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![小班體育課程:小手操_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/01/2B/wKhkFma9SSiALB8qAABWx42XcOo0183.jpg)
![小班體育課程:小手操_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/01/2B/wKhkFma9SSiALB8qAABWx42XcOo0184.jpg)
![小班體育課程:小手操_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/01/2B/wKhkFma9SSiALB8qAABWx42XcOo0185.jpg)
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小班體育課程:小手操活動(dòng)目標(biāo):1、跟著老師模仿小手操,感受手的不同活動(dòng)方式2、學(xué)會(huì)四散跑。3、對(duì)體育活動(dòng)感興趣活動(dòng)準(zhǔn)備:《搖太陽(yáng)》音樂(lè)一段、錄音機(jī)、幼兒三輪車每人一個(gè)、活動(dòng)過(guò)程:一、猜謎語(yǔ)、引出小手1、師:小朋友,老師今天要請(qǐng)你們猜個(gè)謎語(yǔ),你們聽好了。五個(gè)兄弟心連心,我們各個(gè)都愛(ài)它,洗臉、穿衣、解紐扣,樣樣事情都會(huì)做。(手)教師伸出手:對(duì)了,老師今天就要和小朋友們一起玩大手跟小手的游戲,把你們的小手都伸出來(lái)。教師引導(dǎo)幼兒跟著老師一起做:小眼睛看好了,老師的大手要出發(fā)了哦!你們的小手在哪里?小手,小手,擺一擺小手,小手,點(diǎn)點(diǎn)頭小手,小手,跳跳跳小手,小手,抓一抓最后一句,教師把手伸向幼兒:哦!大灰狼了,要吃你們的小手來(lái)咯!促使幼兒四散跑。教師把手藏到背后:小手,小手,藏起來(lái)哦!大灰狼跑掉了,小手,小手快回來(lái)幼兒再回到老師身邊。2、教師放音樂(lè),幼兒跟著音樂(lè)和老師一起做小手操。3、休息,玩開小汽車的游戲。排隊(duì),回教室,洗手喝水。教學(xué)反饋:(小三班)剛開始的那個(gè)謎語(yǔ),小孩子根本不明白。這是我上課之前就想到的。小三班的幼兒是比較活躍的,中間的大灰狼我沒(méi)有考慮到他們竟然一點(diǎn)都不害怕大灰狼,我想可能是我的口氣不向狼的兇猛、殘忍的聲音,因此,也要要求我今后一定注意模仿的逼真性。還好我臨時(shí)想出了老貓醒來(lái)了的游戲,才得以讓今天的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)達(dá)到。想不到他們特別喜歡這個(gè)游戲。這就要求我腦子里一定要裝滿很多的游戲材料以便隨時(shí)取用。(小二班)這次上課我自己覺(jué)得進(jìn)步不小,因?yàn)槲×松弦还?jié)課的教訓(xùn),這次課上的很緊湊,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)都很到位,幼兒也非常喜歡。我認(rèn)為:首先是我自己心態(tài)放的很平穩(wěn),不那么緊張,說(shuō)話之前先想一想有沒(méi)有更好的語(yǔ)言表達(dá)。旁邊有帶班老師的協(xié)助,我覺(jué)得真的給我?guī)椭蔡貏e大。還有就是我覺(jué)得老師在上每堂課之前仔細(xì)揣摩、修改教案,采用更好的方法是必須的。更多有關(guān)幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的精彩內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注中國(guó)幼兒教師網(wǎng)2012年專題mdash;mdash;
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