2025屆浙江省臺州玉環(huán)重點中學(xué)初三下學(xué)期摸底調(diào)研模擬考化學(xué)試題含解析_第1頁
2025屆浙江省臺州玉環(huán)重點中學(xué)初三下學(xué)期摸底調(diào)研模擬考化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆浙江省臺州玉環(huán)重點中學(xué)初三下學(xué)期摸底調(diào)研模擬考化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A.+3B.+1C.-1D.-32.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是()A.濃硫酸沾到皮膚上,先水洗,再涂硼酸B.食醋可用于除去水垢C.用活性炭可以除去冰箱中的異味D.藥劑中的氫氧化鋁能中和胃酸3.按目前上海市生活垃圾分類標準,廢棄的電器屬于()A.濕垃圾 B.有害垃圾 C.可回收物 D.干垃圾4.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造,在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是()A.玉石雕刻 B.燒制陶瓷C.葡萄釀酒 D.火藥爆破5.分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,能得到無色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl6.如圖為固體物質(zhì)X、Y在水中的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.40°C時,物質(zhì)X的溶解度為50B.當Y中混有少量X可用降溫結(jié)晶的方法提純YC.30°C時,向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液D.20°C時,可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%物質(zhì)Y的溶液7.關(guān)于“舌尖上的廈門”,下列說法不科學(xué)的是A.土筍凍——補充蛋白質(zhì) B.魷魚——用甲醛保鮮C.海蠣煎——補鋅和鈣 D.餡餅——制作時,加小蘇打有利發(fā)酵8.將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡;把a和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是()A.c>b>aB.b>a>cC.a(chǎn)>c>bD.b>c>a9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B.黃銅和純銅相互刻畫,黃銅表面留有劃痕C.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D.向大理石中加入水會放出大量的熱10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.沙里淘金 B.用干冰進行人工降雨C.稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光 D.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味11.一些食物的pH近似值如下:食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋淸

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

其中酸性最強的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清12.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是()A.可用小蘇打治療胃酸過多癥 B.可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C.可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D.可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.閱讀下列短文,并完成相應(yīng)填空。(1)煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有重要地位,合理使用有利于社會可持續(xù)發(fā)展。①控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放,能夠減少________型酸雨的形成。②燃煤產(chǎn)生的CO2可用NH3處理。用液氨與CO2反應(yīng)可制備尿素[CO(NH2)2],用氨水吸收CO2可制得碳銨(NH4HCO3)。得到的碳銨久置后會逐漸減少,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(2)天然氣是一種重要的“非石油化”能源,請回答下列問題:①甲烷與氧氣構(gòu)成的燃料電池能將_______能轉(zhuǎn)化為_________能。②將CH4和CO2在一定條件下生成CO和H2時,CH4和CO2的最佳質(zhì)量比是_________,該反應(yīng)的重大意義是___________。14.有機物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相關(guān)。如有機物甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8),按此規(guī)律,丁烷的化學(xué)式為。15.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請你回答下列問題:淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖1中表示節(jié)水標志的是_____(填字母);自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過_____操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì),還可以_____;水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用_____來鑒別硬水和軟水,然后利用_____的方法來降低水的硬度;愛護水資源從我做起,下列做法不可行的是_____(填序號)A洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭B用洗過衣服的水沖馬桶C用洗衣機洗一件襯衫D使用節(jié)水型馬桶圖2是電解水的實驗裝置圖,請你回答:試管A中收集到的氣體是_____,若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為_____mL,該反應(yīng)的文字表達式為_____。16.天然氣的主要成分是甲烷,請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_________________;天然氣使用完畢后要立刻關(guān)閉閥門,其滅火原理是____________________;為了減少化石能源的使用,可利用風(fēng)能等新能源代替化石燃料,減少環(huán)境污染,請再寫出一種清潔能源__________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。從宏觀上觀察:如圖所示,實驗進行時長頸漏斗內(nèi)的液面___________________(下降、上升或不變),玻璃管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_______;從微觀上分析:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________;從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為____________________________,該反應(yīng)的基本類型為___________________________。18.實驗室用適量的CO2氣體與未知濃度的NaOH溶液反應(yīng)制備Na2CO3固體。實驗中用到的部分儀器(用品未列全)如圖所示:制取二氧化碳氣體。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝發(fā)生裝置可選擇的儀器有B、_____(填標號),連接好裝置后,檢查氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,打開塞子,向分液漏斗中加適量水,_____。為了防止產(chǎn)生氣體速率過快,操作方法是_____(不改變所用稀鹽酸的濃度)。制備Na2CO3固體。查閱資料:當過量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收熱量。方法一:實驗步驟:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分別盛放在編號為甲、乙的兩個燒杯中。Ⅱ.將制取的CO2氣體(用碳酸氫鈉溶液除去混有的HCl)通入甲燒杯中至過量。Ⅲ.將甲、乙兩燒杯中的液體混合充分反應(yīng),再蒸干、灼燒。步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入過量CO2,再將溶液蒸干、灼燒,也能得到與方法一相同質(zhì)量的Na2CO3固體,該方法與方法一相比的不足之處是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物,加一定量的水配成溶液,然后向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,直至恰好反應(yīng),共消耗稀鹽酸50g。反應(yīng)后得到83.5g質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液。求:加水的的質(zhì)量?;旌衔镏新然c的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】在C3N4中,C為+4價,設(shè):氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。2、A【解析】

