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部編版七年級下冊《第20課外國詩二首》2024年同步練習(xí)卷一、選擇題1.下列詩句中,朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.假如∥生活∥欺騙了你 B.憂郁的日子里∥須要鎮(zhèn)靜 C.黃色的樹林里∥分出兩條路 D.我將∥輕聲嘆息∥將∥往事回顧2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.小明在詩歌朗誦比賽中,獲得了“最佳朗誦者”。 B.曹文軒獲“國際安徒生獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了中國作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。 C.隨著部分地區(qū)高大樹木的減少,使某珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 D.在學(xué)習(xí)《假如生活欺騙了你》這首詩時(shí),老師解決并發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的很多問題。二、基礎(chǔ)知識3.根據(jù)拼音寫漢字?;牟輖īqīshùn息yòu人zhù立4.請根據(jù)拼音,用楷書寫出田字格中的字。5.重要詞語。(1)憂郁:(2)瞬息:(3):指進(jìn)入某種環(huán)境或范圍。(4)妻:(5)幽寂:6.文學(xué)常識填空。(1)《假如生活欺騙了你》的作者是國詩人,他的創(chuàng)作對本國的文學(xué)和語言的發(fā)展影響巨大,被譽(yù)為“俄國文學(xué)之父”。他的詩歌代表作有、等。(2)《未選擇的路》的作者是國詩人。7.文學(xué)知識填空。(1)《假如生活欺騙了你》的作者是國詩人,他的著名詩作有《》《》《》。(2)《未選擇的路》的作者是國詩人,這首詩采用了的藝術(shù)手法。8.選詞填空。(1)心兒永遠(yuǎn)(渴望向往憧憬)著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。(2)而那過去了的,就會(huì)成為親切的(留戀懷念懷戀)。三、語言運(yùn)用9.請從備選事物中任選一個(gè),參照示例,仿寫一句話示例:陽光:午后的陽光穿枝拂葉而來,溫柔地親吻著我的臉龐。備選事物:月亮枯葉小溪事物:仿寫:。10.【寫作練】【寫法借鑒】象征是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)某種概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征體和本體之間存在著某種相似點(diǎn),可以借助想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來。如《未選擇的路》,人對路的選擇即對人生道路的選擇?!酒畏聦憽空埬氵x取一種具體事物(如竹子、青松、梅花、白楊等),運(yùn)用象征手法寫一段文字表達(dá)其象征意義。(100字左右)四、默寫11.根據(jù)提示默寫詩句。人生難免會(huì)遭受挫折,有的人會(huì)從此萎靡消沉,有的人會(huì)怨天尤人。《假如生活欺騙了你》一詩卻以飽滿的樂觀情緒鼓舞我們:“,!”這種力量來自對未來的信念,因此我們要始終相信:“?!?/p>
參考答案與試題解析一、選擇題1.【解答】ABC.正確。D.錯(cuò)誤。故選:D。2.【解答】A.有誤,在句末添加“稱號”;B.正確;C.有誤,將“隨著”或“使”刪去;D.有誤,將“解決”或“發(fā)現(xiàn)”互換位置。故選:B。二、基礎(chǔ)知識3.【解答】答案:萋萋;瞬;誘;佇4.【解答】答案:跋涉;徑;瞬息5.【解答】答案:(1)憂傷,愁悶(2)一眨眼一呼吸的短時(shí)間(3)身臨其境(4)男子的配偶(5)幽雅、寂靜6.【解答】普希金,是俄羅斯著名的文學(xué)家。19世紀(jì)俄國浪漫主義文學(xué)主要代表,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人。普希金還被高爾基譽(yù)為“一切開端的開端”、《黑桃皇后》《魯斯蘭與柳德米拉》《茨岡》等。羅伯特?弗羅斯特是20世紀(jì)最受歡迎的美國詩人之一。他曾當(dāng)過新英格蘭的鞋匠。他曾贏得4次普利策獎(jiǎng)和許多其他的獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)。代表作品:《詩歌選集》《一棵作證的樹》《山間》《新罕布什爾》《西去的溪流》《又一片牧場》《林間空地》和詩劇《理智的假面具》《慈悲的假面具》《詩歌全集》《未選擇的路》。答案:(1)俄普希金《致大海》《遲開的花朵更可愛》(2)美羅伯特?弗羅斯特7.【解答】答案:(1)俄普希金致恰達(dá)耶夫(2)美弗羅斯特8.【解答】(1)憧憬:對未來的美好期待與向往。渴望:迫切地盼望。就像饑渴一樣盼望得到、羨慕某種事物或境界而希望得到或到達(dá)的意思,″向往″比″憧憬″″渴望″的程度更深,而″憧憬″和″渴望″都只是停留在期待和盼望的程度;(2)留戀:不忍舍棄或離開。懷念:思念;或?qū)κサ牟粡?fù)返的時(shí)光。懷戀:在懷念的基礎(chǔ)上加了情感,是指對戀人,朋友。原句有對過去的事情親切的懷念,用″懷戀″合適。答案:(1)向往(2)懷戀三、語言運(yùn)用9.【解答】仔細(xì)閱讀例句可知,句子采用擬人的修辭手法寫事物。答案:事物:小溪仿寫:清涼的小溪穿過高山流淌而來,叮咚的歌聲在山谷回蕩。1
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