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-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第一學(xué)期期末綜合模擬測試卷(人教福建版)一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分)1.人的價值觀的形成很重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。初中階段是我們價值觀初步形成的重要時期,我們應(yīng)()A.編織人生夢想,目標(biāo)越遠(yuǎn)大越好B.絕不寬容自己,務(wù)必做到十全十美C.只追求優(yōu)異成績,一心學(xué)習(xí)D.在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長2.小閩每天在《成長記錄本》里寫下“我的收獲、遺憾與期待”,一段時間后,他發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活方面有了很大進步。小閩的做法啟示我們()①忽視缺點,接納自己的全部②可以通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己③學(xué)會自我反思,不斷完善自己④寫成長記錄就能夠促進自我發(fā)展A.①③ B.②③C.①④ D.②④3.下列選項中對近四年《開學(xué)第一課》主題的分析正確的是()選項時間主題分析A2020年少年強,中國強個人夢想的實現(xiàn)是國家夢想實現(xiàn)的前提B2021年理想照亮未來我們要早立志,立大志,常立志C2022年奮斗成就夢想只要努力奮斗就能實現(xiàn)夢想D2023年強國復(fù)興有我我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任4.2024年元旦期間,廣西南寧一家幼兒園的11個小朋友,由3名老師帶隊,到東北進行研學(xué)旅行。他們來自盛產(chǎn)砂糖橘的廣西,加上統(tǒng)一的橘色著裝,而被網(wǎng)友稱為“小砂糖橘”。下列詩句與“小砂糖橘”們開展研學(xué)旅行的用意相吻合的是()A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲C.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟5.某班在開展議題式學(xué)習(xí)時,老師分享了一幅名為《接力》的漫畫,組織同學(xué)們探究。該漫畫告訴我們需要“接力”的有()①事事順從的孝敬之道②和諧家庭的責(zé)任意識③孝親敬老的傳統(tǒng)美德④家庭人數(shù)的固定不變A.①③ B.①④C.②③ D.②④6.2024年4月3日,臺灣花蓮縣海域突發(fā)7.3級地震。廈門震感明顯,廈門市某中學(xué)的孫老師第一時間背起腿骨骨折的學(xué)生,并將他轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。孫老師傳遞的正能量有()①彼此尊重②仁愛之心③勇?lián)?zé)任④教學(xué)相長A.①② B.①④C.②③ D.③④7.寧寧喜歡繪畫,一次上語文課時,她偷偷在下面畫素描,老師發(fā)現(xiàn)后沒收了她的畫稿,寧寧還被老師狠狠地批評了一頓。你建議寧寧應(yīng)該()①尊重老師,對老師敬而遠(yuǎn)之②虛心接受,改正自己的錯誤③理解老師,相信老師的善意④反省自己,從此放棄語文課A.①③ B.①④C.②④ D.②③8.以下對小閩的讀書筆記理解正確的有()序號讀書筆記理解①投我以木瓜,報之以瓊琚友誼是平等的、雙向的②工欲善其事,必先利其器學(xué)會學(xué)習(xí),要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式③獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④友直,友諒,友多聞,益矣與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的A.①② B.①④C.②③ D.③④9.給下列兩則情境擬定一個主題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)情境一:在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊,思維更活躍了情境二:跑步比賽中,同學(xué)的吶喊聲使我充滿力量,我最終獲得第一A.