2024年九年級(jí)語(yǔ)文暑假講義第03講：概括綜合題型（學(xué)生版）

第0第03講【閱讀理解】概括綜合題型

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)壹了解中考?？几爬愵}型；掌握事件概括、情節(jié)概括、情感概括的技巧；學(xué)會(huì)分析文章情感行文思路，體會(huì)文章情感主旨?？碱}鏈接考題鏈接貳作者對(duì)父親哪些“細(xì)膩手藝”記憶深刻，概括情節(jié)填空。①_______________________；②把甘蔗切塊；③用銼刀銼碎冰；④________________；⑤做饅頭或包子時(shí)，父親為我們姊妹仨做小白兔；⑥_________________________。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的內(nèi)容。通讀全文，根據(jù)下面的提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過(guò)程的詞語(yǔ)。十分痛苦→①_______→重拾希望→②_______→格外感激依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。棉被主要圖案準(zhǔn)備棉被時(shí)的情感母親陪嫁之物①②“我”結(jié)婚的嫁妝③母親希望“我”和合美滿④小格細(xì)布圖“我”對(duì)先生的牽掛與關(guān)心

知識(shí)預(yù)熱知識(shí)預(yù)熱叁思考：《西游記》講了什么內(nèi)容？可以簡(jiǎn)要說(shuō)一下嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接肆基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)什么是概括？歸納，總括。把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起加以簡(jiǎn)明地?cái)⑹觯笠厥?，使文章更?jiǎn)明，讓人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就知道了文章的主要內(nèi)容。?？碱}型：題型一：概括文章的主要內(nèi)容。把握文章主要內(nèi)容是閱讀文章最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，是深入理解文章的起點(diǎn)。概括文章主要內(nèi)容，就是抓住主要人物和主要事件，以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確概括全文或指定語(yǔ)段的內(nèi)容。題型二：概括指定語(yǔ)段的主要內(nèi)容。段落大意是指段落的主要內(nèi)容，是對(duì)一個(gè)段落的基本內(nèi)容的簡(jiǎn)縮和概括。此處的段落包括自然段、意義段（結(jié)構(gòu)段/邏輯段）及段落的分層。概括、總結(jié)、歸納段落大意，就是用準(zhǔn)確的、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把一個(gè)段落的主要意思明確而完整地表達(dá)出來(lái)。題型三：情節(jié)概括要求能夠按照一定的順序梳理情節(jié)，并用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以概括表述。這一考點(diǎn)的試題往往立足全文設(shè)題，考查全文的故事情節(jié)的梳理。這種試題分為明考型(題干直接明確概括情節(jié)或梳理情節(jié)、脈絡(luò))和暗考型(題干要求概括人物的心理變化、態(tài)度變化、情感變化等)兩種。技巧點(diǎn)撥技巧點(diǎn)撥主要內(nèi)容概括六要素概括法。把記敘文的六要素提取出來(lái)，并整理成一段簡(jiǎn)潔、通順的話即可。標(biāo)題拓展法有些記敘文的標(biāo)題，就是對(duì)文章主要內(nèi)容的高度概括，概括這類文章的主要內(nèi)容，可先讀懂標(biāo)題的意思，然后根據(jù)文章內(nèi)容把標(biāo)題擴(kuò)展成一句完整、通順的話。關(guān)鍵句摘錄法在記敘文中，總起句、總結(jié)句和過(guò)渡句，往往是對(duì)文章內(nèi)容的概括。摘錄這些特殊語(yǔ)句，再稍加改動(dòng)，即可作為本題答案。合并段意。記敘文往往由幾個(gè)段落組成，閱讀時(shí)先理清文章的段落層次，然后寫出每個(gè)段落的大意，最后把各段大意合并在一起，進(jìn)行修改，即是全文的主要內(nèi)容。指定段落概括鎖定答題區(qū)間按照題干的要求，首先鎖定概括的范圍，避免出現(xiàn)答非所問(wèn)的情況。提取關(guān)鍵句從指定語(yǔ)段中提取中心句或總結(jié)性語(yǔ)句，直接作答。整合修飾如果該段落中沒(méi)有中心句，就從中提取關(guān)鍵詞語(yǔ)，再根據(jù)題目要求對(duì)提取出來(lái)的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行擴(kuò)展、整理。事件概括劃分段落層次通讀全文，按照記敘內(nèi)容（事件）的不同，采用歸并自然段的方法，把文章分割成幾個(gè)層次。概括段落大意以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，分別概括每個(gè)段落層次的大意，即可得出本題答案。情節(jié)/情感概括仔細(xì)讀題，找出題目中對(duì)答案的限制要求。根據(jù)題目中給出的已知條件給文章劃分層次。從具體的層次中尋找關(guān)鍵詞填入空格內(nèi)。如果文章沒(méi)有關(guān)鍵詞，根據(jù)文章層次內(nèi)容自己概括。填入空格中的文字形式(字?jǐn)?shù)、詞性)要仿照給出的答案。例文賞析例文賞析等你回家①陪一位父親去八百里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊，野葵和蒲公英開(kāi)得正盛，一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下。天空很藍(lán)，顯得很高遠(yuǎn)。父親的心，卻低落得如一株衰敗的草，他恨恨地說(shuō)：“真不想來(lái)啊。”②一路上，他不停地痛罵著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說(shuō)他毀了一個(gè)家，毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他，為他在城里買了房，買了車，幫他娶了媳婦。