《3.1 判斷密碼正誤(第一課時(shí))》參考課件_第1頁(yè)
《3.1 判斷密碼正誤(第一課時(shí))》參考課件_第2頁(yè)
《3.1 判斷密碼正誤(第一課時(shí))》參考課件_第3頁(yè)
《3.1 判斷密碼正誤(第一課時(shí))》參考課件_第4頁(yè)
《3.1 判斷密碼正誤(第一課時(shí))》參考課件_第5頁(yè)
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3.1判斷密碼正誤第一課時(shí)川教版2019七下目錄0102簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷循環(huán)進(jìn)行密碼判斷03學(xué)會(huì)elif子判斷語(yǔ)句04兩種循環(huán)語(yǔ)句的差別010203知識(shí)目標(biāo):1、掌握if判斷語(yǔ)句的運(yùn)用。

2、掌握while循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用。能力目標(biāo):掌握break循環(huán)終止語(yǔ)句的運(yùn)用。情感目標(biāo):熟悉程序語(yǔ)言環(huán)境,為今后編程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)0102重點(diǎn):1、掌握if判斷語(yǔ)句的運(yùn)用。

2、掌握while循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用。

3、掌握break循環(huán)終止語(yǔ)句的運(yùn)用。難點(diǎn):掌握while循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)01簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷同學(xué)們通過(guò)上一單元的學(xué)習(xí),很有收獲。老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)“神秘寶箱”,里面有神秘獎(jiǎng)品。大家試試能不能打開(kāi)寶箱呢?要輸入正確的密碼才能打開(kāi)哦。簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷你的寶箱需要正確的輸入密碼才能打開(kāi),你打開(kāi)了嗎?簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷我們就用Python語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)這個(gè)判斷密碼正誤的小程序吧。輸了好幾次密碼才打開(kāi),寶箱是如何判斷密碼正誤的呢?簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷要用Python語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)這個(gè)判斷密碼正誤的小程序,首先我們要先整理一下“密碼正誤判斷”的邏輯順序。思考與分析思考與分析請(qǐng)同學(xué)們小組合作討論根據(jù)老師整理的程序邏輯圖,思考圖中會(huì)用到Python編程語(yǔ)言中的哪些知識(shí)點(diǎn)呢?任務(wù)一簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷可以用到的知識(shí)點(diǎn)有:1、變量保存密碼2、input()獲取輸入3、print()文字提示簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷如何實(shí)現(xiàn)“判斷”呢?“表達(dá)式”成立,將會(huì)執(zhí)行語(yǔ)句塊一,“表達(dá)式”不成立,會(huì)執(zhí)行語(yǔ)句塊二簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷請(qǐng)同學(xué)們小組協(xié)作,使用if語(yǔ)句,編寫(xiě)簡(jiǎn)單的密碼判斷程序并運(yùn)行。任務(wù)二簡(jiǎn)單的密碼正誤判斷比較兩個(gè)值相等,使

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