A、濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,選項A不正確;B、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與酸反應(yīng),食醋可用于除去水垢,選項B正確;C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用活性炭可以除去冰箱中的異味,選項C正確;D、藥劑中的氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能中和胃酸,選項D正確。故選A。3、C【解析】

廢氣的電器中的塑料外殼,金屬配件等都是可回收物品,故廢棄的電器屬于可回收物。4、A【解析】

A、玉石雕刻的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、燒制陶器的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;C、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;D、火藥爆破的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤。故選A。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、A【解析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,B錯誤;BaCO3難溶于水,BaCO3加入水時以沉淀形式存在,C錯誤;CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍色的絮狀沉淀,D錯誤;A選項中各物質(zhì)均為無色溶液,且相互之間不發(fā)生反應(yīng),所以答案選A。6、C【解析】

A、溶解度是一定溫度下,某固體物質(zhì)在100g溶劑中達到飽和時,溶解的量,屬于質(zhì)量,有單位,選項說法錯誤,故不符合題意;B、由圖可知,X物質(zhì)隨溫度變化,溶解度變化幅度大,Y物質(zhì)隨溫度變化,溶解度基本不變,因此,當Y中混有少量X可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Y,選項說法錯誤,故不符合題意;C、根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變原則可知,假設(shè)加水后,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為z,則50g×20%=(50g+50g)z,z=10%,因此,向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液,選項說法正確,故符合題意;D、由圖可知,20°C時,Y物質(zhì)的溶解度小于40g,根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系:×100%可得,20°C時,Y物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<×100%=28.6%,因此,20°C時,最大能配制28.6%的物質(zhì)Y的溶液,選項說法錯誤,故不符合題意,故選C。7、B【解析】

A、土筍凍里富含蛋白質(zhì),因此可用來補充蛋白質(zhì),不符合題意;B、甲醛有毒,不能用于海鮮保鮮,符合題意;C、海鮮中富含鋅、鈣元素,因此海蠣煎可以補鋅補鈣,不符合題意;D、小蘇打為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳,同時碳酸氫鈉可與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,使餡餅松軟可口,故加小蘇打有利發(fā)酵,不符合題意。故選B。8、B【解析】

金屬活動性順序表中,在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來;除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。【詳解】由于三種金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,說明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑;把a和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化,說明a的金屬活動性比c強,故三種金屬的活動性強弱關(guān)系是b>a>c,故選B.9、C【解析】

A、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅和純銅相互刻畫,純銅表面留有劃痕,故選項說法錯誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故選項說法正確。D、大理石與水不反應(yīng),也不溶于水,因此不會放出大量的熱,故選項說法錯誤。故選:C。掌握生石灰的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。10、D【解析】

A、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用干冰進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味過程中說明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。11、B【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強的是B.蘋果汁。12、B【解析】試題分析:A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,能與酸反應(yīng),故可用小蘇打治療胃酸過多癥,正確,B、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變質(zhì),故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品,錯誤,C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光,故可用稀有氣體制成多種用途的電光源,正確,D、洗滌劑具有乳化作用,故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污,正確,故選B考點:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,甲醛的毒性,乳化作用二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、硫酸化學(xué)電4:11減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng)【解析】

