檢測卷08九下全冊

檢測卷08九年級歷史下冊（部編版）范圍：九下全冊時間：60分鐘滿分：100分第I卷（選擇題）一、選擇題（共30小題，每小題2分，共60分）1．（2022·安徽宿州·九年級期末）甘地說：“我并不是因?yàn)橛《人ト醪盘栒儆《葘?shí)行非暴力主義，而正是因?yàn)檎J(rèn)識了印度的力量我才號召印度實(shí)行非暴力主義?！睂Υ死斫庹_的是A．甘地把暴力抵抗看成是實(shí)現(xiàn)政治理想的主要手段B．甘地從印度的實(shí)際出發(fā)，提出了非暴力不合作的斗爭策略C．由于群眾基礎(chǔ)薄弱。運(yùn)動只能局限于非暴力的框架內(nèi)D．非暴力抵抗實(shí)質(zhì)上是一種消極抵抗【答案】B【解析】分析材料結(jié)合所學(xué)知識可知，甘地認(rèn)為的“印度的力量”指印度勞動人民深受壓迫，反抗性較強(qiáng)，說明甘地從印度的實(shí)際出發(fā)，提出了非暴力不合作的斗爭策略，B項正確，排除C項；A項材料信息無法體現(xiàn)，排除；非暴力抵抗不是消極抵抗，排除D項。故選B項。2．（2022·廣東·惠州一中九年級開學(xué)考試）菜斯利·貝瑟爾主編的《劍橋拉丁美洲史》中指出，1800年西班牙王室禁止殖民地建立工廠，1801年又頒布命令稱“殖民地工廠與蒸蒸日上的西班牙工業(yè)形成對立”，要求殖民地官員們對于殖民地工廠“以他們能夠采取的最簡便手段予以摧毀，甚至可以考慮……由王室國庫接管”。材料能用來說明A．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的原因 B．歐洲開始殖民擴(kuò)張的背景C．西班牙開辟新航路的動機(jī) D．世界市場形成的表現(xiàn)【答案】A【解析】根據(jù)題干信息“1800年西班牙王室禁止殖民地建立工廠”“讓他們能夠采取的最簡便手段予以摧毀，甚至可以考慮”結(jié)婚所學(xué)知識，新航路開辟以后，西班牙占領(lǐng)除巴西以外的拉丁美洲，并大肆進(jìn)行殖民掠奪，以屠殺、掠奪販賣黑奴等方式進(jìn)行資本原始積累，并進(jìn)行殖民統(tǒng)治，為反對殖民統(tǒng)治拉丁美洲爆發(fā)獨(dú)立運(yùn)動，因此題干材料說明的是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的原因，A正確；歐洲開始殖擴(kuò)張的背景是進(jìn)行資本原始積累，發(fā)展資本主義，排除B；西班牙開辟新航路的動機(jī)，追逐財富，排除C；世界市場形成是在第二次工業(yè)革命后，排除D。故選A。3．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）彼得一世改革期間，俄國東正教會修士阿弗拉阿米曾以文字形式批評改革措施，要彼得一世注意自己“不符神意”的行為，結(jié)果遭到流放。由此可見，彼得一世改革A．推動了文藝復(fù)興的發(fā)展 B．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C．加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力 D．打擊了俄國的守舊勢力【答案】D【解析】依據(jù)題干可知彼得一世改革期間，俄國東正教會修士阿弗拉阿米曾以文字形式批評改革措施，結(jié)果遭到流放，由此可見彼得一世改革中嚴(yán)厲打擊反對改革的守舊勢力，D項正確；文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利，發(fā)生在彼得一世改革之前，而且題干也沒有反映彼得一世改革與文藝復(fù)興之間的關(guān)聯(lián)，排除A項；題干反映的是彼得一世改革嚴(yán)厲打擊反對改革的守舊勢力，沒有體現(xiàn)促進(jìn)了資本主義的發(fā)展或加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力，排除BC項。故選D項。4．（2022·河南周口·九年級期末）俄國1861年改革后廣大農(nóng)民的生活仍極端困苦，農(nóng)民起義與騷動層出不窮。為解決農(nóng)民問題，從沙俄統(tǒng)治集團(tuán)到各社會組織乃至個人紛紛提出了各自的主張及措施。然而這些主張及措施卻先后走向失敗。這反映了1861年改革A．使俄國的農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化 B．未能從根本上解決農(nóng)民問題C．有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．加劇了俄國國內(nèi)的社會矛盾【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)可知，俄國1861年改革，農(nóng)民可以獲得一塊份地，但農(nóng)民須用高價贖買份地，實(shí)質(zhì)上是對農(nóng)民的一次掠奪，未能從根本上解決農(nóng)民土地問題，因此，俄國1861年改革后，“廣大農(nóng)民的生活仍極端困苦，農(nóng)民起義與騷動層出不窮”，B項正確；俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制，排除A項；材料反映的是1861年改革的消極影響，C項是積極影響，排除；材料強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)民問題，排除D項。故選B項。5．（2022·全國·九年級課前預(yù)習(xí)）下圖所示現(xiàn)象發(fā)生在美國1862年以后，出現(xiàn)這一現(xiàn)象可能是由于頒布了A．《獨(dú)立宣言》 B．《宅地法》C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《社會保障法案》【答案】C【解析】依據(jù)“下圖所示現(xiàn)象發(fā)生在美國1862年以后”以及圖片“北方軍隊中的黑人士兵”，可知與《解放黑人奴隸宣言》有關(guān)，1861年美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，林肯政府為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，于1862年通過了《宅地法》，鼓勵農(nóng)民到西部耕種，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份參加北方軍，因此調(diào)動了黑人的積極性，C項正確，排除B項；《獨(dú)立宣言》頒布于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間的1776年，排除A項；20世紀(jì)30年代羅斯福新政期間頒布《社會保障法案》，排除D項。故選C項。6．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）“以前它是個前工業(yè)時代的封建國家，到19世紀(jì)末，新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一個正在上升的帝國。它很快成為西方一個可怕的競爭對手?！贝偈谷毡就瓿梢陨现卮罂缭降母疽蛩厥茿．發(fā)動戰(zhàn)爭，開拓海外市場 B．解放奴隸，維護(hù)國家統(tǒng)一C．明治維新，發(fā)展資本主義 D．