高一學習計劃(合集6篇)_第1頁
高一學習計劃(合集6篇)_第2頁
高一學習計劃(合集6篇)_第3頁
高一學習計劃(合集6篇)_第4頁
高一學習計劃(合集6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高一學習計劃(合集6篇)高一學習方案。

編輯專心打造了這篇獨一無二的“高一學習方案”期盼大家喜愛,處理文檔可以供應更多的來源和信息讓我們更全面地了解問題,毫無頭緒時,可以

瞧一瞧網(wǎng)上的范文。通過閱讀優(yōu)秀文學作品我們可以提高自己的人文素養(yǎng),你知道如何寫一篇范文嗎?請把這篇文章保藏或許對您會有關心!

高一學習方案篇1

周一至周四:

1、每天在小筆記本上登記10~15個單詞(包括新舊單詞),將其背熟,肯定要把握,而且常常拿出來復習。

2、晚飯前,先打開平臺,在“學問強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,仔細復習,該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成假期培訓老師布置的作業(yè)。(留意:把回家作業(yè)當考試做)

4、某一學科的一單元內容結束,應準時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目準時把握。

5、預習其次天要上課的內容,仔細做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上仔細聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培育一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來先做些運動,熬煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

2、連續(xù)完成假期培訓老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的學問點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否把握。假如基礎不好的科目,學習“學問強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法溝通、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

持之以恒,每天進步一點點,勝利肯定屬于你!

高一學習方案篇2

轉瞬間,高一的英語學習方案到了高一,我的英語學習方案執(zhí)行的更順當了。我信任只有一個好的學習方案才能讓我的英語更好。

早上聽磁帶背單詞,下午

閱讀,晚上做練習,都是習慣。持之以恒,我的英語在聽、說、讀、寫各方面都得到了提高,我能應付虎頭虎腦的試題——

聽磁帶是訂正我們英語發(fā)音的一個重要方法。隨著時間的推移,每天仿照磁帶上的聲音和音調將成為一種習慣。有了標準的發(fā)音,你就不用擔憂標題了。

閱讀也是必不行少的一部分。英語書、英語雜志和英語散文都是英語閱讀的好選擇。通過這樣做,我可以開闊視野,增加學問,更多地了解外國的風俗習慣。你可以學習更多的英語單詞。假如我多讀書,我的英語閱讀理解力量會大大提高。讓英語水平一步步上升。

我也會給高一買一些英語共享課程,和名師面對面學英語,也是在做英語推廣。這樣我就可以提前學習學校的內容,這樣入學后就可以很快適應。還要預備好中考的“突擊題”,這樣才能讓成果更抱負。我會把英語的句子結構和表達深深地印在腦海里,努力學好每一個單詞,走好每一步。

我在博客里發(fā)了兩篇英語文章。雖然有語法上的錯誤,但我最終還是在熱心老師的指導下,在學校的時事通訊中改正了。以后會多留意這些用法,下次盡量不要再犯同樣的錯誤。我信任每一點積累最終都會轉化為學問傳遞到大腦。在業(yè)余時間,我會從我的博主那里學習更多的英語作文,以供比較和學習。

除此之外,我還想收集一些名校的真題,找時間練習一下。只有對自己喜愛的學校的考題有了大致的了解,才能更好的把握。其次,我可以檢查每次考試中的錯誤,并填補空白,以便準時彌補我的不足。

高一學習方案篇3

暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷向往的新學期,我們又將投入到緊急而又充實的校內生活中。

我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因幻想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。當然,成就跟榮譽往往令人艷羨、敬佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使抱負成為現(xiàn)實,積累是必不行少的,我們應當從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著雄偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們供應了嶄新的園地,但是需要提示的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,勝利的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱忱,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培育堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想預備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難跟挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

我們還應當培育優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在光明的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教導,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界賜予我們的關心及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都悄悄地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母哺育了我們,我們應當感謝父母;老師賜予了我們學問,提高了我們的力量,我們應當感謝老師;他人關懷關心了我們,我們應當感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,信任我們每一位同學的心中都布滿著奮進的激情,由于我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美妙的春天,把抱負化為宏圖,把方案付諸行動,蕩起抱負的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,呈現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的才智。

高一學習方案篇4

01

語文

1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達力量,豐富自己的人生閱歷。

2、說:每天跟家長做好溝通溝通,把每天聽到的、

發(fā)現(xiàn)的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

3、讀:讀書充電。推舉書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國才智》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精致豐富的素材本,以備開學作文使用。

4、寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,仔細練習,力求整齊、潔凈、美觀、美麗、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。

5、背:背誦學校全部要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,學校占50篇)。

6、練:可以提前把語文高考卷和語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。

7、★必備書:《古代漢語詞典》(商務出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務出版社),《成語大辭典》,《語文學問手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。

02

數(shù)學

1、獨立思索學校階段感愛好的數(shù)學難題,回顧學校老師擴展的數(shù)學學問,在沒有任何壓力的狀況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學的魅力。

2、強化運算力量。

高中數(shù)學在運算速度、精確?????度、精細度方面的要求都要遠遠高于學校,也是高考重點考查的一種力量,要通過強化訓練提升運算力量。

3、高中學習中的常用學問,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學學問、方法、思想方面恰當進行學校和高中的連接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學們要自主學習和思索,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。

4、關注數(shù)學思想方法的進一步學習,數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。

比如:

類比法——引導我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類爭論——化難為易的突破口;

