江蘇省南京市歷史高考試卷及解答參考(2025年)

2025年江蘇省南京市歷史高考仿真試卷及解答參考一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、題干：下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A、秦始皇滅掉六國，結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面B、秦始皇推行中央集權(quán)制度，設(shè)立三公九卿C、秦始皇統(tǒng)一度量衡、貨幣，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流D、秦始皇實行焚書坑儒，鉗制了思想，阻礙了文化的發(fā)展答案：D解析：秦始皇焚書坑儒是為了加強(qiáng)思想控制，這一行為雖然鉗制了思想，但并非阻礙了文化的發(fā)展。相反，秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。因此，選項D的說法不正確。其他選項A、B、C均符合歷史事實。2、題干：下列關(guān)于《史記》的描述，不正確的是：A、《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷所著B、《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史C、《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史D、《史記》共有130篇，分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分答案：C解析：《史記》記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史，并非僅限于漢武帝之前。因此，選項C的說法不正確?！妒酚洝反_實是司馬遷所著，是我國第一部紀(jì)傳體通史，共有130篇，分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分。選項A、B、D均符合《史記》的實際情況。3、題干：以下哪一項不是中國古代的四大發(fā)明？A、指南針B、火藥C、造紙術(shù)D、計算機(jī)答案：D解析：中國古代的四大發(fā)明是指指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)。計算機(jī)并非中國古代的發(fā)明，而是在20世紀(jì)才發(fā)展起來的。4、題干：以下哪個朝代結(jié)束了五代十國的分裂局面？A、南宋B、北宋C、金朝D、元朝答案：B解析：五代十國時期，中國處于分裂局面。北宋建立后，通過一系列政治和軍事手段，最終結(jié)束了五代十國的分裂局面，實現(xiàn)了對中國的統(tǒng)一。南宋和元朝是在北宋之后的朝代，而金朝雖然與北宋同時期存在，但并未結(jié)束五代十國的分裂局面。5、以下哪位古代中國的思想家主張“民為邦本，本固邦寧”？A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子答案：B解析：孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物，他主張“民為邦本，本固邦寧”，強(qiáng)調(diào)以民為本的政治理念。孔子雖然也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，但他的思想更側(cè)重于個人修養(yǎng)和社會道德；荀子則更強(qiáng)調(diào)法治和禮制；墨子則是墨家學(xué)派的代表，主張兼愛、非攻。6、下列哪項事件標(biāo)志著中國近代史的開端？A.明朝的鄭和下西洋B.清朝的鴉片戰(zhàn)爭C.民國時期的辛亥革命D.中華人民共和國的成立答案：B解析：清朝的鴉片戰(zhàn)爭（1840-1842年）是中國近代史的開端。這場戰(zhàn)爭導(dǎo)致中國被迫簽訂《南京條約》，使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，開啟了中國的近代史。明朝的鄭和下西洋是明朝對外擴(kuò)張的體現(xiàn)，但并非近代史開端；辛亥革命是推翻清朝統(tǒng)治，建立民國的事件，發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭之后；中華人民共和國的成立則是中華人民共和國成立后的歷史事件。7、題干：以下關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，錯誤的是：A、秦滅六國，統(tǒng)一了中國，結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面。B、秦始皇推行了一系列中央集權(quán)制度，加強(qiáng)了對地方的控制。C、秦始皇為了鞏固統(tǒng)一，焚書坑儒，鉗制了思想，阻礙了文化的發(fā)展。D、秦始皇統(tǒng)一度量衡，促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。答案：C解析：選項A、B、D均正確反映了秦始皇統(tǒng)一六國后的政治、經(jīng)濟(jì)和文化措施。選項C中，“焚書坑儒”確實發(fā)生了，但這并非是為了鉗制思想，而是秦始皇為了消除異己勢力，鞏固統(tǒng)治而采取的措施，因此說法錯誤。故答案為C。