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《我也能發(fā)明》《我也能發(fā)明》單擊編輯標題單擊此處可編輯內(nèi)容，根據(jù)您的需要自由拉伸文本框大小哈特穆特：發(fā)明“鉛筆”

吳百福：發(fā)明“方便面”

瑪麗安娜:發(fā)明“紙尿片”

單擊編輯標題單擊此處可編輯內(nèi)容，根據(jù)您的需要自由拉伸文本框大小迪斯尼：發(fā)明“米老鼠”

林恒韜：發(fā)明“充氣雨衣”周奕辰：發(fā)明“環(huán)保粉筆套”

木匠店鋪老板家庭主婦流浪漢四年級學(xué)生小學(xué)生單擊編輯標題單擊此處可編輯內(nèi)容，根據(jù)您的需要自由拉伸文本框大發(fā)明創(chuàng)造不只是發(fā)明家的事。要留心觀察、勤于思考、樂于動手。普通人也能成為發(fā)明家！發(fā)明創(chuàng)造不只是發(fā)明家的事。要留心觀察、勤于思考、樂于動手。普活動一從故事中總結(jié)發(fā)明方法（用幾個字概括）活動一從故事中總結(jié)發(fā)明方法（用幾個字概括）4優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《我也能發(fā)明》課件優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《我也能發(fā)明》課件優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《我也能發(fā)明》課件7優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《我也能發(fā)明》課件優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《我也能發(fā)明》課件9優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《我也能發(fā)明》課件10活動二打開平板電腦中命名為《挑戰(zhàn)》的文件夾，運用發(fā)明方法，從中任選一個，討論并完成它活動二打開平板電腦中命名為《挑戰(zhàn)》的文件夾，運用發(fā)明方法，從11溫馨提示選擇完畢后，自行領(lǐng)取對應(yīng)的挑戰(zhàn)材料14活動中請分工合作3保持教室的干凈整潔2使用工具時注意安全：刀尖對準下面，用完放好溫馨提示選擇完畢后，自行領(lǐng)取對應(yīng)的挑戰(zhàn)材料14活動中請分工合30s29s28s27s26s25s24s23s22s21s20s19s18s17s16s15s14s13s12s11s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s討論時間還有30s29s28s27s26s25s24s23s22s21s13活動三展示你們的成果活動三展示你們的成果14每組匯報完畢，全班可提出自己的疑問或想法。認真傾聽，并思考：有沒有更好的改進方法？每組匯報完畢，全班

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