畢業(yè)實習(xí)周記六篇_第1頁
畢業(yè)實習(xí)周記六篇_第2頁
畢業(yè)實習(xí)周記六篇_第3頁
畢業(yè)實習(xí)周記六篇_第4頁
畢業(yè)實習(xí)周記六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

畢業(yè)實習(xí)周記六篇

畢業(yè)實習(xí)周記篇1

經(jīng)過上周系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對貸款的流程有了進一步的理解。又是新的一周,要正式進入學(xué)習(xí)貸款審批的狀態(tài)了。貸前調(diào)查所要收集的資料包括授信申請書(原件),申請人、擔(dān)保人經(jīng)過年檢的法人營業(yè)執(zhí)照,法人代碼證書或政府的有關(guān)批文(驗看原件、收集復(fù)印件),公司章程(驗看原件、收集復(fù)印件),申請人、擔(dān)保人法人代表授權(quán)托付證明文件(原件),申請人、擔(dān)保人的驗資報告(原件或復(fù)印件),申請人、擔(dān)保人的資料與貸款用途有關(guān)的資料,包括購銷合同、合作協(xié)議等。當(dāng)然對非首筆業(yè)務(wù)、低風(fēng)險業(yè)務(wù)可以對上述資料適當(dāng)簡化,但資料簡化不得影響信貸業(yè)務(wù)的合法合規(guī)性。原來申請一筆貸款須要這么多的手續(xù),通過今日系統(tǒng)的學(xué)習(xí),才發(fā)覺辦理一項業(yè)務(wù)手續(xù)之繁雜,更何況銀行每天都要受理不同種類的、數(shù)量繁多的業(yè)務(wù)。

畢業(yè)實習(xí)周記篇2

證券公司畢業(yè)實習(xí)周記一

進入大四下學(xué)期了,將要畢業(yè)的我們都逐步踏出社會,參加實習(xí)。我知道現(xiàn)在社會工作競爭特別大,每個人都使出渾身解數(shù)去爭取志向的職業(yè),時刻都要更新自己,發(fā)展自己,盡量讓自己更加完備,希望能在工作中順順當(dāng)利。而我,也起先涉足金融業(yè),接觸各種新事物。

三月份,我起先在證券公司上班實習(xí),剛接觸這個行業(yè)覺得許多沒聽過,不懂的事情,特殊是有關(guān)專業(yè)術(shù)語的。幸好,主動地請教同事跟自己上網(wǎng)查閱后逐步有所了解,工作的基本要求也日漸駕馭,原來的校內(nèi)生活一下子轉(zhuǎn)變了,剛起先生理心理都適應(yīng)不了,但通過自我調(diào)整后漸漸接受了,適應(yīng)了。在證券公司上班每天都要穿正裝,我覺得這樣很好,首先,這樣能夠讓員工看起來精神,有紀(jì)律,并體現(xiàn)我們的專業(yè)性;其次,能夠時刻提示自己已經(jīng)是個社會工作者,嚴(yán)格要求自己,不能放松。在人際關(guān)系方面,相識了許多新同事、新?lián)从?,大家都友好相處,在工作遇到困難時彼此賜予激勵與支持。在實習(xí)期間,我還要打算考取證券從業(yè)資格證,這是我進入這個行業(yè)的入門券,所以從現(xiàn)在起先,要努力仔細(xì)看書,爭取在考試中取得好成果。在接下來的實習(xí)日子里,我將接著虛心學(xué)習(xí)學(xué)問,盡量多的汲取有關(guān)金融業(yè)的學(xué)問內(nèi)容,并增值自己,以為自己的將來作鋪墊。

以上是我這個星期的實習(xí)心得,在接下來的日子里將全力以赴,把工作做好。

證券公司畢業(yè)實習(xí)周記二

通過幾天的工作,學(xué)習(xí)下來,起先對工作有所了解,也慢慢駕馭。而這幾天,我來到了銀行駐點實習(xí)并學(xué)習(xí),來到銀行,又是另外一種感覺了,跟在證券營業(yè)廳的工作性質(zhì)不同,這里的業(yè)務(wù)證券公司畢業(yè)實習(xí)周記四

這個星期很快的過了一大半了,可能由于已經(jīng)工作了一段時間,覺得現(xiàn)在對于工作適應(yīng)了,也上手了,但對于一些特別業(yè)務(wù)的辦理不那么清晰,有時候還是會把表格資料填錯或是弄錯程序,這是我接下來要重點學(xué)習(xí)的。