那個(gè)不肖子，卻被一幫狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一輩子積攢的家業(yè)，幾乎被他掏空了……③我坐在一邊，聽(tīng)他痛罵，隱隱擔(dān)著心，這樣的父親去見(jiàn)兒子，會(huì)有怎樣的結(jié)果？④車子一路向前，野葵和蒲公英一路跟著。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開(kāi)闊之地。開(kāi)車的師傅說(shuō)，到了。做父親的像突然被誰(shuí)猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問(wèn)：“到了？”一看表，快上午10點(diǎn)了。他急了，說(shuō)：“也不知能不能見(jiàn)著?！币?yàn)榘催@家戒毒所的規(guī)定，上午10點(diǎn)之后，一律不允許探視。⑤他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時(shí)間。辦了相關(guān)手續(xù)，這個(gè)父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑。很快，他兒子被管教干部帶進(jìn)來(lái)。高高壯壯的年輕人，臉上也無(wú)歡喜也無(wú)悲?？吹礁赣H，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。一層玻璃隔著，他在里頭父親在外頭。⑥旁邊，亦有來(lái)探視的人。一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什么。在里頭看著的，是個(gè)清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動(dòng)，頻頻點(diǎn)頭，含著淚笑。他讀懂了她愛(ài)的密碼——從此，改了吧。還有幾個(gè)人，男男女女，大概是一家子，圍在一起，爭(zhēng)著跟里面一個(gè)中年人說(shuō)話。中年人憔悴著一張臉，卻一直笑著，一直笑著。這時(shí)，他們中的一個(gè)，突然到探視室外面，叫了一個(gè)男孩進(jìn)來(lái)。孩子不過(guò)十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿過(guò)話筒，隔著玻璃窗，才說(shuō)了一句什么，里面笑著的中年人，不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚下來(lái)了。⑦“哭什么呢？你會(huì)改好的！”我聽(tīng)到那些人里的一個(gè)大聲說(shuō)。⑧探視時(shí)間快要過(guò)去了。一直跟兒子對(duì)峙著的父親，這時(shí)掉過(guò)頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強(qiáng)悍判若兩人，竟是一臉的戚容，他低聲說(shuō)：“里面的日子不好過(guò)的，看他，也黑了，也瘦了?！雹崴D(zhuǎn)身問(wèn)我：“你有紙筆嗎？”⑩“當(dāng)然有?！蔽姨统鰜?lái)給他，正疑惑著他要做什么，只見(jiàn)他低頭在紙上迅速寫下幾個(gè)字，貼到玻璃窗上，給兒子看。里面的年輕人看著看著，神情變了，兩行淚，緩緩地從腮邊滾落下來(lái)。?探視結(jié)束后，我看到這位父親在紙上留下的字：兒子，等你回家。問(wèn)題：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的內(nèi)容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________父親的手藝朱天衣①?gòu)男〉酱?，家中絕大多數(shù)時(shí)間都是由母親掌廚，若平日遠(yuǎn)庖廚的君子父親卷起袖子做起羹湯來(lái)，那必是有特殊食材入門（如螃蟹、臭豆腐），要不就是大宴賓客時(shí)。父親的刀工是出了名的細(xì)膩，請(qǐng)客必備的鹵味拼盤一定得由他來(lái)操刀，牛腸、海帶、豆干做底，牛腱肉切成薄片呈半透明狀整齊鋪排在最上層，盤緣則是以鹵蛋瓣為裝飾，最后再以西紅柿雕花做畫龍點(diǎn)睛之妙。②每當(dāng)父親在做這份細(xì)活時(shí)，我總會(huì)扒著桌緣看他一步完成這件大事——除了貪圖父親把零星的食材塞入我的嘴里，我更喜歡看他似變魔術(shù)般把渾圓的鹵蛋分割成一片片的花瓣。他以嘴含著棉線的一端，用手把線在蛋上繞一圈，換個(gè)角度再繞一圈，如此轉(zhuǎn)個(gè)四回，八瓣蛋花就這么開(kāi)了，即便后來(lái)我接管了家里的廚房，這門絕活卻始終沒(méi)學(xué)會(huì)。③在我們姊妹仨還一口乳牙時(shí)，每當(dāng)要吃甘蔗，父親也會(huì)不厭其煩地將那咬不動(dòng)的節(jié)梗給去掉，再把甘蔗切成大小適口的一塊塊，放在碗里讓我們享用。夏天熱到不行時(shí)，父親會(huì)騎腳踏車從外面搬回一塊冰磚，隨即用銼刀銼出一臉盆的碎冰，里面添加了些什么料已不復(fù)記憶，但那冰涼好滋味，卻讓我至今都無(wú)法忘懷。④吃涼面時(shí)，父親會(huì)先把煮熟的肉塊切細(xì)，連那小黃瓜也不用刨刀將就，仍是以刀工慢慢切山絲來(lái)，那份青綠鮮脆的口感就是不一樣。飯后從水缸里抱出來(lái)的西瓜，他也會(huì)先把那豬尾巴般的一段藤蔓給片下來(lái)抹拭刀刃，隨即切出一片片大小均等、厚度一致，像帆船一般的綠皮紅肉瓜；若吃的是蘋果水梨，我也會(huì)在旁邊等著接收父親以小刀削下如蛇狀的果皮，好掛在脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈。⑤那時(shí)節(jié)，美援的面粉忒多，村子里的媽媽們便會(huì)變換各式各樣的面食點(diǎn)心，滿足一家大小的肚腹，我們家也常做面點(diǎn)。每當(dāng)包餃子時(shí)，都由父親和面搟皮，當(dāng)他卷起衣袖要大展身手時(shí)總會(huì)說(shuō)：“好吃不過(guò)餃，舒服不過(guò)倒著?！币慌灾粫?huì)按劑子的我，還沒(méi)吃著餃子便已開(kāi)心起來(lái)。若是做饅頭包子，那么父親一定會(huì)為我們姊蛛仨各做一只小白兔，我也總會(huì)耐心地守候在蒸籠旁，等著那用紅豆點(diǎn)綴雙眼的小兔兔出爐。⑥父親不僅廚藝精湛，在美術(shù)、女紅上也常是我們的靠山。我永遠(yuǎn)記得父親和大姊連手制作的那個(gè)枕頭套，繪制的是海底世界，那栩栩如生的水草，那五彩斑斕的熱帶魚，簡(jiǎn)直如夢(mèng)境般美到不可方物，此后有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的涂鴉之作便是繞著那水草和熱帶魚轉(zhuǎn)，它們已似圖騰般印在我腦海中了。