Unit4Bodylanguage知識(shí)點(diǎn)學(xué)案 人教版高中英語(yǔ)必修四

Unit4Bodylanguage

1.represent

vt.象征；表示；作為……的代表；代表；（尤指以繪畫(huà)，雕刻等）表現(xiàn)；描繪;

描寫(xiě)

常用結(jié)構(gòu)：

representsth代表，代理

represent…as…把...描繪成...

representsthtosb向某人說(shuō)明某事

representsbas/tobe…宣稱某人是...

Theredlinesonthemaprepresentrailways.

這張地圖上的紅線代表鐵路。

Hewaspickedoutfromthewholeclasstorepresentthemattheother

school.

他被挑選出來(lái)作為全班同學(xué)的代表，到另一所學(xué)校去。

Sherepresentshermotherasthekindestmotherintheworld.她把她的

媽媽描繪成世界上最好的母親。

Youshouldrepresentyourcomplaintstothemanager.

你們應(yīng)該向經(jīng)理說(shuō)明你們的不滿。

HerepresentshimselfasanexpertinEnglish.

他自稱是英語(yǔ)專家。

聯(lián)想拓展

representativen.代表；眾議員adj.典型的；有代表性的

representationn.表現(xiàn)；陳述；代理

易混辨析

represent/standfor/onbehalfof

represent指“代表某人/某個(gè)團(tuán)體/政府等，或指某種標(biāo)志代表什么，某物表現(xiàn)

/描繪的是什么”。

standfor通常指字母、數(shù)字、符號(hào)等代表/象征什么。

onbehalfof指代表/代替某人，只能作狀語(yǔ)。

選詞填空(represent/representation/representative)

①Eachcoloronthechartadifferentdepartment.

②Thewereallamazedbywhathadhappenedinthefactory.

③OurcompanyhasnoinAfrica.

答案：(Drepresents②representatives(3)representation

2.approach

vt.接近，走進(jìn);著手處理

n.接近，臨近；方法，途徑

anapproachto…(待人接物或思考問(wèn)題的)方法，方式，

attheapproachof…在快到...的時(shí)候

Heapproachedmewithstealthysteps.他悄然走近我。

Ourapproachscaredthebutterflyanditflewaway.

我們走近時(shí)把那只蝴蝶嚇跑了。

Ourvacationisapproaching,butwestillcan,tdecidewheretogo.

我們的假期日益臨近，可我們?nèi)远ú幌聛?lái)取哪里。

Doyouknowthebestapproachtostudyingforeignlanguages?

你知道學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最佳方法嗎？

Attheapproachofthenewyear,thewholesocietyemphasizedsafety.

在快到新年的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

易混辨析

approach/way/method/means

approach除了意為“方法”之外，還有“接近”的意思。anapproachto（介詞）

“……的方法"。

way構(gòu)成intheway“用這種方法”；thewaytodo/thewayofdoing（to為

不定式）”做某事的方法”。

method構(gòu)成withamethod“用一■種方法”。

means意為“方式,方法”。單復(fù)數(shù)同形，構(gòu)成bymeansof”通過(guò)...方法”。

Heputupanewapproachtothedifficulty.

他提出了解決這個(gè)困難的新方法。

Canyoutellmethewaytoworkoutthemathsproblem?

=Canyoutellmethewayofworkingoutthemathsproblem?

你能告訴我做那道數(shù)學(xué)題的方法嗎？

Weshouldimproveourteachingmethod,withwhichwecanmakeourselves

understoodbetter.

我們應(yīng)該改善我們的教學(xué)方法，用這些方法，可以使學(xué)生更好的理解我們。

Wearrivedtherebymeansofplane,（means）我們坐飛機(jī)到達(dá)那兒。

（1）單項(xiàng)填空

Thereisnoeasytothemathematics.

A.WayB.meansC.methodD.approach

⑵單句改錯(cuò)

①Hisapproachfortheproblemisspecialandprovesgood.

②Alltheapproachesoftheairportwereblockedbythepolice.

⑴選D。（2）①for—to。②offtoo

3.defence

n.保衛(wèi)，防御；防衛(wèi)設(shè)備；（被告的）答辯；辯護(hù)

常用結(jié)構(gòu)：

indefenceof保衛(wèi)...；為....辯護(hù)

注意：defence后接“入侵者”或“造成危害者”時(shí)用介詞against；若后接

“被保護(hù)者”時(shí)用介詞of。

Hundredsofpeoplegavetheirlivesindefenceoffreedom.

