保護環(huán)境主題倡議書五篇

保護環(huán)境主題倡議書五篇地球是大家的家園，她無私的賜予大家的資源，然而卻在不斷的攫取，致使資源匱乏、環(huán)境破壞。以下是我整理的愛護環(huán)境主題建議書，盼望可以供應給大家進展參考和借鑒。

愛護環(huán)境主題建議書篇1

敬愛的同學們：

當你在這漂亮的校內中學習，為我們美妙的將來而努力時，堅信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校內，渴望安康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境，環(huán)保建議書。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)的根本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校內，這不僅是學校自身開展的須要，更是我們學生應有的社會責任。為了增加大家的環(huán)境愛護意識，讓校內、班級環(huán)境更加干凈靚麗，有利于創(chuàng)立綠色和諧的校內環(huán)境，我們“校內環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下建議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關懷環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成局部。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校內的一草一木，愛惜公共綠地。

3、愛惜儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力削減損壞修理。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，削減水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線足夠時不要開燈，幸免“白晝燈”、“長明燈的狀況發(fā)生，微機室電腦用后剛好關機。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)省，不隨意奢侈糧食，不剩飯，造就良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)立綠色和諧校內出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡議節(jié)約，父母教師也一再強調環(huán)境的愛護，讓我們義不容辭地擔當各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校內而努力!

愛護環(huán)境主題建議書篇2

教師、同學們：

你們好!

隨著人類物質禮貌的不斷開展，生態(tài)環(huán)境越來越緊要了，所以，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向大家提出以下幾點提議：

一、節(jié)省用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木能夠汲取二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清爽。

三、不燒樹葉。每次清掃完衛(wèi)生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔，一周后進展一次大清潔，堅持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五、制止吸煙。吸煙不但危害身體安康，還有必需的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中包含許多的細菌，散發(fā)以后簡單傳播疾病，所以，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。

僅有一個地球，假如它被破壞了，我們就別無去處，假如地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要細心地愛護地球，愛護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

愛護環(huán)境主題建議書篇3

敬愛的同學們：

如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸，估計到下個世紀中，地球外表有三分之一的土地沙漠化，望見這一組組令人駭人動目的數(shù)字，你是否感到愛護環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：

一、節(jié)約用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要翻開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時，水龍頭不要開得太大。

二、節(jié)約用電

1、假如不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請順手關燈。

三、節(jié)約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節(jié)約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環(huán)利用

1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以接著運用。

2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。

作為新時代的小學生，我倡議同學們提高愛護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們參加我們的隊伍中來，為愛護環(huán)境、造福后代奉獻自己的力氣。因為：愛護環(huán)境，刻不待時!

愛護環(huán)境主題建議書篇4

敬重的教師、敬愛的同學們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校內變成花城一樣?誰不盼望在溫馨干凈的校內內讀書?此時此刻學校給我們供應了一切，可是，大風有時吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，必須會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神?當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情愜意。

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。

在美麗的校內環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著養(yǎng)分成長。

學校是我們的家，我們是學校的主子，建立靠的是我們。

在我們新__屆同學剛入住新校區(qū)，我們的家更須要我們的愛，我們建議全校師生“愛我校內，從我做起”的校內文明行動。

我們向全校師生發(fā)出以下建議：

一、校師生一齊來愛護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗愛護校內環(huán)境的建議書愛護校內環(huán)境的建議書。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，運用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)視;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起，愛惜校內環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。

讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

愛護環(huán)境主題建議書篇5

各位教師，同學：

你們好!

你們都知道，我們此時此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所運用的資源也逐年削減了，盼望我們從自身的一點一滴做起，因為愛護環(huán)境，人人有責。

我給大家舉個例子。此時此刻離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是澄澈見底，有很多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗?？扇缃裎覀兇藭r此刻所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我慎重的為大家提幾條建議：

1、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內。

2、洗完手后必須把水龍頭擰緊，以免漏水。

3、不用電是順手關掉電源，以免奢侈電。

4、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為。

5、不隨地吐痰，不制造噪音。

6、盡量少用一次性用品，多運用耐用品。不運用塑料袋，削減白色污染。

7、要植樹造林，愛惜樹木，