集體生活成就我 B.集體榮譽我呵護C.集體規(guī)則我遵守 D.集體情感我品味10.學(xué)校要舉辦運動會,七年級(2)班的同學(xué)踴躍參與:小福:“我文筆好,可以寫宣傳報道?!毙¢}:“我跑得快,可以參加百米賽跑?!毙〉拢骸拔冶容^細(xì)心,適合做后勤工作。”上述對話啟示我們,在集體中①要和而不同,相互競爭②要積極遵守和維護集體規(guī)則③要找到自己的位置,在擔(dān)當(dāng)中成長④貢獻各自的智慧和力量,各負(fù)其責(zé),各盡其能A.①② B.①④C.②③ D.③④11.從下面一個個發(fā)光發(fā)熱的名字、一段段感人肺腑的故事中,我們懂得()A.樹立遠(yuǎn)大的志向,定能取得成功B.講好中國故事是獲得美好情感的唯一方式C.人的精神生命是不斷傳承的D.服務(wù)和奉獻社會可以獲得物質(zhì)和精神回報12.2024年2月23日凌晨,南京市明尚西苑小區(qū)發(fā)生火災(zāi),造成重大人員傷亡。經(jīng)初步分析,火災(zāi)系建筑地面架空層停放的電動自行車起火引發(fā)。近年來,電動車引起的火情頻發(fā),廣大民眾應(yīng)增強防范意識,相關(guān)部門應(yīng)加強對電動車停放與充電的管理。作為青少年應(yīng)該()A.購買正規(guī)品牌電動車,杜絕事故的發(fā)生B.樹立安全意識,滋養(yǎng)我們的心靈C.加強安全監(jiān)管,增設(shè)充電樁,引導(dǎo)居民規(guī)范充電D.認(rèn)識到生命價值高于一切,珍惜生命,拒絕違規(guī)充電13.生活中,我們要增強安全意識,掌握一些自救自護方法。下列做法中具有安全意識的有()①小單通過和同學(xué)打籃球緩解考試焦慮②小雨積極參加學(xué)校組織的消防安全演練③發(fā)生火災(zāi)時,小樂第一時間乘電梯撤離④小音向醫(yī)護人員學(xué)習(xí)海姆立克急救知識A.①② B.①③C.②④ D.③④14.廣東省市場監(jiān)管局消息:2023年,9個監(jiān)測地區(qū)的31家哨點醫(yī)院接收了2580例學(xué)生在校(含學(xué)校、幼兒園、托育機構(gòu))受傷案例,以中小學(xué)生居多。致傷產(chǎn)品主要是運動器材和用品、桌椅、文具和學(xué)生用品、服裝鞋帽和配飾、掃把衣桿等。這警示我們需要()①增強安全意識、自我保護意識②及時調(diào)整自己,正確對待挫折③掌握一些防護和急救的知識與技能④探索生命,因為生命是有接續(xù)的A.①② B.①③C.②③ D.③④15.“脆皮大學(xué)生”是指當(dāng)下的大學(xué)生雖然年紀(jì)輕輕卻很容易生病、受傷,動輒小病小痛纏身,像“脆皮”一樣脆弱。大學(xué)生要做到去“脆皮化”,就應(yīng)該()①增強身體素質(zhì),進行高強度的鍛煉②每天早睡早起,養(yǎng)成健康作息習(xí)慣③樹立健康意識,制訂合理運動計劃④注意膳食營養(yǎng),多吃肉類少吃蔬菜A.①② B.②③C.①④ D.③④16.中學(xué)生小君有時覺得很孤獨,有心里話不愿意對別人講,也不喜歡爸爸媽媽干涉自己,但又希望得到關(guān)心和理解。對此你的建議有()①培養(yǎng)興趣愛好②隱藏內(nèi)心煩惱③學(xué)會自我調(diào)節(jié)④依賴他人安慰A.①② B.①③C.②④ D.③④17.七年級(6)班的同學(xué)打算以“滋養(yǎng)我們的心靈”為主題制作手抄報。以下素材能體現(xiàn)這一主題的有()A.①② B.②③C.③④ D.①④18.開學(xué)初,某同學(xué)做了一份生涯規(guī)劃書。生涯規(guī)劃書(節(jié)選)一、自我分析我性格內(nèi)向、做事認(rèn)真。老師給我的建議是多與人交往……二、規(guī)劃目標(biāo)(一)近期目標(biāo):努力學(xué)習(xí),查漏補缺,完善自我(二)長遠(yuǎn)目標(biāo):了解社會需求,用勤勞和汗水開辟美好前程該同學(xué)的生涯規(guī)劃書啟示我們()①要多方面、多途徑客觀地認(rèn)識自己②做好職業(yè)準(zhǔn)備,絕不調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)③樹立高遠(yuǎn)志向,就能實現(xiàn)人生價值④規(guī)劃好人生目標(biāo),并分階段努力實現(xiàn)A.