數(shù)以百計(jì)的人為了捍衛(wèi)自由而犧牲了。

Theforestwillactasadefenceagainstdesertdust.

森林能起到防御沙漠塵土的作用。

Thisfortwasoncethemaindefenceoftheisland.

這座堡壘曾經(jīng)是這個(gè)島上主要的防御設(shè)施。

Thedefenceoftheaccusedwasratherweak.

被告人的辯護(hù)軟弱無(wú)力。

聯(lián)想拓展

defendv.防護(hù)；辯護(hù)；防守；保衛(wèi)

Thewallwasbuilttodefendtheroadfrombeingwashedawaybythesea.

建這個(gè)圍墻是為了保護(hù)這條路不被海水沖垮。

易混辨析

defend/protect/guard這三個(gè)詞都有“使安全或保持安全狀態(tài)不遭受危險(xiǎn)、攻

擊或傷害”的意思，但它們之間還有些差異。

defend含有“采取措施抵制進(jìn)攻”的意思。

protect常含有“提供安全的方式來(lái)驅(qū)開(kāi)不適、傷害或進(jìn)攻”的意思。

guard含有“看守”的意思。

完成句子

①那位警察看守犯人。

Thepolicemantheprisoners.

②當(dāng)那只狗攻擊我時(shí)，我拾起一根木棍自衛(wèi)。

Whenthedogattackedme,Ipickedupastickandmyself.

③他戴著墨鏡以防他的眼睛被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光曬傷。

Hewearssunglassestohiseyesfromthestrongsunlight.

(1)guarded(2)defended(3)protect

4.close

adv.接近地；靠近地；緊密地(常與介詞to連用)

adj.近的；接近的；(關(guān)系)密切的；嚴(yán)密的；(尤指比賽)勢(shì)均力敵的

v.結(jié)束；關(guān)閉；關(guān)

Hishouseisclosetothefactory.他家靠近這個(gè)工廠。

易混辨析

close/closely

close是指距離、場(chǎng)所、地點(diǎn)等的“接近，靠近”，可以說(shuō)是一種實(shí)際意義上的

“接近”。

closely是指抽象意義上的“接近”，多用比喻意義，有“親密地；嚴(yán)密地；仔

細(xì)地”等含義。

區(qū)別high/highly；wide/widely；deep/deeply等一類詞。帶-ly的副詞往往

用作抽象意義或比喻意義，而不帶-ly的副詞多用作實(shí)際意義。

Thethiefcameclosetohimandstolethemoneyfromhispocket.小偷

走近他，把他口袋里的錢(qián)偷走了。

Goodteachingandgoodtestingarecloselyrelated.

出色的教學(xué)工作與完善的測(cè)試制度密切相關(guān)。

選詞填空(close/closely)

①Itwasverycold,sothelittlegirlstoodtohermother.

②Thepolicemanexaminedtheroomtofindthelostjewels.

答案：①close②closely

5.curious

adj.好奇的，感興趣的；奇異的，不同尋常的

Theforeigntouristsweresurroundedbythecuriouschildren.夕卜國(guó)游客

被一群好奇的孩子包圍著。

Heissufferingfromacuriousdisease.

他患了一種奇怪的病。

常用結(jié)構(gòu):

becuriousabout對(duì)...感到好奇

becurioustodo急于做/極想做

聯(lián)想拓展

curiosityn.好奇

curiouslyadv.好奇地

outofcuriosity出于好奇

withcuriosity好奇地

Iaskedoutofmerecuriosity.

我只不過(guò)是出于好奇問(wèn)問(wèn)罷了。

單項(xiàng)填空

Iwastofindoutwhathesaid.

A.strangeB.amusingC.curiousD.conscious

選Co

6.likely

adj.可能的（表示可能性很大時(shí)，可用most,ve”修飾likely）

常用結(jié)構(gòu):

Itislikelythatsb/sth...