科技立國，重視人才培養(yǎng)【答案】C【解析】根據(jù)題干“以前它是個前工業(yè)時代的封建國家，到19世紀(jì)末，新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——……”結(jié)合所學(xué)知識，促使日本完成以上重大跨越的根本因素是明治維新，發(fā)展資本主義。1868年日本學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和民主制度，實(shí)行明治維新，迅速走上了資本主義道路，成為一個正在上升的帝國，C正確；發(fā)動戰(zhàn)爭，開拓海外市場是明治維新以后的事情排除A；解放奴隸，維護(hù)國家統(tǒng)一是美國南北戰(zhàn)爭，與日本無關(guān)。排除B；科技立國，重視人才培養(yǎng)是明治維新以后的事情，排除D。故選C。7．（2022·陜西渭南·一模）有學(xué)者指出：大國的崛起在一個階段、一個時期必有一兩種因素起主要作用。關(guān)于美國的崛起過程，從下圖中可以得出的正確信息是A．頒布聯(lián)邦憲法擺脫英國殖民統(tǒng)治 B．第二次工業(yè)革命迎來大企業(yè)時代C．羅斯福新政迎來經(jīng)濟(jì)“黃金時期” D．“新經(jīng)濟(jì)”輝煌助推開始稱霸世界【答案】B【解析】根據(jù)圖示可知，1930年的美國處于第二次革命期間，福特生產(chǎn)方式指的是福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)，帶來汽車制造業(yè)的革命，所以，第二次工業(yè)革命使美國迎來大企業(yè)時代，B項正確；擺脫英國殖民統(tǒng)治的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，排除A項；羅斯福新政是對資本主義制度的調(diào)整，使經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)緩慢恢復(fù)而不是“黃金時期”，排除C項；20世紀(jì)90年代，美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時代，美國企圖通過強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事、科技力量，建立一個以美國為主導(dǎo)的“單極世界”，但歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些國家或國家聯(lián)盟也在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，美國稱霸世界的說法錯誤，排除D項。故選B項。8．（2022·山東濟(jì)南·九年級期末）據(jù)統(tǒng)計,在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,瓦特是儀表修理工；而在第二次工業(yè)革命中,諾貝爾是化學(xué)家,西門子是物理學(xué)家。這一變化說明A．發(fā)明者的出身決定研究成果 B．科學(xué)理論比生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)更重要C．科技創(chuàng)新不再需要生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) D．科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合程度加深【答案】D【解析】根據(jù)材料“在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,瓦特是儀表修理工；而在第二次工業(yè)革命中,諾貝爾是化學(xué)家,西門子是物理學(xué)家”可知，第二次工業(yè)革命使科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的程度加深，D項正確；A項本身說法錯誤，排除A項；科學(xué)理論與生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)對于發(fā)展生產(chǎn)來說都挺重要，排除B項；科學(xué)創(chuàng)新需要生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ)，排除C項。故選D項。9．（2022·福建漳州·九年級期末）19世紀(jì)晚期，推動石油開采業(yè)發(fā)展和石油化工工業(yè)產(chǎn)生的直接原因是A．蒸汽機(jī)的改良 B．電力的廣泛應(yīng)用C．內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用 D．煤炭的大量開采【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，在第二次工業(yè)革命期間，德國工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)。這推動石油開采業(yè)發(fā)展和石油化工工業(yè)產(chǎn)生，C項正確；蒸汽機(jī)的改良推動了煤炭開采業(yè)的發(fā)展，排除A項；電力的廣泛應(yīng)用推動了煤炭開采業(yè)的發(fā)展，排除B項；煤炭的大量開采與石油無關(guān)，排除D項。故選C項。10．（2022·山東濱州·九年級期末）觀察下圖表，導(dǎo)致這一時期英國城市人口與農(nóng)村人口的比例發(fā)生變化的主要原因是A．海外殖民戰(zhàn)爭 B．君主立憲制的確立C．工業(yè)化及城市化 D．第一次世界大戰(zhàn)【答案】C【解析】根據(jù)圖表“英國城市人口比例的變化”結(jié)合所學(xué)知識可以看出，英國城市人口與農(nóng)村人口的比例呈現(xiàn)迅速上升趨勢。18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命最先發(fā)生在英國。1840年，英國率先完成工業(yè)革命。19世紀(jì)中期，英國大部人已經(jīng)生活在城市之中。工業(yè)化及城市化是導(dǎo)致題干這一時期英國城市人口與農(nóng)村人口的比例發(fā)生變化的主要原因。C項正確；海外殖民戰(zhàn)爭與題干“英國城市人口比例的變化”無關(guān)，排除A項；1689年英國通過《權(quán)利法案》，逐漸形成君主立憲制，排除B項；第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于1914年到1918年，排除D項。故選C項。11．（2022·湖南·長沙市雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級階段練習(xí)）1859年，達(dá)爾文《物種起源》一書中提出了“物競天擇，適者生存”的生命進(jìn)化規(guī)律。隨后，很多西方宣揚(yáng)白人種族優(yōu)越的人用此理論來解釋社會發(fā)展，并在西方政界和學(xué)界形成了風(fēng)靡一時的社會達(dá)爾文主義。這種解釋社會發(fā)展的理論A．鼓舞了北美人民的抗英斗爭 B．推動了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生C．正確揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律 D．