當(dāng)同學(xué)們頭疼于鉛筆素描或水墨國(guó)畫時(shí)，我卻老神在在，一點(diǎn)也不煩憂，因回得家去父親三兩筆就為我解決了--------但也就止于這些無(wú)關(guān)學(xué)業(yè)成績(jī)的習(xí)作，其他功課乃至作文，我們都很識(shí)趣地絕不勞煩他。⑦父親一向不說(shuō)什么大道理，總以身教示我。雖則我是到了一個(gè)年紀(jì)才享受到寫作及慢工出細(xì)活的意趣，但他常年伏在案上寫作的身影以及那陪伴我成長(zhǎng)的細(xì)膩手藝，早已潛移默化，成為我生命的底蘊(yùn)了。問(wèn)題：作者對(duì)父親哪些“細(xì)膩手藝”記憶深刻，概括情節(jié)填空。①__________________________________；②把甘蔗切塊；③用銼刀銼碎冰；④_________________________________；⑤做饅頭或包子時(shí)，父親為我們姊妹仨做小白兔；⑥_________________________________。真正的善良章中林天下著雨，滴滴答答的，就像無(wú)數(shù)的蒼蠅在耳邊嗡嗡著，怎么趕都趕不走。忙了兩天，事情還是沒(méi)有處理好，明天還得再跑一趟，這不是難為人嗎？我對(duì)著同事周樹(shù)明發(fā)著牢騷。他笑笑，好事多磨嘛，或許明天我們就能把它處理得漂漂亮亮的呢？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們今天比昨天對(duì)我們客氣多了，還把我們送到了門口。想想還真是，我當(dāng)時(shí)怎么覺(jué)得他們只是出于禮貌呢？這樣想著，心漸漸平靜了下來(lái)。我才轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就被一位賣水果的老婦攔住了。“水果，新鮮的水果，便宜賣了，兩元錢一斤?！彼E著背，一頭白發(fā)，拉著一輛板車，橫在我們面前。這不是強(qiáng)買強(qiáng)賣嗎？我拉著周樹(shù)明，想從板車和墻壁的空隙中鉆過(guò)去。他卻停下腳步，彎腰挑起油桃來(lái)。“這都什么時(shí)候了？還能有好果子嗎？市面上油桃五元一斤，兩元能買到好東西嗎？”我站在旁邊嘮叨著，他卻踩了我一腳，“哎喲”，我叫了起來(lái)。他沖我笑笑，你要是著急，就上前吧。上前？帶我來(lái)了，想甩了我，沒(méi)門！很快，他稱好了水果——六元。想要手機(jī)支付，可是老婦卻說(shuō)她是老人機(jī)。那就付現(xiàn)金吧，可是我們倆兜里空空。望望前面七百多米的地方有一家商店，他說(shuō)，自己可以向店家借六元給她，再用手機(jī)支付給店家。我們一起往那家商店趕。我和周樹(shù)明跑得很快，老婦落出了老遠(yuǎn)。周樹(shù)明轉(zhuǎn)身問(wèn)老婦，要不要等她一下。老婦卻說(shuō)，不要等，她相信我們。周樹(shù)明沒(méi)有再等，卻拉著我從人行道的綠化樹(shù)下走到街道的中間。送走了老人，我問(wèn)周樹(shù)明為什么要走街道的中間。他笑笑說(shuō)，你沒(méi)有看到老婦的慌張嗎？我這樣做只是想讓她能看到我們。我的心頭一動(dòng)——簡(jiǎn)單的一句話，看似稀松平常，卻凸顯了周樹(shù)明發(fā)自內(nèi)心的善良。望著他云淡風(fēng)輕的臉，我忽然有些愧怍——他能推己及人，舍己為人，而我呢？忽然想起那天去酒店吃飯的事。散席后，因?yàn)槭痔岚湓诹司频昀?，我就急匆匆地趕回包間去拿。正準(zhǔn)備推門而進(jìn)，卻被一位中年人攔住了?！澳氵@是干什么？”“我拿包?！蔽覍?duì)他嚷著。他卻把我拉到了樓梯過(guò)道里。原來(lái)，中年男人是酒店的老板。他之所以不讓我進(jìn)包間，是因?yàn)樗麆偛艧o(wú)意間推開(kāi)包間的門，看到服務(wù)員阿姨在偷吃客人剩下的烤鴨和牛肉。這不是違反了你們飯店的制度嗎？罰她啊。他卻寬容地笑笑：“有這個(gè)必要嗎？制度是管理人的，不是傷害人的?！币痪浜?jiǎn)單的話里，蘊(yùn)藏的卻是真誠(chéng)和善良。我想，那個(gè)員工要是聽(tīng)到了也會(huì)感動(dòng)吧。也始終記得當(dāng)年父親做過(guò)的一件事。才承包到戶的時(shí)候，家里大豐收，一萬(wàn)多斤稻子，就堆在稻場(chǎng)上。母親擔(dān)心放在外面，招小偷惦記，就讓父親搭了一個(gè)帳篷，帶著我在旁邊看管。第二天半夜，父親被外面窸窸窣窣的聲音驚醒了，便也搖醒我。父親拿著羊叉，打著電筒。我也抓了一把砍刀，跟著出來(lái)了。電光明亮處，一個(gè)矮小的人影?！班?，哪一個(gè)？”父親嚷了一嗓子，卻沒(méi)有動(dòng)。我舞著砍刀，就要沖出去，卻被父親攔住了?！耙恢灰肮罚s跑就行了?！备赣H還是那么高聲大嗓的?！霸趺词枪?？明明是個(gè)人，好像是劉村的二流子。”我有些困惑，怏怏地說(shuō)。“喲，你的眼睛還不錯(cuò)啊?！备赣H打趣道。后來(lái)，才知道，父親是故意放走他的——一個(gè)人，沒(méi)有地，他總要吃飯??！人是生而平等的，每個(gè)人都應(yīng)該被善待，被尊重。真正的善良從來(lái)都不是鎂光燈下的作秀，而是流淌在日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上的真誠(chéng)付出。它沉靜安然，潤(rùn)物無(wú)聲，它與夸大其詞、大張旗鼓格格不入。而我們世界，也正因?yàn)檫@些帶著人情味、煙火氣的善良而變得溫暖而幸福。選自《羊城晚報(bào)》2019年9月8日問(wèn)題：本文圍繞“真正的善良”寫了三件事，請(qǐng)根據(jù)提示概括另兩件事。（1）_________________________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________________________（3）我和父親在稻場(chǎng)防小偷，父親卻故意放走了小偷。傳遞①夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來(lái)，她不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開(kāi)了一家火鍋店。生意本來(lái)紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時(shí)間為對(duì)方治療，火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響，顧客開(kāi)始越來(lái)越少。