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文檔簡介
初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷數(shù)學(xué)一、選擇題(本題共有10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.在-1,0,2,-3.5中選一個數(shù)與10相加使結(jié)果最小,應(yīng)選()A.-1 B.0 C.2 D.-3.52.如圖是一個五金零件,它的主視圖是()A. B.C. D.3.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤(如圖),指針停留在無理數(shù)區(qū)域的概率是()A. B. C. D.4.不等式組的解在數(shù)軸上的表示如圖所示,則另一個不等式可能為()A.2x+4<0 B.2x+4≤0 C.2x+4>0 D.2x+4≥05.如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,將線段AC繞著點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)20°,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)D正好在邊AB上,則∠B的度數(shù)為()A.40° B.35° C.30° D.25°6.一次函數(shù)y=(k+2)x+5與二次函數(shù)y=3x2+4的交點(diǎn)個數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.不確定7.某商場銷售兩種亞運(yùn)會吉祥物紀(jì)念章,已知A種紀(jì)念章買兩盒送一盒,每盒62元;B種紀(jì)念章打九折,原價每盒90元,東東需要的3盒A種紀(jì)念章和2盒B種紀(jì)念章共需()A.366元 B.348元 C.286元 D.304元8.如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),且AD:DB=2:1,過點(diǎn)D作DE//BC,交AC于點(diǎn)E,取線段AE的中點(diǎn)F,連結(jié)DF.若DF=4,則△ABC中AC邊上的中線長為()A.2 B.6 C.7 D.89.如圖,A,B,C依次是殘破鏡子上的三個點(diǎn),弓形的弦AC的長為3cm,∠ABC=120°,則這個鏡子的直徑長為()A.2cm B.4cm C.cm D.cm10.如圖,在直角梯形ABCD中,AB=AD=6,BC=14,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為線段BC上的動點(diǎn),連結(jié)FE,將△BEF沿EF折疊得到△GEF.在點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動到點(diǎn)C的過程中,若射線FG與上底AD相交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P相應(yīng)運(yùn)動的路徑長為A. B.5 C.5.4 D.二、填空題(本題共有6小題,每小題3分,共18分)11.因式分解:m2-9=12.若扇形的弧長為5π,圓心角為50°,則它的半徑為13.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點(diǎn)E在線段AD上,AD=4AE.連結(jié)AC,BE,二者相交于點(diǎn)F,連結(jié)BD,與AC相交于點(diǎn)G,則FG=14.如圖所示為凸透鏡成像示意圖,CD是蠟燭AB通過凸透鏡MN所成的虛像.已知蠟燭的高AB為4.8cm,蠟燭AB離凸透鏡MN的水平距離OB為6cm,該凸透鏡的焦距OF為10cm,AE//OF,OF=OF,則像CD的高為cm.15.如圖,點(diǎn)P從正八邊形的頂點(diǎn)A出發(fā),沿著正八邊形的邊順時針方向走,第1次走1條邊長到點(diǎn)H,第2次走2條邊長到點(diǎn)F,3次走3條邊長到點(diǎn)C……以此類推,第50次走到頂點(diǎn)16.如圖2是東東用圖1中的七巧板拼成的數(shù)字5,A,B,C均是七巧板中直角三角形和正方形的頂點(diǎn),連結(jié)AB,AB與BC的夾角為α,則tanα的值是三、解答題(本題共有8小題,共72分)17.如圖是小明一道題的計算過程:
.(1)請用下劃線劃出小明計算出錯的地方.(2)請寫出正確的計算過程.18.如圖,在6×6的方格紙中,點(diǎn)A,B均在格點(diǎn)上,試按要求畫出相應(yīng)的格點(diǎn)圖形(每小題只需畫一個).(1)在圖1中作一條線段,使它與AB互相垂直平分.(2)在圖2中作一個△ABC,使它是軸對稱圖形,且符合S△ABC=5.19.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,經(jīng)過點(diǎn)B的拋物線y2=x2+bx+c的頂點(diǎn)C在線段AB上(不包括點(diǎn)B).(1)求b,c的值(2)當(dāng)時,請直接寫出x的取值范圍.20.為了落實(shí)“雙減”政策.某校進(jìn)行了課時作業(yè)分層設(shè)計課題研究,分別在A,B,C三個班開展比對實(shí)驗(yàn).A班沒有開展分層作業(yè)設(shè)計,B班開展“好、差”兩層分層設(shè)計,C班開展“好、中、差”三層分層及個別學(xué)生特殊布置設(shè)計.一段時間后對實(shí)驗(yàn)前、后開展的前測和后測(難度、題型、總分相同的試卷,滿分100分)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理比對,如表1和表2.
