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文檔簡介
1、護理交接班制度 護理交接班制度護理交接班制度護理交接班制度護理交接班概念交接班概念 是指交班護士以口頭或書面的形式向接班護士報告本病房患者情況并交代護理工作,以保證患者獲得連續(xù)及時的護理,保障病房工作順利完成護理交接班制度護理交接班概念交接班概念護理交接班制度意義 交接班規(guī)范的制定對保障醫(yī)療護理質(zhì)量與安全具有十分重要的意義。是體現(xiàn)護理嚴(yán)密性和連續(xù)性的一項重要的工作程序。治療護理嚴(yán)謹(jǐn)、連貫、有序加強醫(yī)護和護護合作和相互配合形成良好的工作氛圍突出專業(yè)技能和護理特色護理交接班制度意義 交接班規(guī)范的制定對保障醫(yī)療護理質(zhì)量與交接班體現(xiàn)崗位職責(zé)完成情況護士能力的體現(xiàn)護理質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)護理交接班制度交接
2、班體現(xiàn)崗位職責(zé)完成情況護理交接班制度護理交接班模式 集體交接班 床旁交接班 日常交接班護理交接班制度護理交接班模式護理交接班制度集體交接班 指交班護士就值班期間的工作情況,向當(dāng)日在崗護士進行的口頭及書面報告的過程護理交接班制度集體交接班 指交班護士就值班期間的工作情況,向當(dāng)日在崗床旁交接班指交班護士與當(dāng)日接班護士在住院患者床旁進行重點口頭交接班對危重、新入院、術(shù)后、病情有特殊變化、特殊檢查治療前后患者的護理情況的交接和確認(rèn)過程護理交接班制度床旁交接班指交班護士與當(dāng)日接班護士在住院患者床旁進行重點口頭日常交接班指除集體交接班、床旁交接班等以外的其它各班的交接班形式,是交班護士與接班護士就值班期間
3、患者護理情況交接和確認(rèn)的過程護理交接班制度日常交接班指除集體交接班、床旁交接班等以外的其它各班的交接班護理交接班人員 交班護士接班護士護理交接班制度護理交接班人員護理交接班制度交班護士 在交接班工作中已經(jīng)完成本班工作即將把工作任務(wù)交給下一班的護士護理交接班制度交班護士護理交接班制度接班護士在交接班工作中即將接替上一班的工作任務(wù)的護士護理交接班制度接班護士在交接班工作中即將接替上一班的工作任務(wù)的護士護理交護理交接班規(guī)范內(nèi)容交接班重點 基本情況 重點病情 檢查和治療 護理要點 物品清點 交接物品 查看危重患者護理交接班制度護理交接班規(guī)范內(nèi)容交接班重點護理交接班制度基本情況交班護士以口頭或書面的形式
4、向接班護士報告本病房患者人數(shù)變化情況。包括當(dāng)日留院患者總數(shù)、出院(轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科)、入院(轉(zhuǎn)入)、手術(shù)(分娩)、死亡患者人數(shù)護理交接班制度基本情況交班護士以口頭或書面的形式向接班護士報告本病房患者人重點病情患者床號、姓名患者疾病變化情況存在的護理問題護理交接班制度重點病情患者床號、姓名護理交接班制度重點病情新病人新患者的姓名、年齡入院時間/原因/診斷入院后陽性癥狀體征護理要點護理交接班制度重點病情新病人新患者的姓名、年齡護理交接班制度重點病情危重患者生命體征病情變化異常指標(biāo)特殊用藥管路及皮膚情況護理交接班制度重點病情危重患者生命體征護理交接班制度重點病情死亡患者搶救經(jīng)過死亡時間護理交接班制度重點病
5、情死亡患者搶救經(jīng)過護理交接班制度檢查和治療交班護士交代已經(jīng)接受特殊治療、檢查后患者的病情,并交代當(dāng)日將準(zhǔn)備接受特殊治療、檢查患者的床號、姓名、治療檢查項目、準(zhǔn)備情況等。護理交接班制度檢查和治療交班護士交代已經(jīng)接受特殊治療、檢查后患者的病情,并護理要點按護理程序,針對患者的主要護理問題交班護士向接班護士交代觀察重點及已采取的護理措施和繼續(xù)采取的護理措施等。護理交接班制度護理要點按護理程序,針對患者的主要護理問題交班護士向接班護士物品清點交、接班護士移交科室物品和藥品。交班護士和接班護士當(dāng)面清點醫(yī)院所規(guī)定的必查物品和藥品,并有記錄簽名。如精神麻醉藥品、貴重藥品、急救物品、醫(yī)療儀器等。護理交接班制度物品清點交、接班護士移交科室物品和藥品。交班護士和接班護士當(dāng)查看危重患者 是接班護士與交班護士到危重患者床旁,查看患者的意識、皮膚、各種管路及實施護理措施后的效果,并接替上一班護士繼續(xù)完成護理任務(wù)護理交接班制度查看危重患者 是接班護士與交班護士到危重患者床旁,查看患者的護士長講評 護士長對交班護士的工作進行綜合評述并安排當(dāng)日護理工作重點及應(yīng)注意的問題針對交接班中發(fā)現(xiàn)的問題,護士長提出
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