關(guān)鍵時(shí)刻，好友撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦。③風(fēng)更大了，她走到自己的汽車前面，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的男孩趴在車前睡著了，手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。④她輕輕搖醒男孩：“你怎么趴在這里睡覺(jué)？”男孩揉揉眼睛問(wèn)：“阿姨，你丟東西了嗎？”她下意識(shí)地一摸口袋，手機(jī)居然不見(jiàn)了！男孩見(jiàn)狀，拿出一部手機(jī)，笑著說(shuō)：“這是您的嗎？”原來(lái)，男孩撿廢品時(shí)，在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，為了物歸原主，他耐心等待，竟睡著了。⑤真是個(gè)好孩子！他要撿多少?gòu)U品才能換一部手機(jī)！她非常感動(dòng)，問(wèn)道：“天晚了，你一個(gè)人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說(shuō)：“沒(méi)啥怕的，每天放學(xué)后我都來(lái)，為了賺學(xué)費(fèi)呀！”⑥原來(lái)，男孩的母親是聾啞人，他還有一個(gè)妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，就利用放學(xué)的時(shí)間出來(lái)?yè)鞆U品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放著幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起來(lái)，放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來(lái)，又找出車內(nèi)散落的舊報(bào)紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開(kāi)心地笑了。⑦風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢開(kāi)了一家新的火鍋店。從那時(shí)開(kāi)始，不管生意好壞，她都堅(jiān)持資助男孩上學(xué)，直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了，他走過(guò)很多地方，嘗試過(guò)很多工作，不管收入如何，他都會(huì)拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因?yàn)樗鲑Y援助他，完全是因?yàn)樗纳屏?，根本不求回?bào)。⑧又過(guò)了幾年，因房子要拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時(shí)候她甚至付不起房租。正在她特別著急之際，小城電視臺(tái)的記者忽然跑來(lái)采訪她。原來(lái)當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動(dòng)了，寧肯繞很遠(yuǎn)的路，也要到她的店里來(lái)吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來(lái)。⑨重新賺到錢的她，格外感激所有幫助過(guò)她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款，她總寫下那個(gè)男孩的名字。其實(shí)，對(duì)她和男孩來(lái)說(shuō)，寫誰(shuí)的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們的手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無(wú)法照亮整個(gè)世界，卻溫暖了很多人的心。問(wèn)題：通讀全文，根據(jù)下面的提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過(guò)程的詞語(yǔ)。十分痛苦→①____________→重拾希望→②____________→格外感激知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固伍一個(gè)走運(yùn)的人秦文君①在我家附近的一個(gè)路口，有一株高大茂密的香樟樹(shù)，粗大蒼勁的樹(shù)干，四面伸長(zhǎng)的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹(shù)，香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。香樟樹(shù)下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那瓶瓶罐罐上沒(méi)有一點(diǎn)積塵。②女店主是一個(gè)端莊美麗的女子，她最喜歡的一句話是：“真走運(yùn)??！”③女店主總是端坐在那里，含笑著招呼客人。閑下來(lái)時(shí)，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰(shuí)喜歡就買走。④最初，我到她的店里，就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草?！斑@筆袋就像春的顏色。”我說(shuō)，“特別美?！薄拔艺孀哌\(yùn)，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個(gè)知道我心思的人?！雹菟?jiàn)我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的四季花。⑥我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對(duì)待，也許是她單純的眼神，也許是她那句：“真走運(yùn)啊”。⑦我常會(huì)順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買些東西，有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)了，但他們本人總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”。