是資本主義國家侵略擴(kuò)張的說辭【答案】D【解析】根據(jù)材料“很多西方宣揚(yáng)白人種族優(yōu)越的人用此理論來解釋社會發(fā)展，并在西方政界和學(xué)界形成了風(fēng)靡一時的社會達(dá)爾文主義?！笨梢钥闯觯鞣嚼蒙镞M(jìn)化論來解釋白人優(yōu)越論，這是為西方列強(qiáng)在近代殖民擴(kuò)張?zhí)峁├碚摲矫娴囊罁?jù)，是對生物進(jìn)化論的一種錯誤的理解和應(yīng)用，成為西方列強(qiáng)對外殖民擴(kuò)張的辯解的說辭。D項正確；結(jié)合所學(xué)知識，我們可知北美人民的抗英斗爭時代還沒有生物進(jìn)化論排除A項；現(xiàn)在自然科學(xué)的產(chǎn)生應(yīng)該是在生物進(jìn)化的產(chǎn)生之前，排除B項；正確揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的是馬克思主義，排除C項。故選D項。12．（2022·河南·一模）有學(xué)者指出，牛頓的成就證明，通過觀察、實(shí)驗(yàn)和理論綜合可以推翻一些宗教觀念。啟蒙思想家把牛頓學(xué)說中的部分思想上升到意識形態(tài)的高度，作為批判羅馬天主教的權(quán)威、政治上的專制主義和哲學(xué)形而上學(xué)的銳利武器。材料旨在說明，牛頓學(xué)說A．開始動搖封建神學(xué)在歐洲的統(tǒng)治地位 B．深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性C．為啟蒙運(yùn)動的理性認(rèn)識提供了方法 D．構(gòu)建了一個科學(xué)與民主的嶄新時代【答案】C【解析】題干的“啟蒙思想家把牛頓學(xué)說中的部分思想上升到意識形態(tài)的高度，作為批判羅馬天主教的權(quán)威、政治上的專制主義和哲學(xué)形而上學(xué)的銳利武器?！敝荚谡f明，牛頓學(xué)說為啟蒙運(yùn)動的理性認(rèn)識提供了方法，C項正確；題干材料不是強(qiáng)調(diào)牛頓學(xué)說對封建神學(xué)的影響，排除A項；愛因斯坦的相對論深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性，排除B項；牛頓的學(xué)說沒有促成民主的時代，排除D項。故選C項。13．（2021·廣東·佛山市南海區(qū)石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級期中）1917年4月，美國對德宣戰(zhàn)，在此影響下中國、巴西等一批國家相繼對德宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)真正演變?yōu)槿蛐詰?zhàn)爭。由此可知，“全球性戰(zhàn)爭”是A．科技進(jìn)步的副產(chǎn)品 B．極端民族主義泛濫的結(jié)果C．世界整體化的產(chǎn)物 D．軍事集團(tuán)擴(kuò)軍備戰(zhàn)的必然【答案】C【解析】根據(jù)“美國對德宣戰(zhàn)，在此影響下中國、巴西等一批國家相繼對德宣戰(zhàn)”可知，在資本主義世界體系形成的背景下，各國聯(lián)系加強(qiáng)，“全球性戰(zhàn)爭”是世界整體化的產(chǎn)物，C項正確；材料無法體現(xiàn)科技進(jìn)步對“全球性戰(zhàn)爭”的影響，排除A項；極端民族主義泛濫、軍事集團(tuán)擴(kuò)軍備戰(zhàn)與戰(zhàn)爭規(guī)模的全球性沒有必然聯(lián)系，排除BD項。故選C項。14．（2022·河北唐山·二模）十月革命后，西方國家的勞動人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)的道路上向前邁出了一大步；他們爭取到了40小時工作周、婦女選舉權(quán)、增加工資、強(qiáng)制性社會保險、罷工和工會組織合法化。材料主要表明A．十月革命推動了資本主義國家的革命B．十月革命推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動C．十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭D．十月革命推動了資本主義國家民主化進(jìn)程【答案】D【解析】依據(jù)“十月革命后，西方國家的勞動人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)的道路上向前邁出了一大步……”可見十月革命爆發(fā)后，西方國家為了緩和社會矛盾，在一定程度上擴(kuò)大了勞動人民的民主權(quán)利，由此可見十月革命客觀上推動了資本主義國家民主化進(jìn)程，D項正確；題干沒有提及十月革命后資本主義國家普遍爆發(fā)革命或國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動發(fā)展，排除AB項；題干反映的是十月革命對西方國家的影響，沒有體現(xiàn)對殖民地半殖民地人民的影響，排除C項。故選D項。15．（2022·廣東深圳·一模）下圖立足于戰(zhàn)爭與革命的視角審視1917年發(fā)生在俄國的系列革命。從中可推知A．戰(zhàn)爭是歷史演進(jìn)的決定因素 B．民心是統(tǒng)治興亡的重要基礎(chǔ)C．反戰(zhàn)是俄同革命的核心課題 D．革命是變革社會的唯一途徑【答案】B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，“參加戰(zhàn)爭”指的是克里米亞戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭期間發(fā)生“二月革命“”推翻了沙俄統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治?！袄^續(xù)戰(zhàn)爭”指的是資產(chǎn)階級臨時政府不顧人民反對參加一戰(zhàn)，結(jié)果被列寧領(lǐng)導(dǎo)的“十月革命”推翻?！胺磳?zhàn)爭的政策”產(chǎn)生的結(jié)果說明反對戰(zhàn)爭是順應(yīng)民心的，B項正確；戰(zhàn)爭、革命不是歷史演進(jìn)和社會變革的決定因素或唯一途徑，如改革，變法等，排除A、D項；反戰(zhàn)只是題干內(nèi)容之一，不是核心，排除C項。故選B項。16．（2021·廣東·九江初中九年級階段練習(xí)）下圖是一幅反映20世紀(jì)前期國際關(guān)系的政治漫畫，與此漫畫息息有關(guān)的歷史事件是A．巴黎和會 B．華盛頓會議 C．開羅會議 D．雅爾塔會議【答案】B【解析】根據(jù)漫畫所給提示信息“門戶開放、機(jī)會均等”結(jié)合所學(xué)知識可知，19211922年，在美國的倡議下召開了華盛頓會議。會上簽署了《九國公約》，這是針對中國簽訂的條約，實(shí)現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放、機(jī)會均等”等目的，使中國恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。B項正確；巴黎和會是針對戰(zhàn)敗國召開的會議，與題意不符，排除A項；開羅會議督促日本歸還占領(lǐng)的中國臺灣等地，排除C項；為了徹底打敗德國，召開了雅爾塔會議，排除D項。故選B項。17．下表摘自吳于廑、齊世榮主編的《世界史?近代史編》，對該表格解讀正確的是A．主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B．