道法共建美好集體課件2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

導(dǎo)入圖片源自網(wǎng)絡(luò)7.2共建美好集體閱讀生活觀察，思考并回答問(wèn)題導(dǎo)入（1）積極向上，充滿活力、公平競(jìng)爭(zhēng)友善合作、愉快交往、互幫互助等。（2）我為建設(shè)美好集體提過(guò)合理的建議;我為班級(jí)文化長(zhǎng)廊做過(guò)整體規(guī)劃等。華為公司：構(gòu)建萬(wàn)物互聯(lián)的智能世界世界銀行：為消除貧困提供援助；為共享繁榮提供融資世界衛(wèi)生組織：使全世界人民獲得盡可能高水平的健康聯(lián)合國(guó):維護(hù)國(guó)際和平與安全，發(fā)展各國(guó)友好關(guān)系，促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)，社會(huì)及文化等方面的合作一帶一路：共商、共建、共享中國(guó)夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興2.如何共建美好集體？①建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景①要確定共同的愿景。②要樹立主人翁意識(shí)③要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境。④要樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。⑤要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。2.如何共建美好集體？通過(guò)自主學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)教材的基本框架有了一定的了解整體感知集體的愿景有什么作用呢？中國(guó)的愿景：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)（中國(guó)夢(mèng)）“中國(guó)夢(mèng)”的愿景是人民奮斗的精神動(dòng)力，也是中國(guó)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力?！吧龂?guó)旗，奏國(guó)歌”的愿景將乒乓球隊(duì)員團(tuán)結(jié)了起來(lái)，產(chǎn)生高昂情緒和發(fā)奮精神，激發(fā)集體成員的積極性。乒乓球團(tuán)隊(duì)的愿景：每一次的比賽，我們的目標(biāo)都是升國(guó)旗、奏國(guó)歌一個(gè)班集體確立了共同的班級(jí)愿景才能目標(biāo)一致，同心同德，齊心協(xié)力，在為共同目標(biāo)的奮斗中培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。否則班級(jí)會(huì)像一盤散沙，缺少凝聚力，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，有困難沒人幫助，這樣的班集體沒人愿意去。美好集體的愿景：愿景的作用：是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的未來(lái)，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。

如何建設(shè)美好集體？建設(shè)美好集體要確定共同的愿景。思考并討論：?關(guān)于班集體建設(shè)，你有哪些意見和建議？?如何在建設(shè)美好集體中發(fā)揮主人翁作用？如何建設(shè)美好集體？②建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識(shí)。①我們應(yīng)主動(dòng)作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。②對(duì)于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定；③對(duì)于集體中存在的問(wèn)題和不足，可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)建議。

班風(fēng)，是指一個(gè)班級(jí)中起主導(dǎo)作用的風(fēng)氣。它體現(xiàn)全班同學(xué)的共同風(fēng)貌，是一個(gè)班集體的標(biāo)志。樹立良好的班風(fēng)必須以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為依據(jù)。一個(gè)班的班風(fēng)應(yīng)該包括一些什么內(nèi)容呢？它主要包括：優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、文明禮貌之風(fēng)、自覺紀(jì)律、正確輿論之風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛之風(fēng)、積極進(jìn)取之風(fēng)等。如何建設(shè)美好集體？

樹立良好的班風(fēng)是最有力的集體輿論，是一股巨大的精神力量。對(duì)全體同學(xué)起著熏陶感染、潛移默化的作用。也是優(yōu)化育人環(huán)境、教育學(xué)生的重要手段。它往往比規(guī)章制度更具有約束力，它能不斷的指導(dǎo)和調(diào)節(jié)學(xué)生的行為方向，激勵(lì)其榮譽(yù)感和自豪感。良好班風(fēng)的作用對(duì)我們建設(shè)美好集體有何啟示？③建設(shè)美好集體，要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境。①我們要自覺遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開展；②要學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，在人際交往中學(xué)會(huì)推己及人，多些寬容和理解；③要弘揚(yáng)正氣，自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對(duì)欺凌行為。如何營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境？

正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念：集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共做法同進(jìn)步。如何建設(shè)美好集體？④建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。（2）我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，力求雙贏;我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作:共同進(jìn)步。（1）合作與競(jìng)爭(zhēng)既對(duì)立又統(tǒng)一，是相互依存，你中有我，我中有你的關(guān)系。

