2024年四川省內(nèi)江市中考語文真題

第1頁/共1頁內(nèi)江市2024年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生考試試卷語文本試卷分為A卷和B卷兩部分。A卷第1至4頁，滿分100分；B卷第5至8頁，滿分60分。全卷滿分160分，考試時間150分鐘。注意事項：1.答題將請仔細閱讀答題卡上的注意事項。2.試卷的所有答案必須按題號填寫在答題卡相應位置上，在試卷和草稿紙上作答無效。3.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將答題卡、試卷、草稿紙一并收回。A卷（100分）一、基礎知識及運用（每小題3分，共15分）某班開展以“身邊的文化遺產(chǎn)——沱江船工號子”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與?！救蝿找弧孔R字辨形以前，內(nèi)江盛產(chǎn)的甘蔗全靠水路運輸，沱江兩庫許多人以拉纖（qiàn）為生。拉纖地段大多不是袒蕩如砥的廣袤（mào）原野，而是道阻且躋的急流險灘。江水喧騰，激起一個又一個漩（xuán）渦。一旦配合不好，纖夫們就有被卷入江水喪命的危險。為避免悲劇發(fā)生，朔流而上的船工們需要齊心協(xié)力，抖擻（shù）精神。他們跟著領唱人的節(jié)奏，踩著節(jié)拍，吼出“嘿喲、嗨喲”的振耳欲聾的吆喝聲。后來，這些吆喝聲逐漸發(fā)展成調(diào)，沱江船工號子就這樣產(chǎn)生了。1.上述材料中加點字注音有誤的一項是（）A.拉纖（qiàn） B.廣袤（mào） C.漩渦（xuán） D.抖擻（shù）2.上述材料中畫線詞語書寫正確的一項是（）A.袒蕩如砥 B.道阻且躋 C.朔流而上 D.振耳欲聾【任務二】詞語運用3.下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A.內(nèi)江歷史悠久、人文薈萃，川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沱江船工號子就是其中之一。B.內(nèi)江市第十一屆大千龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)的開場節(jié)目《甜都號子》引爆全場，表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂相得益彰。C.已被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的沱江船工號子面臨著尋找下一代傳承人的難題，老藝術家們對此憂心忡忡。D.沱江船工號子所彰顯的不折不撓的精神，激勵著一代又一代的甜城兒女奮楫爭先，砥礪前行?！救蝿杖坎【浔嫖?.下列句子有語病的一項是（）①沱江船工號子是船工們在拉纖中即興創(chuàng)作的號子，一般沒有固定的唱詞。②他們大多以灘名、地名和眼前的風景為內(nèi)容，唱出心中的愿望。③旋律來源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂元素為融合，具有鮮明的地方特色。④其主要演唱方式是一領眾和，行腔自由靈活，不受約束。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【任務四】句子銜接5.在下列材料橫線處填入句子，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┿ぬ栕邮谴ぴ诖^急流險灘時所唱。沖灘前所唱的前奏歌為打河號子，聲音由輕到重，熱烈但不激烈，______；沖灘開始所唱的是倒板號子，音調(diào)忽然變得緊張激烈，______；船只艱難緩慢行駛時，唱的是數(shù)板號子，船工高亢綿長的聲音中蘊含著無盡的力量，______；船駛過洶涌的河灘后，唱的是舒緩輕快的號子，______。