美、德后來居上，工業(yè)總產(chǎn)值超過英、法C．歐洲形勢緊張，第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)D．英、法兩國基本沒有參與第二次工業(yè)革命【答案】A【解析】根據(jù)題干的表格的時間，可知是第二次科技革命時期，根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知，英法美德等國在政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展上存在不平衡的特點(diǎn)，A項符合題意；BCD說法都具有片面性。所以答案選A。18．（2021·江蘇鹽城·模擬預(yù)測）據(jù)《顧維鈞回憶錄》記述：“我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國。我很憤怒，你們憑什么把中國的山東省送給日本，中國人民已經(jīng)做到仁至義盡了。”材料所描述的情形發(fā)生在A．巴黎和會期間 B．華盛頓會議期間C．慕尼黑會議期間 D．雅爾塔會議期間【答案】A【解析】根據(jù)題干信息“無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國”結(jié)合所學(xué)知識可知，巴黎和會的《凡爾賽和約》規(guī)定把德國在山東侵占的全部權(quán)益“讓與日本”，從而遭到中國人民的堅決反對，因此成為中國五四運(yùn)動的導(dǎo)火線，A正確；華盛頓會議沒有涉及到山東問題，排除B；慕尼黑會議傷害的是捷克的權(quán)益，排除C；雅爾塔會議是二戰(zhàn)期間召開的會議，也沒有涉及山東問題，排除D。故選A。19．（2022·山東棗莊·九年級期末）1929—1930年，英國機(jī)器出口總量的70%銷往蘇聯(lián)，而1932年竟高達(dá)90%。1931年，世界機(jī)器出口總量的30%銷往蘇聯(lián)，1932年這個數(shù)字上升到了50%。這反映了A．國際環(huán)境為蘇聯(lián)工業(yè)化創(chuàng)造機(jī)遇 B．蘇聯(lián)國內(nèi)工業(yè)化建設(shè)尚未完成C．美蘇之間意識形態(tài)領(lǐng)域矛盾消失 D．西方各國向蘇聯(lián)轉(zhuǎn)移過剩產(chǎn)能【答案】A【解析】根據(jù)材料19291932年可知，當(dāng)時正值資本主義國家經(jīng)濟(jì)大蕭條，蘇聯(lián)幾乎未授經(jīng)濟(jì)危機(jī)的負(fù)面影響，反而借此機(jī)會進(jìn)口英國先進(jìn)機(jī)器，發(fā)展工業(yè)，A項正確；材料信息無法體現(xiàn)蘇聯(lián)的工業(yè)化進(jìn)程，B項排除；20世紀(jì)30年代美蘇之間意識形態(tài)矛盾并沒有消除，C項排除；材料只涉及英國，無法判斷西方各國產(chǎn)能過剩，D項排除。故選A項。20．（2021·山東德州·二模）下圖中的歷史人物在1920年至1922年領(lǐng)導(dǎo)本國人民開展了第一次非暴力不合作運(yùn)動，導(dǎo)致這次運(yùn)動發(fā)生的主要國際因素是A．第二次工業(yè)革命的進(jìn)行 B．印度農(nóng)業(yè)欠收疾病流行C．第一次世界大戰(zhàn)的影響 D．世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，“非暴力不合作運(yùn)動”打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心，使非暴力不合作運(yùn)動具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，反映了印度人民要求獨(dú)立的愿望，促進(jìn)了印度人民的團(tuán)結(jié)，為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。其爆發(fā)的國際背景是一戰(zhàn)的影響，C正確；ABD與材料無關(guān)，排除。故選C。21．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）通過《全國工業(yè)復(fù)興法》與藍(lán)鷹運(yùn)動來防止盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩，從而加強(qiáng)了政府對工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)。這反映出羅斯福新政的特點(diǎn)是A．加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)B．恢復(fù)商品貨幣關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)生產(chǎn)C．采用高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制D．?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)，增強(qiáng)企業(yè)活力【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，1929年1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給美國經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，并引起了政治危機(jī)，導(dǎo)致社會矛盾尖銳,政局動蕩。1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)，為了克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福實(shí)行新政，加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。材料中“政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)”信息反映羅斯福新政的特點(diǎn)是加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，A項正確；B項是蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容，排除B項；C項屬于斯大林模式，排除C項；D項是中國經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容，排除D項。故選A項。22．（2022·湖南·明德華興中學(xué)九年級階段練習(xí)）德、意、日的法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，是人類歷史上最反動、最黑暗的統(tǒng)治。下列各項，與德、意、日三個國家法西斯上臺都有關(guān)的是A．凡爾賽—華盛頓體系 B．1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)C．羅斯福新政 D．