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文檔簡介
陜西省漢中市西鄉(xiāng)二中2025屆高三第三次測評歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.巴黎公社建立之后,公社認為紀(jì)念拿破侖一世勝利的凱旋柱是一個波拿巴主義和大國沙文主義的象征,于是將其拉倒。包括德國在內(nèi)的工會和社會主義組織舉行集會并傳遞了支持巴黎公社的信息。這反映出A.馬克思主義在實踐中應(yīng)用 B.法德工人運動的斗爭目標(biāo)趨于一致C.工人運動的國際主義精神 D.第二國際對于國際工人運動的指導(dǎo)2.20世紀(jì)80年代初期,流行音樂在中國異軍突起,風(fēng)靡一時。歌曲生產(chǎn)和消費各個環(huán)節(jié)的資源,如寫作、出版、演出等,都大量集中到了流行音樂領(lǐng)域。這一現(xiàn)象A.導(dǎo)致了文藝方針的調(diào)整 B.得益于市場經(jīng)濟體制的推動C.反映了思想解放的成效 D.推動了浪漫主義音樂的普及3.《后漢書》記載,安帝永初年間曾兩次調(diào)江蘇、浙江一帶的糧食賑濟河南等地。這一記載表明當(dāng)時A.江南農(nóng)業(yè)得到一定發(fā)展 B.南北經(jīng)濟呈現(xiàn)互補趨勢C.長途貿(mào)易獲得長足發(fā)展 D.經(jīng)濟重心已經(jīng)完成南移4.顧炎武在《日知錄》中說:“自天下為家,各親其親,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。故先王弗為之禁。非為弗禁,且從而恤之。建國親侯,胙土命氏,畫井分田,合天下之私,以成天下之公?!鳖櫻孜涞纳鲜鲋鲝堃庠贏.鼓勵發(fā)展私欲B.突出個性自由C.主張實行分封D.反對理學(xué)禁欲5.從1949年到1979年,中國政府對外援助(包括軍事援助)財政支出共483.04億元,占年均國家財政總支出的3.5%,遠高于美蘇兩國。據(jù)統(tǒng)計,在接受中國援助的國家中越南、朝鮮、阿爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%,排第二位的非洲國家約占13%—15%。這反映出中國的對外援助A.強調(diào)經(jīng)濟合作以實現(xiàn)互利共贏B.受革命外交和冷戰(zhàn)格局的影響C.立足經(jīng)濟高速發(fā)展和民富國強的基礎(chǔ)D.遵循量力而行和國家利益至上的原則6.2020年1月29日,歐洲議會全會以621票贊成、49票否定、13票棄權(quán),通過了英國脫歐協(xié)議。這說明A.歐盟是合作較為松散的組織 B.經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)C.歐洲議會的作用正逐步減弱 D.英國為經(jīng)濟全球化探索出一種新模式7.春秋時期成書的《國語》主要記載各國公卿之“語”,而戰(zhàn)國時期的《戰(zhàn)國策》則主要記載游士之“策”。這種變化說明A.史書體例有所創(chuàng)新 B.新式選官制度建立C.社會階層發(fā)生變動 D.統(tǒng)一歷史趨勢顯現(xiàn)8.2018年11月,法國總統(tǒng)馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”。對此,美國總統(tǒng)特朗普堅持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費負擔(dān)”,俄羅斯總統(tǒng)普京則認為,歐洲是一個強大的經(jīng)濟體,他們想在國防和安全方面保持獨立主權(quán)是很自然的。材料表明A.歐洲聯(lián)軍和北約源于“冷戰(zhàn)”B.多極化趨勢在曲折中發(fā)展C.霸權(quán)主義正威脅世界和平D.美蘇在歐洲展開激烈爭奪9.荀子明確提出了“天下無二道,圣人無二心”的觀點,認為正是“諸侯異政,百家異說”才造成了社會的動亂。除儒學(xué)外,其他各派都“蔽于一曲,暗暗于大理”,統(tǒng)統(tǒng)是“無用之辯”,“無用之辯”是“治之大殃”,必須予以根絕。據(jù)此可知A.荀子最早提出儒家學(xué)說獨尊的設(shè)想B.荀子的主張適應(yīng)了政治統(tǒng)一的需要C.其他學(xué)派思想有缺陷,無存在價值D.戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述10.