2025屆咸陽市重點中學初三第二次適應性（模擬）檢測試題物理試題含解析

2025屆咸陽市重點中學初三第二次適應性（模擬）檢測試題物理試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．在綜合實踐活動課上，以兩張病床為例，設計病房呼叫電路，用鈴聲提醒值班室的護士，用指示燈指示床位，下列電路中不符合要求的是A．A B．B C．C D．D2．有兩個額定電壓相同的小燈泡甲和乙，甲的額定功率為0.75W，乙的額定功率為0.5W．兩個小燈泡都正常工作時，下列說法中正確的是（）A．通過兩個小燈泡的電流相等B．甲燈的電阻大于乙燈的電阻C．電流通過兩燈泡做功多少不同D．相同時間內(nèi)，甲燈泡消耗的電能較多3．摩擦力既有有利的一面也有有害的一面，生活中我們對于有害的摩擦需要減?。韵逻@些做法中，目的是減小摩擦的是A．登山手套有凹凸不平的花紋B．防滑鞋套底部有很多小凸起C．行李箱下面裝有滾輪D．汽車輪胎上裝有防滑鏈4．甲、乙兩物體同時同地沿同一直線出發(fā)做勻速逬線運動，甲運動3秒時通過的路程為3米．此時甲、乙間的距離為6米．則在如圖所示的圖像中（）A．甲的s-t圖可能為圖線cB．甲的s-t圖可能為圖線bC．乙的s-t圖一定為圖線aD．乙的s-t圖可能為圖線b5．下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是A．教室課桌的高度約80cmB．人步行的平均速度約為100m/sC．現(xiàn)在教室的溫度40℃D．一個蘋果的質(zhì)量約為500g6．以下研究方法相同的是（）①研究壓力作用效果與壓力大小的關系時，保持受力面積不變②研究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四濺表明音叉在振動③研究磁場時，引入“磁感線”④研究電阻大小與導體長度的關系時，選擇材料、橫截面積相同的導體A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．2018年世界杯正在俄羅斯舉行，如圖所示，是正在加速下降的足球，在此過程中，對其機械能的變化情況，下列分析正確的是（）A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大C．動能增大，重力勢能增大 D．動能減小，重力勢能減小二、填空題（本大題7小題，共21分）8．現(xiàn)有兩個燈，L1上：標有“6V3W”的字樣，L2上標有“3V3W“”字樣；為了保護用電器的安全，若把兩燈串聯(lián)接人電路，則電源電壓最大為______V；如果并聯(lián)接入電路，則干路中允許通過的最大電流為______A。（不計燈絲電阻的變化）9．在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱．記錄相關數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象．（不計熱量損失）實驗時，選用初溫和______均相等的甲、乙兩種液體．加熱10min，甲吸收的熱量______（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點是______℃．乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_____倍．10．人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小________（變大/不變/變小），經(jīng)過2s像向平面鏡走近________m．11．如圖所示，入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后，反射角為____度；某濕地公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，這是因為光在水面發(fā)生了_____(選填“漫”或者“鏡面”)反射。12．如圖所示是分別通過A、B兩個導體的電流與其兩端電壓的關系圖．由圖可知，若將A、B兩導體串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.1A時，A和B兩端的總電壓是_____V；將A、B并聯(lián)后接入電路，當通過B的電流為0.2A時，通過A的電流是_____A．13．小金同學利用水槽、蠟燭、玻璃杯等做了如下實驗：他先將蠟燭固定于水槽的底部，接著向水槽內(nèi)注入一些水，點燃蠟燭，如圖（a）所示；然后用玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)燭焰逐漸熄滅、水槽內(nèi)水位下降、杯內(nèi)水位升高，如圖（b）所示。