=sb/sth.islikelytodo.??某人可能做某事

notlikely(表示堅(jiān)決不同意)絕不可能；絕對(duì)不會(huì)

易混辨析

possible/probable/likely

possible表示客觀上潛在的可能性，也許實(shí)際發(fā)生的可能性并不大；一般不用

表示人的詞作主語(yǔ)。只有possible后面可以接forsb.todosth.,而likely

和probable都不能。常用句型:Itispossiblethat…；Itispossible(for

sb)todo-**

probable表示有幾分根據(jù)的推測(cè)，比possible表示的可能性大。換句話說(shuō)，

probable的“有可能”，是指有實(shí)際的依據(jù)或邏輯上合乎情理。一般不用表示

人的詞作主語(yǔ)。常用句型：Itisprobablethat…

likely只有belikely前面的主語(yǔ)可以是人,而possible和probable則不

臺(tái)目匕匕。

Itispossibletotransmuteoneformofenergyintoanother.

把某種形態(tài)的能量改變成另一種形態(tài)的能量是可能的。

ItispossiblethatthefirstpeoplecrossedintoAustraliafromAsiaon

agreatlandbridge.

第一批從亞洲進(jìn)入澳大利亞的人可能是從一座巨大的陸地橋上過(guò)去的。

Itisprobablethatourschoolwillbuyanewcomputer.

我們學(xué)校很有可能買一臺(tái)新電腦。

It'sverylikelythathe'11succeed.

=Heisverylikelytosucceed.他極有可能成功。

I'mhardlylikelytofinishitwithinaweek.

我不可能在一周內(nèi)把它干完。

單項(xiàng)填空

①Ican"tgoout.ItisverythatMarywillringmetonight.(2010?ill

東聊城模塊檢測(cè))

A.likelyB.possiblyC.probablyD.perhaps

②Tomwastowinfirstprizeinthecompetition,buthisillnessmadehim

missthechance.(2010?01?浙江臺(tái)州檢測(cè))

A.possibleB.probableC.likelyD.maybe

①選A。②選C。

用possible,probable,likely填空

(1)Hewillverytopasstheexam.

(2)It'shighlythattheywillwinthematch.

(3)Itisformetochangejobs.

(4)Ifyougrowupinalargefamily,youaremoretodevelopthe

abilitytogetonwellwithothers.

(5)Itisverylate.I'11comebackassoonas.

(1)likely(2)probable(3)possible(4)likely(5)possible

7.ease

n.安逸；舒適

v.減輕(痛苦，憂慮)；緩和；放松

Theinjectionbroughtherimmediateease.

她經(jīng)過(guò)注射后，疼痛消失了。

常用結(jié)構(gòu)：

atease感到舒適而無(wú)憂慮；感到放松，不拘束

putsbatease使某人放松，安心

withease毫不費(fèi)勁地，輕而易舉地

Weareateaseforyoursafereturn.

見(jiàn)您平安歸來(lái)，我們感到放心了。

ThequestionwassoeasythatIcouldansweritwithease.

這個(gè)問(wèn)題如此簡(jiǎn)單以至于我回答得很輕松。

Hehandedheracupofcoffeetoputheratease.

他遞給她一杯咖啡讓她放松下來(lái)。

(1)單項(xiàng)填空

HefeltcompletelyeaseMary.

A.at;withB.at;toC.with;withD.to;to

(2)完成句子

①聽(tīng)說(shuō)孩子們都很安全，她才放心。

Hermindknowingthatthechildrenweresafe.

②她不斷練習(xí)奏鳴曲直到熟練為止。

Shepracticeduntilshecouldplaythesonata.

(3)他輕而易舉地考及格了。

Hepassedthetest.

(4)醫(yī)生給了他一些止疼片以減緩疼痛。

Thedoctorgavehimsomepillsto.

(1)選A。(2)①wasatease②withease(3)withease(4)easehis/the

pain

8.functionn.作用；功能；職能vi.運(yùn)轉(zhuǎn)；起作用；產(chǎn)生功能

functionas…起...的作用；具有....的功能

Inyournewjob,youwillbeexpectedtoperformmanydifferentfunctions.

在新的工作崗位上，你可能要履行許多不同的職責(zé)。

Canyouexplainexactlyhowthisnewsystemwillfunction?

你能解釋一下這個(gè)新系統(tǒng)究竟是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的嗎？

Thismachineisnotfunctioningproperly.

這臺(tái)機(jī)器不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

Thischaircanalsofunctionasabed.

這把椅子也可以當(dāng)作床用。

重點(diǎn)短語(yǔ)

9.turnone'sbackto背對(duì)；背棄

Heturnedhisbacktoherandspokequietlyintothephone.

他轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著她，對(duì)著電話輕聲說(shuō)話。

Whydidhesuddenlyturnhisbacktoyouragreement?