(1)①空氣中的二氧化硫最終轉(zhuǎn)化為硫酸而形成硫酸型酸雨,控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放,能夠減少硫酸型酸雨的形成;②碳酸氫銨在受熱時會分解為氨氣、水和二氧化碳氣體,反應(yīng)方程式為:;(2)①燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;②甲烷和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,化學(xué)方程式為:;此反應(yīng)中CH4和CO2的最佳質(zhì)量比是16:44=4:11;重大意義在于能減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng);14、C4H10【解析】

由題意分析知道甲烷的碳原子數(shù)目為1,乙烷的碳原子數(shù)目為2,丙烷的為3,那丁烷的應(yīng)該為4;氫原子數(shù)目:乙烷比甲烷多2,丙烷比乙烷多2,那丁烷應(yīng)該比丙烷多2,應(yīng)為10,所以答案為C4H10。15、B過濾除去水中的色素和異味肥皂水加熱煮沸C氫氣4水氫氣+氧氣【解析】

(1)A、表示禁止吸煙,屬于嚴禁煙火的標志,故A錯誤;B、表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚,屬于節(jié)水標志,故B正確;C、屬于禁止通行標志,故C錯誤;D、屬于節(jié)能減排的標志,故D錯誤。(2)自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過過濾操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì),還可以除去水中的色素和異味;(3)水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用肥皂水來鑒別硬水和軟水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水,然后利用加熱煮沸的方法來降低水的硬度;(4)A.洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭,可以節(jié)約用水,正確;、B.用洗過衣服的水沖馬桶,可以節(jié)約用水,正確;C.用洗衣機洗一件襯衫,造成浪費水,錯誤;D.使用節(jié)水型馬桶可以節(jié)約用水,正確;(5)試管A中產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,試管B中產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,氫氣與氧氣產(chǎn)生的氣體體積比為2:1;若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為4mL,水電解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為:水氫氣+氧氣。16、隔離可燃物太陽能(或地?zé)崮艿群侠砑纯桑窘馕觥?/p>

甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式,天然氣使用完畢后要立刻關(guān)閉閥門,其滅火原理是隔離可燃物;為了減少化石能源的使用,可利用風(fēng)能等新能源代替化石燃料,減少環(huán)境污染,清潔能源有太陽能(或地?zé)崮艿群侠砑纯桑?。。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、上升1:2水分子或H2O2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)【解析】

(1)實驗進行時由于產(chǎn)生的氫氣和氧氣將玻璃管內(nèi)的水排出,導(dǎo)致長頸漏斗內(nèi)液面上升,a玻璃管與電源正極相連產(chǎn)生的氣體為氧氣,b玻璃管與電源負極相連產(chǎn)生的氣體為氫氣,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2;(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的粒子,水是由水分子構(gòu)成,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。(3)電解水的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,其反應(yīng)物只有一種,生成物有兩種,故屬于分解反應(yīng)。電解水實驗結(jié)論或推論有:(1)水由氫、氧兩種元素組成;(2)水(分子)中,氫、氧兩種元素的原子個數(shù)比為2:1,兩氣體的分子個數(shù)比為2:1、體積比為2:1;(3)水通電生成氫氣、氧氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑;(4)化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、個數(shù)不變,元素種類不變;(5)在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不可分;(6)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子重新組合成新的分子(或聚集后直接構(gòu)成物質(zhì));(7)分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;(8)原子是化學(xué)變化中的最小粒子;(9)氧氣是由氧元素組成;氫氣是由氫元素組成;(10)水是由水分子構(gòu)成的;一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成;一個氫氣分子是由二個氫原子構(gòu)成;一個氧氣分子是由二個氧原子構(gòu)成;(11)水是純凈物中的化合物中的氧化物,氧氣和氫氣是純凈物中的單質(zhì);(12)該實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。18、AD使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定通過活塞控制滴加鹽酸的速度2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑既消耗過多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會引起溫室效應(yīng)【解析】

(1)制取二氧化碳氣體。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用分液漏斗

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