①像兩軍交戰(zhàn)前鼓聲②像宛轉(zhuǎn)悠揚的笛聲③像軍中吹奏的號角聲④像由遠及近的馬蹄聲A.④②①③ B.②①③④ C.③①②④ D.④①③②二、文言文閱讀及詩文積累（21分）（一）（13分）閱讀下列選文，完成下面小題。甲若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》乙若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》6.下列句中加點詞的解釋有誤的一項是（）A.至若春和景明，波瀾不驚（日光） B.寵辱偕忘，把酒臨風（持、執(zhí)）C.頹然乎其間者（精神不振的樣子） D.而不知太守之樂其樂也（以……為樂）7.下列句中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.不以物喜以錢覆其口 B.山間之四時也能以徑寸之木C.行者休于樹皆以美于徐公 D.醉能同其樂欲窮其林8.下列對文章的理解和分析有誤的一項是（）A.兩文都寫到自然物的變化，但目的不同。甲文以陰晴變化之景，襯托作者的悲喜之情；乙文以朝暮變化之景，襯托太守的山水之樂。B.兩文都抒發(fā)心系百姓的情懷，但各有側(cè)重。甲文重在抒寫憂國憂民、先憂后樂的深沉憂患；乙文重在抒寫與民同游、與民同樂的和諧喜樂。C.兩文都呈現(xiàn)清晰嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，但布局不同。甲文由景及情，由情說理，文理縝密；乙文以“樂”為主線，串起山水樂、宴游樂、樂其樂等，渾然一體。D.兩文都運用工整的句式寫景，但各有特色。甲文中部分四字句對仗工整，音韻鏗鏘，境界宏闊；乙文中部分駢偶句中聯(lián)入“而”字，聲律起伏，搖曳生姿。9.把下面的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（二）古詩文積累（8分）10.用課文原句填空（1）草樹知春不久歸，______。（韓愈《晚春》（2）關關雎鳩，______。《詩經(jīng)·周南》（3）但愿人長久，______。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》（4）______，波濤如怒，山河表里潼關路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》（5）《使至塞上》中被王國維贊為“千古壯觀”的描寫塞外奇美壯麗風光的句子是“______，______”。（6）青年要志存高遠，須淡泊名利、內(nèi)心寧靜，這正如諸葛亮在《誡子書》中所說的“______，______”。三、現(xiàn)代文閱讀（14分）閱讀王選《我一生中的重要抉擇》（有刪改），完成下面小題。①我在五年前脫離技術第一線，一年來逐漸脫離管理的第一線。我已經(jīng)61歲了。我怎么形容自己呢？我知道自己是一個下午四五點鐘的太陽。各位呢，你們是上午八九點鐘的太陽，這是本科生：碩士生呢，九十點鐘的太陽：博士生呢，十點十一點的太陽。（笑聲）那么，一個快落山的太陽，跟大家講的，更多的是自己一生奮斗過來的體會?！谙旅嫖揖鸵劦轿业诹鶄€重要抉擇，在1992年，開始花大的力量來扶植年輕人，讓年輕一代出來逐步取代我的作用。在這方面，我們有很多的榜樣。比如說，英國的卡文迪許實驗室，其第二代主任是瑞利，獲得諾貝爾獎，曾經(jīng)做過英國皇家學會的主席。瑞利有一句名言，他講：“我到60歲以后，對任何新思想不發(fā)表意見。”因為60歲以后很多時候會對新思想起阻礙作用。他致力于培養(yǎng)人，讓28歲的湯母孫（就是發(fā)現(xiàn)電子的人）做第三任卡文迪許實驗室的主任。湯姆孫繼承了他這個傳統(tǒng)，培養(yǎng)了7個諾貝爾獎獲得者。③我覺得世界上有些事情也非常可悲和可笑。當我26歲在最前沿，處于第一個創(chuàng)造高峰的時候，沒有人承認。我38歲搞激光照排，提出一種薪新的技術途徑，假如人家說我是權威，也許還馬馬虎虎，因為在這個領域我懂得最多，而且我也在第一線。