他為什么突然背棄你們的協(xié)議？

Thethiefturnedhis____tothepolicemaninordernottobe

Recognized.

AheadBfaceCbackDhand

答案：C

turn的相關(guān)短語(yǔ)：

turnup出席；出現(xiàn)；開(kāi)大

turndown拒絕；關(guān)小

turnout結(jié)果是

turntosbforhelp向某人求助

turnin交上；上交

turnover打翻;移交；反復(fù)考慮

10.Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaround

curiously.

我看見(jiàn)幾個(gè)年輕人走進(jìn)了等候區(qū)，好奇地向四周張望。

lookingaround是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。

聯(lián)想拓展

伴隨狀語(yǔ)的特點(diǎn)：它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生

或存在的。

Hesatinthearmchair,readinganewspaper.

他坐在扶手椅里讀報(bào)紙。

Allnightlonghelayawake,thinkingoftheproblem.

他整夜躺在床上睡不著，思考著那個(gè)問(wèn)題。

Shewaswalkinginthestreet,singingasong.

她在街道上走著，唱著一首歌。

單項(xiàng)填空

①“Youcan'tcatchme!”Janetshouted,away.

A.runB.runningC.torunD.ran

②Heglancedoverather,thatthoughshewastiny；sheseemedverywell

puttogether.(2010?01?浙江寧波檢測(cè))

A.notingB.noted

C.tonoteD.havingnoted

①選B。②選A。

11.TonyapproachedJulia,touchedhershoulderandkissedheronthe

cheek.

kisssbonthecheek親吻某人的臉頰

本句型為：vt.+sb.+in/on/by+the+身體部位，可用于這一固定句型的動(dòng)詞有：

(1)take/seize/catch/leadsb.bythearm/nose/hand

(2)hit/strike/touch/pat/woundsb.intheface/stomach/chest

(3)hit/strike/touch/patsb.onthehead/shoulder/back/neck

Hetookhissonbythearmandcrossedtheroad.

他領(lǐng)著兒子的胳膊穿過(guò)了馬路。、

Histeacherpattedhimontheshoulderandsaid,“workhardandyou'

11succeed.”

他老師拍著他的肩膀說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，你會(huì)成功的。”

Hisfatherhithimintheface.他父親打了他的臉。

注意：這一結(jié)構(gòu)中，the不能用形容詞性物主代詞替代，也不能用所有格替代。

單項(xiàng)填空

Johnrushedoutandthethiefarm.

Aseized;byBseized;byhisCseizing;bytheDseized;bythe

答案：D

12associationn.社團(tuán)；聯(lián)系；聯(lián)想

HeisamemberoftheAssociationofUniversityTeachers.

他是大學(xué)教師聯(lián)合會(huì)的一名成員。

Hehasnoassociationwithforeigners.

他和外國(guó)人沒(méi)有聯(lián)系。

Scotlandhasallkindsofhappyassociationsforme.

蘇格蘭給我各種各樣愉快的聯(lián)想。

知識(shí)延伸

associatevt.結(jié)合；聯(lián)合；聯(lián)想

Don'tassociatewithdishonestboys.

不要和不誠(chéng)實(shí)的男孩結(jié)交。

WeoftenassociateChinawiththeGreatWall.

我們經(jīng)常把中國(guó)與長(zhǎng)城聯(lián)系起來(lái)。

單項(xiàng)填空

Lyingonthegrasswitheyesclosedbroughtmelotsof.

AconnectionBassociationCconditionDsituations

答案：B

完成句子

1)I(把夏天和假期聯(lián)想在一起)。

2)你如果與這些人交往，我將很傷心。

［，11besadifyou.

1)associatesummerwithholidays

2)associatewiththosepeople

13ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closely

followedbyJuliaSmithfromBritain.

toarrive是不定式做后置定語(yǔ)。當(dāng)中心詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞限定時(shí)，常用不

定式做后置定語(yǔ)。

Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave..

他總是第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)離開(kāi)。

Mysontoldmegladlythathewasthethirdpersontofinishhisworkand

theonlyonetogetfullmarksinhisclass.

我兒子高興地對(duì)我說(shuō)他是他們班第三個(gè)完成作業(yè)并且唯一一個(gè)得滿分的人。

單項(xiàng)填空

-Thelastonepaysthemeal.

一Agreed!

AarrivedBarrivesCtoa