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文檔簡介
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測七年級道德與法治試卷說明:1.全卷共4頁,滿分為100分,考試用時為60分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的試室、班級、姓名、考號、座位號。3選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時,將答題卡交回,試卷自行保管。第一卷選擇題(共60分)一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。)1.2023年9月1日,小駱迎來了新一年的開學(xué)儀式,自此他開始走進中學(xué)。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,帶著他走進了一個別樣的天地,中學(xué)生活對我們來說意味著()①新的機會和可能,新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)②由六年級變成七年級,年級不同而已③我們已經(jīng)成年,一切都由自己做主④新的人生起點,新的發(fā)展階段A.①②B.③④C.①④D.①③2.青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,為實現(xiàn)人生目標(biāo)樹立一座燈塔。下面古語所蘊含的思想,與材料主旨無關(guān)的是()A.志不強者智不達B.有志者,事竟成C.千里之行,始于足下D.功崇惟志,業(yè)廣惟勤3.某中學(xué)舉行開學(xué)典禮,圍繞“扣好人生第一??圩印钡闹黝},校長展開了一系列的發(fā)言?!翱酆萌松谝涣?圩印毙枰獎偵氤踔械奈覀儯ǎ〢.努力編織夢想,等待夢想成真B.珍視當(dāng)下,把握機遇,從點滴做起C.嚴(yán)格要求自己,事事追求完美D.心無雜念,一心只讀圣賢書4.2023年秋季學(xué)期開學(xué)以來,惠東縣某中學(xué)利用課后延時服務(wù)時間開設(shè)了手工、舞蹈、繪畫、英語小劇場等特色課堂。同學(xué)們喜愛特色課堂,利用課堂發(fā)展個性,促進了自身全面發(fā)展。對此活動認(rèn)識正確的是()A.一切學(xué)習(xí)都要在學(xué)校內(nèi)的課堂上完成B.學(xué)習(xí)的目的,就是獲取科學(xué)文化知識C.學(xué)習(xí)不僅包括如何獲取知識,也包括培養(yǎng)能力等D.我們應(yīng)把學(xué)習(xí)重點放在課后延時課堂以發(fā)展個性5.“學(xué)如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難追。”這是小江同學(xué)摘抄激勵自己學(xué)習(xí)的名言。他想借此名言告訴自己()①學(xué)習(xí)過程中要不怕吃苦,集中注意力②學(xué)習(xí)遇到困難和阻撓時要及時調(diào)整③要激發(fā)潛能,體會學(xué)習(xí)的快樂④學(xué)習(xí)過程中要憑借意志作出努力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。2023年,第二屆全民閱讀大會在杭州舉辦,社會各界大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。這是因為讀書學(xué)習(xí)()①是每個人生存的第一需要②能夠為幸福生活奠基③能夠充實我們的生活④必定讓我們走向成功A.①②B.①③C.②③D.③④7.某校七(2)班準(zhǔn)備開一節(jié)以“學(xué)習(xí)”為主題的班會課,課前在全班進行了問卷調(diào)查。如表是調(diào)查的情況,根據(jù)調(diào)查表格,你能得出的結(jié)論是()對學(xué)習(xí)的態(tài)度班級人數(shù)(45)感興趣6厭惡2過度焦慮13無所謂25①只有少數(shù)同學(xué)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性②我們應(yīng)該珍惜來之不易的受教育權(quán)利③學(xué)習(xí)是一件苦差事,我們應(yīng)該遠離學(xué)習(xí)④超過半數(shù)的同學(xué)對學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度A.①②B.①④C.②③D.③④8.認(rèn)識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加,我們不斷地認(rèn)識自己,努力成為更好的自己。以下情景中認(rèn)識自我的方法表述正確的是()A.小道經(jīng)常通過寫日記等方式記錄自己的個性特征——與他人比較評價法B.小德通過自己與同伴作比較來增加對自己的了解——自我觀察評價法C.小法通過觀察自己在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)來分析自己的內(nèi)心——他人評價法D.小治認(rèn)為,要想了解自己最好去問問別人——他人評價法9.老子在《道德經(jīng)》里說:知人者智,自知者明。勝任者有力,自勝者強。