總也倒不了的老屋課件語文三年級上冊

誰來猜測一下，“總也倒不了的老屋”會是一座怎樣的老屋呢？總也倒不了的老屋慈琪

1992年生，青年作家。主要作品：兒童詩集《夢游的孩子》《三千個月亮》，童話《收割一群狼》《決戰(zhàn)泥潭怪》等。作者簡介喵暴湊孵偶爾餓嘰湊孵餓嘰偶爾暴喵摘樹葉多音字倒dǎodào（倒下）（倒水）鉆zuānzuàn（鉆洞）（鉆石）縫féngfèng（縫補）（門縫）我會寫準備準確準時標(biāo)準備用預(yù)備防備備份等到等于等待等候暴雨暴風(fēng)雷暴暴雪睡覺沉睡睡夢睡衣墻壁壁虎碰壁壁柜砍頭砍倒砍殺砍價我會寫蜘蛛蜘蛛網(wǎng)蜘蛛俠蜘蛛蛛絲蜘蛛網(wǎng)漂亮漂漂亮亮撞墻撞擊撞車碰撞吃飽溫飽飽滿大飽口福暴曬晾曬曬干曬太陽12345678910跳漢字石板變成門板暴風(fēng)雨睡覺安心睡覺主人墻壁母雞注意根本蜘蛛漂亮因此準備初試預(yù)測看到“老屋”這個詞，你想到了什么？人們會不斷去修理老屋的，所以倒不了。老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？看插圖，這個老屋實在是太破了，用不了多長時間就會倒下的。

這樣在閱讀中根據(jù)課文的信息（題目、插圖和故事內(nèi)容里的一些線索），結(jié)合已有的知識和經(jīng)驗，對文章內(nèi)容、情節(jié)發(fā)展、故事結(jié)局等作出預(yù)先猜測，就叫做預(yù)測。

我讀你聽思考下列問題。1.老屋是什么樣子的？2.老屋都幫助了誰？3.老屋最后到底倒了沒有？沒有課文主要寫了什么

本文主要講述了活了（）的老屋，正準備倒下時，（）（）、（)先后來求助老屋。老屋一一滿足了他們請求的故事，贊揚了老屋的愛心和善良。一百多年小貓老母雞小蜘蛛窗戶變成黑窟窿。門板也破了洞一百多歲了。小貓老母雞小蜘蛛

《躲貓貓大王》

《帽子的秘密》

《夏洛的網(wǎng)》猜一猜這些故事里，可能寫了些什么？“煩！煩!煩!總該有點什么好玩的事兒吧！”小豬嘟囔著。好玩的事兒是什么呢？小豬變成了什么?最后變形成功了嗎？你猜猜又發(fā)生了什么？最后小豬變形成功了嗎？小豬的變形故事給了我們怎樣的啟示？第二課時讀課文1-2自然段，說一說：

1.你看到了一座什么樣的老屋？2.和你猜測的一樣嗎?3.哪些差不多?哪些不一樣？老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

時間長互動課堂年久失修，沒有人住破爛不堪，被人廢棄老屋第一次想倒下的時候，遇見了誰呢？

等等，老屋！

再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地方。預(yù)測：老屋會答應(yīng)小貓的請求嗎？故事里的內(nèi)容預(yù)測的依據(jù)預(yù)測的內(nèi)容課文內(nèi)容我想老屋應(yīng)該不會答應(yīng)。小貓要找一個安心睡覺的地方。圖中的老屋看上去那么慈祥，應(yīng)該會答應(yīng)吧？插圖

老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”老屋第二次想倒下的時候，遇見了誰呢？故事里的內(nèi)容預(yù)測的依據(jù)預(yù)測的內(nèi)容課文內(nèi)容課文內(nèi)容生活經(jīng)驗我想老屋可能會不耐煩了。小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下老屋應(yīng)該會猶豫，時間太長了。老屋會答應(yīng)，因為它很樂于助人。資料袋雞的孵化分為人工孵化和母雞孵化。無論是人工孵化還是母雞孵化，雞蛋的孵化溫度都要求在37.5攝氏度左右，從孵化到小雞出殼正常需要21天時間。但也會隨外界氣溫而變，如果氣溫較高可少到19天，如果氣溫較低，則需要21天。