但可悲的是，人們對小人物往往不重視。我現(xiàn)在到了61歲，創(chuàng)造高峰已過去，55歲以后就沒什么創(chuàng)造了，反而從1992年開始連續(xù)三年每年增加一個院士，這是很奇怪的。院士是什么，大家不要以為院士就是權威。我已經(jīng)五年脫離第一線，高峰過去了，不干什么事情，已經(jīng)墮落到了靠賣狗皮膏藥為生的時候，（笑聲，掌聲）卻說我是權威。當然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥，講講過去的經(jīng)歷、體會，所以有人講：“前兩天電視上又看到你了?！蔽艺f：“一個人老在電視上露面，說明這個科技工作者的科技生涯基本上快結(jié)束了?！痹诘谝痪€努力做貢獻的，哪有時間去電視臺做采訪？院士者，就是他一生辛勤奮斗，做出了出色貢獻，晚年給他一個肯定，這就是院士。（笑聲，長時間的掌聲）所以千萬不要把院士都看成當前的學術權威，當然年輕院士是例外?？上驳氖牵贻p院士越來越多了。④在我剛過55歲的時候，我立刻提了一個建議，說：“國家的重大項目，863計劃，學術帶頭人，要小于或等于55歲?！薄盐遗懦谕?。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、發(fā)明家，沒有一個超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時是30歲；英特爾的三個創(chuàng)業(yè)者，最年輕的31歲，另外兩個人也不到40歲：蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲，他被美國前任總統(tǒng)里根稱為美國人心目中的英雄，三年把蘋果公司變成了世界500強；比爾·蓋茨創(chuàng)微軟的時候是19歲；雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。……⑤最后我送給大家一個公式，來結(jié)束我的這場“狗皮膏藥”式的演講，這是心理學家榮格的一個公式，我非常贊賞，就是“IplusWeequalstoFulll”（1+WE=Full），大家很強調(diào)要體現(xiàn)自我價值，體現(xiàn)自我價值，需要把自己融在“We（我們）”這個大集體里面，最終完全體現(xiàn)自我價值?！咀ⅰ勘疚氖亲髡?998年10月在北京大學的演講。11.結(jié)合全文，在下面橫線處填上恰當?shù)膬?nèi)容。是什么——作者第六個重要抉擇是：大力扶植年輕人為什么——闡述扶植年輕人的重要性事例1：舉英國卡文迪許實驗室主任瑞利扶植年輕人的例子進行正面論證事例2：（1）______怎么樣——作者對扶植年輕人的建議是（2）______12.作者在演講中特別點明年輕創(chuàng)業(yè)者的具體年齡，有何用意？13.作者為什么把自己去電視臺接受采訪的行為稱作“賣狗皮膏藥”？14.閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合第⑤段，談談一個人應如何體現(xiàn)自我價值。我在畢業(yè)以后就投身到硬件里面，在第一線跌打滾爬，滾爬了大約三四年之久。那個時候我忙的程度，可能是你們現(xiàn)在難以想象的。我最近20多年搞激光照排當然很忙，沒有休息。但那個進修忙的程度更加難以想象，每天工作都在14個小時以上，一年里頭都沒有休息的。（節(jié)選自王選《我一生中的八個重要抉擇》）四、作文（50分）15.閱讀下面文字，按要求作文。楊絳筆下善良的人力車夫老王，在逆境中充滿勇氣的盲聾女作家海倫·凱勒，為非洲農(nóng)業(yè)做出突出貢獻的水稻專家楊華德……每個人都有屬于自己的獨特光芒，我們也要看到自己的光芒。因為這光芒，我們便無懼征途的黑夜；因為這光芒，我們更熱愛人間的煙火；因為這光芒，我們更堅定心中的遠方……上述內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“我也有自己的光芒”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）書寫規(guī)范，卷面整潔。