“沒有永恒的敵人,也沒有永恒的朋友,只有永恒的利益”,英國政治家本杰明·迪斯雷利的這句話說明國際關(guān)系中A.國家利益是各國政策的出發(fā)點和終極目的B.共同利益者或成朋友,利益沖突者或為敵人C.“朋友”和“敵人”會因利益的變化而轉(zhuǎn)化D.朋友的敵人是敵人,敵人的敵人是朋友11.明清時期出現(xiàn)了很多商書,有相當(dāng)多的內(nèi)容是關(guān)于商賈自身的道德修養(yǎng)和價值判斷的。如要求商人“處財治事,須寬弘大度……懷人以德”、要“存心合乎天理,正三綱,明五倫,拯困苦”“貿(mào)易之道,勤儉為先,謹言為本”等。材料說明了()A.經(jīng)濟影響商人文化普及程度 B.商人的義利觀發(fā)生根本變化C.儒家思想影響商人倫理構(gòu)建 D.商人重視教育助推文化發(fā)展12.如圖是關(guān)于抗戰(zhàn)時期某一戰(zhàn)役的漫畫。這一戰(zhàn)役A.迫使國共放棄紛爭精誠合作 B.粉碎了敵人速戰(zhàn)速決的計劃C.提高了敵后抗日軍民的聲望 D.有力地保障了西南后方安全二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料:科索沃是南聯(lián)盟所轄塞爾維亞共和國的一個省,由于歷史原因,科索沃的塞族,阿族長期不和。科索沃的民族矛盾被以美國為首的西方國家所利用,阿族在西方國家策動下進行非法全民公決,宣布獨立??扑魑秩迮c阿族的軍事沖突加劇,美國等而方媒體炮制“科索沃有10萬多人下落不明”等假新聞,大肆報道科索沃難民。美國的立場是,“科索沃問題是一個國際問題,不能只把它看成是南聯(lián)盟的內(nèi)政”,必要時,北約可以“動用武力解決危機”。1999年3月24日,以美國為首的北約以“保護人權(quán)”之名,對南聯(lián)盟發(fā)動了空襲行動,即科索沃戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭不僅給南聯(lián)盟造成巨大的損失,也對世紀(jì)之交的國際形勢產(chǎn)生了重要的影響。中國學(xué)者指出,科索沃戰(zhàn)爭表面上看來是北約東擴遇到了南聯(lián)盟擋路,實際上更是美國轟炸歐元的一場金融戰(zhàn)爭,即在歐洲制造緊張局勢,阻止歐洲全融資本的回流,使歐元貶值?!幾攒橇⑵健犊扑魑謶?zhàn)爭影響初析》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析美國制造科索沃危機的步驟。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭的目的。14.(20分)中美關(guān)系是世界上最重要的國際關(guān)系之一。閱讀材料,完成下列要求。材料一——摘編自(美)伊羅生《浮學(xué)掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》材料二如今,中國的崛起無疑是對美國為首的國際體系的挑戰(zhàn)。對西方而言,這種局面的出現(xiàn)完全出乎預(yù)料,需要以一種全新的思維來面對。中國太大,無法對它實行孤立;太強,無法進行抑制;太重要,又無法疏遠它;其市場太有錢可賺,則更是無法無視。美國這個唯一的超級大國,將會怎樣對待這個新崛起的潛在對手?就像美蘇關(guān)系決定了上半個世紀(jì)的世界格局一樣,美國與中國的關(guān)系想來會決定今后半個世紀(jì)的格局?!幾孕熘屑s《中國近代史》(下)(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,如果沿著時間軸繼續(xù)劃分至20世紀(jì)90年代之前的話,你認為應(yīng)如何劃分?試舉一例并說明理由。(2)根據(jù)材料二,就中國崛起,概括美國心態(tài)的主要表現(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識分析中美新關(guān)系出現(xiàn)的背景。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出影響美國對中國看法的主要因素。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