杜魯門主義的出臺【答案】A【解析】凡爾賽體系對戰(zhàn)敗國德國的嚴(yán)厲制裁，華盛頓體系對日本的壓制，作為協(xié)約國的一員的意大利并沒有從這個體系中獲得收益，因此三國都對凡爾賽—華盛頓體系不滿，使得帝國主義國家之間的矛盾日益嚴(yán)重，為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患，A項正確；1922年意大利建立法西斯統(tǒng)治，與1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)無關(guān)，排除B項；羅斯福新政是美國擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的方式，與德、意、日三個國家法西斯上臺無關(guān)，排除C項；1947年美國杜魯門主義出臺，與與德、意、日三個國家法西斯上臺無關(guān)，排除D項。故選A項。23．（2022·廣東佛山·九年級開學(xué)考試）1941年，希特勒驕傲地打開“戈培爾唱機(jī)”，鼓吹閃電戰(zhàn)的豐功偉績。1943年，希特勒頹喪地坐在唱機(jī)旁，疲憊不堪的戈培爾也累得脫了相（如圖）。這一變化是因?yàn)锳．德國在二戰(zhàn)開始時軍事上受挫 B．德國在蘇德戰(zhàn)場遭遇重大打擊C．德國在諾曼底遭遇重大的失利 D．德國法西斯主義被徹底地打敗【答案】B【解析】根據(jù)材料所給時間“1943年”結(jié)合所學(xué)知識可知，1943年，在蘇德戰(zhàn)場上，斯大林格勒戰(zhàn)役結(jié)束，德國戰(zhàn)敗，此后無力組織大規(guī)模的進(jìn)攻。因此希特勒頹喪地坐在唱機(jī)旁，B項正確；德國在二戰(zhàn)初期采用閃擊戰(zhàn)，攻占了北歐和西歐一些國家，戰(zhàn)爭形勢對德國一方有力，排除A項；諾曼底登陸發(fā)生在1944年，排除C項；1945年，德國法西斯被徹底戰(zhàn)敗，排除D項。故選B項。24．（2022·江西·南昌市第十九中學(xué)九年級階段練習(xí)）2021年6月14日，北約峰會發(fā)表公報，稱中國對基于規(guī)則的國際秩序以及與北約安全相關(guān)的領(lǐng)域構(gòu)成“系統(tǒng)性挑戰(zhàn)”，這在北約歷史上還是頭一回。公報還公然誣蔑中國奉行“脅迫性政策”，聲稱中國在迅速擴(kuò)大核武器，并無端指責(zé)中國的軍事現(xiàn)代化“不透明”。由此可知，北約A．成為美國霸權(quán)政策的工具 B．沒有擺脫冷戰(zhàn)思維的桎梏C．是維護(hù)現(xiàn)今國際秩序的中堅力量 D．實(shí)現(xiàn)了完全的“戰(zhàn)略自主”【答案】B【解析】根據(jù)材料“稱中國對基于規(guī)則的國際秩序以及與北約安全相關(guān)的領(lǐng)域構(gòu)成‘系統(tǒng)性挑戰(zhàn)’”“公報還公然誣蔑中國奉行‘脅迫性政策’，聲稱中國在迅速擴(kuò)大核武器，并無端指責(zé)中國的軍事現(xiàn)代化‘不透明’”可知北約無端指責(zé)中國的存在影響其安全，無中生有對中國的污蔑，無端指責(zé)中國軍事現(xiàn)代化。結(jié)合所學(xué)可知1947年開始的冷戰(zhàn)政策的資本主義國家針對社會主義國家的重要政策，雖然蘇聯(lián)解體標(biāo)志冷戰(zhàn)結(jié)束，但是由于長期以來的冷戰(zhàn)思維，使北約仍然不放過進(jìn)入高速發(fā)展的社會主義國家——中國，所以從材料中對中國的無端指責(zé)是北約沒有擺脫冷戰(zhàn)思維的桎梏，B項正確；AD項在材料中不能體現(xiàn)，排除；C項說法不符合事實(shí)，排除C項。故選B項。25．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）美國副國務(wù)卿克萊頓在1947年提交的一份備忘錄中寫道，“沒有美國更為迅速的大量援助除了對世界未來和平與安全產(chǎn)生嚴(yán)重影響外，對我國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響也是極為嚴(yán)重的，將失去我國剩余產(chǎn)品的銷售市場”。由此可見，美國實(shí)施馬歇爾計劃的主要出發(fā)點(diǎn)是A．維護(hù)世界和平與安全 B．維護(hù)自身的經(jīng)濟(jì)利益C．盡快促進(jìn)西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) D．遏制共產(chǎn)主義的滲透【答案】B【解析】根據(jù)材料“沒有美國更為迅速的大量援助，除了對世界未來和平與安全產(chǎn)生嚴(yán)重影響外，對我國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響也是極為嚴(yán)重的，將失去我國剩余產(chǎn)品的銷售市場”，結(jié)合所學(xué)可知克萊頓認(rèn)為馬歇爾計劃對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)影響嚴(yán)重，將使美國失去銷售市場，由此可得出美國實(shí)施該計劃是從維護(hù)本國經(jīng)濟(jì)利益出發(fā)，B項正確；材料反映馬歇爾計劃對世界未來和平與安全有影響，并不能得出實(shí)施該計劃的主要出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)世界和平與安全，排除A項；材料中并沒有相關(guān)信息說明美國實(shí)行馬歇爾計劃是為了快速促進(jìn)西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除C項；材料沒有體現(xiàn)遏制共產(chǎn)主義的滲透，排除D項。故選B項。26．（2022·湖南·長沙市雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級階段練習(xí)）《不平衡發(fā)展：20世紀(jì)歷史與現(xiàn)代化》一文稱：“……西方現(xiàn)代化經(jīng)過幾百年的發(fā)展，其優(yōu)勢與弊端都已經(jīng)十分清楚。二戰(zhàn)后人們企圖修補(bǔ)這個社會，修補(bǔ)在兩個方向上進(jìn)行：一是修補(bǔ)資本主義，二是修正民族國家”?！靶拚褡鍑摇笔侵窤．掀起了不結(jié)盟運(yùn)動 B．發(fā)展為福利國家C．實(shí)行國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控 D．建立了歐洲共同體【答案】D【解析】根據(jù)材料“二戰(zhàn)后人們企圖修補(bǔ)這個社會，修補(bǔ)在兩個方向上進(jìn)行：一是修補(bǔ)資本主義，二是修正民族國家”結(jié)合所學(xué)可知，“二戰(zhàn)后”西方國家面對戰(zhàn)爭的破壞、傳統(tǒng)優(yōu)勢地位的喪失和美蘇兩極的威脅，一方面完善本國資本主義，另一方面走向聯(lián)合，故“修正民族國家”是指歐洲開啟一體化進(jìn)程，建立歐洲共同體，D項正確；不結(jié)盟運(yùn)動為發(fā)展中國家主導(dǎo)，排除A項；BC項均為內(nèi)部政策，是西方國家完善資本主義的措施，排除。故選D項。27．（2021·湖北黃石·中考真題）如圖，二戰(zhàn)后到20世紀(jì)80年代日本經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，尤其是19611970年，下列選項A．獲得馬歇爾計劃援助 B．朝鮮戰(zhàn)爭中獲得大量軍需訂單C．中日正式建立外交關(guān)系 D．