（3）不得出現(xiàn)透露自身信息的人名、校名和地名等。B卷（60分）一、閱讀理解（48分）（一）（8分）閱讀杜甫《春望》，完成下面小題。國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。16.首聯(lián)的“______”和“______”二字描繪出衰敗凄涼的景象，雖是寫景，但實為抒情。17.頷聯(lián)與白居易的“幾處早鶯爭暖樹”“亂花漸欲迷人眼”同是寫花鳥，二者表達的情感有何不同？請簡要分析。（二）（10分）閱讀下面文自文，完成下面小題。太史公曰：《詩》有之：“高山仰止，景行行止?！彪m不能至，然心鄉(xiāng)往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時習禮其家，余低回①留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣，當時則榮，沒則已焉。孔子布衣，傳十余世，學者宗之。自天子王侯，中國言《六藝》者折中②于夫子，可謂至圣矣?。ü?jié)選自《史記·孔子世家》【注】①低回：流連，盤桓。②折中：調(diào)和取證。18.解釋下列句中加點的詞。（1）高山仰止（）（2）適魯（）（3）天下君王至于賢人眾矣（）（4）沒則已焉（）19.把下面的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。孔子布衣，傳十余世，學者宗之。20.文中提到懷念孔子的具體方式有哪些？（三）（12分）閱讀下面兩則材料，完成下面小題。材料一①喝一杯無人機送來的現(xiàn)磨熱咖啡：在擁堵的早高峰打個“空中的士”上班：乘坐水陸兩棲飛機來一場“陸海空”立體式觀光……曾經(jīng)只出現(xiàn)在科幻片里的5D城市魔幻場景，正逐漸走進現(xiàn)實。而推動上述場景實現(xiàn)的，就是近年來越來越熱的“低空經(jīng)濟”。②低空經(jīng)濟是指以民用有人駕駛和無人駕駛航空器為主，以載人、載貨及其他作業(yè)等多場景低空飛行活動為牽引，輻射帶動相關領域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟形態(tài)。③“低空經(jīng)濟”包含上游的航天器生產(chǎn)制造商、中游的服務運營商和下游的應用端，涵蓋了通航制造、物流、旅游、農(nóng)業(yè)、應急救援、商貿(mào)、教育等多個行業(yè)領域。一系列的場景拓展延伸，為人們的生產(chǎn)和生活帶來諸多效益和便利。④”“低空經(jīng)濟”這條在空中開辟出的新發(fā)展之路，已成為全球主要經(jīng)濟體角逐的新領域、新賽道。例如，美國的洛杉磯和日本的東京、大阪作為較典型的“低空經(jīng)濟”發(fā)展城市。⑤在我國，“低空經(jīng)濟”的發(fā)展大潮正滾滾而來。⑥近年來，從國家到地方各級政府都加大力度出臺利好政策。2021年2月，中共中央、國務院印發(fā)《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》，首次將“低空經(jīng)濟”概念寫入國家規(guī)劃；據(jù)不完全統(tǒng)計，2023年有16個省份將“低空經(jīng)濟”、通用航空等相關內(nèi)容寫入政府工作報告，緊抓機遇爭相布局：2024年1月1日，《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》正式施行，為相關產(chǎn)業(yè)穿上了法治“防護衣”。⑦在技術保障方面，在科技進步的助推下，我國應用型無人機受到市場青睞。無論是“載人”還是“載貨”，應用型無人機的相關技術設想概念均已落地，并在不少城市展開試點。