表1前測數(shù)據(jù)測試分?jǐn)?shù)x0<x≤6060<x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100A班(常態(tài)班)289931B班(實(shí)驗(yàn)班)2510821C班(實(shí)驗(yàn)班)26981表2后測數(shù)據(jù)測試分?jǐn)?shù)x0<1≤6060<x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100A班(常態(tài)班)14161262B班(實(shí)驗(yàn)班)6811183C班(實(shí)驗(yàn)班)469225(1)請選擇一種適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量,分別比較A,B,C三個班的后測數(shù)據(jù)(2)通過分析前測、后測數(shù)據(jù),請對該校開展的課時作業(yè)分層設(shè)計實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評價.21.如圖1是一手機(jī)直搖專用支架,AB為立桿,其高為100cm,BC為支桿,它可繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),其中BC長為30cm,CD為懸桿,滑動懸桿可調(diào)節(jié)CD的長度.(1)如圖2,當(dāng)支桿BC與地面亞直,懸桿CD與支桿BC之間的夾角∠BCD=60°且CD的長為30cm時,求手機(jī)怒掛點(diǎn)D距離地面的高度.(2)在圖⒉所示的狀態(tài)下,將支桿BC繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)20°,將懸桿繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn),使得∠BCD=140°,同時調(diào)節(jié)CD的長(如圖3),此時測得手機(jī)懸掛點(diǎn)D到地面的距離為140cm,求CD的長(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).22.已知AB,CD是圓o的內(nèi)接四邊形ACBD的兩條對角線,AB,CD相交于點(diǎn)M,且AB=CD.(1)如圖1,求證:BM=DM.(2)在圖1中找出一組全等的三角形,并給出證明.(3)如圖2,圓O的半徑為5,弦CD⊥AB于點(diǎn)P,當(dāng)△CBP的面積為3.5時,求AB的長.23.如圖1,在正方形ABCD中,∠PAQ=∠BAD,∠PAQ的邊分別與對角線BD相交于點(diǎn)P,Q,請說明BP2+DQ2=PQ.2(1)嘗試解決:小明給出了以下思路:將△ABP繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADP,使AB與AD重合,連結(jié)QP',請幫小明完成解題過程.(2)類比探究:如圖2,在正方形內(nèi)作∠PAQ=45°,使AP與BC相交于點(diǎn)P,AQ與DC相交于點(diǎn)Q,連結(jié)PQ.已知BP=2,DQ=3,求△APQ的面積.(3)拓展應(yīng)用:如圖3,在長方形ABCD中,AB=3,AD=4,P是BC上一點(diǎn)Q是CD上一點(diǎn),連結(jié)PQ,求△APQ的面積的最小值.24.如圖,直線與y軸相交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)的圖象相交于P、Q兩點(diǎn),郭點(diǎn)Q作x軸的垂線,垂足為C,連結(jié)OQ,OP并延長OP,與直線QC相交于點(diǎn)M.在第一象限找點(diǎn)N,使以P,Q,N,M為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)n.(1)求的面積.(2)在反比例函數(shù)的圖象上找點(diǎn),使是直角三角形,求出符合要求的點(diǎn)的坐標(biāo).(3)如圖2,在反比例函數(shù)的圖象上有一點(diǎn)軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)G,EF,EG$分別交反比例函數(shù)的圖象于H、I兩點(diǎn),求的面積.
答案1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】(m+3)(m-3)12.【答案】1813.【答案】14.【答案】1215.【答案】F16.【答案】17.【答案】(1)解:如圖所示;
(2)解:
.18.【答案】(1)解:如圖,線段CD即為所求;
(2)解:如圖,即為所求.
19.【答案】(1)解:∵一次函數(shù)與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,
∴A(6,0),B(0,8),
設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=kx+m(k≠0),則:,
解得:,
∴直線AB的表達(dá)式為,
將B(0,8)代入y2=x2+bx+c,得c=8,
∴拋物線的表達(dá)式為y2=x2+bx++8,
∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,代入,得,
整理得:3b2+8b=0,
解得:,,
∵頂點(diǎn)C在線段AB上,但不包括點(diǎn)B,
∴不符合題意,舍去,即b的值為,
∴b,c的值分別為,8;(2)解:由(1)得,,
∴化為,即,
令,
∴當(dāng)時,有或,
∴當(dāng)時,x的取值范圍是或.20.【答案】(1)解:根據(jù)題意,得A班的總?cè)藬?shù)為:14+16+12+6+2=50(人),
B班的總?cè)藬?shù)為:6+8+11+18+3=46(人),