活動(dòng)四：建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。探究新課堂學(xué)海拾貝：如何營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境？①我們要自覺遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開展；②要學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，在人際交往中學(xué)會(huì)推己及人，多些寬容和理解；③要弘揚(yáng)正氣，自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對(duì)欺凌行為。思考:結(jié)合情境，說(shuō)說(shuō)合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。在集體生活中，你是如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系的？探究分享：①集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。②既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。在集體中，要樹立怎樣的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念？學(xué)海拾貝：方法與技能：集體生活合作策略——擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠(chéng)交流，彼此信任?！_認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足?！袷匾?guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。——在他人需要的時(shí)候，及時(shí)給予支持和幫助?！?jīng)常自我反思，嘗試自我改進(jìn)。思考：中國(guó)短道速滑隊(duì)捍衛(wèi)“王牌之師”榮耀的力量來(lái)自哪里？共建美好集體共建美好集體的原因共建美好集體的做法①確定共同的愿景。②樹立主人翁意識(shí)。③有序參與集體生活。④樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。⑤堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。鞏固小結(jié)3課堂練習(xí)1.【2024江蘇中考】多年來(lái)，“海?！眻F(tuán)隊(duì)持續(xù)攻關(guān)，將國(guó)家的需要作為研究的方向，在“時(shí)代楷?！比f(wàn)步炎的帶領(lǐng)下，為我國(guó)研發(fā)出首臺(tái)深海淺地層巖芯取樣鉆機(jī)。這說(shuō)明（

）①共同愿景能夠推動(dòng)集體發(fā)展

②國(guó)家利益為個(gè)人利益服務(wù)③人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)

④勞動(dòng)者要樹立職業(yè)平等觀A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【答案與解析】A

本題考查共同愿景、人生價(jià)值。①③：分析題文，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①③符合題意；②：應(yīng)該是個(gè)人利益要服從國(guó)家利益；故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：材料中并未體現(xiàn)職業(yè)平等觀；故④不符合題意；故本題選A。3課堂練習(xí)2.【2024福建中考】空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)以維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整為使命，他們從單打獨(dú)斗到成體系作戰(zhàn)，快速成長(zhǎng)為我軍一支重要的空中力量。由此可見，他們的快速成長(zhǎng)得益于（

）①擁有輝煌的戰(zhàn)績(jī)

②具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神③擁有共同的愿景

④具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)A．①② B．①④

C．②③ D．③④【答案與解析】C

本題考查共建美好集體。②③：分析題文，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，②③符合題意；①：擁有輝煌的戰(zhàn)績(jī)是成長(zhǎng)的結(jié)果而非原因；①錯(cuò)誤；④：材料強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同愿景，而非鮮明的個(gè)性特點(diǎn)；故④錯(cuò)誤；故本題選C。三個(gè)和尚沒水喝的故事告訴我們（）①堅(jiān)決維護(hù)個(gè)人利益。②一個(gè)人做事的效果往往比人多更好。③集體成員間要精誠(chéng)合作。④缺乏合作的集體，會(huì)影響每一個(gè)人的利益。A.①②

B.③④

C.①③

D.②④B隨堂練習(xí)1.沒有小角色，只有小演員。對(duì)于班集體建設(shè)而言，亦是如此，沒有小職務(wù)，只是分工不同。對(duì)此，你的理解是(）①建設(shè)美好集體，需要我們共同參與和努力。②建設(shè)美好集體，人人有責(zé)。③建設(shè)美好集體，取決于班干部的能力。④集體中沒有旁觀者，每個(gè)人都是集體的主人。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④A隨堂練習(xí)2.主張個(gè)人從屬于社會(huì)，個(gè)人利益應(yīng)當(dāng)服從集團(tuán)、民族和國(guó)家利益的一種思想理論，是一種精神，這說(shuō)的是（）A.個(gè)人主義B.社會(huì)主義C理想主義D.集體主義3.對(duì)于“班規(guī)”，你認(rèn)為（）①班規(guī)應(yīng)該由集體成員共同商定。②集體成員要自覺遵守班規(guī)。③班規(guī)由班主任制定。④班規(guī)由班干部制定。A.①②B.②③C.①③D.②④DA隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)簡(jiǎn)要分析題4.某校七年級(jí)(1）班組織召開以“建設(shè)美好集體有我在”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你和他們一起行動(dòng)吧?。?）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己班級(jí)的愿景是怎樣的？（2）我們應(yīng)該怎樣建設(shè)這樣的班集體？具有濃厚學(xué)風(fēng)；紀(jì)律嚴(yán)明；民主公正；同學(xué)間關(guān)懷與友愛。①建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識(shí)。③建設(shè)美好集體，要營(yíng)造和諧有序的