以宣傳稱贊，將先進(jìn)典型予以宣傳推廣。篇2:大華中學(xué)老師愛生承諾書華大中學(xué)老師愛生承諾書我以人民老師的名義穩(wěn)重承諾：一、關(guān)注學(xué)生需求：關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展；關(guān)注每一位學(xué)生的情緒生活和情感體驗；關(guān)注每一位學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成；關(guān)注每一位學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進(jìn)、團結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位華大的學(xué)生都接受好的教育。二、敬重學(xué)生人格：敬重每一位學(xué)生；尤其敬重學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；敬重有缺點和有缺陷的學(xué)生；敬重家庭有困難的學(xué)生；敬重和自身看法不全都的學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生；不羞辱和譏諷學(xué)生；不訓(xùn)斥學(xué)生；不隨便當(dāng)眾批判學(xué)生，讓每一位華大的學(xué)生都抬起頭來步行。三、賞識學(xué)生進(jìn)步：稱贊每一位學(xué)生的獨特性、興趣、喜好、專長；稱贊每一位學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績；稱贊每一位學(xué)生所付出的努力；稱贊每一位學(xué)生所表現(xiàn)出來的善意；稱贊每一位學(xué)生對自我的超出，讓每一位華大的學(xué)生都揚起希望的風(fēng)帆。四、樹立服務(wù)理念：為學(xué)生服務(wù)，不搞有償家教；為家長服務(wù)，不違規(guī)收費；為社會服務(wù)，辦人民滿意教育。我將用自身的實際行動呈現(xiàn)為人師表的精神風(fēng)貌，用愛和責(zé)任來詮釋人民老師的高尚師德。20**年2月27日篇3:學(xué)校老師愛生一幫一行動方案學(xué)校老師“愛生一幫一”行動方案孩子是家庭的希望，是祖國的將來。在新形勢新環(huán)境下，顯現(xiàn)了各種類型的比較特殊的學(xué)生：有家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生；有單親家庭失去父母溫暖的學(xué)生；有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生；有身心不健康的學(xué)生等等。如何將這些特殊學(xué)生通過老師的關(guān)懷、引導(dǎo)，讓他們打愉快扉、克服困難，身心健康和諧全面的發(fā)展，是擺在我們教育工面前的一大課題。為樂觀推動老師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)家校攜手關(guān)愛學(xué)生，我校決議在全體教職工中開展以“家校攜手，共創(chuàng)和諧”為主題的“愛生一幫一”行動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：一、引導(dǎo)思想：以“****”緊要思想和黨的**大精神為引導(dǎo)，全面貫徹落實****，堅持教育“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的實在行動。通過結(jié)對幫扶的形式，樹立老師從我做起、奉獻(xiàn)社會的良好形象，加強老師教書育人的責(zé)任感和自負(fù)感，最終實現(xiàn)提升學(xué)校形象，打造品牌學(xué)校的目的。二、活動基本內(nèi)容“愛生一幫一”行動是指：提倡每一位老師關(guān)懷、幫忙一名困難學(xué)生，包含學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟困難，或難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理困難等，每位幫扶老師每學(xué)期為所幫教的學(xué)生開展談話或家訪活動不少于6次，或為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課、各類輔導(dǎo)不少于6次。三、活動基本形式“一幫一”愛生行動采取由學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，工會負(fù)責(zé)操作，老師志愿報名參加的方式進(jìn)行，由老師本人填寫“愛生一幫一”行動記錄，工會整理、匯總，并將老師參加情況在校務(wù)公開欄內(nèi)予以公示。本活動將作為我校師德建設(shè)的一項常規(guī)工作開展，所幫學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)離校后，應(yīng)另聯(lián)系幫扶對象?；顒舆M(jìn)程中做到：一、老師做好活動計劃，定期活動，工會定期通過學(xué)生座談、面談、電話聯(lián)系或查看記錄等形式檢查活動進(jìn)展情況；二、提倡老師自行記錄每次活動的時間、地方、對象、活動內(nèi)容、活動效果等；三、每一學(xué)期結(jié)束，老師及學(xué)生要寫一份幫扶的心得、體會、感想等上交工會。四、活動實施措施1、工會做好宣傳發(fā)動工作，要求全體老師（特別是青年老師）樂觀參加，行政、黨員、團員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，工會干部、班級組長、教研組長等群團組織人員要樂觀參加。2、結(jié)對方式：由老師本人與所任教班的班主任聯(lián)系，了解學(xué)生情況，填寫好