2025年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：古詩(shī)鑒賞課內(nèi)比較試題匯編（四）

練習(xí)15：古詩(shī)鑒賞課內(nèi)比較試題匯編（4）

（一）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。

龍門?

杜甫

龍門橫野斷，驛樹出城來(lái)。

氣色②皇居近，金銀佛寺開。

往還時(shí)③屢改，川水日悠哉。

相閱征途上，生涯盡幾回。

注釋：①龍門，即伊闕，兩山對(duì)峙，伊水中流，如天然門闕，故曰伊朗，在今洛陽(yáng)市南。作者家離此地較近,

詩(shī)人作本詩(shī)時(shí)正值壯年。②氣色：景色，景象。③時(shí)：四時(shí)。

175.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)用夸張的手法，寫驛路旁的樹像是從洛陽(yáng)城伸展出來(lái)，襯托了龍門的壯觀。

B.頷聯(lián)寫龍門有著眾多豪華氣派、金碧輝煌的佛寺，幾乎可以和皇家居處相媲美。

C.頸聯(lián)與張若虛的名句“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似”有異曲同工之妙。

D.四季變換，歲月蹉昵，人生短暫，詩(shī)人因不能一直觀賞龍門盛景而痛苦不堪。

176.本詩(shī)為杜甫前期作品，而《登高》為后期作品，請(qǐng)比較兩首詩(shī)在內(nèi)容上的不同。

（-）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。

泊岳陽(yáng)樓下

杜甫

江國(guó)逾千里，山城近百層。

岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。

留滯才難盡，艱危氣益增。

圖南未可料，變化有鰻鵬。

1.下列對(duì)《泊岳陽(yáng)樓下》的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)兩句，一平視，一仰視，寫出了詩(shī)人初到岳陽(yáng)時(shí)的總體印象，即水澤浩瀚，山城高聳。

B.頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖。詩(shī)人停船在岸，艙內(nèi)，寒燈一盞，燈影搖曳；艙外，風(fēng)吹浪翻，夜雪紛飛。

詩(shī)歌通過(guò)營(yíng)造蕭瑟凄涼的意境抒發(fā)了愁苦之情。

C.尾聯(lián)的“鯨鵬”“圖南”是詩(shī)人化用《莊子?逍遙游》中的典故。以鯨鵬的變化無(wú)常來(lái)暗示自己前途的

不可預(yù)料。

D.本詩(shī)沉郁頓挫，有跌宕之致。首聯(lián)開篇寫景境界闊大；頷聯(lián)承前而境界凄冷，是承中見轉(zhuǎn)；頸聯(lián)轉(zhuǎn)至抒

情，情緒高亢，又是一轉(zhuǎn)；尾聯(lián)寫鯨鵬圖南，與頸聯(lián)毫不相干，更見突轉(zhuǎn)變化之妙。

2.《泊岳陽(yáng)樓下》與杜甫的《登高》相比，思想情感有何異同？

（三）閱讀下面宋詞，完成12—14題。（共12分）

蘭陵王?賦一丘一壑

辛棄疾

一丘壑。老子風(fēng)流占卻。茅檐上、松月桂云，脈脈石泉逗山腳。尋思前事錯(cuò)。惱殺晨猿夜鶴。

終須是、鄧禹⑴輩人，錦繡麻霞坐黃閣⑵。

長(zhǎng)歌自深酌。看天闊鶯飛，淵靜魚躍。西風(fēng)黃菊荽⑶噴薄。悵日暮云合，佳人何處，紉蘭結(jié)