自知者的好處有()①認(rèn)識自己的稟賦和獨特性,促進自我發(fā)展②有助于增強自己自信心,更好發(fā)展能力③能全面認(rèn)識優(yōu)缺點,充分發(fā)揚優(yōu)點,掩蓋缺點④有助于促進與他人交往,更好理解、包容和善待他人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.下邊漫畫《你會嗎?》啟示我們()A.要認(rèn)識自我的潛能B.要善于向別人學(xué)習(xí)C.要勇于向困難挑戰(zhàn)D.要會正確認(rèn)識自己11.在某校的成長記錄冊有一個“我的畫像”欄目,要求同學(xué)們填寫自己眼中的“我”以及同學(xué)、父母、老師眼中的“我”。這樣的設(shè)計旨在讓同學(xué)們()A.能多把尺子衡量自己B.能夠發(fā)揮自身的潛能C.學(xué)會主動與他人交往D.發(fā)揮自己的各種特長12.2023年2月19日,河南安陽殘疾小伙張旭印借助義肢和登山杖,用超乎常人的毅力,從武當(dāng)山南巖徒步登上金頂,用了足足6小時。他用行動證明了“我可以”。張旭印雖因病截肢,但他沒有自暴自棄,而是專注于自己喜愛的領(lǐng)域,成為眾人眼中的勵志“單腿俠”。這說明正確認(rèn)識自己()A.只能通過他人評價B.能夠促進自我發(fā)展C.是一件容易的事情D.可以促進與他人的交往13.為幫助同學(xué)們提高其心理健康水平,禹州某校邀請了心理咨詢老師為孩子們開展以“悅納自我”為主題的心理講座。開展此次主題心理講座的意義在于()A.解決有自負(fù)心理同學(xué)的所有問題B.幫助學(xué)生正確地認(rèn)識和評價自己C.能讓學(xué)生消除自卑心理,遠離煩惱D.能讓學(xué)生悅納自我,變成完美的人14.中學(xué)生子均為無法加入學(xué)校籃球隊而煩惱。請你根據(jù)下圖,為他選擇一個有助于實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對措施()A.從容面對,順其自然B.增強實力,揚長避短C.自愧不如,調(diào)整目標(biāo)D.悅納自己,另辟蹊徑15.“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠總€人身上都有或多或少、或大或小的各種缺點,有缺點不可怕,重要的是知錯能改。下面四位同學(xué)改正缺點的方法,可取的是()①小明將自己的缺點具體列舉出來,以便對癥下藥②小紅決定從最大最難的缺點開始改正,想“擒賊先擒王”③小芳與老師、家長商議,以尋求改正缺點的最佳方案④小云每改正一個缺點就及時寫到日記本上來激勵自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.俗話說:玻璃與金子相會,便有寶石的光輝;愚人與哲人接近,也同樣會變得聰明。這啟示我們()A.真正的友誼對人的成長有重要作用B.真正的友誼經(jīng)得起時間的考驗C.選擇友誼要看這個人對自己是否有利D.交友要掌握必要的藝術(shù)和方法17.下列對四位同學(xué)的友誼故事解讀正確的是()①我有任何快樂的事都想和小華分享——朋友成為我生命中越來越重要的部分②我腳受傷,小紅幫我接水打飯——讓我更深刻地體悟到友誼的美好③小雨常?!皳p”我,但是不允許他人在背后說我壞話——與誠信的人交友有益無害④上課老師提問,我回答不出來,小樂悄悄提醒我——朋友決定一個人的成長A.①②B.①④C.②③D.③④18.如圖漫畫《變了味兒的幫助》給我們的啟示是()①生活中有了益友,就能夠克服任何因難②信任和忠誠不等于不加分辨地為朋友做任何事③不以犧牲原則為代價維持友誼④明辨是非,學(xué)會正確的選擇A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.2022年10月25日,許昌反詐中心通報:10月17日-23日全市共接電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件68起,損失333.25萬元,其中多起是針對中小學(xué)生電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件。這啟示青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)該()①樹立安全意識和自我保護意識②遠離網(wǎng)絡(luò),過積極健康的生活③打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙,營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間④提高網(wǎng)絡(luò)詐騙的識別與防范能力A.①③B.①④C.②④D.②③20.贏得朋友有三大法寶:接受對方,贊美對方,重視對方。這句話告訴我們()A.友誼的獲得需要不斷掩蓋自身的缺點B.友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結(jié)果C.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情D.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術(shù)第二卷非選擇題(本題共3小題,共40分)21.閱讀材料,回答問題(10分)材料一中國作為歷史悠久的文明古國,許多名言警句既體現(xiàn)了古人的智慧也給當(dāng)代人很多啟發(fā)。名言警句蘊含的道理工欲善其事,必先利其器例:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。①獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。②(1)結(jié)合教材,請你寫出上列名言警句所蘊含的道理。(4分)材料二道德與法治課上,老師提出這樣一個問題:你是如何看待學(xué)習(xí)的?是苦,還是樂?同學(xué)們議論紛紛,小張說:“學(xué)習(xí)全是苦,并舉出‘頭懸梁,錐刺股’、‘苦苦苦,不苦何以通今古’等古語”。(2)運用“體味學(xué)習(xí)”的知識,請你簡要評析小張的觀點。(6分)22、閱讀材料,回答問題(14分)顧誦芬,中國科學(xué)院院士,對殲8系列飛機貢獻重大,被譽為“殲8之父”。材料一在戰(zhàn)爭年代,空襲和轟炸,讓年幼的顧誦芬在心中埋下了一顆種子,顧誦芬曾暗暗發(fā)誓:“一定要搞出屬于中國人自己的飛機!”帶著這顆種子,他逐夢藍天70載,一生與祖國航空事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,實現(xiàn)了自己立下的錚錚誓言——“只有將天空權(quán)牢牢掌握在自己手中,才能不再任人欺凌”。材料二認(rèn)識顧誦芬的人,都知道他唯一的愛好就是讀書,就連睡覺前洗腳的時候都要讀,為了更好地工作,縮小航空技術(shù)與其他國家之間的距離他學(xué)習(xí)了多門外語。他英語基礎(chǔ)本就極好,加上工作后仍堅持學(xué)習(xí),英語水平在行業(yè)內(nèi)首屈一指,航空工業(yè)出國交流必有他同行。北京北苑的一個略顯陳舊的辦公室內(nèi)同一片“書的森林”,年逾九旬的顧誦芬經(jīng)常是早晨第一到辦公室的人。(1)結(jié)合材料一分析,顧誦芬院士的夢想對他的一生起到了怎樣的作用?(6分)(2)結(jié)合上述材料,請你談?wù)勛鳛榍嗌倌甑奈覀儜?yīng)該如何實現(xiàn)自己的夢想?(8分)23、閱讀材料,回答問題(16分)某校七年級(8)班準(zhǔn)備舉辦以“探尋友誼的真諦,締結(jié)真摯的情誼”為主題的探究活動,請你參與其中?!咎骄恳弧矿w味真摯友誼小寧、小偉、小浩、小希是某中學(xué)的室友。4人剛成為室友就馬上統(tǒng)一思想——為了進一步提升,無論是課堂學(xué)習(xí)還是課后自習(xí)都要督促彼此,保持自律。臨近考試,他們會進行學(xué)習(xí)互助,對弱勢科目和知識盲點進行查漏補缺;遇到挫折時,他們也也會給予對方溫暖的鼓勵。(1)結(jié)合材料談?wù)?,友誼具有怎樣的特質(zhì)?(6分)【探究二】打開交友天地自從有了互聯(lián)網(wǎng),我們的生活方便多了。想看新聞,打開網(wǎng)頁就能看到;遇到難題,上網(wǎng)搜索一下就有解題方法;想聊天了,找個網(wǎng)友就能交流……但是,由于過于依賴網(wǎng)絡(luò),我們和朋友、家人們的感情越來越疏遠了。(2)結(jié)合材料,請你說說網(wǎng)絡(luò)對我們有什么影響?(6分)【探究三】感悟交友智慧素材交友智慧握緊拳頭你就無法和他人握手①刺猬效應(yīng):指兩只刺猬在天冷時會彼此靠攏取暖,但保持一定的距離,以免互相刺傷的現(xiàn)象②(3)結(jié)合所學(xué)知識,請你將上面素材體現(xiàn)的交友智慧補充完整。(4分)
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。)題號12345678910答案CCBCBCBDCD題號11121314151617181920答案ABBBCAABBD21、(1)①要發(fā)現(xiàn)和保持對學(xué)習(xí)的興趣。(2分)②善于運用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。(2分)(2)小張的觀點是錯誤的。(1分)①“頭懸梁,錐刺股”說明了學(xué)習(xí)中有辛苦。即使抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。(2分)②但是,學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時等等,我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。(2分)③當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的苦,收獲學(xué)習(xí)成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙感受。因此,學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)。(1分)22、(1)①夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;②有夢想,就有希望,有夢就有前行的力量;③顧誦芬院士的夢想與他的人生目標(biāo)緊密相連,是顧誦芬前行的動力,指引著顧誦芬院士不斷前行;④顧誦芬院士的夢想與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分,是顧誦芬院士一生與祖國航空事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起的動力。(每點2分,答到任意三點
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