①② B.①④C.②③ D.③④19.下面的故事啟示我們()25歲的魯迅:棄醫(yī)從文,用筆啟智報國19歲的錢偉長:棄文從理,科學(xué)救國A.與中國夢相連的人生目標(biāo)一定能實現(xiàn)B.年少時要學(xué)習(xí)立大志,堅持就能成真C.個人目標(biāo)一旦確立,就不應(yīng)發(fā)生改變D.樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合20.一首《卜算子·詠梅》境界高遠(yuǎn),發(fā)人深省。卜算子·詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。這首詞告訴我們,應(yīng)當(dāng)()①正視困難,樂觀向上②保持謙虛,不驕不躁③堅定自信,勇于競爭④融入集體,互幫互助A.①④ B.①②C.②③ D.③④21.2023年福建“新時代好少年”王鵬飛,是遺傳性肌肉萎縮病患者。但他始終以開朗樂觀、積極向上的態(tài)度面對病魔,用強大的意志力推動自己去做有意義的事。他的事跡告訴我們()A.人生挫折不可怕,依靠他人戰(zhàn)勝它B.人生難免有挫折,不必過于重視它C.正視挫折要堅強,增強韌性有力量D.挫折好像當(dāng)頭棒,學(xué)會躲避莫緊張22.“民生在勤,勤則不匱。”我們要勤奮勞動、扎實工作,銳意進取、勇于創(chuàng)造,以勞動托起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這是因為()①勞動是美好生活的源泉②民族復(fù)興要靠勞動來實現(xiàn)③勞動模范會受到國家表彰④工作有高低貴賤之分A.①② B.①③C.②④ D.③④23.2023年感動中國人物牛犇,深耕影壇70多年,精心刻畫了200多個經(jīng)典銀幕形象,即便是很小的角色,他也會全力以赴。為了演好角色,他常常潛心學(xué)習(xí)各種技能,年近九旬依然“跋涉”。這說明()①三百六十行,行行出狀元②練就真本領(lǐng),個人揚名利③職業(yè)有分工,身份有貴賤④本著敬業(yè)心,走出成功路A.①③ B.①④C.②③ D.②④24.2024年2月8日,習(xí)近平總書記在二〇二四年春節(jié)團拜會上的講話中指出:“甲辰龍年,希望全國人民振奮龍馬精神,以龍騰虎躍、魚躍龍門的干勁闖勁,開拓創(chuàng)新、拼搏奉獻,共同書寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章?!表憫?yīng)習(xí)近平總書記這一講話的號召,我們青少年要()①投身社會實踐,追求名利地位②立志報效祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任③提高國民素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才④努力拼搏奉獻,實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①② B.①③C.②④ D.③④25.中國人自古就有“道德文章”的說法。閱讀中華經(jīng)典,養(yǎng)天地浩然之氣,對于當(dāng)代青少年成長十分必要。下列關(guān)于中華經(jīng)典與推薦理由恰當(dāng)?shù)氖?)A.《論語》推薦理由:這是一部道家倫理道德思想的代表作,我們可以從中感受古圣先賢的道德智慧。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》推薦理由:青少年樹立人生目標(biāo)的必讀書,我們可以從中獲取堅毅、勇敢和自強的品質(zhì)。C.《朝花拾夕》推薦理由:這是魯迅的回憶性散文集,全書帶有童話寓言式夢幻般的色彩。讀這樣的經(jīng)典作品,會豐富我們的人生感受和經(jīng)驗,幫助我們思考許多人生問題,有利于文化積累。D.《雷鋒日記》推薦理由:這是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒留下的閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝、充滿著理性思考的日記合集。二、非選擇題(本大題共5小題,共50分)26.判斷說理。(8分)判斷下列做法是否正確(正確的在括號內(nèi)打“√”,錯誤的在括號內(nèi)打“×”),并說明理由。(每小題4分,共8分)(1)小康因精湛的籃球技術(shù)成功入選班級籃球隊。