此外，2023年10月13日，中國民航局頒發(fā)了“全球首個無人駕駛電動垂直起降飛行器”的航空器型號合格認證，標志著城市空中交通商業(yè)化運管時代的到來。⑧需要指出的是，由于“低空經(jīng)濟”是開創(chuàng)性的新業(yè)態(tài)，前進的道路上仍存在一定的不確定性。有專家指出，相較于高空飛行成熟的空域管理和商業(yè)運營，低空飛行才剛剛起步。未來，需要更高效的管理方式、更有效的技術手段，才能支撐起低空“異構(gòu)、高密度、高頻次、高復雜性”的大容量融合飛行，從而助力“低空經(jīng)濟”從蓄勢待發(fā)到振翅騰飛。材料二：①乘坐直升機觀光著名景點、利用無人機進行商業(yè)宣傳、體驗滑翔傘等運動類航空項目……四川低空飛行領域出現(xiàn)多形態(tài)消費火熱態(tài)勢，直接產(chǎn)值超過1億元。四川省作為全國低空空域協(xié)同管理試點的先行省份，已經(jīng)成為低空經(jīng)濟領域的發(fā)展熱土。②憑借雄厚的航空產(chǎn)業(yè)基礎，四川已形成了涵蓋航空研發(fā)制造、飛行控制系統(tǒng)、任務載荷、應用軟硬件、配套運營服務的完整低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈。其中，大中型無人機產(chǎn)業(yè)規(guī)模居全國領先水平，成為四川低空經(jīng)濟制造業(yè)的一大亮點。③四川自2017年12月獲批成為全國首個開展低空空域協(xié)同管理試點省份以來，低空管理改革試點緊盯空域運行模式，取得了實質(zhì)性進展，基本實現(xiàn)了“想飛就能飛”的目標。隨著飛行計劃報批流程的簡化，飛行申請報批時間由一周縮減到一小時，大大提高了飛行效率。21.兩則材料中劃線句的作用有何相同之處？22.結(jié)合兩則材料，簡述如何發(fā)展我國的“低空經(jīng)濟”。23.下列對文章的理解和分析有誤的兩項是（）（）A.從材料一可知，“低空經(jīng)濟”是以民用有人駕駛和無人駕駛的航空器為主，輻射帶動相關領域融合發(fā)展的一種綜合性經(jīng)濟形態(tài)。B.材料一以美國和日本的城市發(fā)展為例，說明“低空經(jīng)濟”這種涵蓋多個行業(yè)領域的新業(yè)態(tài)，已成為全球主要國家競相發(fā)展的新領域。C.材料一指出，雖然“低空經(jīng)濟”有廣闊的發(fā)展前景，但是在未來發(fā)展的道路上依然可能面臨一定的困難。D.從材料二可知，四川低空飛行領域直接產(chǎn)值超過1億元，這是四川省成為低空經(jīng)濟領域發(fā)展熱土的原因之一。E.材料一提到需要更高效的管理方式來助力“低空經(jīng)濟”，材料二中簡化低空飛行計劃報批流程，正是在這個方面所做出的努力。（四）（18分）閱讀譚仲池《長在心中的大樹》，完成下面小題。①我曾讀過作家賀捷生大姐寫的一篇散文《去看一棵大樹》。她在文章中滿懷深情地說：“父親，你還記得嗎？當你站在這棵大樹下的時候，我也快要來到這世界。你看，我和你們與這片深沉又肥沃的土地，這棵死而復生的樹，彼此命運相連，已經(jīng)難舍難分了……”這棵大樹在賀大姐心中的重要位置，于字里行間看得真真切切，讓人感觸至深。②2022年11月的一天，我去張家界采訪。突然想起那棵心儀的大樹，便萌發(fā)去看這棵大樹的念頭。當天下午，我們便驅(qū)車去慈利縣溪口鎮(zhèn)樟樹村，看這棵賀大姐筆下的大樹。③從張家界市區(qū)到樟樹村，車子大約行駛了一個多小時。一路上，放眼山川，陽光明媚，白云飛渡，青山連綿，綠水潺潺，梯田層疊。棟棟新修的農(nóng)舍點綴滴翠的山野，如詩如畫，美不勝收。溪口鎮(zhèn)樟樹村位于澧水河岸，河岸長年生長著一排排枝葉茂盛的樟樹。而聳立在河岸的這棵古樟樹，樹齡已超過1200年。④我懷著深深的眷戀和虔誠，跑向這棵大樹。⑤我跑進了遙遠的古老溪口的蕭瑟秋風和吊腳樓的如水月光里：我跑進了風雨如磐、潮起潮落的壯闊和蒼涼里；我跑進了血火升騰、馬蹄聲碎、曙光初照的黎明里；我跑進了東風萬里、春潮澎湃、歌聲飛揚的艷陽里：我跑進了嶄新時代、追夢圓夢的花海里。