Unit Six Mothers Day Lesson 19 （教學(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年北京版英語三年級下冊

UnitSixMother’sDayLesson19（教學(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年北京版英語三年級下冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來源于2023-2024學(xué)年北京版英語三年級下冊的UnitSixMother’sDayLesson19。本節(jié)課將圍繞著“母親節(jié)”這一主題，通過學(xué)習(xí)詞匯和句型，讓學(xué)生能夠表達(dá)對于母親節(jié)的了解以及表達(dá)對母親的祝福和感激之情。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的日常英語對話，對于一般現(xiàn)在時態(tài)有一定的了解，同時他們也已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些與家庭成員相關(guān)的詞匯。這些已有的知識將為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略四個方面進行設(shè)計。

1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握關(guān)于母親節(jié)的詞匯和句型，并在實際情景中運用英語進行交流，提高他們的聽、說、讀、寫能力。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)關(guān)于母親節(jié)的知識，學(xué)生能夠了解并尊重不同的文化習(xí)俗，培養(yǎng)他們的跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì)：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要通過觀察、思考和分析來理解母親節(jié)的意義，這將有助于提高他們的邏輯思維和批判性思維能力。

4.學(xué)習(xí)策略：本節(jié)課鼓勵學(xué)生運用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等策略，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的學(xué)習(xí)效率。學(xué)情分析考慮到本節(jié)課的對象是三年級的學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定的自主性和合作性。從學(xué)生的知識層面來看，他們已經(jīng)掌握了基本的英語日常對話，對于一般現(xiàn)在時態(tài)有一定的了解，同時他們也已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些與家庭成員相關(guān)的詞匯，這些都為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

在能力方面，學(xué)生們已經(jīng)具備了一定的聽、說、讀、寫的能力，能夠進行簡單的英語交流。他們的觀察力和表達(dá)能力也較強，能夠通過觀察和思考來理解新知識。此外，學(xué)生們在課堂上的合作能力也較強，能夠積極參與小組活動，與同伴共同完成任務(wù)。

在素質(zhì)方面，學(xué)生們具有較強的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，對于新知識充滿了探索欲望。他們的思維活躍，喜歡通過游戲和活動來學(xué)習(xí)。同時，學(xué)生們也具備了一定的自我管理能力，能夠自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

然而，學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題。部分學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的興趣不高，容易在學(xué)習(xí)過程中失去耐心。另外，一些學(xué)生的發(fā)音和語法準(zhǔn)確性有待提高，需要老師在課堂上進行有針對性的指導(dǎo)。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生們普遍具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠按時完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。但在課堂上的專注力有待提高，有時會因為好奇心旺盛而分散注意力。此外，部分學(xué)生在小組合作中過于依賴他人，需要引導(dǎo)他們更加獨立地完成任務(wù)。

針對學(xué)生的學(xué)情分析，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計將注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過豐富多樣的教學(xué)活動和游戲，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時，老師將針對學(xué)生的特點進行有針對性的指導(dǎo)，幫助他們提高英語表達(dá)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)母親節(jié)的相關(guān)情境，如舉辦一個小型的母親節(jié)慶?；顒?，讓學(xué)生在真實的語境中學(xué)習(xí)和運用英語，提高他們的語言實踐能力。

2.任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計各種任務(wù)，如制作母親節(jié)卡片、編寫母親節(jié)祝福語等，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運用所學(xué)知識，培養(yǎng)他們的合作意識和解決問題的能力。

3.游戲教學(xué)法：通過設(shè)計有趣的英語游戲，如母親節(jié)知識問答、母親節(jié)詞匯接龍等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在游戲中輕松學(xué)習(xí)英語。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)手段：利用多媒體設(shè)備展示母親節(jié)的圖片、視頻等資料，為學(xué)生提供直觀的學(xué)習(xí)材料，增強他們的學(xué)習(xí)興趣和感知能力。

2.教學(xué)軟件輔助：運用教學(xué)軟件進行課堂講解和練習(xí)，通過互動式教學(xué)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3.實物教具輔助：使用母親節(jié)相關(guān)的實物教具，如母親節(jié)卡片、花朵等，幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)知識。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《UnitSixMother’sDayLesson19》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們是否知道母親節(jié)是怎么來的？它在我們的生活中的意義是什么？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索母親節(jié)的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解母親節(jié)的基本概念。母親節(jié)是一個專門為母親設(shè)立的節(jié)日，它是一個感謝母親、表達(dá)愛和敬意的日子。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了母親節(jié)在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們表達(dá)對母親的祝福和感激之情。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)母親節(jié)的來歷和慶祝方式這兩個重點。對于如何表達(dá)對母親的祝福這一難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與母親節(jié)相關(guān)的實際問題，例如：“你如何表達(dá)對母親的祝福？”、“你打算為母親做些什么特別的的事情嗎？”