佩帶杜若。入江海曾約。

遇合。事難托。莫擊磬門前，荷菁人過(guò)，仰天大笑冠簪落。待說(shuō)與窮達(dá)，不須疑著。古來(lái)賢者，

進(jìn)亦樂，退亦樂。

注釋：【1】鄧禹：東漢中興名將，佐劉秀稱帝，二十四歲即官拜大司徒。【2】黃閣：借指宰

相官署。［3］交同“香”o

12.下列對(duì)詞句的理解，不亞項(xiàng)的一項(xiàng)是（3分）

A.“一丘壑”兩句，寫詞人占盡一丘一壑之景，意態(tài)風(fēng)流。

B.“鶯飛”“魚躍”既可看作現(xiàn)實(shí)景象，也可視為內(nèi)心幻象。

C.“西風(fēng)”一句，營(yíng)造出一種秋風(fēng)肅殺、菊花敗落的氛圍。

D.“遇合”一詞，意為能遇到知人善任的伯樂，獲得重用。

13.下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正醺的一項(xiàng)是（3分）

A.“脈脈”句用一“逗”字，寫出了山泉靈動(dòng)活潑的情態(tài)。

B.詞人以蘭、杜若等香草自喻，突顯自己虛懷若谷的品性。

C.“莫擊磬門前”一句，詞人用典故表達(dá)自己不想求仕之心。

D.本詞與《永遇樂?京口北固亭懷古》中的詞人形象不盡相同。

14.本詞結(jié)尾句說(shuō)“進(jìn)亦樂，退亦樂”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)“進(jìn)亦憂，退亦憂”。請(qǐng)

結(jié)合本詞和《岳陽(yáng)樓記》結(jié)尾段內(nèi)容，分別談?wù)勀銓?duì)辛棄疾之“樂”與范仲淹之“憂”的理解。（6

分）

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，

處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之

樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

時(shí)六年九月十五日。

（四）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15?16題。

籌筆驛①

羅隱②

拋擲南陽(yáng)為主憂，北征東討盡良籌。

時(shí)來(lái)天地皆同力，運(yùn)去英雄不自由。

千里山河輕孺子③，兩朝冠劍恨譙周④。

唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流。

注：①籌筆驛：在今四川省廣元市北，相傳三國(guó)時(shí)諸葛亮出師伐魏，曾駐此地籌劃軍事，書寫

公文，因而得名。②羅隱：唐代詩(shī)人，應(yīng)進(jìn)士試，屢試不中，史稱“十上不第”。③孺子，指蜀國(guó)

后主劉禪。④譙周：蜀國(guó)大臣，力主投降魏國(guó)，蜀亡后受到魏國(guó)封賞。

15.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.諸葛亮離開隱居地南陽(yáng)，替主分憂，為統(tǒng)一天下而四處征戰(zhàn)、出謀劃策。

B.蜀國(guó)的江山被劉禪輕易斷送，兩朝君主對(duì)賣主求榮的譙周一定心有怨恨。

C.本詩(shī)概括諸葛亮一生的功業(yè)，分析他成敗的緣由，敘事和議論巧妙結(jié)合。

D.詩(shī)人游覽古跡，追思古人，并借懷古來(lái)抒發(fā)自己的人生感慨，耐人尋味。

16.本詩(shī)和杜甫的《蜀相》都稱諸葛亮為“英雄”，但是兩個(gè)“英雄”所寄寓詩(shī)人的情感卻并不完

全相同。請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)簡(jiǎn)要分析其異同。（6分）

（五）閱讀下面這首宋詞，完成15?16題。

壺中天①?夜渡古黃河，與沈堯道、曾子敬同賦

張炎

揚(yáng)舲萬(wàn)里，笑當(dāng)年底事，中分南北。須信平生無(wú)夢(mèng)到，卻向而今游歷。老柳官河，斜陽(yáng)古道，

風(fēng)定波猶直。野人驚問(wèn)，泛槎②何處狂客？

迎面落葉蕭蕭，水流沙共遠(yuǎn)，都無(wú)行跡。衰草凄迷秋更綠，唯有閑鷗獨(dú)立。浪挾天浮，山邀云

去，銀浦③橫空碧?？巯细钄?，海蟾飛上孤白。

【注】①壺中天：詞牌名，即“念奴嬌”。②槎（chW）,筏也，即木排竹排。③銀浦：銀漢，即天

河也。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.這首詞以秋夜渡河所見，描繪出古黃河雄壯、蒼涼的景象，意境壯闊，情感深沉。

B.當(dāng)年南北對(duì)峙的形勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在，詞人選用一個(gè)“笑”字，表達(dá)內(nèi)心喜悅之情。

C.“迎面”三句承上啟下，寫黃河氣象之蕭疏空闊，將“艱難苦恨”之情寄寓其中。

D.“扣舷”兩句將作者激動(dòng)的心情推向“高潮”。他萬(wàn)感交集，便敲擊船舷狂歌浩嘆。

16.“浪挾天浮，山邀云去，銀浦橫空碧”三句與蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“亂石穿空，驚濤