8、題干：以下關(guān)于辛亥革命的說法，不正確的是：A、辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。B、辛亥革命后，中華民國成立，頒布了《中華民國臨時約法》。C、辛亥革命后，北洋軍閥統(tǒng)治時期，中國進(jìn)入了“軍閥割據(jù)”的局面。D、辛亥革命使民主共和觀念深入人心，為中國的近代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。答案：C解析：選項A、B、D均正確反映了辛亥革命的歷史意義和影響。選項C中，辛亥革命后確實出現(xiàn)了北洋軍閥統(tǒng)治時期，但“軍閥割據(jù)”的局面并非辛亥革命直接導(dǎo)致的，而是因為革命后各派勢力爭奪權(quán)力、內(nèi)戰(zhàn)不斷所致。因此，選項C不正確。故答案為C。9、以下哪個朝代被稱為“盛唐”？A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝答案：B解析：唐朝是中國歷史上一個強(qiáng)盛的朝代，尤其是唐太宗李世民時期，國力強(qiáng)盛，文化藝術(shù)繁榮，因此被稱為“盛唐”。其他選項中的隋朝雖然也有短暫的強(qiáng)盛，但整體上不如唐朝；宋朝和元朝則分別在不同的歷史時期出現(xiàn)。10、以下哪項不是《紅樓夢》中的主要人物？A.賈寶玉B.林黛玉C.王熙鳳D.秦檜答案：D解析：《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，主要講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰史。賈寶玉、林黛玉和王熙鳳都是《紅樓夢》中的主要人物。而秦檜則是南宋時期的政治家和軍事家，與《紅樓夢》無關(guān)。11、題干：下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，不正確的是（）A.秦始皇統(tǒng)一六國，結(jié)束了戰(zhàn)國時期的紛爭B.秦始皇實行中央集權(quán)制度，建立了皇帝制度C.秦始皇統(tǒng)一度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流D.秦始皇焚書坑儒，導(dǎo)致儒家文化在中國傳播受阻答案：D解析：秦始皇焚書坑儒，確實對儒家文化造成了一定程度的打擊，但并沒有完全阻止儒家文化在中國的傳播。因此，D選項表述不正確。其他選項都是關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的正確描述。A選項指出秦始皇結(jié)束了戰(zhàn)國時期的紛爭，B選項指出秦始皇實行中央集權(quán)制度，建立了皇帝制度，C選項指出秦始皇統(tǒng)一度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流。12、題干：以下關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的描述，正確的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭是英國侵略者為了打開中國市場而發(fā)動的B.鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史上的一次民族災(zāi)難C.鴉片戰(zhàn)爭使中國淪為半殖民地半封建社會D.以上都是答案：D解析：A選項指出鴉片戰(zhàn)爭是英國侵略者為了打開中國市場而發(fā)動的，這是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因之一；B選項指出鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史上的一次民族災(zāi)難，這是鴉片戰(zhàn)爭對中國社會帶來的影響之一；C選項指出鴉片戰(zhàn)爭使中國淪為半殖民地半封建社會，這是鴉片戰(zhàn)爭對中國社會造成的嚴(yán)重后果。因此，D選項是正確的，包含了以上三個選項的內(nèi)容。13、以下哪個朝代被稱為“盛唐”？A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝答案：B解析：唐朝是中國歷史上一個強(qiáng)盛的朝代，尤其是唐太宗李世民在位期間的“貞觀之治”和唐玄宗李隆基時期的“開元盛世”，使唐朝達(dá)到了鼎盛。因此，唐朝被稱為“盛唐”。其他選項中的隋朝、宋朝和元朝均不符合題意。14、我國古代著名的“四大發(fā)明”不包括以下哪項？A.指南針B.火藥C.紙張D.望遠(yuǎn)鏡答案：D解析：中國古代的“四大發(fā)明”是指造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。這四項發(fā)明對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。望遠(yuǎn)鏡是西方科學(xué)家伽利略發(fā)明的，不屬于中國的“四大發(fā)明”。因此，正確答案是D。15、以下關(guān)于《紅樓夢》中賈寶玉形象描述錯誤的是：A.賈寶玉是小說中的主要人物，性格多愁善感B.賈寶玉不喜歡世俗的功名利祿，追求個性解放C.賈寶玉在小說中經(jīng)常表現(xiàn)出對女性的同情和尊重D.賈寶玉的父親是賈政，母親是王夫人，他有一個妹妹叫賈迎春答案：D解析：選項D描述有誤。賈寶玉的父親是賈政，母親是王夫人，但他并沒有一個妹妹叫賈迎春。