日本政府制定適當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的主要因素是根據(jù)國情制定外向型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，B正確；馬歇爾計劃主要面向的是歐洲，A排除；朝鮮戰(zhàn)爭發(fā)生于20世紀(jì)60年代，B排除；中日正式建立外交是在1972年，C排除。故選D。28．（2022·湖北孝感·一模）馬茲魯伊在《非洲通史》中寫道：1962，在阿爾及利亞的歐洲人外逃，被棄的農(nóng)場、工廠和地產(chǎn)由阿爾及利亞的農(nóng)場勞工、工人等接管。自我管理的農(nóng)業(yè)合作社組織形成，經(jīng)過國有化后取得合法地位。隨后，制造業(yè)、采礦業(yè)和石油部門也進(jìn)行了國有化。到20世紀(jì)60年代末，公營部門的產(chǎn)值占全國總產(chǎn)出的三分之一以上。這反映阿爾及利亞A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展的非殖民化 B．是“非洲年”獨(dú)立的典型C．發(fā)展成為工業(yè)化國家 D．宣告歐洲對非洲殖民統(tǒng)治的終結(jié)【答案】A【解析】依據(jù)題干和所學(xué)知識可知反映了20世紀(jì)60年代，隨著阿爾及尼亞取得民族獨(dú)立，在阿爾及尼亞的歐洲人紛紛外逃，而外國企業(yè)也逐步被接管并實(shí)行國有化，由此可見題干反映的是阿爾及利亞在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的非殖民化，把外國企業(yè)逐步收歸國有，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的傾向，A項正確；1960年，非洲有17個國家獲得獨(dú)立，被稱為“非洲年”，與題干“1962年”不符，排除B項；題干反映的是阿爾及尼亞的國有化，沒有體現(xiàn)其已經(jīng)發(fā)展成為工業(yè)化國家，排除C項；1990年納米比亞獨(dú)立宣告西方對非洲殖民統(tǒng)治的終結(jié)，排除D項。故選A項。29．（2022·廣東·高州市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級開學(xué)考試）當(dāng)前正在興起的一種“反全球化”浪潮，從發(fā)達(dá)國家到發(fā)展中國家此起彼伏的貿(mào)易保護(hù)主義，到英國脫歐，再到推翻區(qū)域自貿(mào)協(xié)定，乃至退出世貿(mào)組織，從純粹的民間非主流呼聲變成“大嘴”特朗普等政客堂而皇之的說法。這些現(xiàn)象表明A．全球的經(jīng)濟(jì)競爭更加激烈 B．經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍C．發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家矛盾重重 D．貿(mào)易保護(hù)主義進(jìn)一步弱化【答案】A【解析】根據(jù)題干“從發(fā)達(dá)國家到發(fā)展中國家此起彼伏的貿(mào)易保護(hù)主義，到英國脫歐，再到推翻區(qū)域自貿(mào)協(xié)定，乃至退出世貿(mào)組織……”可以看出，均是各國從自身利益出發(fā)開展的斗爭，說明全球化浪潮中各國之間的競爭日益激烈，經(jīng)濟(jì)全球化對傳統(tǒng)國家利益的挑戰(zhàn)導(dǎo)致一些國家抵制全球化，A項正確；“經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍”是指對世界各國有利也有弊，與題意不符，排除B項；“南北方國家之間矛盾重重”與材料主旨不符，排除C項；“貿(mào)易保護(hù)主義進(jìn)一步弱化”說法錯誤，排除D項。故選A項。30．（2022·廣東廣州·一模）信息時代的受眾不再是單一的接受、感知信息，依托于通訊技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)，他們可以與信息的創(chuàng)制者產(chǎn)生互動，對信息作出自己的判斷，并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的觀點(diǎn)，而這種能力是普通公民以前所無法具備的。對此理解正確的是，信息革命A．拓寬了公民利益表達(dá)的渠道 B．促進(jìn)國家治理模式發(fā)生巨變C．使人才跨行業(yè)流動成為常態(tài) D．實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全球化【答案】A【解析】材料強(qiáng)調(diào)信息革命可以使信息受眾對信息進(jìn)行判斷、篩選并在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)自己的觀點(diǎn)，說明信息革命拓寬了公民表達(dá)利益訴求的渠道，A項正確；材料沒有涉及“促進(jìn)國家治理模式發(fā)生巨變”、“使人才行業(yè)流動成為常態(tài)”的內(nèi)容，排除BC項；信息革命確實(shí)有利于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全球化，但并未實(shí)現(xiàn)，排除D項。故選A項。第II卷（非選擇題）二、材料題。（共3小題，其中第31題14分，第32題16分，第33題10分；共40分）31．閱讀材料，回答問題。（14分）材料一

雖然圈占土地的過程是令人不安、令人不快的，但就工業(yè)革命而言，它為工廠提供了勞動力，為城市提供了糧食。因此，圈地運(yùn)動可看作是英國工業(yè)在19世紀(jì)居首位的一種先決條件。工業(yè)革命的第一階段持續(xù)到19世紀(jì)中葉，包括棉紡織工業(yè)、采礦業(yè)、冶金業(yè)的機(jī)械化和墓汽機(jī)的發(fā)明及其在工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)中的運(yùn)用。第二階段從19世紀(jì)下半葉開始……科學(xué)在其發(fā)展伊始對工業(yè)沒有產(chǎn)生什么影響，但它卻逐漸成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)依據(jù)材料一指出圈地運(yùn)動被看作是英國工業(yè)居首位的先決條件的原因。依據(jù)材料簡要概括工業(yè)革命兩個階段的主要特征。（3分）材料二

一位日本歷史學(xué)家這樣宣稱：“在我們的文明中，任何看起來本質(zhì)上屬于日本的東西，實(shí)際上都是船來品?！痹缭?世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個中國的日本，自1868年起，又出現(xiàn)了一個非常成功的日本。日本具有非常明顯的可塑性，它把借來的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)特的文明?！段拿魇贰祟愇迩晡拿鞯膫鞒信c交流》(2)依據(jù)材料二，分別指出促使“一個中國的日本”和“一個非常成功的日本”出現(xiàn)的事件。依據(jù)材料概括日本文明發(fā)展的特點(diǎn)。（3分）材料三