老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”一讀到這句話，我就知道，一定又有誰來請老屋幫忙了。故事里的內(nèi)容預(yù)測的依據(jù)預(yù)測的內(nèi)容生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗我猜生活如此愜意老屋不會倒了。老屋站在哪兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事小蜘蛛故事講完以后，老屋倒了。

小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。老屋到現(xiàn)在還站在那兒故事結(jié)束了，結(jié)尾和你預(yù)測的一樣嗎？你是喜歡這樣的結(jié)尾，還是喜歡你剛才的預(yù)測？老屋給你留下了什么樣的印象？年邁慈祥溫柔心地善良樂于助人發(fā)揮余熱奉獻他人根據(jù)插圖、結(jié)合生活經(jīng)驗預(yù)測根據(jù)題目、結(jié)合閱讀經(jīng)驗預(yù)測閱讀旁批，學(xué)習(xí)預(yù)測根據(jù)故事內(nèi)容、結(jié)合上文中的故事結(jié)構(gòu)預(yù)測根據(jù)故事內(nèi)容、結(jié)合生活經(jīng)驗預(yù)測閱讀旁批，學(xué)習(xí)預(yù)測根據(jù)故事中角色的特點、作者的美好愿望預(yù)測根據(jù)故事內(nèi)容、結(jié)合生活經(jīng)驗預(yù)測根據(jù)故事內(nèi)容、結(jié)合生活經(jīng)驗預(yù)測閱讀旁批，學(xué)習(xí)預(yù)測“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地方?！崩衔莸皖^看看，吃力地瞇起睛：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個晚上?！钡诙?，天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來：“喵喵，謝謝！”“老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！倍嗵旌螅夏鸽u從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”7.根據(jù)文章結(jié)構(gòu)預(yù)測故事情節(jié)對比讀反復(fù)梳理預(yù)測方法1.根據(jù)生活經(jīng)驗預(yù)測2.根據(jù)題目預(yù)測7.根據(jù)文章結(jié)構(gòu)預(yù)測預(yù)測要有依據(jù)3.根據(jù)閱讀經(jīng)驗預(yù)測4.根據(jù)插圖預(yù)測5.聯(lián)系前文預(yù)測6.根據(jù)人物特點預(yù)測

文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測。預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依據(jù)?？纯聪旅娴谋砀?，想想這些預(yù)測是怎么得出來的，再照樣子說說旁批中的其他預(yù)測是怎么得出來的。預(yù)測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下。不斷地被別人打擾，可能會覺得很煩。老母雞走了以后，小蜘蛛又來請求老屋。樂于幫助別人的人，應(yīng)該會愿意繼續(xù)幫助被人。預(yù)測的內(nèi)容我想老屋可能會不耐煩了。我猜到了老屋怎么回答。

預(yù)測的內(nèi)容可能跟故事的實際內(nèi)容一樣，也可能不一樣。

如果蜘蛛的故事講完了，老屋會倒嗎？

“等等，老屋！”小小的聲音在它門前響起，“再過一個冬天，行嗎？外面有兇惡的獵人，拿著獵槍，想拿我的皮圍在他的脖子上，我找不到一個安心冬眠的地方?！?/p>

老屋低頭看看，屋頂?shù)幕覈W啦啦往下掉：“哦，哦，是熊寶寶啊。好吧，我就再站一個冬天?！?/p>

嫩嫩的小草在老屋跟前發(fā)芽時，熊寶寶搖搖晃晃出來了：“吼吼，謝謝！”

老屋說：“再見！好了，這下我該倒了！”

原文刪除部分運用預(yù)測，合理續(xù)編預(yù)測還會有什么故事發(fā)生呢？予人玫瑰，手有余香?！?/p>

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在它門前響起，“再過

，行嗎？（理由），我找不到一個

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?！边@次又是誰來啦？新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才新世紀英才結(jié)構(gòu)梳理小貓請求避雨站一個晚上站二十一天老屋破舊不堪準備倒下一直站立老母雞請求在里面孵蛋小蜘蛛請求織網(wǎng)捉蟲幫助他人永遠不倒總也倒不了的老屋詞語積累動物叫聲小牛（哞哞叫）公雞（喔喔叫）母雞（咯咯叫）杜鵑（咕咕叫）青蛙（呱呱叫）小狗（汪汪叫）小貓（喵喵叫）喜鵲（喳喳叫）小鴨（嘎嘎叫）

積累拓展愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！└隊栔灰?/p>