統(tǒng)編版語文四年級上冊閱讀-寫人篇 專項訓(xùn)練 (無答案)_第1頁
統(tǒng)編版語文四年級上冊閱讀-寫人篇 專項訓(xùn)練 (無答案)_第2頁
統(tǒng)編版語文四年級上冊閱讀-寫人篇 專項訓(xùn)練 (無答案)_第3頁
統(tǒng)編版語文四年級上冊閱讀-寫人篇 專項訓(xùn)練 (無答案)_第4頁
統(tǒng)編版語文四年級上冊閱讀-寫人篇 專項訓(xùn)練 (無答案)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版語文四年級上冊閱讀——寫人篇專項訓(xùn)練(無答案)閱讀練習(xí)——寫人篇

“科學(xué)怪人"

英國化學(xué)家卡文迪許常常被人們稱為“科學(xué)怪人”,說他怪,也確實有點怪。英國人的衣著一般是比較講究的,而卡文迪許卻總是穿著過時的衣服,并且他的衣服幾乎沒有一件是紐扣齊全的。

卡文迪許家里的布置也很特別??蛷d被他改為實驗室,樓上臥室的床邊堆滿了儀器。卡文迪許的主要家當(dāng)是圖書和儀器

卡文迪許十分珍愛圖書。他的藏書很多,別人向他借書要辦借書手續(xù);他自己從書架上拿走一本書,也要辦理一個手續(xù);他的書從哪里拿來,用完還要放回到哪里去??ㄎ牡显S非常珍惜時間,他不喜歡那些慕名來訪的人打擾他的研究工作。

別人來訪時,他常常是一言不發(fā),還在思索著科學(xué)研究中的問題。迫不得已,他才應(yīng)付一兩句,聲音尖銳而急促,似乎想盡快把話說完??腿俗邥r,他剛送到門口,就飛也似的奔回實驗室。諸如此類關(guān)于卡文迪許的怪事多得說也說不完。

其實這位“科學(xué)怪人"并不怪,他不過是不愿意把心思用在生活瑣事上罷了??ㄎ牡显S把自己的一切都獻給了科學(xué)。他死后,人們找到了他的許多遺著,發(fā)現(xiàn)其中不少具有重要的科學(xué)價值。

1.卡文迪許家里的布置很特別,請在文中提取關(guān)鍵信息,完成下面的連線題。

客廳___圖書和儀器

臥室床邊___實驗室

主要家當(dāng)___堆滿了儀器

2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。

慕名:_______________

迫不得已:___________

3.卡文迪的“怪”體現(xiàn)在哪些方面。

_______________________

4.這篇文章標題中的引號的作用是()

A.表示特定稱謂B.表示特殊含義,需要強調(diào)

C.表示引用D.表示諷刺

自主練習(xí):

賣鏡子的人

有個賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的、小的、圓的、方的……他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯,生意做得很紅火

但是,他忙于經(jīng)營,連梳洗的時間都沒有,外表逐漸變得邋遢,他自己竟然絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,他的生意也越來越冷清。

有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人圍過來看貨,他就開始向大家宣傳。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本打算買,但端詳了一下他的臉,“撲哧"一笑,放下鏡子,轉(zhuǎn)身就走了。

賣鏡子的人不明白,拉住一位老人問:“怎么,我的話錯了嗎”老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯,不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!"賣鏡子的人拿起鏡子一照,頓時羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟和唱戲的大花臉似的。

他終于懂得了:一個賣鏡子的人,必須以自己干凈的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,宣傳才會有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗收拾自己,生意也一天天地好轉(zhuǎn)起來。

1.聯(lián)系上下文,第2自然段中的“邋遢”的意思:_________。

2.閱讀文章,起初賣鏡子的人生意做得很紅火的原因不包括下列哪一項()

A.鏡子各式各樣。B.鏡子質(zhì)量很好。

C.集市上人很多。D.他口才不錯。

3.文章寫了賣鏡子的人起初_____但是由于__________,導(dǎo)致生意越來越冷清。后來,在老人的提醒下,他終于明白了:___________

_______________

4.文章的中心思想是()

A.要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。

B.要讓別人相信自己,不僅要靠口才,更重要的是要以自己的實際行動做表率。

C.要想生意好,首先要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。

D.賣鏡子的人之所以生意不好,是因為他不愛照鏡子。

5.請在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)賣鏡子的人的生意_________做得很紅火,___________他的鏡子各式各樣,質(zhì)量很好,他的口才也不錯。

(2)后來,_________賣鏡子的人使勁宣傳,_________沒有人買他的鏡子。

(3)________以自己干凈的臉作為自己照鏡子的最好證據(jù),大家_________會買他的鏡子。

真題演練:

(一)沙紙樹筆造英雄

岳飛是南宋有名的抗金將領(lǐng),他抗擊金軍的故事幾乎家喻戶曉。

岳飛出生在河南湯陰縣的一個農(nóng)民家庭,剛出生時,湯陰縣正好發(fā)大水,父親被洪水沖走,母親抱著岳飛坐在水缸里,隨水漂流,一直漂到了河北大名府。從此他跟母親兩個人相依為命,辛苦度日。