⑧可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個(gè)人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。⑨有一天中午，我路過(guò)后門口，她正在吃午飯，就著開(kāi)水吃一只大大的糯米團(tuán)?？匆?jiàn)我她笑笑，又說(shuō)自己真走運(yùn)，吃到了香甜的團(tuán)子。⑩“你該到對(duì)面的店里吃一碗熱面?！蔽艺f(shuō)，“那才舒服。”可她說(shuō)，那團(tuán)子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢?！拔矣羞@樣的朋友，”店主說(shuō)，“真走運(yùn)?！?還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，結(jié)頭發(fā)用的，我說(shuō)去爬黃山時(shí)用它來(lái)盤頭發(fā)。她讓我歸來(lái)時(shí)替地帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說(shuō)：“真走運(yùn)?。　毕袷枪参?，又像是在說(shuō)地分享了這個(gè)“走運(yùn)”。?歸來(lái)后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山。“有纜車嗎？”她問(wèn)，“真的有？和我想的一樣，真幸運(yùn)啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說(shuō)。“是?。∈前。　彼⑿χ?，沉醉著，“我夢(mèng)到過(guò)。”?后來(lái)我搬了住處，好久沒(méi)有去店里。有一天，我忽然想念起她來(lái)，便匆匆趕去。?可到了那，香樟樹(shù)依舊挺立，卻不見(jiàn)了小商鋪，也不見(jiàn)了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽(tīng)，老太太說(shuō)：“搬遷了?！?“那您知道女店主去哪兒了嗎？”“不知道?！崩咸珳啙岬难劾镆黄龅?。?“不容易啊，一個(gè)下肢癱瘓的女子！”?“誰(shuí)？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說(shuō)不上話。原來(lái)她是個(gè)不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽(yáng)光一樣的笑容，卻從沒(méi)在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……?一瞬間，歉疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見(jiàn)了！夕陽(yáng)中，歷盡滄桑的香樟樹(shù)依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心牌。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……1．小說(shuō)圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事，請(qǐng)根據(jù)提示概括其中兩件事。第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。第二件事：__________________________________________________________________第三件事：__________________________________________________________________第四件事：“我”送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。2．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括女店主的人物形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．結(jié)合語(yǔ)境，品析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)，并分析其表達(dá)效果。我瞪大眼睛，張著嘴卻說(shuō)不上話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．最后一段的環(huán)境描寫有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．文中有一個(gè)出人意料的情節(jié)是什么？這樣寫有什么好處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________好一朵木槿花宗璞①又是一年秋來(lái)，潔白的玉簪花挾著涼意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放了。紅的黃的花，聳立在闊大的綠葉上，一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說(shuō)法，現(xiàn)在很想收回。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中，它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條，偶然插入土中，它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些，始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。②木槿以前給我的印象是平庸。“文革”中許多花木慘遭摧殘，它卻得保性命，陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果，免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用，大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上，兩行樹(shù)挺立著，花開(kāi)有紫、紅、白等色，我從未仔細(xì)看過(guò)。③近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā)，不同凡響。