這幾每天氣變冷了,但我們還是要穿工作服,盡管如此,我還是情愿協(xié)作的,因為這代表著的不僅是我個人,更是體現(xiàn)著公司的專業(yè)性與形象,這是專業(yè)化的象征。來辦理業(yè)務(wù)的人客戶挺多的,有時候真的還忙不過來??墒钦f真的,我反而想多點客戶,不只為的是營業(yè)額,還是為了自己,就算平??丛俣嗟臅?,還不照實操一次,有客戶辦理業(yè)務(wù)了,就有更加多的機會讓自己熬煉,讓自己盡快地熟識業(yè)務(wù)操作與流程。雖然還是會有錯誤發(fā)生,但碰一鼻子灰后就曉得了,時刻提示自己用心工作,不能讓同樣的錯誤有機會再次發(fā)生,那會死愚笨的行為。

在某天的下午,有位女客戶過來辦理證券創(chuàng)業(yè)板的開通業(yè)務(wù),在填單據(jù)、資料的同時我與客戶交談起來,突然她微笑的對我說,你的服務(wù)看法很好,很健談小伙子,以前沒有這樣子的,連表格資料的都要自己動手。我當(dāng)時只以微笑作回應(yīng)。其實心里還蠻興奮的,因為自己的工作得到了別人的贊同和確定,通過自己的看法與服務(wù)熱忱打動了客戶?;蛟S這就是平常聽說的優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量才能打動顧客。

總地來說,這幾天下來的實習(xí)工作挺滿足與快樂的,每天能開快樂心地工作是件華蜜的事。

證券公司畢業(yè)實習(xí)周記五

工作的日子里,學(xué)到了好多好多。這些都是在書本學(xué)不到的學(xué)問。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實踐中,真的獲益良多。

我知道自己不能被動地接受學(xué)問,因此,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。

作為剛進入職場的菜鳥,我連復(fù)印機、傳真機這些辦公設(shè)備都不會運用,還好前輩都一步步教我。當(dāng)時就覺得,自己在高校四年學(xué)的東西,有時似乎真的派不上用場,才發(fā)覺自己真的有許多東西都不懂,學(xué)無止境啊!

工作上有不懂的地方,我主動請教前輩,因為有時候一點很小的錯誤都可能增加各個部門的工作量,仔細(xì)謹(jǐn)慎是我這段時間始終堅持的工作看法。

學(xué)問用時方恨少。在學(xué)校學(xué)的MSOffice的學(xué)問,等真正用在工作上,我才發(fā)覺自己學(xué)的東西只是一些皮毛。高校四年里空余的時間那么多,自己卻不知道要好好地利用這些時間,學(xué)一些實際的技能,把MSOffice學(xué)精學(xué)好?,F(xiàn)在在辦公室,有空的時候我就會看一些MSOffice的書,學(xué)點會計的學(xué)問,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。

畢業(yè)實習(xí)周記篇3

機電專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記

在這星期里我在銑床上學(xué)會了簡潔的打孔,和圖紙上的M5或Φ5的區(qū)分。M5是用Φ4.3的轉(zhuǎn)頭打,而Φ5是用Φ5的轉(zhuǎn)頭打的。第一次我不懂得時候打錯了不少材料,師傅沒怎么說我,我很不好意思。

再重新對鏜銑床用途及性能有了相識:銑床是用途較為廣泛的重型機床。該機床有足夠的功率和剛性,能滿意強力銑削的要求:具有X、Y、Z、三個進給,X、Y方向進給均有數(shù)字顯示及夾緊裝置,是一種性能優(yōu)良,工藝范圍廣泛,精度及生產(chǎn)效率高的先進設(shè)備,銑床沒有可移動的工作臺,工件固定在落地平臺上,相宜于加工尺寸和重量較大的工件。規(guī)格較大的落地鏜銑床還設(shè)有供鉆削用的高速主軸。機床配有平臺、回轉(zhuǎn)工作臺、后立柱、平旋盤、立銑頭和萬能銑頭等附件。

機床具有剛性好、精度高、牢靠性強、操作便利、造型美觀等特點,特殊是在方滑枕端面上還可以安裝各種附件(萬能銑頭、垂直銑頭、伸長銑頭等依據(jù)特別訂貨供應(yīng))或與回轉(zhuǎn)工作臺協(xié)作運用,能進一步的擴大機床應(yīng)用范圍。

銑床的鏜軸直徑都在125毫米以上,最大已達300毫米。鏜軸為260毫米的落地鏜銑床的主軸箱垂直行程可達8電梯毫米,立柱橫向行程可達21電梯毫米,主電動機功率為120千瓦,機床重量約為350噸。