這是因為玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭后，杯內(nèi)氧氣逐漸耗盡，燭焰熄滅，從而導致杯內(nèi)氣溫_____、氣壓_____，水在杯外水面上_____的作用下被壓入玻璃杯中，導致玻璃杯內(nèi)水位高于玻璃杯外水位。14．南京的地鐵給市民出行帶來了極大的便利.列車車輪上裝有降噪環(huán)，有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在______減弱噪聲.車上的小明用手機觀看“學習強國”中的視頻，手機是通過______波傳遞信息的，其在真空中的傳播速度是______m/s．三、作圖題（共7分）15．畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路．16．下圖中的木塊在水平面上沿圖示方向作勻速直線運動，請畫出它所受重力和摩擦力的示意圖．17．如圖中ABO是輕質(zhì)硬桿可看成杠桿，用F力通過定滑輪拉住杠桿的A端使得ABO杠桿在水平位置平衡．其中0為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖．（____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：(1)如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是_______℃．(2)圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間—溫度圖象．由圖象可知：水的沸點是______℃，分析圖像還可以獲得的信息有___________________________．(寫出一條即可)(3)結(jié)合圖象提供的信息，在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一大杯冷水；②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min．你認為冷卻效果較好的是_______(選填“方法①”或“方法②”)．19．某同學探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等．如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向___（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，其目的是為了便于直接讀出____；杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，應在B點懸掛___個鉤碼，如果用彈簧測力計在B點豎直向上拉，則______（選填“能”或“不能”）使杠桿保持水平平衡．20．下面是小明同學“測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告，請你將空缺處補充完整。測量不規(guī)則小石塊密度實驗目的：用天平和量筒測量小石塊的密度實驗器材：天平（砝碼）、量筒、水、細線和小石塊實驗原理：_____主要實驗步驟：將天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。用天平測量石塊質(zhì)量時，示數(shù)如圖乙所示；向量筒中倒入適量的水，水面所到達的刻度如圖丙所示；將小石塊完全浸沒在量筒的水中，水面所到達的刻度如圖丁所示。實驗數(shù)據(jù)記錄及數(shù)據(jù)處理：在虛線框內(nèi)設計一個記錄上述實驗數(shù)據(jù)的表格，并將數(shù)據(jù)及所得結(jié)果填入表中_____。實驗評估：另一同學的實驗方法是先用水和量筒測出石塊體積，再取出石塊放在天平上測石塊質(zhì)量，這種實驗方法測出的石塊密度值比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”）。21．小陽在測量導體電阻的實驗中，連接了如圖甲所示的電路圖。（1）請你根據(jù)實驗要求在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路補充完整。（_______）（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P滑至_____端（選填：“左”或“右”）。（3）連接好電路后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表與電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的讀數(shù)為_____V，電流表的讀數(shù)為_____A，電阻R的電阻值為_____Ω。