3.4應(yīng)用文寫作（專練）（原卷版）

2020年初升高英語無憂銜接第三章英語技能銜接專題四應(yīng)用文寫作原卷版【寫作練習(xí)一】假如你是李華，你昨天收到好友曉東的來信，他說他上了高中以后感覺很郁悶，很孤獨，學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)完不成，上課聽不懂等諸多學(xué)習(xí)和生活的問題，想放棄。請你幫幫他，給他提些建議。

要點：

（1）和同學(xué)友好相處，多交友，多參加課外活動。

（2）找到適當(dāng)?shù)姆潘煞绞健?/p>

（3）努力學(xué)習(xí)，課前做好準(zhǔn)備。

注意：

（1）字?jǐn)?shù)80左右；

（2）可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

?（3）可緊扣主題適當(dāng)發(fā)揮。DearXiaoDong,

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LiHua【寫作練習(xí)二】假定你是李華，與留學(xué)生朋友Merry約好一起去長城，但你因故不能赴約。請給她寫封郵件,內(nèi)容包括：(1)表示歉意；(2)說明原因；(3)重新預(yù)約時間。注意：(1)詞數(shù)80左右；(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。DearMerry,I’mtrulysorrytosaythat_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Yours，LiHua

【寫作練習(xí)三】假設(shè)你是李華，2022年北京冬奧會正面向全國學(xué)生招募志愿者，你希望成為其中一員。請根據(jù)提示用英文給組委會寫一封信，要點如下：(1)自我介紹：年齡，性別，學(xué)歷等;(2)個人條件：英語好，善于交際等;(3)希望獲得批準(zhǔn)。注意：(1)詞數(shù)80左右；(2)書信格式及開頭均已給出（不計入總詞數(shù)）；(3)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。DearSir/Madam,

MynameisLiHua.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________