賈迎春是賈政的另一個女兒，名叫賈元春。其他選項描述符合《紅樓夢》中賈寶玉的形象特征。16、以下關(guān)于辛亥革命的歷史意義，表述不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制B.辛亥革命促進(jìn)了民主共和觀念的深入人心C.辛亥革命為中國的民族資本主義發(fā)展提供了機(jī)遇D.辛亥革命后，中國迅速實現(xiàn)了現(xiàn)代化答案：D解析：選項D表述不正確。辛亥革命雖然推翻了清朝統(tǒng)治，但并沒有使中國迅速實現(xiàn)現(xiàn)代化。事實上，辛亥革命后，中國仍面臨著諸多內(nèi)外部問題，包括軍閥割據(jù)、外國勢力干涉等，這些問題直到新中國成立后才得到根本解決。其他選項正確描述了辛亥革命的歷史意義。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題【材料分析題】閱讀以下材料，回答問題：材料一：近年來，我國政府高度重視科技創(chuàng)新，實施了一系列政策措施，推動科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展深度融合。以下是我國科技創(chuàng)新的一些重要成就：1.超級計算機(jī)領(lǐng)域取得突破，我國自主研發(fā)的“神威·太湖之光”超級計算機(jī)位居世界第二；2.天宮二號空間實驗室成功發(fā)射，標(biāo)志著我國載人航天工程進(jìn)入空間實驗室階段；3.嫦娥五號探測器成功返回月壤樣本，為月球科學(xué)研究提供了寶貴資料；4.我國疫苗研發(fā)取得顯著成果，如新冠病毒疫苗研發(fā)成功，為全球抗擊疫情作出貢獻(xiàn)。材料二：面對當(dāng)前國際形勢，我國政府提出“創(chuàng)新是第一動力”的發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性。以下是我國科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的一些特點：1.堅持以人民為中心的發(fā)展思想，將科技創(chuàng)新成果惠及廣大人民群眾；2.聚焦關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，提升我國在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的地位；3.強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，推動科技成果轉(zhuǎn)化；4.深化科技體制改革，激發(fā)科技創(chuàng)新活力。問題：1.結(jié)合材料一，分析我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就及其意義。2.結(jié)合材料二，闡述我國科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的特點及其對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響。答案：1.我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就及其意義：（1）成就：超級計算機(jī)、載人航天、月球探測、疫苗研發(fā)等領(lǐng)域取得重大突破。（2）意義：提升國家綜合國力，增強(qiáng)國際競爭力；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級；提高人民生活水平，滿足人民群眾對美好生活的向往。2.我國科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的特點及其對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響：（1）特點：以人民為中心，關(guān)注民生福祉；聚焦關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，提升產(chǎn)業(yè)競爭力；強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，推動科技成果轉(zhuǎn)化；深化科技體制改革，激發(fā)科技創(chuàng)新活力。（2）影響：推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展；提升國家綜合國力，增強(qiáng)國際競爭力；促進(jìn)民生改善，提高人民生活水平。第二題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：以下是我國某地區(qū)歷史上的幾個重要時期及其主要特征：1.春秋戰(zhàn)國時期：鐵器牛耕出現(xiàn)，井田制瓦解，諸侯爭霸。2.秦朝統(tǒng)一后：實行中央集權(quán)制，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。3.漢朝：推行郡國并行制，實行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。4.唐朝：實行科舉制，經(jīng)濟(jì)文化繁榮。5.宋朝：加強(qiáng)中央集權(quán)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，科技進(jìn)步。