然而,臨近期末考試,為了好好復(fù)習(xí),他不想代表班級籃球隊參加學(xué)校慶“七一”籃球比賽了。()理由:(2)圖中學(xué)校的做法。()理由:27.時事點評。(6分)全國“最美思政課教師”路丙輝堅守思政課講臺30多年,從未改變過自己的初心。他牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,用心用情上好思政課,使思政課成為受學(xué)生歡迎的“信仰課”“人生課”。為了增強思政課的吸引力,路丙輝探索了多種方式,如提問式教學(xué)、互動式教學(xué)、情景式教學(xué)……路丙輝把自己放在為學(xué)生“鑄魂”、當(dāng)好“領(lǐng)路人”的角度,去構(gòu)思、設(shè)計每一堂課?!叭松褪且淮螠嘏呐惆椤!甭繁x認(rèn)為,簡單的理論說教往往不能解決問題,做學(xué)生的好朋友,用溫暖陪伴著他們,會收到意想不到的效果。因此,他抓住每一個與學(xué)生在一起的機會,投入大量精力陪伴學(xué)生成長。根據(jù)你對教師職業(yè)的理解,談?wù)劼繁x老師為什么能夠被評為全國“最美思政課教師”。28.閱讀材料,回答問題。(10分)七年級(1)班的明明在日記中這樣寫道:演講比賽終于順利結(jié)束了!這幾天因為著急準(zhǔn)備演講比賽,臉上又長痘痘了。回想準(zhǔn)備比賽的過程,真是感慨萬千。為了小組的成績,我課上認(rèn)真聽講,課下爭分奪秒擠時間準(zhǔn)備演講比賽。我雖然賽前做了大量準(zhǔn)備,比賽中盡心盡力和小組其他選手配合,但仍然沒有拿到第一名。我的普通話、臺風(fēng)、表現(xiàn)力都比較好,失分原因之一是自己語速過快。聽到分?jǐn)?shù)那一刻,我心里真是非常失落,但還是面帶微笑走下講臺。(1)你怎么看待明明在認(rèn)識自己方面的表現(xiàn)?(6分)
(2)明明心里有些失落,他應(yīng)該如何安慰自己?(4分)29.閱讀材料,回答問題。(12分)2023年10月14日,袁隆平生前牽掛的水稻傳來測產(chǎn)喜訊,超級雜交稻單季畝產(chǎn)1251.5千克,耐鹽堿水稻平均畝產(chǎn)量再創(chuàng)歷史新高。斯人已逝,傳承是最好的懷念。(1)閱讀材料“緣起”和“抉擇”,說說袁隆平的少年志向是什么。這對我們樹立夢想有何啟示?(5分)(2)結(jié)合材料“逐夢”,請你說說面對挫折,我們應(yīng)如何增強生命的韌性。(3分)(3)生命可以永恒嗎?請你結(jié)合袁隆平的時間軸,運用所學(xué)知識,談?wù)勀銓@個問題的認(rèn)識。(4分)30.閱讀材料,回答問題。(14分)七年級(2)班的同學(xué)們以“生命”為話題組織了研討會,他們收集了一些資料,現(xiàn)在邀請你一起參與研討。黨和政府的關(guān)懷北京時間2023年12月18日23時59分,甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震,震源深度10千米。地震發(fā)生后,習(xí)近平總書記高度重視并作出重要指示。國務(wù)院總理李強作出批示,要求全力組織搶險救援、搜救被困人員并救治傷員,盡最大努力減少傷亡。(1)【我思考】盡最大努力減少傷亡,體現(xiàn)了黨和政府堅持__________、__________。(2分)向災(zāi)區(qū)人民致敬這場突如其來的災(zāi)難,讓當(dāng)?shù)鼐用竦纳钕萑肓嘶靵y和恐慌。在這個危急時刻,他們沒有選擇逃避,而是選擇了勇敢地面對。他們在廢墟上互相扶持,共渡難關(guān),在志愿者的幫助下重新找回生活的希望。這次地震雖然帶來了巨大的破壞,但它也讓我們看到了人類在面對災(zāi)難時的堅強和勇敢。在這個過程中,我們看到了災(zāi)區(qū)人民堅定的信念和對生活的熱愛。正是這種信念和力量,讓他們能夠在災(zāi)難中挺過難關(guān),重建家園。(2)【我分析】結(jié)合材料內(nèi)容,從珍愛生命、追求美好人生等角度,分析我們?yōu)槭裁匆驗?zāi)區(qū)人民致敬。(6分)讓生命閃耀光彩地震發(fā)生后的15個小時里,廣大救援人員冒著刺骨寒風(fēng),在零下十幾度的天氣里和余震作斗爭、與死神搶時間,將所有被困人員全部救出。地震牽動著全國人民的心?!胺e石山的同胞們挺??!我們來啦……”這不是哪一個人喊的口號,而是全國無數(shù)愛心人士對災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)愛、對甘肅人民的關(guān)懷。(3)【我踐行】你打算如何向這些救援人員和愛心人士學(xué)習(xí),讓生命閃耀光彩?(6分)