20世紀(jì)20、30年代的蘇俄（蘇聯(lián)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展項目年份1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量（億普特）22.1334.5544.24圖1

1921—1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量的統(tǒng)計圖2

1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值在世界的比重指出材料三中圖1蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量的變化及圖2中蘇聯(lián)工業(yè)在世界上的地位。結(jié)合所學(xué)指出，推動其變化的動力。（3分）材料四

美國成為強(qiáng)國的歷程始于18世紀(jì)末，結(jié)束于20世紀(jì)初。美國……東西兩側(cè)瀕臨大洋，且幅員遼闊，資源豐富。結(jié)束南北分裂，完成統(tǒng)一?！瓋纱问澜绱髴?zhàn)期間，美國擴(kuò)大生產(chǎn)和黃金儲備；戰(zhàn)后又在軍事高科技領(lǐng)域不斷創(chuàng)新，抓住信息革命的機(jī)遇成為新經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊?！谌蚧蟊尘跋?，不斷補(bǔ)充的人才，各種文化的碰撞，融合和發(fā)酵，為社會發(fā)展提供了巨大動力?！顒Q《美國歷史》(4)依據(jù)材料四，簡要概括美國崛起的條件。（寫出三個即可）（3分）材料五

我國的經(jīng)濟(jì)體制改革，在經(jīng)歷了80年代初以農(nóng)村改革為重，點(diǎn)和80年代中后期以城市為重點(diǎn)、城鄉(xiāng)聯(lián)動的全面改革的第一階段后，……20世紀(jì)90年代大會的召開，使改革進(jìn)入了新階段……新階段是改革的攻堅階段，是以建立新體制為主要使命的階段?！幾詫幙芍骶帯吨袊?jīng)濟(jì)發(fā)展史》(5)結(jié)合所學(xué)說出材料五中的“大會”。同時談?wù)劗?dāng)前我國在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路上，從各國崛起的歷史中得到了哪些啟示？（2分）【答案】(1)原因：為工廠提供了勞動力；為城市提供了糧食特點(diǎn)：第一階段：蒸汽機(jī)的發(fā)明和運(yùn)用（或機(jī)械化）；第二階段：科學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合(或者科學(xué)在生產(chǎn)中的影響越來越大)(2)大化改新；明治維新；特點(diǎn)：善于學(xué)習(xí)外部文明，借鑒先進(jìn)文明；具有可塑性等。(3)持續(xù)增長；第二位；新經(jīng)濟(jì)政策；兩個五年計劃(4)主要原因：優(yōu)越的自然條件；結(jié)束分裂完成統(tǒng)一；兩次世界大戰(zhàn)期間擴(kuò)大生產(chǎn)和黃金儲備；抓住了信息革命的機(jī)遇；廣泛吸收多元的外來文化。(5)中共十四大抓住機(jī)遇，擴(kuò)大開放力度；深化改革，大力發(fā)展科技；早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)等等【解析】(1)根據(jù)“它為工廠提供了勞動力，為城市提供了糧食。因此，圈地運(yùn)動可看作是英國工業(yè)在19世紀(jì)居首位的一種先決條件”可知，圈地運(yùn)動被看作是英國工業(yè)居首位的先決條件的原因是為工廠提供了勞動力，為城市提供了糧食；根據(jù)“工業(yè)革命的第一階段持續(xù)到19世紀(jì)中葉，包括棉紡織工業(yè)、采礦業(yè)、冶金業(yè)的機(jī)械化和蒸汽機(jī)的發(fā)明及其在工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)中的運(yùn)用”可知，第一階段是蒸汽機(jī)的發(fā)明和運(yùn)用（或機(jī)械化）；根據(jù)“科學(xué)在其發(fā)展伊始對工業(yè)沒有產(chǎn)生什么影響，但它卻逐漸成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分”可知，第二階段是科學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合(或科學(xué)在生產(chǎn)中的影響越來越大)。(2)根據(jù)“早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個中國的日本”可知，促使“一個中國的日本”出現(xiàn)的事件是大化改新；根據(jù)“自1868年起，又出現(xiàn)了一個非常成功的日本”可知，促使“一個非常成功的日本”出現(xiàn)的事件是明治維新；根據(jù)“日本具有非常明顯的可塑性，它把借來的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)特的文明”可知，日本文明發(fā)展的特點(diǎn)是善于學(xué)習(xí)外部文明，借鑒先進(jìn)文明；具有可塑性等。(3)根據(jù)材料三“20世紀(jì)20、30年代的蘇俄（蘇聯(lián)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展”內(nèi)容可知，蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量的變化是持續(xù)增長；根據(jù)材料三“1921—1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量的統(tǒng)計”內(nèi)容可知，蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)值在世界上排第二位；結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，促使蘇俄糧食不斷增長的是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施；使蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第二位的主要是兩個五年計劃的施行。(4)根據(jù)材料“東西兩側(cè)瀕臨大洋，且幅員遼闊，資源豐富”可知，優(yōu)越的自然條件；根據(jù)“獨(dú)立革命期間，它利用英法矛盾，獲得外援并贏得獨(dú)立”可知，結(jié)束分裂完成統(tǒng)一；根據(jù)“兩次世界大戰(zhàn)期間，美國擴(kuò)大生產(chǎn)和黃金儲備；戰(zhàn)后又在軍事高科技領(lǐng)域不斷創(chuàng)新，抓住信息革命的機(jī)遇成為新經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊”可知，兩次世界大戰(zhàn)期間擴(kuò)大生產(chǎn)和黃金儲備，戰(zhàn)后抓住了信息革命的機(jī)遇；根據(jù)“在全球化大背景下，不斷補(bǔ)充的人才，各種文化的碰撞，融合和發(fā)酵，為社會發(fā)展提供了巨大動力”可知，廣泛吸收多元的外來文化。(5))根據(jù)“20世紀(jì)90年代大會的召開，使改革進(jìn)入了新階段”可知，這次大會是中共十四大；開放性設(shè)識破，綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行作答，言之有理即可。