銑床主軸箱不帶滑枕,不宜于強力銑削。工作的時候我就犯了錯,幸虧師傅在旁邊剛好訂正拉,才沒給機器帶來損傷。這是由于我沒有這方面的學(xué)問,再加上我的莽勁才弄錯的,可正因為錯了才知道了這樣的常識,那就叫做犯錯了沒關(guān)系,知錯能改就好,下次我不會再這樣了,不會在一個地方摔倒兩次。

機電專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記

過了一個星期后,才知道自己是多么的無趣,或許有許多事情是經(jīng)驗過后才知道自己的錯誤的。這周,只要是由于自己犯下了太多的錯誤,操作太多的失誤。其實銑床也不是我想的那么簡潔。只是我以前的眼光還沒看到它的廬山真面目。

特殊是在選刀的時候犯下了不行修改的錯誤,就是在刀劈手零件圓孔的時候,不當(dāng)心選錯了刀,而且我做了20個,錯完了,這不是小問題價格貴得很。因為材料的大小已經(jīng)裁好,而刀過打,導(dǎo)致材料的空間不夠,加工出來的零件不符合要求,而且是我自己自作主見選的刀,所以師傅問我的時候,沒理由了,自己的錯??晌覔?dān)當(dāng)不起錯誤的代價。然后就仔細(xì)的相識了一次選刀的學(xué)問。

被加工零件的幾何形態(tài)是選擇刀具類型的主要依據(jù):

1.加工曲面類零件時,為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點相切,而避開刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉,一般采納球頭刀,粗加工用兩用刃銑刀,半精加工和精加工用四刃銑刀。由于刀片切向安裝,在切削力方向的硬質(zhì)合金截面較大,因而可進行大切深、大走刀量切削,這種銑刀適用于重型和中量型的銑削加工。

2.銑較大平面時,為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度,一般采納刀片鑲嵌式盤形銑刀。

3.銑小平面或臺階面時一般采納通用銑刀。

4.銑鍵槽時,為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀。

5.孔加工時,可采納鉆頭、鏜頭等孔加工類刀具。

當(dāng)師傅幫我重新弄好刀后,我重新起先做,可總感覺沒仨意思。錯的太離譜了,或許人總要面對錯誤的吧,我不希望是無時無刻的面對錯誤,錯誤一次就夠了。所以我在后面的幾天,我就是什么事都問下師傅,不管自己懂不懂。問過了,錯也不在我。

機電專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記

日子一每天的過,我會漸漸長大。師傅起先叫我放手去做一些我認(rèn)為自己能做的事了,老板就是有點擔(dān)憂我還會不會再弄個大錯出來,到時他的口袋就慘咯,我說不會了,有師傅在怕什么(幌子)。

這周只要是銑那個叫SMT的導(dǎo)軌,這是鋁材料,要求要點高,而且還有幾個倒角要切,不過應(yīng)當(dāng)問題不大,事實證明也是,弄出來的零件要求特別符合圖紙和實際要求。恩,在銑刀的齒數(shù)(齒距)選擇的時候可是下了一點功夫。

銑刀齒數(shù)多,可提高生產(chǎn)效率,但受容屑空間、刀齒強度、機床功率及剛性等的限制,不同直徑的銑刀的齒數(shù)均有相應(yīng)規(guī)定。為滿意不同用戶的須要,同始終徑的銑刀一般有粗齒、中齒、密齒三種類型。

1.粗齒銑刀。適用于一般機床的大余量粗加工和軟材料或切削寬度較大的銑削加工;當(dāng)機床功率較小時,為使切削穩(wěn)定,也常選用粗齒銑刀。

2.中齒銑刀。系通用系列,運用范圍廣泛,具有較高的金屬切除率和切削穩(wěn)定性。

3.密齒銑刀。主要用于鑄鐵、鋁合金和有色金屬的大進給速度切削加工。在專業(yè)化生產(chǎn)(如流水線加工)中,為充分利用設(shè)備功率和滿意生產(chǎn)節(jié)奏要求,也常選用密齒銑刀(此時多為專用非標(biāo)銑刀,這對我來說簡潔點)。

為防止工藝系統(tǒng)出現(xiàn)共振,使切削平穩(wěn),還有一種不等分齒距銑刀。如WALTER公司的NOVEX系列銑刀均采納了不等分齒距技術(shù)。我不知道詳細(xì)是什么,可師傅說能銑出及格的零件就得拉。