材料中的“推倒凱旋柱”表明巴黎公社反對狹隘的民族主義,不主張對外擴張,具有國際主義精神,同時國外的工人組織對巴黎公社表示支持,可知工人運動具有國際主義精神,故答案為C項;巴黎公社不是在馬克思主義的指導(dǎo)下開展的,排除A項;B項說法絕對,排除;第二國際成立于1889年,巴黎公社革命是在1871年,排除D項。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1980年代初受十一屆三中全會以來思想解放的影響,流行音樂在中國異軍突起,C項正確;文藝方針的調(diào)整是流行音樂發(fā)展的原因而非結(jié)果,A項錯誤;市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)是在1992年才提出的,B項錯誤;1980年代中國流行音樂的發(fā)展與18世紀(jì)末19世紀(jì)初的浪漫主義音樂普及無關(guān),D項錯誤。3、A【解析】
從材料中的“曾兩次調(diào)江蘇、浙江一帶的糧食賑濟河南等地”來看,江南一帶的農(nóng)業(yè)有一定發(fā)展,有富余糧食供政府調(diào)撥到其他地方,故答案為A項;材料反映的不是“互補”關(guān)系,排除B項;材料沒有涉及長途貿(mào)易的發(fā)展?fàn)顩r,排除C項;經(jīng)濟重心南移過程在南宋時期完成,排除D項。4、D【解析】顧炎武論證了人的私欲產(chǎn)生的合理性和古圣先賢滿足人的私欲形成天下之公的努力,是對宋明理學(xué)“存天理,滅人欲”主張的否定,D項符合題意;“建國親侯,胙土命氏,畫井分田,合天下之私,以成天下之公”是舉例說明古圣先賢滿足人的私欲做法的合理性,并非是鼓勵發(fā)展私欲和實行分封制,排除A、C兩項;材料論述的是對公私關(guān)系的處理,不涉及個性自由的問題,排除B項。點睛:解答本題的關(guān)鍵信息是“自天下為家,各親其親,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。故先王弗為之禁。非為弗禁,且從而恤之”,緊扣關(guān)鍵信息并結(jié)合明末清初思想家的思想主張分析解答。5、B【解析】
依據(jù)“據(jù)統(tǒng)計,越南、朝鮮、悶爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%,排第二位的非洲國家約占13%-15%”,此時中國政府對外援助的對象主要是社會主義國家,兼顧非洲國家,這說明深受革命外交和冷戰(zhàn)格局的影響,新中國對外援助致力于開拓外交發(fā)展新空間,故選B;材料主旨是對外援助,不是互利共贏,排除A;國家經(jīng)濟的高速發(fā)展出現(xiàn)在改革開放后,與材料時間不符,排除C;“量力而行”與材料中“占年均國家財政總支出的3.5%,遠高于美蘇兩國”不符,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“據(jù)統(tǒng)計,越南、朝鮮、悶爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%,排第二位的非洲國家約占13%一15%”,聯(lián)系冷戰(zhàn)的國際形勢分析解答。6、B【解析】
依據(jù)材料“通過了英國脫歐協(xié)議”并結(jié)合歐盟的發(fā)展可知,英國脫離了歐盟影響了歐盟一體化進程,表明經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)。B正確;歐盟是一個政治、經(jīng)濟一體化的組織,A錯誤;英國脫離歐盟是歐洲議會投票的結(jié)果,體現(xiàn)了歐洲議會的作用,C錯誤;材料反映的是經(jīng)濟區(qū)域集團化的挑戰(zhàn),而不是經(jīng)濟全球化的新模式,不符合材料主旨,D錯誤。故選B。7、C【解析】
材料中各國公卿之“語”到游士之“策”,反映了知識分子階層“士”的崛起,說明社會階層發(fā)生變動。C正確;材料未體現(xiàn)史書體例發(fā)生了變化,A排除;材料未涉及選官制度,B排除;材料未反映統(tǒng)一歷史的趨勢,D排除。故選C。8、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,北約是二戰(zhàn)后西方陣營軍事上實現(xiàn)戰(zhàn)略同盟的標(biāo)志,使美國得以控制以德國和法國為首的歐盟的防務(wù)體系,是美國世界超級大國領(lǐng)導(dǎo)地位的標(biāo)志,題干中美國總統(tǒng)特朗普堅持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費負擔(dān)”實質(zhì)上反映了歐洲作為一極在謀求防務(wù)獨立時受到的巨大阻力,故B項符合題意。A項,馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”時冷戰(zhàn)已結(jié)束,排除。C項,題干未體現(xiàn)美國霸權(quán)主義的影響,排除。D項此時蘇聯(lián)已經(jīng)解體,排除。9、D【解析】