問題：1.請簡述春秋戰(zhàn)國時期的主要特征。2.結(jié)合所學(xué)知識，分析秦朝中央集權(quán)制的主要內(nèi)容和影響。3.說明漢朝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策及其作用。4.結(jié)合材料，簡述唐朝科舉制的主要內(nèi)容和影響。答案：1.春秋戰(zhàn)國時期的主要特征：鐵器牛耕出現(xiàn)，井田制瓦解，諸侯爭霸，社會大變革。2.秦朝中央集權(quán)制的主要內(nèi)容和影響：內(nèi)容：皇帝制、三公九卿制、郡縣制。影響：有利于統(tǒng)一國家，加強(qiáng)中央集權(quán)；推動了經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展；但也導(dǎo)致了暴政和秦朝的短命。3.漢朝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策及其作用：政策：漢武帝時期，采納董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，將儒家思想作為國家官方思想。作用：有利于鞏固中央集權(quán)；推動了儒家思想的傳播和發(fā)展；但也限制了其他學(xué)派的自由發(fā)展。4.唐朝科舉制的主要內(nèi)容和影響：內(nèi)容：通過考試選拔官員，分為進(jìn)士、舉人、解元三個等級。影響：提高了官員的文化素質(zhì)；選拔了大批優(yōu)秀人才；促進(jìn)了社會公平；但也存在一些弊端，如腐敗、考試舞弊等。解析：本題考查了春秋戰(zhàn)國時期、秦朝、漢朝、唐朝等時期的主要?dú)v史特征和重要政策。解答時，首先要對每個時期的特征和政策有清晰的認(rèn)識，然后結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析。在回答問題時，注意條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。第三題閱讀以下材料，回答問題。材料一：1949年10月1日，中華人民共和國在北京宣告成立。這一歷史事件標(biāo)志著中國新民主主義革命勝利，結(jié)束了長達(dá)百余年的半殖民地半封建社會，中國開始進(jìn)入新民主主義社會。材料二：改革開放以來，我國實行了一系列經(jīng)濟(jì)體制改革，包括農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、國有企業(yè)改革、市場經(jīng)濟(jì)體制的建立等。這些改革極大地推動了我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。問題：1.簡述新中國成立的歷史意義。2.結(jié)合材料二，分析我國改革開放取得的主要成就。答案：1.新中國成立的歷史意義：①宣告了中國人民當(dāng)家作主的時代已經(jīng)到來，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍；②標(biāo)志著中國歷史進(jìn)入了一個新的時代，中國人民從此站起來了，成為國家的主人；③為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。2.我國改革開放取得的主要成就：①經(jīng)濟(jì)發(fā)展：我國經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體；②改革深化：農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、國有企業(yè)改革、市場經(jīng)濟(jì)體制的建立等，推動了我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展；③人民生活水平提高：城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增長，貧困人口減少，教育、醫(yī)療、社會保障等公共服務(wù)水平不斷提高；④國際地位提升：我國在國際事務(wù)中的地位和影響力不斷提高，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)。第四題【材料分析題】閱讀以下材料，回答問題。材料一：近年來，隨著科技的發(fā)展，人工智能（AI）在各個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。在醫(yī)療領(lǐng)域，AI輔助診斷技術(shù)可以幫助醫(yī)生提高診斷準(zhǔn)確率；在教育領(lǐng)域，AI教育平臺可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提供個性化的教學(xué)方案；在交通領(lǐng)域，自動駕駛技術(shù)有望解決交通事故問題，提高道路通行效率。材料二：某中學(xué)開展了“AI與未來”主題班會，邀請了來自不同領(lǐng)域的專家進(jìn)行講座。以下是講座內(nèi)容摘要：講座一：AI技術(shù)的發(fā)展趨勢及其對社會的潛在影響講座二：AI在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀及未來展望講座三：青少年如何應(yīng)對AI時代的挑戰(zhàn)，提升自身競爭力問題：1.根據(jù)材料一，分析人工智能在醫(yī)療、教育、交