這是很勝利的一周,感覺很好,不犯錯,做出了效益,老板沒表揚我,師傅也沒有,可我覺得我自己做得很好,下個月堅決要求加工資咯。

機電專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記

在這個星期的后幾天,車間里來了一個新人,我特別感謝他的到來,因為他的到來給我?guī)砹诵碌膷徫?,而他卻在我原來的位置干我以前所干的,雖然我對銑床還沒了解透徹,可新的工作崗位特別吸引,而且在一個崗位呆久了就會有點煩。所以在這星期我起先了新的接觸——線切割。

線切割主要用于加工各種形態(tài)困難和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、隨意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點,切割機床又可分為三種:一種是靠仿照形限制,其在進行線切割加工前,預(yù)先制造出與工件形態(tài)相同的靠模,加工時把工件毛坯和靠模同時裝夾在機床工作臺上,在切割過程中電極絲緊緊地貼著靠模邊緣作軌跡移動,從而切割出與靠模形態(tài)和精度相同的工件來;另一種是光電跟蹤限制,其在進行線切割加工前,先依據(jù)零件圖樣按肯定放大比例描繪出一張光電跟蹤圖,加工時將圖樣置于機床的光電跟蹤臺上,跟蹤臺上的光電頭始終追隨墨線圖形的軌跡運動,再借助于電氣、機械的聯(lián)動,限制機床工作臺連同工件相對電極絲做相像形的運動,從而切割出與圖樣形態(tài)相同的工件來;再一種是數(shù)字程序限制,采納先進的數(shù)字化自動限制技術(shù),驅(qū)動機床根據(jù)加工前依據(jù)工件幾何形態(tài)參數(shù)預(yù)先編制好的數(shù)控加工程序自動完成加工,不須要制作靠模樣板也無需繪制放大圖,比前面兩種限制形式具有更高的加工精度和廣袤的應(yīng)用范圍。

其實這個星期還是最好玩的一個星期,老板不在車間,以前的師傅在教新人,我一個人在搞線切割,空閑到有點無聊去,當(dāng)然間或也幫人家干點雜活,因為線切割真的是太優(yōu)秀了,把圖畫好,固定好材料,按個回車就OK了,等到它自動割完就來換料。這周給我最大的體會就是勞動力的利用,我想以后還會有什么活是讓人親自干的……

機電專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記

不知不覺,好象實習(xí)就要結(jié)束了,當(dāng)走到第十六周的時候,也就是老板雇傭我第四個月的時候,老板說你來這也蠻久拉,要學(xué)會自己找活干,不要老等師傅叫,要不然你學(xué)到什么時候才能獨立做事,獨擋一面。我覺得也是,該考慮下怎么從學(xué)徒到師傅轉(zhuǎn)換拉,要不那點工資怎么讓人活。

于是,在這周里,對師傅叫我做的事,我很快就做完它,然后抽空去找點別的活,只要是簡潔的,比如打毛刺,銑倒角,由于這些活都是做過的,所以現(xiàn)在做起來簡直就是輕而易幾。記得在弄沉孔的時候,我弄壞了,可我沒告知師傅,我自己在那里漸漸的搞,師傅叫我去做別的,我說等下,弄了好一陣子,才把它弄正,師傅知道了,他說你真苯,我無語。在這周我沒有固定在一個崗位工作,到處跑跑,四處弄下,師傅沒說我,老板也默認(rèn)。記得在這周里做了幾件錯事,是很簡潔的那種。在銑床銑個M5的孔的時候,沒把轉(zhuǎn)頭拿起來,就搖動臂手,把轉(zhuǎn)頭弄段拉,我看師傅沒留意到,就把斷了的轉(zhuǎn)頭仍到一個角落,其實師傅是知道的,然后他走過來跟我笑嘻嘻的叫我把它檢回來,拿去磨下,就能接著用拉。我不很不好意思,可還是拿去磨了,雖然師傅跟我說過磨轉(zhuǎn)頭的要求是刀口要高也刀肉,刀口的兩邊要在同一平面上,我也按要求做了,可到后來拿回銑床打孔的時候怎么也打不進去,然后師

傅把轉(zhuǎn)頭拿去磨了下,回來打就行拉,為什么,我問師傅,他沒說什么,把轉(zhuǎn)頭遞給我看,我看到他磨的比我磨的就是光滑了許多。下班之后我再拿那個轉(zhuǎn)頭去磨了下,勝利了,打鐵就跟打豆腐一樣。還有一次就是在線切割機那里,犯了個很簡潔的錯誤,而且是老板常常提示的錯誤。事情是這樣的,在切齒輪圓心的時候,我把圖畫好了,機器也正常工作了,一切都特別正常,可當(dāng)切完了一次,我換料的時候,把切絲放偏了,原來應(yīng)當(dāng)能檢查出來的,問題就是我忘了檢查。當(dāng)我啟動機器工作不久,切絲段了。老板說這次我割斷了1電梯塊人民幣。難過哦,老板。我也不吭聲,接著換線工作。

