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有理數(shù)的減法（二）第1頁計算（1）0-(-10)（3）(+9.5)-10（4）(-7)-(-13)（2）0-（+10）第2頁解：計算=-12省略加號和形式第3頁做一做：把以下各式中減法轉(zhuǎn)化成加法，再寫成省略加號和形式，并把它讀出來。1、（-7）+（-8）-（-9）2、（-32）-（+17）-（-65）-（-24）=（-7）+（-8）+（+9）=-7-8+9=（-32）+（-17）+（+65）+（+24）=-32-17+65+24讀：-7，-8，9和；或負7減8加9讀：-32，-17，65，24和；或：-32減17加65加24第4頁解：原式將減法轉(zhuǎn)化成加法計算37頁，課內(nèi)練習(xí)第5頁例4一儲蓄所在某時段內(nèi)共受理了8項現(xiàn)款儲蓄業(yè)務(wù)：取出63.7元，存入150元，取出200元，存入120元，存入300元，取出112元，取出300元，存入100.2元.問該儲蓄所在這一段時間內(nèi)現(xiàn)款增加或降低了多少元?解:記存入為正,由題意可得答:該儲蓄所在這一段內(nèi)現(xiàn)款降低了5.5元.第6頁探索題

用“+”“-”號連接數(shù)3,20,5,12,組成一個算式.這個算式結(jié)果可能為24嗎?假如不可能，請說明理由;假如能,請寫出這個算式.假如把這四個數(shù)中“5”改為“6”呢?20+12-3-5=24不可能.因為末位怎么加減都是奇數(shù).

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