如：抓住機(jī)遇，擴(kuò)大開放力度；深化改革，大力發(fā)展科技；早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)等等。32．閱讀材料，回答問題。（16分）材料一1921年列寧說：“目前已經(jīng)很清楚、我們用沖擊的方法，即用簡捷、迅速、直接的辦法實(shí)行社會主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了?！涡蝿菹蛭覀儽砻?，在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退到國家資本主義上去，從沖擊轉(zhuǎn)到圍攻的方法上去?！保?）指出列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命的性質(zhì)。材料一中的“必須退到國家資本主義上去”在農(nóng)業(yè)方面采取了怎樣的措施？列寧實(shí)施這一措施產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）材料二1928年蘇聯(lián)開始實(shí)行第一個“五年計劃”，計劃的目的是使國家富強(qiáng)，在軍事上和工業(yè)上自給自足。工業(yè)化，特別是重工業(yè)的發(fā)展，是計劃的核心。在沒有外國貸款的情況下進(jìn)行工業(yè)化，農(nóng)業(yè)部門成為重要的資金來源。集體化使大規(guī)模的農(nóng)莊代替了以往的小塊田地，這就使資本（機(jī)器、拖拉機(jī)等）應(yīng)用于土地成為可能，這有利于提高人均產(chǎn)量。集體化又使上級機(jī)關(guān)更容易通過管理手段來控制集體農(nóng)莊的剩余產(chǎn)品?！獡?jù)（美）帕爾默、科爾頓《世界近現(xiàn)代史》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，請指出農(nóng)業(yè)政策實(shí)施的原因。這一措施對蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了怎樣的消極影響。（4分）材料三鑒于許多重要農(nóng)業(yè)部門的情況不佳，蘇共中央全會認(rèn)為必須刻不容緩地采取一系列重大的措施，把落后的農(nóng)業(yè)部門、集體農(nóng)莊、國營農(nóng)場和地區(qū)提高到先進(jìn)的水平，以保證整個社會主義農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展。我們的任務(wù)是在最近兩三年內(nèi)充分地滿足我國居民對各種食品的日益增長的需要，并保證輕工業(yè)和食品工業(yè)的原料供應(yīng)。——齊世榮《當(dāng)代世界史資料選輯》第一分冊（3）依據(jù)材料三中圖文資料，結(jié)合所學(xué)知識，請指出針對當(dāng)時的蘇聯(lián)情況，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人在農(nóng)業(yè)方面采取了怎樣的措施？實(shí)施這一政策的原因是什么？（4分）材料四我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章，如此后能干，每戶保證完成每戶的全年上交（繳）的公糧，不在（再）向國家伸手要錢要糧。如不成，我們干部作（坐）牢殺頭也干（甘）心，大家社員也保證把我們的孩子養(yǎng)活到18歲?！袊r(nóng)村第一份承包合同（1978.12）（4）材料四中所述事情發(fā)生在哪一地點(diǎn)？請指出調(diào)整好農(nóng)業(yè)政策的特點(diǎn)，綜合上述材料，談?wù)勀銓r(nóng)村農(nóng)業(yè)改革的認(rèn)識。（4分）【答案】（1）性質(zhì)：無產(chǎn)階級性質(zhì)的革命。措施：以糧食稅代替余糧收集制，允許使用雇傭勞動力和出租土地。影響：調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。（2）原因：為工業(yè)發(fā)展提供資金、擺脫糧食供應(yīng)困難。影響：農(nóng)民的利益受到嚴(yán)重?fù)p害，致使蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯。（3）措施：發(fā)動墾荒運(yùn)動；發(fā)展飼料生產(chǎn)，廣種玉米；取消農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制，改行收購制；擴(kuò)大集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場的自主權(quán)。（寫出一點(diǎn)即可）原因：蘇聯(lián)模式的弊端；重工業(yè)、農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)比例嚴(yán)重失調(diào)，農(nóng)業(yè)長期落后。（寫出一點(diǎn)即可）（4）地點(diǎn)：安徽風(fēng)陽小崗村。；特點(diǎn)：土地所有權(quán)和使用權(quán)分開。認(rèn)識：改革應(yīng)該結(jié)合本國國情；改革措施應(yīng)該適應(yīng)社會發(fā)展需要；改革應(yīng)該實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)等。（寫出一點(diǎn)即可）【解析】（1）“性質(zhì)”，依據(jù)所學(xué)知識可知，十月革命的性質(zhì)是無產(chǎn)階級性質(zhì)的革命?！按胧?，依據(jù)材料信息“在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退到國家資本主義上去，從沖擊轉(zhuǎn)到圍攻的方法上去”并結(jié)合所學(xué)知識得出：以糧食稅代替余糧收集制，允許使用雇傭勞動力和出租土地?！坝绊憽?，依據(jù)所學(xué)知識從調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性、迅速緩解了危機(jī)、鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟、促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展等角度分析。（2）“原因”，依據(jù)材料二信息“在沒有外國貸款的情況下進(jìn)行工業(yè)化，農(nóng)業(yè)部門成為重要的資金來源”并結(jié)合所學(xué)知識得出：為工業(yè)發(fā)展提供資金、擺脫糧食供應(yīng)困難。“消極影響”，依據(jù)材料信息“集體化又使上級機(jī)關(guān)更容易通過管理手段來控制集體農(nóng)莊的剩余產(chǎn)品”并結(jié)合所學(xué)知識得出：農(nóng)民的利益受到嚴(yán)重?fù)p害，致使蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯。（3）“措施”，依據(jù)材料三信息“我們的任務(wù)是在最近兩三年內(nèi)充分地滿足我國居民對各種食品的日益增長的需要，并保證輕工業(yè)和食品工業(yè)的