畢業(yè)實習(xí)周記篇4

姓名:杜宗飛

學(xué)號:20xx090118

專業(yè):服裝設(shè)計專業(yè)

班級:服裝設(shè)計專業(yè)01班

指導(dǎo)老師:趙曉明

第1周

作為服裝設(shè)計專業(yè)的高校生,我很榮幸能夠進入服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。信任每個人都有第一天上班的經(jīng)驗,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)驗的職場高校們。

頭幾天實習(xí),心情自然是激烈而又驚慌的,激烈是覺得自己最終有機會進入職場工作,驚慌是因為要面對一個完全生疏的職場環(huán)境。剛起先,崗位實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟識新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所須要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很生疏,但是學(xué)會快速適應(yīng)生疏的環(huán)境,是一種熬煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互相識了一下,并給我安排了一個師父,我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過醇厚說第一周的實習(xí)還是比較輕松開心的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會接著努力的。生活并不簡潔,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依舊會本著主動樂觀的看法,努力進取,以最大的熱忱融入實習(xí)生活中。

第2周

過一周的實習(xí),對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是服裝設(shè)計專業(yè),但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié),這周始終是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論學(xué)問,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟識,也會有許多的不懂,但是我漸漸學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的麻煩問題,心里會特殊的憋屈,但是過會也就好了,我想只要主動學(xué)習(xí)主動辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

其次周實習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作

的環(huán)境有肯定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)時想象中的職場狀態(tài)好像有些差距,我信任我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習(xí)的第三周,生活還在漸漸的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問,我還加強高校服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)問與自己崗位相結(jié)合,努力讓服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)問應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,許多工作遇到的許多問題都只能自己鉆研,不過好在有許多資料可以查,高校里學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)問能夠幫上忙,也不枉高校的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培育了自學(xué)實力,同時了解很多相關(guān)的學(xué)問,一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包涵我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在起先上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包涵我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微乎其微的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習(xí)快結(jié)束了,我信任下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一,我最終接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是幫助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今日最終安排給我第一個工作任務(wù),我充分利用了高校里面學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)問,把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的視察,說我看法主動,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以安排給我一個工作任務(wù),對我進行進一步的考驗。這個看似簡潔的工作任務(wù)就是耐性和細(xì)心,一個小小錯誤就會導(dǎo)致全部的錯誤。我想說,師父,我打算好了,我會仔細(xì)完備的完成這個任務(wù)的,肯定不會讓您悲觀。

接下來幾天,起先正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有許多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順當(dāng)?shù)赝瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的學(xué)問駕馭的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有許多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些安排和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會嫻熟運用辦公軟件,駕馭工作方面的細(xì)微環(huán)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)瞬之間,實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的勞碌,最終完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完備,我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的`檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上,因為驚慌又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間似乎變得特殊慢,每一分鐘都似乎在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父最終來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)靜的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我悲觀和擔(dān)憂,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間,結(jié)合服裝設(shè)計專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的學(xué)問,為以后的工作打下堅固的基礎(chǔ)。要多想多思索多問、多問why;對學(xué)問要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,信任自己。給自己精確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得肯定要言出必行,說到做到!

第6周

這一周,我起先深化學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟識下當(dāng)前服裝設(shè)計專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備學(xué)問。經(jīng)過兩天的苦研,我最終能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后,我也許了解了整個工作程序。今日我起先正式參加部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務(wù)。高校里面學(xué)習(xí)的服

裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)問能真正得到實際應(yīng)用,我很興奮,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要信任自己,假如做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個信任自己的人,才會在走路時神采奕奕,讓老板看上去你有無窮的精力;一個信任自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培育對你的信念,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到逆境時,熱忱地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不當(dāng)心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻,可盡可能削減別人放冷箭的危急。第7周

今日指導(dǎo)師父說非常鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務(wù)完成的很美麗,圓滿到達了我的要求,我很滿足?!彼€表揚我服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問特別扎實,是他見過服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生中動手實力比較強的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力終于我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激烈了。

通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了許多他厲害的事跡,假如能從他身上學(xué)到東西,對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路肯定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。

本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,恒久不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過很多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我信任我能做的更好。

第8周

周一起先我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所始終都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論