④前年秋至，我家剛從死別的悲痛中緩過(guò)氣來(lái)不久，又面臨中年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事，陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí)，只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝，除了我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花之外，只有兩樹(shù)忍冬，結(jié)了小紅果子，瑪瑙扣子似的，一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。⑤忽然在綠草間，閃出一點(diǎn)紫色，亮亮的，輕輕的，在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開(kāi)草叢走過(guò)去，見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。⑥這是木槿。木槿開(kāi)花了，而且是紫色的。⑦木槿花的三種顏色，以紫色最好。那紅色極不正，好像顏料沒(méi)有調(diào)好；白色的花，有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了?！続】最愿見(jiàn)到的是紫色的，好和早春的三月蘭，初夏的藤蘿相呼應(yīng)，讓紫色的幻想充滿在小園中，讓風(fēng)吹走悲傷，讓夢(mèng)留著。⑧驚喜之余，我小心地除去它周圍的雜草，做出一個(gè)淺坑，澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò)，草面漾出綠色的波浪，薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭，帶點(diǎn)調(diào)皮，卻絲毫不知道自己顯得很奇特。⑨去年，月圓過(guò)四五次后，幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木，蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里，像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山，把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象，知道毀去了以后，總會(huì)有新的開(kāi)始，盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。⑩沒(méi)想到秋來(lái)時(shí)，一次走在這崎嶇的山路上，忽見(jiàn)土山一側(cè)，透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝，綠枝上，一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放。?我的心也震顫起來(lái)，一種悲壯的感覺(jué)攫住了我?！綛】土埋大半截了，還開(kāi)花！?【C】土埋大半截了，還開(kāi)花！?我跨過(guò)障礙，走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣，略有皺折，似乎在花蒂處有一根帶子束住，卻又舒展自得，它不覺(jué)得環(huán)境的艱難，更不覺(jué)得自己的奇特。?忽然覺(jué)得這是一朵童話的花，拿著它，任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槌钟械氖敲鎸?duì)一切困難的勇氣。?紫色的流光拋散開(kāi)來(lái)，籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起，倚著明亮的紫霞，微笑地看著我。?今年果然又有一個(gè)開(kāi)始，小園經(jīng)過(guò)整治后，不再以草為主，所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多，枝繁葉茂，但是重陽(yáng)已屆，仍不見(jiàn)花。?我常在它身旁徘徊，期待著震撼了我的那朵花。?它不再來(lái)。?即使再有花開(kāi)，也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑，紀(jì)念那逝去了的，昔日的悲壯？6．閱讀全文，梳理作者對(duì)木槿花態(tài)度變化過(guò)程。____________________________________________________________________________________________7．本文善于將熾烈的感情蘊(yùn)藏在平靜的敘述中，將濃烈的感情與深刻的哲理緊密地結(jié)合起來(lái)。請(qǐng)你結(jié)合【A】處畫線句來(lái)體會(huì)這一特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．文中【B】【C】?jī)商幃嬀€句反復(fù)說(shuō)“土埋大半截了，還開(kāi)花！”有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．這是一篇托物言志的精美散文，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者通過(guò)那朵木槿花告訴我們一個(gè)怎樣的道理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讓他為你擦車吧①我們驅(qū)車去一個(gè)朋友家玩。途中，朋友說(shuō)，她自己是輕易不請(qǐng)人到家里作客的，除非是非常要好的朋友。于是，我們就笑著回答說(shuō)，那我們是貴客哦。她有些羞澀地說(shuō)，其實(shí)也有我哥哥的原因，因?yàn)樗孕【褪且粋€(gè)啞巴，即便是長(zhǎng)大了，心里也很單純，所以接人待客多少有些不方便。我們沉默了些許，表示理解，越發(fā)覺(jué)出朋友對(duì)我們的誠(chéng)意。②她家住在東郊的一個(gè)舊居民小區(qū)里，房子依然是舊時(shí)的紅墻瓦房，多少有些厚重的意味。我們?nèi)ニ抑?，她已?jīng)打電話告訴了父母。于是，到我們出現(xiàn)的時(shí)候，家人早已迎了出來(lái)。出來(lái)的人中，我看到了一個(gè)年輕的小伙子，穿著一身干凈潔白的襯衫，褶皺還未褪去，顯然是剛穿上的，清秀的臉上被一種純凈的笑容堆滿著。我猜他定然是朋友的哥哥了，但是心里又不敢相信眼前這個(gè)英俊的小伙子，怎么會(huì)缺少一副響亮的嗓門呢？③接著，我們進(jìn)屋坐下。剛落座，茶酒飯菜就已經(jīng)端上來(lái)，看來(lái)她的父母是掐著時(shí)間做的。我看著這滿桌熱騰騰的飯菜，心里暖烘烘的。