⑥我繞著這棵如巨人偉岸、如山峰巍峨的大樹轉(zhuǎn)圈。我的身體貼向大樹，我在用心用情擁抱心中的這棵大樹。我終于靜下心來，在離樹100米外的山丘坐下來，打開畫夾。我要為它描容，為它抒寫，為它歌吟。⑦這時，在我的身邊，悄悄地圍來了不少老鄉(xiāng)。他們默默地看著我為這棵大樹畫像。有一位上了年紀的老鄉(xiāng)主動告訴我，2000年夏天，一次雷擊點燃了古樟樹枝，頓時火光沖天，濃煙滾滾。鄉(xiāng)親們跑來，不顧危險，全力撲火，才阻止了火勢?？墒谴髽溥€是燒焦了一半。未曾想到，兩年后，這棵古樟奇跡般復活，變成現(xiàn)在一半枯萎一半青翠的樣子。聽著老鄉(xiāng)的訴說，我心里有酸楚，更有欣慰。眼前這棵樹，告訴我們偉力和堅強的根源，也讓我洞悉了天地的造化和大自然的奇美。⑧我特別珍惜并記住了樟樹村村民的純潔情懷。是他們撿來石頭，圍了柵欄，給大樹裹上紅布。讓前來瞻仰、看望大樹的客人，感知這棵大樹的千年滄桑與厚重的紅色文化底蘊。⑨畫著畫著，我仿佛置身于賀龍手持兩把菜刀，帶領鄉(xiāng)親們鬧革命的現(xiàn)場，也高舉梭鏢大刀，擠進隊伍中去。我更清晰地看見賀龍、蕭克等紅軍將士就在這棵大樹下談論天下大事。這時，有號角聲聲傳來，有紅旗引路，有步伐整齊的隊伍走過身邊。我放下畫筆，感到有一股浩然之氣，直沖云霄。我站起身來，情不自禁向樹的四周凝望。我看見在離大樹幾百米處，那座典型的土家吊腳樓建筑，就像是一座鋼澆鐵鑄的戰(zhàn)斗堡壘站立在澧水河畔。這座經(jīng)歷了100多年風雨洗禮、有近千平方米的老屋，就是當年蘇維埃溪口區(qū)政府舊址。1934年，賀龍、蕭克率領紅二、紅六軍團，在此建立蘇維埃政權，成立了地方革命委員會，發(fā)動群眾開展革命活動。當時人口很少的溪口鎮(zhèn)，一次就有700多人加入革命隊伍。⑩我明白了大樹守望歲月青蔥的一往情深：我看到了大樹呼喚斑斕明天的夢想追尋。如今的樟樹村山水綠了，村莊美了，鄉(xiāng)親富了，日子火了。新樓在綠蔭里綻放歡樂：瓜果在山坡飄香：綠色生態(tài)，清新怡人。這里的紅色故事，潤心鑄魂：這里的人們，帶著大樹的美好祝福，走向四面八方、天涯海角。?大樹，今天，我來到你的身邊，用筆雕刻你精神的偉岸，傾聽你的深情叮囑和召喚。你是長在我心中的大樹，永遠為在新征程上蹲厲前行的追夢者，撐開綠蔭，播灑春光……（選自《人民日報》2023年1月30日，有刪改）24.對這棵古樟樹，作者為何懷有深深的眷戀和虔誠？請結(jié)合全文簡要分析。25.作者為何特別記住了村民“撿來石頭，圍了柵欄，給大樹裹上紅布”？26.從修辭手法的角度賞析第⑨段中劃線句的表達效果。27.下列對文章的理解和分析，不正確的兩項是（）（）A.文章在寫“我”為大樹畫像的過程中，巧妙插敘大樹遭雷擊而重生的歷史和賀龍等人領導群眾開展革命活動的歷史，內(nèi)容豐富，行文多變。B.文章開篇引用賀捷生散文的文字，表明這棵大樹在她心中的重要地位，交代“我”去探訪古樟樹的緣由，與下文回顧樹下的革命歷史相呼應。C.選文第③段以生動筆觸描寫去往樟樹村的沿途風光，表現(xiàn)當?shù)氐莫毺仫L情，為后文寫不少老鄉(xiāng)來看“我”為這棵樹畫像和描繪鄉(xiāng)村新貌埋伏筆。D.選文第④⑤段運用虛實結(jié)合的手法，多用寓意深刻的意象，幾個“跑進……”形象揭示了每個歷史階段的不同特點。E.作者情感真摯而飽滿，聽聞老鄉(xiāng)的訴說，既為大樹被命運摧殘而“酸楚”，又為大樹奇跡復活而“欣慰”，更為自己洞悉了天地造化和自然奇美而“自得”。二、名著閱讀及語言運用（12分）28.某班準備把名著《紅星照耀中國》排演為話劇，你是否贊同用下面的歌曲作為背景音樂？請結(jié)合書名及歌詞內(nèi)容說說自己的看法。你看那天邊有顆閃亮的星星關山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊哪管他道路平不平你看那天邊有顆閃亮的星星關山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊走過黑夜是黎明29.