等價轉化——解決問題的橋梁。

假如在這方面做得好的話,那么從一開頭你就走在了前面。勝利更是勝利之母,假如你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。

5、仔細閱讀高一數(shù)學課本。

從整體上把握教材內容,認真揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學成為你的知心伴侶。

初高中學習方式最大的區(qū)分在于自主學習的力量,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。

6、拓寬學問面,培育對數(shù)學的愛好。

在此,提示對數(shù)學尤其對數(shù)學競賽感愛好的同學,充分利用開學前這段時間,多討論一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎學問,為高中數(shù)學競賽學習打下良好的基礎。

03

英語

假期是一個自我提高的大好機會,要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣:

1)樂觀閱讀的習慣。

內容可以是教材、中同學英語周報、21世紀中同學英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。

2)自我檢測的習慣。

可以提前翻閱一些簡潔的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中學問的連接與過渡。

3)專題總結的習慣。

對學校學問以專題的形式總結復習,溫故而知新。確保學校2182個單詞的嫻熟把握。

4)早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀,自我觀賞,自我沉醉。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

6)隨時用英語的習慣和用英語思索的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與伴侶交談等。

高一學習方案篇5

現(xiàn)在我是一名高中生,離開了學習三年的二中,來到人生地不熟的仁中。正如初一剛入學時一樣,我很不適應新生活。成果比自己好的人那么多,很少人留意到自己的存在,就覺得心里很沉悶。

為了避開這種消極心情,我制定了一個方案,用于盡快適應新生活。我要記住,進入高中,大家站在同一起跑在線,有3年的時間足以不斷提高成果。要明白強中自有強中手的道理,客觀分析自己的特長和短處,賜予自己正確評價。

一、學習方法

抓住各科的好玩之處,培育自己對每一科的愛好。做到課前預習、做筆記和錯題本。課后仔細鞏固復習,做點習題,不求多但求精。全面把握書本學問,要先看懂書上的每一題,例題尤其重要,做會書上的再做其他練習。做題時要理解,會解題方法就會做同一類型的全部題目。用恰當?shù)姆椒ń忸}。

理科中,化學和生物都需要記憶,有機會的話,超前自學。提高聯(lián)系和推理力量,避開綜合考察時捉襟見肘

英語則是多看英語雜志,聽力用《瘋狂英語》比較不錯??梢员痴b課文或者挑重要的句子背??凑n外讀物時遇到不熟悉的單詞猜意思。加強口語聽力的訓練,學會利用工具書(《牛津高階第六版英語字典》等)、網(wǎng)絡及報刊擴大閱讀量。

有空看看中外名著或其他文章,用于積累,不僅要讀,還要記筆記并思索生活中類似的事情。多看《現(xiàn)代漢語詞典》和《古代漢語字典》還可以預備一本《成語詞典》。

對于歷史地理,就看一些有關電視節(jié)目、書籍,閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等;了解相關國家的地理位置、自然景觀、風土人情;了解天氣符號并留意重要天氣系統(tǒng)的進展變化(如臺風);了解省會城市的地理位置和天氣狀況。收看中心電視臺的天氣預報、關注國家重大地理大事、可以看星體。政治以理解和學會運用為主,理解和把握基本學問,會運用所學學問分析社會現(xiàn)實問題。

二、日常生活

提高自己處理日常瑣碎之事的效率,能加快就加快,不由于小事而鋪張珍貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避開找東西鋪張時間。多和不熟悉的同學談天,慢慢變熟識,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學們弄好關系。不要想太多,不要擔憂被人稱贊,他們也只是心里想想,而不會直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴,但也不能拋下自尊,一味討好別人。處理事情時,要想得細致一些,雖然很難做到十全十美,但也要盡力完善。

每天睡眠時間至少7小時,中午睡30分鐘左右;不亂吃零食,多喝水,疼惜身體,生病是學習生涯中很麻煩的事情。也要加強熬煉,至少熬煉30分鐘,

增加反抗力,更能降低生病的幾率。能不花的錢就不花,高中的補課和練習是一筆很大的開銷,要為家里省錢。把自己的時間支配好,高中課程許多,時間緊任務重,必需提高效率。同樣的時間,做的事情比別人多又比別人好,這樣才能更快的達到自己預定的目標。

三、思想等

高中學習緊急也有壓力,對自己有信念,肯定能適應高中的學習。信任自己只要付出努力,就肯定可以得到相應的回報。我可以!我肯定行!自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了孤獨?????。自己是一個好靜的人,即使這樣,也難免受不了孤獨?????。只有學習與自己作伴,其他的休閑消遣太浪費,我確定能忍受,把學習愛好提高到最高點,把自己的全部投入到學習中。只有學習能陪著我,只有它能帶給我歡樂,只有它才不會讓我覺得孤獨?????。我要常常想得到這一點,并且要做得到這一點。

很多很多都是我想做到的,所以有很多很多都是我要為之努力的。三年,既漫長又短暫。我不行以把這三年鋪張了,我盼望像哥哥姐姐一樣,一回憶起高中,便覺得有意義、很充實,便覺得這是人生中最好的三年。我也盼望,讀高校時,對著弟弟妹妹們說,高中是學得最爽的。我更盼望,拿到中山高校的錄用通知書時,我會覺得自己的努力沒有白費。

這么多的盼望,便要付出更多更多的代價,我情愿努力,我渴求付出,我會盡我所能。我只有努力與探求學習方法,我要勝利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論