拍岸，卷起千堆雪”三句在寫景達(dá)情上有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（六）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

登賞心亭①

陸游

蜀棧秦關(guān)歲月道，今年乘興卻東游。

全家穩(wěn)下黃牛峽，半醉來(lái)尋白鷺洲。

黯黯江云瓜②步雨，蕭蕭木葉石城秋。

孤臣老抱憂時(shí)意，欲請(qǐng)遷都③涕已流。

［注釋）①宋孝宗淳熙五年（1178年），陸游奉召?gòu)乃拇ɑ嘏R安，是年秋天路過(guò)建康。②瓜步：

即瓜步山。與建康隔長(zhǎng)江相對(duì)。③遷都：南宋初年，主戰(zhàn)派主張建都建康，主和派主張建都臨安，

建都問(wèn)題成為兩派斗爭(zhēng)的一個(gè)焦點(diǎn)。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)由回憶引出，寫了自己外放四川、陜南，備嘗艱辛，度過(guò)了不平常的歲月，以及奉召

東行見孝宗，為自己將有再進(jìn)忠言的機(jī)會(huì)而喜。

B.頷聯(lián)中的一個(gè)“穩(wěn)”，一個(gè)“醉”，呈現(xiàn)出詩(shī)人經(jīng)險(xiǎn)如夷、平安歸來(lái)的心境。詩(shī)人因安然

乘舟渡過(guò)黃牛峽，而深感幸運(yùn)，故飲至半醉半醒。

C.頸聯(lián)寫詩(shī)人眼前所見為一派肅殺凄涼的秋景，面對(duì)的又是“瓜步”和“石城”這兩處歷代

兵家必爭(zhēng)之地，此景此地，使詩(shī)人憂從中來(lái)。

D.本詩(shī)前四句由“興”字點(diǎn)出，后四句為“憂”字包孕?！芭d”為詩(shī)人赴闕召對(duì)，或宿愿得

償；“憂”則是詩(shī)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，希望渺茫的表現(xiàn)。

16.本詩(shī)與杜甫的《登岳陽(yáng)樓》都是登樓抒懷之作，還寫了“涕流”的情狀。試比較這兩首詩(shī)

中“涕流”原因的異同。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

（七）閱讀下面這首宋詞，完成15?16題。

八聲甘州?寄參寥子①

蘇軾

有情風(fēng)萬(wàn)里卷潮來(lái)，無(wú)情送潮歸。問(wèn)錢塘江上，西興浦口，幾度斜暉？不用思量今古，

俯仰昔人非。誰(shuí)似東坡老，白首忘機(jī)。

記取西湖西畔，正春山好處，空軍煙霏。算詩(shī)人相得，如我與君稀。約它年、東還海道，

愿謝公②、雅志莫相違。西州路③，不應(yīng)回首，為我沾衣。

①參寥子：即詩(shī)僧道潛，常與蘇軾相酬和。元祐六年，蘇軾因治理有功被召進(jìn)京任職，

臨行作此詞贈(zèng)道潛。②謝公：指謝安?！稌x書》記載，他身為重臣，卻渴望造一條大船，沿

水路歸東山，后因病重未如愿。③西州路：謝安去世后，羊曇經(jīng)過(guò)西州時(shí)憶及故人，慟哭而

去。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.詞的開頭，以風(fēng)向多變以及潮水漲退等景象暗指世事的無(wú)常，表意比較含蓄。

B.“幾度斜暉”以轉(zhuǎn)瞬即逝的黃昏，表達(dá)詩(shī)人對(duì)相聚美好卻無(wú)比短暫的傷感之情。

C.共賞西湖、訪春山之雅事，“空翠煙霏”之妙趣，都強(qiáng)化“詩(shī)人相得”的意味。

D.詩(shī)中的情景涉及古代、往昔、眼前、來(lái)年等時(shí)間維度，氣度恢弘，情感深摯。

16.古人常以“進(jìn)”“退”代指官職的升、降。蘇軾的這首詞與另一首詞《念奴嬌?赤壁懷

古》分別反映“進(jìn)”和“退”之憂。請(qǐng)結(jié)合這兩首詞分析。（6分）

【參考答案】

（一）15.D【解析】D.“詩(shī)人因不能一直觀賞龍門盛景而痛苦不堪”錯(cuò)，這首詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)龍門景