于是也立起身來(lái)，想請(qǐng)她的家人一起坐下。但她的母親執(zhí)意不肯，只留下她的父親和她，陪我們一起吃飯。于是我們只好遵從主人的意思，安靜地坐下來(lái)吃飯。但是我心間依然劃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)：此刻，她的哥哥在干什么呢？④飯吃到一半，我的手機(jī)忽然響了，于是我起身出門去接電話。剛踏到門邊，我就呆立住了，因?yàn)槲液鋈豢吹皆谕＼嚨目盏厣?，一個(gè)穿白襯衫的年輕人正提了一桶水在給我們擦車，那人就是朋友的哥哥。我頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)，哪里有客人忙著吃飯而主人卻忙著為客人擦車的道理呢？我立即摁掉剛接通的電話，邁步前去制止他。⑤可就在這時(shí)，我被人一把拉住，轉(zhuǎn)頭看時(shí)，正是我的朋友。她笑瞇瞇地把我往家里拉。我提醒她：“那是你哥??！”朋友笑著回答說(shuō)：“是的，沒(méi)關(guān)系，那是他自己去的?！薄斑@好像有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去吧，怎么能讓我們吃飯卻讓他去給我們擦車呢？”我心中頓時(shí)掠過(guò)一絲不快。⑥朋友顯然知道我秉性耿直，于是就笑著小聲解釋說(shuō)：“你想我可能去委屈自己的哥哥嗎？只是我每次留他在席間招待客人，他都十分尷尬。因?yàn)樗麩o(wú)從交流，總是感覺(jué)自己沒(méi)用。但是他也是個(gè)好客的人，于是就希望能為客人做點(diǎn)什么，比如幫客人打理一下行囊或是擦一下車什么的，表達(dá)自己的熱情，也表明自己不是個(gè)負(fù)累了。所以，請(qǐng)你就讓他為你擦次車吧?！雹吲笥训脑捯袈湎?，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，朋友不讓我去制止她哥哥為我們擦車，只是為了在飯桌之外給他一個(gè)待客方式而已。原來(lái)這不是一種沉默的遺棄，而恰恰是巧妙地給他另一種尊重。⑧這種細(xì)心而特殊的安排，頓時(shí)讓我感動(dòng)得心潮翻滾。我不禁想到：即便是一個(gè)自小就身患?xì)埣驳娜?，只要生活在這個(gè)世界里，他也會(huì)有自己的思想，他也希望能夠得到別人的認(rèn)可和尊敬。當(dāng)他不能正常和別人交流的時(shí)候，我們就應(yīng)該給他另一個(gè)平臺(tái)，讓他盡情地表達(dá)。⑨吃完飯，我們閑坐了片刻，就邁出門去，準(zhǔn)備回城了。這時(shí)，她的哥哥早已把我們的車擦得嶄新亮潔，一個(gè)人微笑著站在車旁，那白色的襯衫早已被黃色的泥土染成一片又一片的淡黃，使他看上去像一個(gè)貪玩的孩子。我豎起大拇指表?yè)P(yáng)他。他看著我那由衷的贊賞，心里高興起來(lái)，臉頓時(shí)笑成了一朵燦爛的花。⑩回去的路上，明媚的陽(yáng)光忽然穿云而出，我想著那張?zhí)煺鏍N爛的如花一般盛開(kāi)的笑臉，忽然又有些恍惚起來(lái)，仿佛自己坐上一輛可以返程的時(shí)光列車，正奔馳在溫暖如春的大路上……10．第②段、第⑨段的畫線句兩次具體描寫了朋友哥哥的笑容，請(qǐng)你分別說(shuō)說(shuō)作者這樣寫的用意。11．閱讀④—⑧段，請(qǐng)?jiān)谙旅姹砀駲M線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。情節(jié)的發(fā)展“我”的心情變化①__________________________不安朋友向“我”回答是哥哥自己要去擦車。②__________________________③__________________________開(kāi)朗“我”思考這特殊安排后不禁心潮翻滾。④__________________________12．對(duì)朋友讓哥哥為“我”擦車的意圖理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．支持哥哥以給他人服務(wù)贏得尊重與認(rèn)可。B．想讓哥哥通過(guò)勞動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出待客的誠(chéng)意。C．主動(dòng)讓哥哥回避以免去招待客人的尷尬。D．擔(dān)心哥哥因過(guò)于單純而引起客人的不便。13．細(xì)讀第⑩段，緊扣加點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)結(jié)尾的含義。母親的“手中棍”張金剛①“噠噠”，木棍敲擊水磨石地面的聲響，回蕩在醫(yī)院走廊，有些突兀。我攙著母親的左臂，母親右手拉著木棍，慢步走向樓上化驗(yàn)室。“噠噠”，木棍敲著地面一聲再一聲，敲得我心上有些生疼。②這木棍是我以前從朋友那里淘到的深山六道木，正好給生病走路已然蹣跚的母親當(dāng)拐棍。③其實(shí)，在我年少時(shí)的印象中，母親手中倒是常握著一根木棍。只不過(guò)，先前那根棍總是被母親自如支配，“舞”在手上，支撐起我們?nèi)仪遑毜臒熁鹑兆?。④“娘，我回?lái)了！”年少的我還沒(méi)進(jìn)院門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)母親正趴在鍋上，揮舞木棍，攪著一鍋金黃噴香的玉米面疙瘩，騰起的熱氣模糊了她年輕的面容。哪料，母親聽(tīng)到我的聲音猛扭頭，直起腰，全然不顧正燃著火做著飯，舉著攪棍就朝我沖來(lái)，嘴里罵著：“我叫你和同學(xué)打架！”看來(lái)是有人提前向母親告了我一狀。⑤我生怕被母親逮住摁在墻角，用細(xì)柴禾棍抽打，便扔下書包，撒腿就跑。母親跑得快，我跑得更快。她停步喘口氣時(shí)，還不忘將攪棍橫在嘴邊，轉(zhuǎn)著圈兒地啃光粘在上面的玉米面，邊啃邊嚷：“小兔崽子，給我站??！”我跑上了山，母親忽地站定，一跺腳驚道：“不好，疙瘩煳了鍋了！回來(lái)再找你算賬！”一擔(dān)頭，揮舞著攪棍，沖回了家。⑥當(dāng)我從山上折了兩根六道木回家，送給母親做攪疙瘩棍時(shí)，飯菜已擺上了桌。我“嘿嘿”一笑，分明聞到了絲絲煳鍋的味道。母親接過(guò)木棍，狠狠地朝我頭上打來(lái)，卻又輕輕落在了我的屁股上：“以后可別打架了，快吃吧?！蔽摇芭丁币宦曌拢耦^扒拉飯。如今，母親已沒(méi)心力攪疙瘩給我吃了，可那兩根被母親磨得溜光的攪棍，還掛在墻上。至今，我也沒(méi)告訴母親，那唯一一次與同學(xué)打架，是因?yàn)樗兄奖忝?，罵不遠(yuǎn)處垂涎欲滴的我是“窮鬼”。⑦早出晚歸進(jìn)山摘酸棗的習(xí)慣，母親曾堅(jiān)持了幾十個(gè)秋天。一來(lái)，可以泡酸棗醋；二來(lái)，酸棗核可賣錢貼補(bǔ)家用。