荀子提出“天下無二道,圣人無二心”的觀點,主張以儒家思想統(tǒng)一思想,說明戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述,故選D;材料信息無法體現(xiàn)“最早提出”,排除A;荀子是戰(zhàn)國時期人,是國家分裂時期,排除B;材料說明思想統(tǒng)一的重要性,無法體現(xiàn)其他學(xué)派思想有缺陷,排除C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“天下無二道,圣人無二心”“除儒學(xué)外,其他各派都……必須予以根絕”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。10、A【解析】
國家利益是各國政策的出發(fā)點和終極目的,故A正確;共同的利益有時候也會成為敵人,排除B;材料不是說明“朋友”和“敵人”會因利益的變化而轉(zhuǎn)化,排除C;D項與材料中“國家利益”的出發(fā)點不符合,排除D。故選A。11、C【解析】
材料“處則治事,須寬弘大度……”、“存心合乎天理,正三綱,明五倫,拯困苦”、“貿(mào)易之道,勤儉為先,謹言為本”反映出明清時期具有儒家理念的商人們,在獲取之道上,遵循傳統(tǒng)“義利觀”的原則,通過“拯困苦”等行義舉的方式來表達自己對社會的關(guān)懷,由此可知儒家思想影響明清時期商人倫理的構(gòu)建,故C正確;材料沒有反映商人受教育或文化普及的程度,故A錯誤;材料反映的是儒家思想的“義利觀”和理學(xué)思想對商人倫理觀的影響,并沒有發(fā)生根本變化,排除B;材料不是反映商人重視教育,而是自身對道德修養(yǎng)和價值觀的認識,排除D。12、C【解析】
根據(jù)材料中的“抗戰(zhàn)時期”及漫畫中的關(guān)鍵信息“火車”“鐵軌”“月下行動”,可以判斷漫畫反映的是百團大戰(zhàn)。百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)黨主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役,主要是在華北地區(qū)展開“交通破襲戰(zhàn)”,它打出了敵后抗日軍民的聲威,C正確;國共階級立場不同,不可能放棄紛爭,A錯誤;淞滬會戰(zhàn)粉碎了日本“三個月滅亡中國”的計劃,B錯誤;百團大戰(zhàn)是華北地區(qū)的戰(zhàn)役,不能起到保障西南后方安全的作用,D錯誤。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)步驟:充分利用科索沃的民族矛盾;誤導(dǎo)輿論,損害南聯(lián)盟形象,為插手科索沃制造依據(jù);把一國內(nèi)政問題國際化;以“保護人權(quán)”之名,發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭。(2)目的:實現(xiàn)北約東擴計劃;打擊南聯(lián)盟這一擋路虎;打壓俄羅斯在東歐的原有勢力圈;在歐洲制造緊張局勢,打擊歐盟、歐元對美國的威脅;維護美國的霸權(quán)地位【解析】
(1)綜合材料內(nèi)容可知,美國制造科索沃危機的步驟主要是利用科索沃內(nèi)部的民族矛盾,誤導(dǎo)輿論,把一國內(nèi)政國際化,以“保護人權(quán)”的名義發(fā)動戰(zhàn)爭。(2)根據(jù)“科索沃戰(zhàn)爭表面上看來是北約東擴遇到了南聯(lián)盟擋路,實際上更是美國轟炸歐元的一場金融戰(zhàn)爭,即在歐洲制造緊張局勢,阻止歐洲全融資本的回流,使歐元貶值”等內(nèi)容可知美國發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭的目的是打擊阻礙北約東擴的南聯(lián)盟,打擊歐盟、歐元對美國的威脅,維護美國的霸權(quán)地位。
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