色的贊嘆，不是因?yàn)椴荒苡^賞盛景而產(chǎn)生痛苦。

16.（1）寫景上，①本詩(shī)描寫了龍門雄奇壯觀的景象，②《登高》描寫了空曠蒼涼的秋江景象。（2）抒情上，

①本詩(shī)表達(dá)了對(duì)龍門山水的喜愛贊美之情，②《登高》表達(dá)了漂泊無(wú)依、壯志難酬、憂國(guó)憂民的感傷之情。

【解析】本題考查學(xué)生比較鑒賞能力和評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。

本題通過(guò)對(duì)比了解杜甫前后時(shí)期詩(shī)歌的風(fēng)格變化和情感變化。前期杜甫的詩(shī)歌題材多抒寫漫游時(shí)期的所見所

聞，或表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好山河的贊美熱愛，或抒發(fā)一腔愛國(guó)情懷，表達(dá)對(duì)建功立業(yè)、報(bào)效國(guó)家的熱忱，或與友人相

互贈(zèng)答送別，寄寓惜別之情；后期因?yàn)榻?jīng)歷人生心酸，看到民生凄慘，表現(xiàn)了他的憂國(guó)憂民之情。

本詩(shī)為杜甫前期作品，“龍門橫野斷，驛樹出城來(lái)”“氣色皇居近，金銀佛寺開”寫出龍門的壯觀和豪華氣派,

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)龍門山水的喜愛贊美之情；《登高》為后期作品，“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”“無(wú)邊落

木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”前四句寫景，緊扣秋天的季節(jié)特色，描繪了江邊空曠寂寥的景致，后四句抒情，寫

登高所感，圍繞作者自己的身世遭遇，抒發(fā)了窮困潦倒、年老多病、流寓他鄉(xiāng)的悲哀之情。

（二）1.D【解析】D.“尾聯(lián)寫鯨鵬圖南，與頸聯(lián)毫不相干，更見突轉(zhuǎn)變化之妙”錯(cuò)誤。尾聯(lián)寫鯨鵬圖南

正是承接頸聯(lián)“才難盡“氣益增”而來(lái)，并非“突轉(zhuǎn)”，更不是“毫不相干”?！皽舨烹y盡，艱危氣益增”，

即使遭遇苦境停滯無(wú)法前行，心中的雄才大略也不會(huì)消退;艱難和危險(xiǎn)反而更加激勵(lì)氣魄壯大，臨危無(wú)懼而彌堅(jiān)。

接下來(lái)“圖南未可料，變化有鰻鵬”句以圖南，鰻鵬自喻遠(yuǎn)大之志向無(wú)可披靡。順承上句的情感又更升一層。

2.同：兩首詩(shī)都有漂泊困頓和憂國(guó)傷時(shí)的思想情感。

異：《泊岳陽(yáng)樓下》詩(shī)中，盡管時(shí)局堪優(yōu)，前途未卜，但是詩(shī)人的報(bào)國(guó)豪情飽滿高漲，仍然期待傾盡才華實(shí)

現(xiàn)匡時(shí)濟(jì)世的鰻鵬之志；而《登高》則更側(cè)重于詩(shī)人年老孤單落寞以及時(shí)局動(dòng)亂之感嘆。

【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

這是比較鑒賞題，從題干來(lái)看，比較的點(diǎn)是“思想情感”。不同點(diǎn)要結(jié)合具體的詩(shī)句來(lái)分析。先看《泊岳陽(yáng)

樓下》“滯留才難盡，艱危氣益增”：即使遭遇苦境停滯無(wú)法前行，心中的雄才大略也不會(huì)消退；艱難和危險(xiǎn)反

而更加激勵(lì)氣魄壯大，臨危無(wú)懼而彌堅(jiān)。接下來(lái)“圖南未可料，變化有鯨鵬”句以圖南，鰥鵬自喻遠(yuǎn)大之志向無(wú)

可披靡，整首詩(shī)歌以豪景與壯志襯托出豪邁基調(diào)。

再看《登岳陽(yáng)樓》（昔聞洞庭水），頸聯(lián)“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”，寫詩(shī)人的窮困苦境，親朋無(wú)消息，既