22．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：①為了消除杠桿自重對實驗的影響，把質(zhì)量分布均勻杠桿的_____作為支點．②如圖甲所示是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，杠桿會失去平衡，那么以下做法不能使杠桿重新平衡的是_____（填序號）．A．左側(cè)的鉤碼下再增加一個相同的鉤碼B．右側(cè)鉤碼向左移動1個格C．左側(cè)鉤碼向左移動1個格③小明改用彈簧測力計做實驗，如圖乙所示，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)_____1N（選填“大于”“小于”或“等于”）．（每個鉤碼重0.5N）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．圖甲是智能懷舊燈，與燈串聯(lián)的調(diào)光旋鈕實質(zhì)是滑動變阻器，圖乙是簡化的電路原理圖．燈L標有“6V1.2W”字樣，當滑動變阻器的滑片P在a端時，燈正常發(fā)光，AB兩端電壓不變，不考慮溫度對燈絲電阻的影響．求：（1）燈絲的電阻RL和AB兩端的電壓U各是多少？（2）當滑動變阻器接入電路中的電阻是10Ω時，燈消耗的實際功率是多少？24．風能是清潔環(huán)保的可再生能源，風力發(fā)電日益受到人們的重視．如圖，某風力發(fā)電機工作時，通過葉片旋轉(zhuǎn)面積的風力的功率P風＝3000v3（其中v為風速）．若風速10m/s，則發(fā)電機1h輸出的電能約960kW?h，求：發(fā)電機的輸出功率；發(fā)電機的發(fā)電效率．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．某?？萍夹〗M設計了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向燈電路模型原理圖，接通相應指示燈后，該指示燈會亮（正常發(fā)光）、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍．電路中電源電壓12V不變，指示燈的規(guī)格均為“12V16W”，R0為定值電阻，左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)指示燈單獨閃爍時，電壓表兩端實際電壓隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示．設指示燈的電阻不變，電磁鐵線圈及銜鐵的電阻值不計．請解答下列問題：指示燈的電阻_______？當轉(zhuǎn)向開關S與觸點“2”和“3”剛接通時，電流從正極出發(fā)，通過定值電阻R0、電磁鐵、左轉(zhuǎn)指示燈L1，最后回到電源負極，這時指示燈L1___________（選填“正常”或“微弱”）發(fā)光；由于電流通過電磁鐵，電磁鐵具有了磁性，會將銜鐵拉下來，使動觸點A與靜觸點B接觸從而導致電阻R0和電磁鐵短路，這時指示燈L1__________（選填“正?！被颉拔⑷酢保┌l(fā)光；電磁鐵被短路后沒有了磁性，銜鐵在彈簧的作用下動觸點與靜觸點再次分離，如此反復，就實現(xiàn)了指示燈亮暗的交替閃爍．轉(zhuǎn)向開關S與觸點“3”和“4”接通時，指示燈正常發(fā)光時，通過電源的電流是多少____？轉(zhuǎn)向開關S與觸點“4”和“5”接通時，指示燈在1min內(nèi)消耗的電能是多少焦耳______？26．生活小發(fā)現(xiàn)：如圖所示，是小云同學記錄家里一周內(nèi)的用電情況，下列說法中正確的是________A．周一白天用電比傍晚多B．周四夜晚用電比周五傍晚用電多C．每天的用電高峰在傍晚D．周三傍晚用電2kW·h周一傍晚，小云家只有一個用電器連續(xù)工作了1h，請你求出這個家用電器的實際功率是________；若小云家的電能表上標有“3000r/（kW·h）”，則在0.5h內(nèi)這只電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過________轉(zhuǎn)。27．“童話云和”盛產(chǎn)木制玩具，是著名的木玩之城．小科同學從某玩具廠得到三塊相同的積木，利用該積木和簡單的器材在家里進行了“科學小實驗”．請分析回答：稱得一塊積木的質(zhì)量為144克，測得該積木的長10厘米、寬6厘米、高4厘米，則積木的密度為_____克/厘米3；當將積木搭成如圖三種方式時，積木對水平地面的壓強大小關系為____________（用p甲、p乙、p丙表示）；把一塊積木放入水中，則它在水中漂浮時浸入水中體積為_______cm3；若要使積木的上表面恰好浸沒，則在積木上至少要施加多大的力______？