2.制作卡片：為了加深理解，我們將進行一個簡單的活動，每個學(xué)生將親手制作一張母親節(jié)卡片，以此表達(dá)我們對母親的愛和感激。

3.成果展示：每個學(xué)生將向全班展示他們的母親節(jié)卡片，并分享他們對母親的愛和感激之情。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在生活中表達(dá)對母親的愛和感激”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他同學(xué)進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，例如：“你覺得什么樣的方式能夠表達(dá)你對母親的愛和感激？”、“你會如何安排一天來特別對待你的母親？”

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了母親節(jié)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對如何表達(dá)對母親的愛和感激的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.語言能力：學(xué)生們能夠熟練地運用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，如表達(dá)母親節(jié)的日期、描述母親的特征和表達(dá)感激之情。他們在聽、說、讀、寫等方面的能力都將得到提升，能夠更流暢地用英語進行交流。

2.文化意識：學(xué)生們通過學(xué)習(xí)母親節(jié)的相關(guān)知識，對西方的的母親節(jié)文化有了更深入的了解，同時也能夠認(rèn)識到不同文化中表達(dá)愛意的方式可能存在差異。這有助于培養(yǎng)他們的跨文化交際能力和文化敏感度。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生們在本節(jié)課的討論和實踐活動過程中，需要觀察、思考和分析，這將有助于提高他們的邏輯思維和批判性思維能力。他們能夠通過分析和比較，更深入地理解母親節(jié)的意義和表達(dá)方式。

4.學(xué)習(xí)策略：學(xué)生們在本節(jié)課中將學(xué)會運用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等策略，這將有助于培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。他們能夠通過自主學(xué)習(xí)，獨立地完成任務(wù)和解決問題；通過合作學(xué)習(xí)，與同伴共同探討和完成任務(wù)；通過探究學(xué)習(xí)，主動地尋找答案和深入研究。教學(xué)反思與改進在今天的課堂教學(xué)中，我明顯感受到了學(xué)生們對母親節(jié)的興趣和參與度。他們通過討論和制作卡片的活動，表達(dá)了對母親的愛和感激之情。然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。

首先，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在討論活動中顯得有些被動，他們依賴于小組其他成員的觀點和想法。為了鼓勵這些學(xué)生更加積極參與，我計劃在未來的教學(xué)中采取分組合作的方式，確保每個學(xué)生都有機會發(fā)表自己的觀點和想法。

其次，在制作卡片的活動環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對于如何表達(dá)自己對母親的愛和感激有些困惑。為了幫助他們更好地表達(dá)自己的情感，我計劃提供更多的指導(dǎo)和建議，例如通過列舉母親的付出和例子，幫助他們更好地理解如何用英語表達(dá)感激之情。

此外，我也注意到一些學(xué)生在課堂上的專注度不夠，容易分心。為了提高他們的專注力，我計劃在未來的教學(xué)中采用更多的互動式教學(xué)方法，例如問答環(huán)節(jié)和小組競賽等，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極參與度。板書設(shè)計①母親節(jié)基本概念：

-日期：5月第二個星期日

-意義：感謝母親、表達(dá)愛和敬意

②表達(dá)方式：

-詞匯：mom,love,thank,card,flowers,gifts

-句型：HappyMother'sDay!Iloveyou,Mom.Thankyouforeverything.

③實踐活動：

-制作母親節(jié)卡片

-表達(dá)感激之情

④小組討論主題：

-如何在生活中表達(dá)對母親的愛和感激

板書設(shè)計應(yīng)簡潔明了，重點突出，以便于學(xué)生理解和記憶。同時，板書設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。例如，在表達(dá)方式部分，可以通過圖片和顏色來展示詞匯，使學(xué)生更容易理解和記憶。在實踐活動部分，可以通過圖畫和步驟來展示如何制作母親節(jié)卡片，使學(xué)生更容易理解和參與。在小組討論主題部分，可以通過提問和思考的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考如何在生活中表達(dá)對母親的愛和感激，激發(fā)他們的思考和參與。重點題型整理1.詞匯填空題

題目：請根據(jù)句子內(nèi)容，將下列單詞填入空格中。

-Shegavemea______(花)onMother'sDay.

-Imadea______(卡)formymom.

-Mymotherisvery______(年輕)eventhoughsheisinher40s.

-Wewentoutfora______(晚餐)tocelebrateMother'sDay.

答案：flower,card,young,dinner

2.選擇題

題目：請選出下列句子中正確的表達(dá)方式。

-A.HappyMother'sDay!

-B.HappyWomen'sDay!

-C.HappyFather'sDay!

答案：A

3.翻譯題

題目：請將下列句子翻譯成英文。

-母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日。

-我給媽媽買了一束花作為禮物。

-我們通常會為母親做些特別的事情來慶祝母親節(jié)。

答案：Mother'sDayisadaytothankmothers.

-Iboughtmymomabouquetofflowersasagift.

-WeusuallydosomethingspecialforourmotherstocelebrateMother'sDay.

4.簡答題

題目：請回答以下問題。

-母親節(jié)是在哪一天慶祝的？

-你通常會為你的母親做些什么來慶祝母親節(jié)？

-你認(rèn)為母親節(jié)對我們來說有什么意義？

答案：

-母親節(jié)是在5月的第