岳飛從小就很懂事,他看到母親日夜操勞非常辛苦,為了不讓母親太辛苦,便幫著母親上山打柴,用賣柴的錢貼補家用。

母親看著兒子慢慢長大,決定讓他讀書,她拿出一點兒錢讓岳飛買紙和筆,準備教他認字寫字。

岳飛知道這點兒錢是母親省吃儉用,好不容易攢下來的,就沒舍得去買,而是拿了一個簸箕跑了出去。不一會兒,他端來一簸箕沙子,折了幾根樹枝就回來了。母親看到他沒有去買紙筆,還端來了沙子,以為他想玩沙,正想問個明白,就聽岳飛樂呵呵地說,“娘,把這沙子倒在地上,推平了就可以當(dāng)作紙用,樹枝在沙上寫寫畫畫,就和筆一樣,但這沙紙和樹筆都不用花錢買,而且還用不完呢!"母親聽了,一把將岳飛摟在懷里,心疼得直掉眼淚。

就這樣,母親開始教兒子在沙子上寫字,母親成了岳飛的第一位啟蒙老師。岳飛既懂事又聰明,他刻苦學(xué)習(xí),認真讀書,進步很快。

長大后他又投到別的老師門下,進一步學(xué)習(xí)知識。當(dāng)金兵南下時,岳飛加入了軍隊。在戰(zhàn)場上,他運用學(xué)到的知識,抵御了金兵一次又一次的進攻,立下了赫赫戰(zhàn)功。

1.照樣子,在括號里填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)

(1)心疼得(直掉眼淚)(2)嚇得()

(3)氣得()(4)累得()

2.岳飛是南宋有名的,他出生在__。

3.“沙紙”指____,“樹筆"指_____。

4.岳飛在戰(zhàn)場上做出了什么貢獻(2分)

__________________

5.你在岳飛身上學(xué)到了什么(3分)

________________________

(二)葉圣陶教子

作為著名的作家、教育家,葉圣陶很重視對自己孩子的教育與指導(dǎo),但他的做法與大多數(shù)家長不盡相同。

葉圣陶喜歡看書,同時,他也常常鼓勵孩子們要擠出時間去看課外書。他允許孩子們隨時到書架上拿書,至于看什么書,悉聽尊便,他并不過多干涉,只要孩子們自己愿意讀就行,。眾所周知,葉圣陶是知名的作家,但令人出乎意料的是,他從不教孩子們寫作技巧之類的東西,他只是教給他們兩個寫好作文的“妙招”。一方面,他要求孩子們勤于動筆,每天都要寫一點東西,喜歡寫什么就寫什么。另一方面,葉圣陶還非常重視培養(yǎng)孩子們修改作文的習(xí)慣,晚飯過后,他經(jīng)常將三個子女聚在一起,教他們修改各自的作文。每逢這時,葉圣陶一會兒帶著孩子們出聲朗讀文章,一會兒引導(dǎo)他們自己尋找問題,一會兒又在孩子們的作文上細致地批改。孩子們也時而靜靜聆(líng)聽,時而熱烈討論,時而若有所思……在他的教導(dǎo)下,孩子們都對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

一次,葉圣陶讓兒子遞給他一支筆,兒子隨手就將筆頭塞到他手里。他語重心長地對兒子說:“遞一樣?xùn)|西給人家時,要想著人家接到手時方便不方便,你把筆頭遞過去人家用時還要把它倒轉(zhuǎn)過來,倘若沒有筆帽,還要弄人家一手墨水。"孩子聽了,紅著臉低下了頭。

一個冬日的清晨,兒子走出屋子時沒把門關(guān)上,葉圣陶就在他背后半開玩笑地喊道:“你怕把尾巴夾著嗎”孩子聽了連忙回頭關(guān)上了門。就這樣,在父親不時地提示下兒子慢慢養(yǎng)成了進出隨手關(guān)門的習(xí)慣

葉圣陶告誡兒女,像遞給別人東西、開關(guān)門這樣的事情雖小,但若懂得凡事為別人著想,就應(yīng)該知道怎樣做。

葉老的兒女成年后,曾深有感觸地說:“我們良好品格的形成與學(xué)識的不斷增長,和父親的教導(dǎo)是分不開的。"

1.填空。(7分)

(1)文章第_______自然段到第________自然段寫的是葉圣陶對孩子們學(xué)習(xí)方面的引導(dǎo),第_______自然段到第_______自然段寫的是他對孩子們做人方面的教導(dǎo)。(2)葉圣陶教給孩子們兩個寫好作文的“妙招”,一個是_________;

另一個是_________;

“葉圣陶不但關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),更重視對他們做人方面的教導(dǎo)?!边@句話放在文章第_______自然段前最恰當(dāng)。

2.文章第3自然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論