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

A圖中兩指示燈并聯(lián)在兩支路中，電鈴串聯(lián)在干路中，符合要求，故A錯誤；B圖中兩指示燈分別與電鈴串聯(lián)，然后組成并聯(lián)電路，符合要求，故B錯誤；C圖中燈泡與電鈴并聯(lián)由同一開關控制，然后兩電路并聯(lián)，符合要求，故C錯誤；D圖中指示燈串聯(lián)在干路中，兩電鈴并聯(lián)在支路中，由于指示燈接在干路中，不能根據(jù)指示燈判斷是哪個病人在呼叫，該電路不符合要求，故D正確；故應選D．2、D【解析】

A．兩個小燈泡都正常工作時，兩燈的額定電壓相同，甲的額定功率大，根據(jù)P＝UI可知，通過甲燈的電流大，故A錯誤；B．由P＝UI＝可知，甲燈的電阻小于乙燈的電阻，故B錯誤；C．由P＝可得W＝Pt，電流做功多少與功率和時間有關，因不知其做功時間，所以不能比較兩燈泡做功多少，故C錯誤；D．兩個小燈泡都正常工作時，通電時間相同，甲的額定功率大，根據(jù)W＝Pt可知，甲燈消耗的電能多，故D正確．3、C【解析】

A．登山手套有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．防滑鞋套底部有很多小凸起，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．行李箱下面裝有滾輪，屬于用滾動代替滑動來減小摩擦．故C符合題意；D．汽車輪胎上裝有防滑鏈，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故D不符合題意．4、D【解析】

由題知，甲運動3秒時通過的路程為3m，其速度為1m/s，圖象中只有b符合這一數(shù)據(jù)，故甲的圖象是b．故A錯誤，B正確；又甲運動3秒時甲、乙間的距離為6米，則乙相對于甲的速度為，由于沒有說明乙的運動方向，故乙的速度可能為3m/s與甲同向，也可能為1m/s與甲反向，a、b、c三條直線表示的速度均不符合題意．5、A【解析】

A、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故A正確；B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B錯誤；C、人的體溫在37℃左右，教室中的溫度不高于體溫，所以不可能達到40℃，故C錯誤；D、三個蘋果的質(zhì)量約500g，一個蘋果的質(zhì)量在150g左右，故D錯誤．6、D【解析】

①研究壓力作用效果與壓力大小的關系時，保持受力面積不變，運用的是控制變量法；②研究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四濺將音叉的振動放大，說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的，采用的是轉(zhuǎn)換法；③研究磁場時，引入“磁感線”，采用的是模型法；④研究電阻大小與導體長度的關系時，選擇材料、橫截面積相同的導體。采用的是控制變量法。所以研究方法相同的是①與④。故選D。7、A【解析】解：由題意知足球的質(zhì)量不變，速度變大，所以動能增大，高度下降，重力勢能減?。蔬xA．掌握：（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度；（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、7.51.25【解析】

由知道，兩燈泡的額定電流分別是：，，由知道，兩燈泡的電阻分別是：=12Ω，=3Ω；由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以兩燈泡串聯(lián)時，電路中的最大電流是：I=I2=0.5A，由于串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和，所以電路兩端允許加的最大電壓是：U串=I（R1+R2）=0.5A×（12Ω+3Ω）=7.5V；又因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩燈泡并聯(lián)時，電源的最大電壓是：U并=U2=3V；通過兩燈泡的電流分別是：I2′=I2=1A，I1′=0.25A，由于并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路電流之和，所以干路允許通過的最大電流是：I并=I1′+I2′=0.25A+1A=1.25A。9、質(zhì)量等于602【解析】

（1）要研究兩種液體的吸熱本領，應控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等；（2）相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；根據(jù)圖象可知，當甲加熱到60℃時，甲開始沸騰，并且溫度保持60℃不變，因此甲液體的沸點是60℃；（3）根據(jù)圖象可知，甲加熱10min溫度的變化量等于乙加熱20min溫度的變化量，即，△t甲=△t乙，并且m甲=m乙；由Q=cm△t可，，即，則c乙=2c甲．10、不變1【解析】

由于平面鏡成的像與物大小相同，不論人離鏡遠還是近，它們大小都相同；又像與物到鏡面的距離相等，所以相對于鏡子，像與物有相同的速度，根據(jù)速度公式推導：s＝vt＝0.5m/s×2s＝1m．1、平面鏡成的像與物大小相同，像與物到鏡面的距離相等；2、已知速度和運動時間，根據(jù)速度公式的變形可求出運動的路程．11、60鏡面【解析】試題分析：入射光線與平面鏡的夾角是30°，根據(jù)入射角的定義可知，入射角為90°﹣30°=60°；根據(jù)光的反射定律可知反射角等于入射角，即反射角為60°；平靜的湖水相當于平面鏡，湖水清澈可鑒說明湖水中出現(xiàn)了物體的像，該像是由于光在水面發(fā)生了鏡面反射形成的?？键c：光的反射鏡面反射12、1.50.4【解析】