⑧母親說(shuō)：“一進(jìn)山就弄根棍兒，可以打掉前面草窠的露水，可以‘打草驚蛇’，免得被嚇著，還可以敲掉酸棗葉和干了的酸棗。更重要的是，出山時(shí)，天慢慢黑了，或趕上陰雨天，扛著酸乘不好走，這棍兒就頂大用了?！雹崧?tīng)母親一說(shuō)，我打心里心疼她、佩服她，并感恩那不計(jì)其數(shù)陪母親進(jìn)山、出山“頂大用”的棍子。有時(shí)，如果酸棗摘得不多，母親手里、肩上可能會(huì)多幾根木棍：那種細(xì)長(zhǎng)、頂端帶個(gè)木鉤的，用桶從井里打水時(shí)用；那種細(xì)長(zhǎng)、不帶鉤的，用作打棗竿、打核桃竿、夾柿子竿；那種粗長(zhǎng)、直溜的，用作鐵锨把、鐮刀把、鋤把；那種細(xì)而輕巧的，陸續(xù)多弄些，用來(lái)搭菜架，插籬笆，做蒸箅；以棍當(dāng)尺量腳做鞋……母親用這些源自大山里的木制工具，經(jīng)營(yíng)著家里、地里的活計(jì)。⑩近年，我回老家次數(shù)多，常拿起那些老木工具幫年邁的父母做些活兒。每次干活兒，我都會(huì)穿上母親用了一個(gè)月時(shí)間，一針一線為我做的那雙布鞋，覺(jué)得踏實(shí)、舒服。我拎起提水木鉤，去井邊“嘩啦啦”打一桶井水，似打撈起無(wú)數(shù)清甜的歲月?？钙痖L(zhǎng)竿去打棗、打杏、打核桃、夾柿子，憶起了和家人樹(shù)上樹(shù)下一起勞作的歡愉；拿起鐵锨、鋤頭、鐮刀下地干點(diǎn)碎活兒，用著格外趁手?；貋?lái)后，我將它們靠在墻角或掛在墻上，突然想到那些母親從山里淘回的、已被磨得溜光水滑的木棍，已再也不能被她拿在手上使用，不由得黯然神傷。?上醫(yī)院二樓，母親身體明顯側(cè)向了我，我的右臂加了把力。木棍的聲響已很微弱，我生怕母親打滑或拄空，使叫她停下，接過(guò)木棍夾在了我的左腋下。母親雖然重復(fù)說(shuō)：“拄著棍兒能走，能走?！眳s分明又將身體壓向了我，我的右臂不由地使足了勁，反倒走得快了，穩(wěn)了。?母親住院觀察一周，無(wú)大礙，便回了村。但那根六道木拐棍卻成了近80歲老母親的隨手之物，從不離其身邊。母親的活動(dòng)范圍縮小了，僅限于院里院外幾十米內(nèi)。她坐在院里，還不時(shí)揮揮手中的木棍，哄哄雞、扒拉下亂柴草、指點(diǎn)父親和我做這做那……我讓她寫自己的名字，她用拐棍在地上劃拉半天，憨憨一笑：“忘了！”日后，母親再自己進(jìn)山、出村，肯定是不可能了。她只能一手拉著拐棍、一手拄著我，甚至，完全用雙手拉著我——我應(yīng)當(dāng)是母親最可靠的“手中棍”了。14．請(qǐng)按時(shí)間順序概括文章情節(jié),將下面空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）_______→（2）________→母親從山中帶回大小不一的木棍,用作生活和勞動(dòng)的工具?！?）__________→木拐棍成了80歲老母親的隨手之物15．分析文中畫線句所表現(xiàn)的人物心理活動(dòng)。(1)母親接過(guò)木棍,狠狠地朝我頭上打來(lái),卻又輕輕落在了我的屁股上:“以后可別打架了,快吃吧。”(“母親”的心理活動(dòng))____________________________________________________________________________________________(2)我讓她寫自己的名字,她用拐棍在地上劃拉半天，憨憨一笑:“忘了!”("我”的心理活動(dòng))____________________________________________________________________________________________16．結(jié)合選文分析本文第一自然段有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．請(qǐng)從修辭角度賞析本文第⑨段劃線句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．結(jié)合上下文分析本文第③段加點(diǎn)字“舞”的表達(dá)效果？“先前那根棍總是被母親自如支配，“舞”在手上，支撐起我們?nèi)仪遑毜臒熁鹑兆印?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．文中母親的“手中棍”有多重意蘊(yùn)，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的內(nèi)容和主旨加以探究。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________愛(ài)的防彈衣①兒子去買菜了，一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)回來(lái)。②妻子開(kāi)始埋怨我了，說(shuō)，鍛煉孩子，也不是這個(gè)法子??？十一二歲的孩子，能獨(dú)自買菜嗎？去那個(gè)菜市場(chǎng)，要穿過(guò)一條車來(lái)車往的馬路，況且，外面的雨下得嘩嘩的，瓢潑一般。③起初，我對(duì)妻子的話不以為意，琢磨了一會(huì)，竟也有了擔(dān)心，而且這擔(dān)心隨著琢磨的深入愈來(lái)愈烈。終于，我坐不住了，關(guān)掉電視，拿把雨傘，匆匆下了樓。④深一腳淺一腳地走了一盞茶的工夫，終于來(lái)到菜市場(chǎng)。收好雨傘一回頭，發(fā)現(xiàn)妻子也跟了來(lái)，她在家里放心不下。⑤可能是下雨的原因，平時(shí)人山人海的菜市場(chǎng)，今天竟然冷冷清清，買菜的比賣菜的人還少。在靠近肉市的水果攤前，我們發(fā)現(xiàn)了兒子，要不是我把食指豎在嘴前，妻子肯定會(huì)大叫起來(lái)。兒子很狼狽，身上滿是泥水，顯然在路上滑倒過(guò)。不知為什么，他蹲在過(guò)道上，正在撿拾橘子。他的前面，是散落一地的黃橘，有些橘子已經(jīng)爛了，白色的地板上粘有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色汁液，不遠(yuǎn)處還有個(gè)藍(lán)色的塑料筐，倒扣在地上。我牽著妻子躲在一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。⑥“小家伙，這筐橘子就是你撞倒的。眼睛長(zhǎng)哪兒去了？走路怎么這樣莽撞！”聲音來(lái)自蘋果、橘子、香蕉等圍成的半圓形攤位內(nèi)，里面站著一位穿著藍(lán)色圍裙的中年男人，年紀(jì)約摸三十一二歲，中等身材，四方臉龐，可能是賣水果需要熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略