結(jié)合上下文，在下列橫線處填入恰當?shù)膬?nèi)容。在語言的實際運用中造成歧義的原因有很多。有修飾語位置不當造成的歧義，如“性格堅強的她的母親”，我們既可以理解為“她的性格堅強”，也可以理解為“（1）______”。有詞性理解不同造成的誤解，如“我和他說的話”，如果將“和”字理解為介詞，這句話的意思是“（2）______”如果將“和”字理解（3）______詞，這句話的意思是“我倆一起交談的話”。有指代不清造成的歧義，如“這本書贊賞的人很多”，既可以理解為“這本書贊揚了很多人”，也可以理解為“（4）______”。除此之外，斷句不同、不恰當?shù)氖÷?、同音詞、多義詞等也可能造成歧義。因此，我們在日常交流中盡可能避免以上情況。30.閱讀下面文段，回答問題。內(nèi)江古稱漢安，已有兩千多年的歷史，因盛產(chǎn)蔗糖而得名“甜城”?？鬃又畮熑O弘、天子門生趙逵、國畫大師張大千、新聞巨子范長江等都是她孕育的優(yōu)秀兒女。如今的內(nèi)江，是成渝經(jīng)濟區(qū)的中心城市，也是川南經(jīng)濟區(qū)“一帶一軸一區(qū)”重要交匯點。內(nèi)江正以蓬勃的姿態(tài)迎接未來。2023年6月，內(nèi)江市人民政府正式公布了內(nèi)江城市形象LOGO——內(nèi)江印。請結(jié)合以上文段內(nèi)容和以下圖片，簡要闡述“內(nèi)江印”的構(gòu)成要素。

內(nèi)江市2024年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生考試試卷語文本試卷分為A卷和B卷兩部分。A卷第1至4頁，滿分100分；B卷第5至8頁，滿分60分。全卷滿分160分，考試時間150分鐘。注意事項：1.答題將請仔細閱讀答題卡上的注意事項。2.試卷的所有答案必須按題號填寫在答題卡相應位置上，在試卷和草稿紙上作答無效。3.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將答題卡、試卷、草稿紙一并收回。A卷（100分）一、基礎知識及運用（每小題3分，共15分）某班開展以“身邊的文化遺產(chǎn)——沱江船工號子”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與。【任務一】識字辨形【1~2題答案】【答案】1.D2.B【任務二】詞語運用【3題答案】【答案】A【任務三】病句辨析【4題答案】【答案】C【任務四】句子銜接【5題答案】【答案】D二、文言文閱讀及詩文積累（21分）（一）（13分）【6~9題答案】【答案】6.C7.B8.A9.我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人的思想感情，或許跟上面說的那兩種人的思想感情的表現(xiàn)不同，這是為什么呢？（二）古詩文積累（8分）【10題答案】【答案】①.百般紅紫斗芳菲②.在河之洲③.千里共嬋娟④.峰巒如聚⑤.大漠孤煙直⑥.長河落日圓⑦.非淡泊無以明志⑧.非寧靜無以致遠三、現(xiàn)代文閱讀（14分）【11~14題答案】【答案】11.①.以自身經(jīng)歷為例子，將自己年輕時與當前年老的狀態(tài)進行對比論證②.國家重大項目的學術帶頭人年齡應小于或等于55歲，以鼓勵年輕人更多地參與和領導科技創(chuàng)新。12.作者在演講中特別點明年輕創(chuàng)業(yè)者具體年齡，是為了強調(diào)他們年輕有為，充滿活力，敢于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，是科技發(fā)展的中堅力量。以此作為自己提出建議的論據(jù)，使文章更有說服務，更易為讀者接受。13.這是作者自謙和幽默的說法，這樣說可以調(diào)節(jié)演說現(xiàn)場的氣氛，使自己的觀點更容易被聽眾接受和認可。14.示例：一個人要體現(xiàn)自我價值，首先需要熱愛自己的本職工作，并在其中不斷投入努力，這是實現(xiàn)自我價值的基礎。