（1）將A、B串聯(lián)后接入電路時，通過它們的電流相等，根據(jù)圖象讀出A、B兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點求出AB兩端的電壓之和；（2）A、B并聯(lián)時，各支路兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過B的電流為0.2A時兩端的電壓以及通過A的電流．【詳解】（1）因為串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以通過A的電流為0.1A時，通過B的電流也為0.1A，由圖象可知，通過AB兩端的電壓分別為UA=0.5V，UB=1.0V，又因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以A和B兩端的電壓總和：UAB=UA+UB=0.5V+1.0V=1.5V；（2）因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以將A、B并聯(lián)后接入電路中時，它們兩端的電壓相等，由圖象可知，當通過B的電流為0.2A時，兩端的電壓為2.0V，也是A兩端的電壓，由圖象可知，A兩端的電壓為2.0V時，通過的電流為0.4A．13、升高減小大氣壓【解析】

蠟燭在杯內(nèi)燃燒時，消耗杯中的氧氣，使杯內(nèi)氣溫升高，則氣壓減小，外界氣壓不變，所以杯內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，水在杯外水面上大氣壓的作用下，被壓入玻璃杯中，導致玻璃杯內(nèi)水位高于玻璃杯外水位。14、聲源處電磁3×108【解析】

列車車輪上新增了降噪環(huán)，有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在聲源處減弱噪聲；手機信號是通過電磁波傳送的，電磁波可以在真空中傳播，速度是3×108m/s。三、作圖題（共7分）15、見下圖【解析】

作出球點S關于平面鏡的對稱點，即為像點S′，像點S’和人的眼睛P點在一條直線上，連接S′P交平面鏡于點O，沿OP畫出反射光線，連接SO畫出入射光線．如圖：16、【解析】

根據(jù)題意，勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，重力的方向豎直向下，作用點都畫在重心上，如圖：17、【解析】

解答：在圖中，動力指的是作用在杠桿上的力，而不是通過定滑輪的力為動力．過支點O作動力作用線的垂線段；過B點做豎直向下的阻力．如圖所示明確圖中杠桿的支點、動力以及阻力是畫圖的關鍵．力臂是從支點到力的作用線的距離．示意圖是表示出力的三要素．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、96100水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變方法①【解析】分析：（1）在進行溫度計的讀數(shù)時，注意分度值；（2）根據(jù)沸點的概念判斷出水的沸點；掌握水在沸騰過程中的特點：吸熱，但溫度保持不變；（3）根據(jù)由實驗得出的高溫物體冷卻規(guī)律，作出選擇．解答：（1）由圖甲知，溫度計的分度值為1℃，所以其示數(shù)為96℃；（2）由圖乙知，水在沸騰過程中溫度保持100℃不變，所以水的沸點為100℃；水在沸騰過程中，需要吸熱，但溫度保持不變；（3）由于高溫物體降溫規(guī)律是：先快后慢，所以先讓熱茶冷卻一段時間后再加入冷水，降溫效果更好，故選方法①．故答案為(1).96(2).100(3).水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變(4).方法①【點睛】此題是探究“水的沸騰”的實驗，考查了溫度計的讀數(shù)及水沸騰過程中的特點，同時考查沸騰圖像的分析，能根據(jù)水的沸騰特點判斷沸點及質(zhì)量的變化，是解決此題的關鍵．19、右力臂3不能夠【解析】

（1）由圖甲可知，杠桿的右端上翹，為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向上翹的右端移動，其目的是為了便于直接讀出力臂；（2）設一個鉤碼為G，一格的長度為L，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：2G×3L＝nG×2L，解得：n＝3，故為使杠桿保持水平平衡，應在B點懸掛3個鉤碼；（3）杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，力與力臂的乘積產(chǎn)生逆時針轉(zhuǎn)動的效果，如果用彈簧測力計在B點豎直向上拉，則力與力臂的乘積產(chǎn)生的效果也是逆時針轉(zhuǎn)動，不能夠使杠桿保持水平平衡．20、右實驗次數(shù)小石塊質(zhì)量/g量筒中水的體積/cm3水和石塊的總體積/cm3石塊的體積/cm3石塊密度/g/cm3122.43040102.24偏大【解析】