“老”且“病”，飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫；尾聯(lián)寫詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)眺，遙想北方邊境，戰(zhàn)亂未平，國(guó)家艱危，

不禁老淚縱橫，自己的孤寂與遼闊雄壯形成鮮明的對(duì)比，愈益顯出自己的痛苦之情，抒發(fā)了詩(shī)人漂泊天涯、懷才

不遇、傷時(shí)憂國(guó)的思想感情。描繪洞庭湖的氣勢(shì)，表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂凄涼的身世，反映了他對(duì)親人的懷念，對(duì)國(guó)事

的憂思。

解答相同點(diǎn)要聯(lián)系創(chuàng)作背景，這兩首詩(shī)都寫于唐大歷三年，是杜甫晚年兵荒流離時(shí)乘舟從湖北初到岳陽(yáng)時(shí)所

作。詩(shī)中可以看出作者處境艱難，凄苦不堪，年老體弱，漂泊異鄉(xiāng)，同時(shí)還在關(guān)注時(shí)局發(fā)展，有憂國(guó)憂民的情懷。

（三）12.（3分）C“秋風(fēng)肅殺、菊花敗落”錯(cuò)。黃菊苔噴薄，詩(shī)中菊花正飄香，開得正艷。

13.（3分）這樣寺人并沒有以蘭、杜若等香草自喻，也不是表現(xiàn)“虛懷若谷”的品性。

14.（6分）答案要點(diǎn)：

辛棄疾之“樂”：①享受幽居美景，生活瀟灑自在；②建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)；③不以窮達(dá)為懷，

不看重仕進(jìn)。

范仲淹之“憂”：①身處朝堂，心憂百姓；②退居江湖，心憂國(guó)事；③同道難覓，知音難尋。

（四）15.B（“兩朝君主”錯(cuò)，“冠劍”指文臣武將。）

16.①兩人都用“英雄”高度評(píng)價(jià)諸葛亮的功績(jī)，都含有對(duì)諸葛亮的崇拜敬仰之情。②杜甫為諸葛

亮未能完成北伐大業(yè)而感嘆惋惜，同時(shí)暗寓自己壯志難酬的悲憤。③羅隱認(rèn)為時(shí)運(yùn)造就了英雄，借此表

達(dá)自己由于時(shí)運(yùn)不濟(jì)而不能成名的慨嘆。

（五）15.B（喜悅之情錯(cuò)）

16.同：“浪挾”三句與“亂石”三句都寫出驚心動(dòng)魄的壯闊氣象。（2分）異：“亂石”三句雄渾

蒼涼，大氣磅礴，于一幅壯麗的畫面上“推出”了周瑜這樣雄姿英發(fā)、儒雅風(fēng)流的人物。（2分）“浪挾”

三句則在黃河驚濤駭浪的意境中流露出自己迷惘的心緒。（2分）

（六）15.B（“深感幸運(yùn)，故飲至半醉半醒”錯(cuò)誤。詩(shī)人確有“穩(wěn)下黃牛峽”幸運(yùn)之意，但更是

“乘興東游”，酒興酣暢，欲登亭眺望，以抒懷抱。）

16.（1）相同點(diǎn)：都因時(shí)局動(dòng)蕩、國(guó)家安危而憂傷落淚。

（2）不同點(diǎn)：①所見之景不同：杜甫面對(duì)恢宏氣象，引發(fā)個(gè)人孤獨(dú)無(wú)依之感；陸游面對(duì)肅殺凄涼之

景，由喜轉(zhuǎn)憂，深感前途渺茫。②個(gè)人境遇不同：杜甫暮年獨(dú)自漂泊西南，處境困頓；陸游奉召東游，

慮及遷都之策難以實(shí)現(xiàn)。

【詳解】陸詩(shī)，全詩(shī)的感情脈絡(luò)，前半由一“興”字點(diǎn)出“喜”，后半為一“憂”字包孕?！芭d”

乃因一線希望而引起一一赴闕召對(duì)，將面陳恢復(fù)大計(jì)，或蒙采用，則宿愿得償?！皯n”，則是希望渺茫

的表現(xiàn)一一面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他深知孝宗的軟弱，國(guó)家前途如滿目衰