答案一、1.D2.B3.D4.A5.C6.C7.D8.B點撥:①比喻友誼是平等的、雙向的,理解正確;②啟示我們學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,理解錯誤;③啟示我們學(xué)會學(xué)習(xí),要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式,理解錯誤;④意思是與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的,理解正確。故選B。9.A10.D11.C12.D點撥:因為沒有規(guī)范停放電動車導(dǎo)致火災(zāi)造成人員傷亡,啟示我們在日常生活中要認(rèn)識到生命的重要性,增強安全防范意識,生命意識,認(rèn)識到生命價值高于一切,珍惜生命,拒絕違規(guī)充電,D符合題意;購買正規(guī)品牌電動車可以減少事故的發(fā)生,但不能杜絕,A排除;題文中沒有體現(xiàn)滋養(yǎng)心靈,B不符合題意;國家要加強安全監(jiān)管,增設(shè)充電樁,引導(dǎo)居民規(guī)范充電,這不是青少年的做法,C不符合題意。故選D。13.C14.B15.B16.B17.D18.B19.D20.B21.C22.A23.B24.C25.D點撥:分析可知,《雷鋒日記》是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒留下的閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝、充滿著理性思考的日記合集,D正確且符合題意;《論語》是儒家經(jīng)典,A說法錯誤;《鋼鐵是怎樣煉成的》是外國作品,不屬于中華經(jīng)典,B不符合題意;《朝花拾夕》以作者青少年時代的生活經(jīng)歷為線索,真實生動地敘寫了作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外的生活經(jīng)歷,不具有童話寓言式夢幻般的色彩,C說法錯誤。故選D。二、26.(1)(×)(1分)理由:①小康沒有正確處理好個人利益和集體利益的關(guān)系。(1分)②在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。(1分)③小康應(yīng)該合理安排時間,講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率,保障期末復(fù)習(xí)質(zhì)量,又要代表班級參加學(xué)?;@球比賽。(1分)(2)(√)(1分)理由:圖中學(xué)校的做法是關(guān)注學(xué)生身體狀況,使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式的需要。該做法有助于孩子身心健康發(fā)展;有利于緩解學(xué)生壓力,使學(xué)生勞逸結(jié)合。(3分)27.①路丙輝老師是一位有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。②路丙輝老師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,有獨特的教學(xué)風(fēng)格。③他積極履行教育教學(xué)職責(zé),踐行教書育人的使命。④他與學(xué)生平等相待、教學(xué)相長、亦師亦友,是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引路人等。(每點2分,答出任意三點即可得6分)28.(1)明明能夠欣賞自己,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅持不懈的精神等;明明能夠接納自己,接納自己的優(yōu)點和缺點,以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展;明明對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕曳治?,也有利于他不斷完善自己,成為更好的自己;明明這樣做可以促進自身發(fā)展,可以促進與他人
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