根據(jù)題中““測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告”可知，本題考查密度的測量實驗。根據(jù)實驗原理，測量固體的密度，需要測量固體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出固體的密度；對實驗評估分析產(chǎn)生誤差的原因?！驹斀狻恳獪y量形狀不規(guī)則的石塊的密度，需要測量石塊的質(zhì)量和體積，利用公式得到密度（1）由圖可知，托盤天平的指針偏左，此時他應該將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。（2）用天平測量石塊質(zhì)量時，示數(shù)如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量m=22.4g；（3）根據(jù)圖丙、丁可知：在量筒中倒入適量水，讀出水的體積V1；小石塊放入量筒中，讀出石塊和水的總體積V2；則石塊的體積等于V=V2-V1；（4）實驗表格設計如下：石塊質(zhì)量（g）水的體積（cm3）石塊和水的總體積（cm3）石塊的體積（cm3）石塊的密度（g/cm3）22.43040102.24（5）實驗評估：根據(jù)以上步驟，先用水和量筒測出石塊體積，再取出石塊放在天平上測石塊質(zhì)量，石塊從燒杯中取出會沾有水，造成石塊的質(zhì)量測量偏大，由得，密度偏大。21、左10.25【解析】

（1）由圖乙知，電壓表選用小量程與電阻并聯(lián)，如下所示：（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P滑至阻值最大處的左端；（3）連接好電路后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表與電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，電壓為1V；電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流表的讀數(shù)為0.2A，由歐姆定律，電阻：R=U22、中點C大于【解析】

①把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點置于支架上，杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；②如圖1所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件，左側(cè)，3G×2l＝6Gl，右側(cè)，2G×4l＝8Gl，A、左側(cè)鉤碼下再增加一個相同的鉤碼，4G×2l＝8Gl＝8Gl，故杠桿能重新平衡；B、右側(cè)鉤碼向左移動1個格，2G×3l＝6Gl＝6Gl，故杠桿會重新平衡；C、左側(cè)鉤碼向左移動1個格，3G×3l＝9Gl≠8Gl，故杠桿不會重新平衡．③根據(jù)杠桿的平衡條件，所以4G×2l＝F×4l，F(xiàn)＝2G=1N，因為拉力的力臂小于4l，所以F＞1N．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）30Ω6V；（2）【解析】

（1）由P=UI得，因為滑片在a端，燈泡正常發(fā)光，所以，AB兩端的電壓U=U額=6V．（2）因為燈L與滑動變阻器串聯(lián)，所以，R=RL+R1=30Ω+10Ω=40Ω，燈消耗的實際功率答：（1）燈絲的電阻RL是30Ω，AB兩端的電壓U為6V；（2）燈消耗的實際功率是0.675W；24、（1）9.6×105W（2）32%【解析】

（1）發(fā)電機的輸出功率：P輸＝＝960kW=9.6×105W；（2）若風速10m/s，則風力的功率：P風＝3000v3＝3000×（10）3W＝3×106W，發(fā)電機的發(fā)電效率：η＝×100%＝×100%＝32%．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、9Ω微弱正常2.66A652.8J.【解析】

(1)指示燈的電阻：R＝＝9Ω；(2)當轉(zhuǎn)向開關S與觸點“2”和“3”剛接通時,電流從正極出發(fā),通過定值電阻R0、電磁鐵、左轉(zhuǎn)指示燈L1,最后回到電源負極,這時指示燈L1與定值電阻R0串聯(lián),電阻大,根據(jù)歐姆定律I＝知電流小,根據(jù)P＝I2R知，燈泡的功率小，微弱發(fā)光；由于電流通過電磁鐵,電磁鐵具有了磁性,會將銜鐵拉下來,使動觸點A與靜觸點B接觸從而導致電阻R0和電磁鐵短路,燈泡兩端