其次，要具備團結(jié)協(xié)作的精神，與團隊成員緊密合作，共同完成任務，這也是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。最后，要勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，不斷突破自己的極限，追求卓越，這樣才能在事業(yè)中取得更大的成就，更好地體現(xiàn)自我價值。正如王選在《我一生中的八個重要抉擇》中所說，他在硬件領域投入了大量的時間和精力，最終取得了顯著的成就，這就是他實現(xiàn)自我價值的具體體現(xiàn)。四、作文（50分）【15題答案】【答案】例文我也有自己的光芒在浩瀚人海中，每個人都是獨一無二的星辰，散發(fā)著屬于自己的光芒?；蛟S，我的光芒不似太陽般耀眼奪目，也不如月亮般溫柔皎潔，但我堅信，我有著屬于自己的獨特光芒，它讓我在人生的旅途中，勇敢地照亮前行的道路。小時候，我總是羨慕那些舞臺上光芒四射的舞者，他們的每一個動作都充滿了力量與美感，仿佛整個世界都為之傾倒。而我，一個平凡的女孩，沒有出眾的外貌，也沒有過人的才藝，常常覺得自己就像一顆黯淡的星星，被周圍的光芒所掩蓋。然而，生活總會在不經(jīng)意間給你驚喜。一次偶然的機會，我接觸到了寫作。當我拿起筆，將心中的思緒化作一行行文字時，我發(fā)現(xiàn)自己仿佛找到了一個可以肆意揮灑情感的天地。文字成了我的朋友，它傾聽我的喜怒哀樂，記錄我的成長點滴。在文字的世界里，我找到了自信，也發(fā)現(xiàn)了自己的光芒。我開始嘗試著用筆觸描繪生活中的美好與感動，用文字傳遞正能量。每當看到自己的文章被朋友們贊賞，甚至在網(wǎng)絡上得到陌生人的認可時，那份由衷的喜悅和成就感便如同溫暖的陽光，照亮了我心中的每一個角落。我意識到，原來我也有自己的光芒，它雖不耀眼，卻足以溫暖人心，照亮前行的路。我更加珍惜這份獨特的光芒，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。我開始廣泛閱讀，豐富自己的知識儲備；我積極參加各類寫作比賽，鍛煉自己的寫作能力；我還嘗試將寫作與公益事業(yè)相結(jié)合，用文字為需要幫助的人發(fā)聲。在這個過程中，我不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，我的光芒也因此變得更加璀璨奪目。如今，我更加堅信，每個人都有屬于自己的光芒?；蛟S你的光芒隱藏在某個角落，等待你去發(fā)現(xiàn)；或許你的光芒還不夠耀眼，需要你去努力綻放。但請相信，只要你勇敢地展現(xiàn)自己，堅持自己的夢想，你的光芒終將照亮整個世界。我也有自己的光芒，它讓我在人生的旅途中不再孤單，讓我在追夢的路上更加堅定。我會繼續(xù)珍惜這份光芒，用它去溫暖他人，照亮未來。B卷（60分）一、閱讀理解（48分）（一）（8分）【16~17題答案】【答案】16.①.破②.深17.杜甫在詩中，通過描寫花鳥的意象，表達了感時傷世的情懷，他因為國家戰(zhàn)亂而感傷，看到花兒都仿佛在落淚，鳥兒也讓他感到驚心。而白居易則在詩中描繪了早春的生機與美好，早鶯爭暖樹、亂花迷人眼，表達了詩人對春天美景的喜愛和欣賞之情。因此，兩者在表達情感上有著明顯的區(qū)別。（二）（10分）【18~20題答案】【答案】18.①.仰望②.到、往③.很多④.止，罷了19.孔子雖然只是平民百姓，但他的學說卻傳承了十多代，被學者們所尊崇。20.示例：文中提到懷念孔子的具體方式有三種：一是閱讀孔子的著作，從中感受他的思想和智慧；二是前往孔子故鄉(xiāng)參觀仲尼廟堂，了解其生平和事跡；三是學習孔子的禮儀和道德準則，并在日常生活中實踐它們。這些方式都體現(xiàn)了人們對孔子的敬仰和懷念之情。（三）（12分）【21~23題答案】【答案】21.示例：兩則材料中的劃線句都采用了舉例子的說明方法，都是為了引出要說明的問題：低空經(jīng)濟；增強了文章的說服力和可讀性