C班的總?cè)藬?shù)為:4+6+9+22+5=46(人),
∴從中位數(shù)看,A班中位數(shù)在60<x≤70這一范圍,B班中位數(shù)在70<x≤80這一范圍,C班中位數(shù)在80<x≤90這一范圍,
∴A,B,C三個班的成績從好到差分別為:C班,B班,A班;(2)解:根據(jù)題意,得前測數(shù)據(jù)這三個班成績中位數(shù)都在0<x≤60這一范圍,
由(1)得后測數(shù)據(jù)這三個班成績中位數(shù)分別為:A班中位數(shù)在60<x≤70這一范圍,B班中位數(shù)在70<x≤80這一范圍,C班中位數(shù)在80<x≤90這一范圍,
∴可知這三個班后測成績相對前測成績來說都有提升,但C班成績的提升比較快,
∴C班開展“好、中、差”三層分層及個別學(xué)生特殊布置設(shè)計的教學(xué)方法比較好.21.【答案】(1)解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AE于E,DF⊥AC于F,
∴∠DFC=∠DFA=∠AED=∠FAE=90°,
∴四邊形AEDF是矩形,
∴DE=AB,
∵∠BCD=60°,
∴∠CDF=30°,
∵CD=30,
∴,
∵BC=30,
∴BF=BC-CF=15,
∵AB=100,
∴DE=AF=AB+BF=100+15=115,
∴點(diǎn)D距離地面的高度為115cm;(2)解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AE于E,過點(diǎn)C作CG⊥DE于G,延長GC交AB延長線于F,
∴∠DGC=∠FGE=∠AEG=∠EAF=90°,
∴四邊形AEGF是矩形,
∴AF=GE,∠F=90°,
根據(jù)題意,得DE=140,BC=30,AB=100,∠CBF=20°,∠BCD=140°,
∴∠BCF=90°-20°=70°,
∴∠DCF=360°-140°-70°=150°,
∴∠DCG=180°-150°=30°,
∴2DG=CD,
設(shè)DG=x,則CD=2x,
∴AF=GE=140-x,
∴BF=AF-AB=140-x-100=40-x,
在中,,
解得:x≈11.8,
∴CD=2x≈2×11.8≈24,
∴CD的長約為24cm.22.【答案】(1)證明:∵AB=CD,
∴,
∴,
∴,
∴∠ABD=∠CDB,
∴BM=DM;(2)解:,證明如下:
由(1)得∠ABD=∠CDB,
在和中,
,
∴;(3)解:如圖,過點(diǎn)O作OE⊥CD于E,OF⊥AB于F,連接OC,
∴∠OEP=∠OFP=90°,,
∵CD⊥AB,
∴∠EPF=∠OEP=∠OFP=90°,
∴四邊形OEPF是矩形,
∴PF=OE,
由(1)同理可證BP=DP,
∵AB=CD,
∴AP=CP,
設(shè)AP=CP=x,BP=DP=y,
∴AB=CD=x+y,
∴,,
∴,
∵圓O的半徑為5,即OC=5,
∴在中,,
∴,
整理得:,
∵,
∴xy=7,
∴,
∴AB=x+y=8,即AB的長為8.23.【答案】(1)解:如圖,
∵將△ABP繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADP',使AB與AD重合,
∴,
∴BP=DP',AP=AP',∠BAP=∠P'AD,∠ABP=∠ADP',
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABP=∠ADP'=∠ADQ=45°,
∴∠P'DQ=∠ADP'+∠ADQ=45°+45°=90°,
∴,
∵,
∴,
∴∠P'AQ=∠PAQ,
在和中,
,
∴,
∴PQ=P'Q,
∴;(2)解:如圖,將△ABP繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADP',使AB與AD重合,
∴,
∵BP=2,
∴P'D=BP=2,
∵DQ=3,
∴P'Q=5,
由(1)同理可證,
∴,PQ=P'Q=5,
設(shè)正方形ABCD的邊長為x,
∴AD=CD=BC=x,∠C=∠ADQ=90°,
∴CP=x-2,CQ=x-3,
∴根據(jù)勾股定理,得,
∴,
解得:,(舍去),
∴AD=6,
∴,
∴的面積為15;(3)解:∵AB=3,AD=4,四邊形ABCD是矩形,
∴CD=AB=3,BC=AD=4,∠ABP=∠PCQ=∠ADQ=90°,
設(shè)BP=x,DQ=y,則PC=4-x,CQ=3-y,
∵,
∴,
∴要求的面積最小值,只需求xy的最大值即可,
∵,
∴,
當(dāng)x=y時,等號成立,此時xy取得最大值,
∵0≤x≤4,0≤y≤4,
∴當(dāng)x=y=3時,xy取得最大值為,
∴的面積最小值為.24.【答案】(1)解:∵直線與y軸相交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B,
∴A(0,5),B(10,0),
∵直線與反比例函數(shù)的圖像交于P、Q,
∴令,
解得:,
∴P(2,4),Q(8,1),
∵,
∴;(2)解:由(1)得P(2,4),Q(8,1),
∴M點(diǎn)橫坐標(biāo)為8,
設(shè)直線OP的表達(dá)式為y=mx(m≠0),
將P(2,4)代入表達(dá)式得:4=2m,
∴m=2,
∴直線OP的表達(dá)式為y=2x,
∴M(8,16),
設(shè)N點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),
∵以P,Q,N,M為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,
∴當(dāng)四邊形PQMN為平行四邊形時,有,
∴,即N(2,19),
∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)N,
∴k=2×19=38,
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