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第4節(jié)第4節(jié)測(cè)量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、單選題1.(2022·黑龍江綏化)甲、乙二人從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其st圖像如下圖所示,下列分析正確的是()A.0~10min,甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程 B.0~30min,甲的平均速度等于乙的平均速度C.10~20min,以乙為參照物,甲是靜止的 D.20~30min,甲、乙二人之間的距離越來(lái)越大2.(2022·四川成都)無(wú)風(fēng)的天氣,小虹和同學(xué)一起用機(jī)械停表和刻度尺測(cè)量乒乓球下落的平均速度,他們讓乒乓球從三樓由靜止豎直落到地面。對(duì)于實(shí)驗(yàn)有關(guān)的操作和分析,正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,不必注意操作的安全B.選擇量程為1米的刻度尺來(lái)測(cè)量路程C.使用停表前,要先觀察停表是否調(diào)零D.所測(cè)速度表示乒乓球每一時(shí)刻的快慢二、填空題3.(2021·青海)如圖所示,記錄了一輛小汽車(chē)在平直公路上行駛的情況,該小汽車(chē)做的是______直線運(yùn)動(dòng),它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是______m/s。4.(2020·山東濟(jì)寧)小明在探究速度的變化時(shí),拍攝了兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,如圖所示,閃光時(shí)間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào),請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題。(1)不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是小球______(選填“A”或“B”);(2)小球A和B在第1s至第6s這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度應(yīng)為:vA______vB(選填“=”“>”或“<”)。三、實(shí)驗(yàn)題5.(2022·廣西百色)如圖所示是“測(cè)量小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可求出不同路段的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)原理是____________;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些,便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)___________(選填“增大”或“減小”)斜面的傾斜角度;(3)小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用時(shí)間tAB=___________s;從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程sAC=___________cm;小車(chē)在AC段的平均速度vAC=____________m/s。6.(2022·湖南常德)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組想探究物體從斜面上滑下的速度大小與哪些因素有關(guān)。通過(guò)觀察,他們猜想:物體到達(dá)斜面底端時(shí)速度v的大小可能與物體的質(zhì)量m、斜面的傾角θ、斜面的材料這三個(gè)因素有關(guān)。于是他們選擇以下器材進(jìn)行探究:一個(gè)右端固定有遮光片的長(zhǎng)方體木塊質(zhì)量為200g、一個(gè)100g的砝碼(可粘在木塊上表面)、兩個(gè)長(zhǎng)度相同材料不同的斜面A和B(斜面底端安有光電門(mén))。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,他們的實(shí)驗(yàn)操作是讓木塊沿斜面直線下滑,利用光電門(mén)速度傳感器測(cè)得木塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度v。(1)為了保證從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的可靠性,下列說(shuō)法正確的是______;A.斜面越長(zhǎng)越好B.斜面越寬越好C.木塊每次都由靜止開(kāi)始下滑D.木塊每次都從斜面上相同的位置下滑(2)在本實(shí)驗(yàn)中,光電門(mén)速度傳感器的工作原理是當(dāng)木塊上的遮光片通過(guò)光電門(mén)時(shí)光被擋住,計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)遮光片離開(kāi)光電門(mén)時(shí)計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí),這樣就可以根據(jù)遮光片的寬度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間計(jì)算出此時(shí)木塊的速度。已知遮光片的寬度為1.2cm,如果計(jì)時(shí)器某次顯示的時(shí)間為0.005s,則此次測(cè)得的木塊速度為_(kāi)_____m/s;(3)小明他們改變相關(guān)條件,多次實(shí)驗(yàn),得到了下列數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)θ斜面m/gv/(cm/s)120°A200245220°A300245320°B200153420°B300153530°A200358640°A200438①分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與前面猜想的三個(gè)因素中的______無(wú)關(guān);②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3,2和4可得出v與______有關(guān);③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、6,可得出木塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度與斜面傾角的關(guān)系是:當(dāng)斜面材料相同時(shí),______。7.(2021·山東聊城)在測(cè)量“小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,如甲圖所示把小車(chē)放到斜面的頂端,金屬片放到斜面的底端,用刻度尺測(cè)出小車(chē)將要通過(guò)的路程s1,用停表測(cè)量小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下到橦擊金屬片的時(shí)間t1,停表記錄的時(shí)間如乙圖所示,由以上測(cè)量即可算出小車(chē)通過(guò)全程的平均速度1。(1)小車(chē)沿斜面下滑的過(guò)程,做______(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);(2)s1=______cm,t1=______s,1=______m/s(保留三位小數(shù));(3)用同樣的方法可測(cè)量并計(jì)算出小車(chē)通過(guò)斜面上半段的平均速度2,則1______2(選填“>”“<”或“=”)。8.(2021·廣西河池)光電門(mén)是物理實(shí)驗(yàn)中用來(lái)測(cè)量時(shí)間的一種常用設(shè)備,如圖甲所示,S是光源,K是光接收器,當(dāng)有不透明物體通過(guò)光電門(mén)時(shí),物體會(huì)遮住光源,接收器K接收不到光信號(hào),計(jì)時(shí)器便開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)物體通過(guò)后,接收器K重新接收光信號(hào),計(jì)時(shí)結(jié)束,即可記錄物體通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間。如圖乙所示,某同學(xué)用光電門(mén)測(cè)量小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的速度,小車(chē)上安裝有遮光板,A、B是安裝在斜面上不同位置的兩個(gè)光電門(mén)。(1)若小車(chē)上的遮光板寬度為d,小車(chē)通過(guò)光電門(mén)時(shí),計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間為t,則小車(chē)通過(guò)光電門(mén)的速度v=______;(2)若已知遮光板寬度d=1cm。讓小車(chē)從斜面頂端以一定的初速度開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),兩光電門(mén)計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間分別為tA=0.01s,tB=0.005s,則小車(chē)通過(guò)A、B兩位置的速度分別為vA=______m/s,vB=______m/s;(3)由實(shí)驗(yàn)可知:小車(chē)沿斜面向下做______(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)。9.(2020·江蘇蘇州)是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)軟件,其中的功能能夠自動(dòng)記錄下所接收到的兩次響聲之間的時(shí)間間隔:當(dāng)接收到第一次響聲時(shí)便自動(dòng)計(jì)時(shí),當(dāng)再次接收到響聲時(shí)計(jì)時(shí)自動(dòng)停止(類(lèi)似于使用秒表時(shí)的啟動(dòng)和停止),由于對(duì)聲音的響應(yīng)非常靈敏,計(jì)時(shí)可精確到。甲、乙兩人使用在空曠安靜的廣場(chǎng)上測(cè)量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測(cè)量值為的、兩處,打開(kāi)軟件做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。甲先在邊擊掌一次,乙聽(tīng)到擊掌聲之后,也在邊擊掌一次。查看甲、乙兩均有效記錄下了兩次掌聲的時(shí)間間隔,分別為、。(1)若已知空氣中的聲速為,內(nèi)聲音的傳播距離為_(kāi)_m;(2)本實(shí)驗(yàn)中兩所記錄的時(shí)間大小關(guān)系是__;(3)測(cè)得空氣中聲音的傳播速度__。(用、、表示)四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題10.(2020·山西)為了保障學(xué)生安全,交警在育才中學(xué)校門(mén)前的街道,設(shè)置了限速30km/h的標(biāo)志牌。有家長(zhǎng)反映,經(jīng)常有車(chē)輛超速。在沒(méi)有安裝測(cè)速儀的情況下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量校門(mén)前行駛車(chē)輛的平均速度是否超速。(1)實(shí)驗(yàn)器材:___
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