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語(yǔ)文課前演講稿初中(33篇)語(yǔ)文課前演講稿初中(精選33篇)語(yǔ)文課前演講稿初中篇1我的家鄉(xiāng)在湘西北的大山深處,那里是以土家族、苗族為主的少數(shù)民族聚集地。智慧的先民開(kāi)發(fā)出了許多獨(dú)特的風(fēng)味小吃。有香味濃郁、肥而不膩的煸臘肉,有綿軟鮮香的干豆腐絲,有重口味的霉豆腐可我最愛(ài)的還是滑嫩爽口的米豆腐。米豆腐含有多種維生素,能預(yù)防和治療大腸癌、便秘、痢疾、小腸串氣,有助于減肥排毒,美化皮膚,養(yǎng)顏美容,保持青春活力;具有清熱敗火,解渴爽口等作用,夏日更兼清熱解暑、解饞、解困、提神、消暑等作用。米豆腐是一種弱堿性食品,吃堿性食品可保持血液呈弱堿性,使得血液中乳酸、尿酸等酸性物質(zhì)減少,對(duì)尿酸偏高的人群更有較好的作用,還能防止乳酸、尿酸在血管壁上沉積,因而有軟化血管的作用,故有人稱堿性食物為血液和血管的清潔劑。做米豆腐,首先是把糙米用堿水泡一個(gè)晚上,第二天早上瀝干備用,這時(shí)的米就變成了淡淡的草綠色。然后用石磨把米磨成米漿,再加入石灰水,攪拌均勻,再放入鍋里煮成糊狀。根據(jù)自己的喜好,容器的不同,可以做出多種不同的形狀。比如做蝌蚪粒。就得把米糊趁熱倒入魚(yú)眼篩,輕輕篩一篩,米糊就像無(wú)數(shù)顆頑皮的小蝌蚪爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)早已準(zhǔn)備好的涼水盆里,這時(shí)米豆腐就像用開(kāi)水剛沖泡的茶葉一樣在水中搖搖晃晃,一會(huì)兒便沉入盆底,就像玩累了的正準(zhǔn)備休息的小蝌蚪。經(jīng)過(guò)冷卻后,米豆腐就制成啦!撈起一碗米豆腐,放一點(diǎn)鹽,擱一點(diǎn)醋,淋上幾滴香油,舀起一勺肉末做臊子,最后撒上一點(diǎn)碧綠的蔥花和火紅的辣椒骨頭湯,啊!一碗美味爽口的米豆腐就做好了,讓人垂涎欲滴。我迫不及待地舀起一顆放入嘴中,柔柔的,滑滑的,把湯汁兒吮得差不多以后,輕輕一咬,清涼爽口,滑嫩鮮香,別提有多帶勁了。又舀起一顆放進(jìn)嘴里,這顆很調(diào)皮,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗,它就一溜煙跑進(jìn)我的肚子里。哎!顧不上斯文啦!干脆張開(kāi)大嘴,大勺大勺地一頓狼吞虎咽,哇!真叫一個(gè)爽!最后連剩下湯汁都不會(huì)放過(guò),端起碗,對(duì)著碗沿吱溜!吱溜!來(lái)個(gè)底兒朝天我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的米豆腐!語(yǔ)文課前演講稿初中篇2你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)周莊吧,可能你們沒(méi)去過(guò)周莊,今天我就給你們介紹一下中國(guó)第一水鄉(xiāng)&&周莊。周莊有著悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng),淳樸的民風(fēng),古老的建筑,波瀾的河水和充滿傳奇色彩的人物,構(gòu)成了一幅小橋、流水、人家的優(yōu)美圖畫(huà),中外游客絡(luò)繹不絕前來(lái)觀賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景。像我就是被這美景所吸引的南京客人,早就聽(tīng)說(shuō)周莊古色古香,今天一見(jiàn)還真是名副其實(shí)啊!我們一下車,就有一陣陣撲鼻而來(lái)的香甜,導(dǎo)游說(shuō)周莊人的口味偏甜,還真是不假。街道兩旁是萬(wàn)三系列食品,有萬(wàn)三蹄、萬(wàn)三糕等,令人唾涎欲滴,特別是我這個(gè)小饞蟲(chóng),拉著媽媽買了好多呢!周莊是典型的江南水鄉(xiāng),有人把它比作中國(guó)的威尼斯,它的河道交叉形成井字型,將周莊分割成很多條街道,各種各樣的小橋如彩虹般跨在井字型的河道上,河里有許多小船游來(lái)游去,為周莊增添了風(fēng)采。在這些橋中給我印象最深的是雙橋,兩座橋的橋面一橫一豎,橋洞一方一圓,樣子很像古時(shí)候人們使用的鑰匙,當(dāng)?shù)厝朔Q它為鑰匙橋。這座橋是怎么出名的呢?據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)在美國(guó)留學(xué)的畫(huà)家陳逸飛畫(huà)了一幅畫(huà)《故鄉(xiāng)的回憶》,畫(huà)上就是美麗的雙橋,人們被這夢(mèng)幻的景色迷住了,從此,周莊出名了,雙橋也出名了。站在小橋上往前看,有小橋、流水、船只、房屋等,這里成為人們寫(xiě)生、攝影、拍照的好地方。橋向北,就是張廳了,它是明朝時(shí)建成的,白墻灰瓦的明代建筑使人仿佛回到了那個(gè)年代,張廳具有轎從前門(mén)進(jìn),船從家中過(guò)的水鄉(xiāng)建筑特色。他也驗(yàn)證了一句俗語(yǔ):有錢(qián)人家門(mén)檻高!人們?cè)诖蟠笮⌒〉姆块g和走廊里參觀時(shí)首先要注意的就是不被那高高的木頭門(mén)檻給跘到。再向北不遠(yuǎn),我們來(lái)到了鼎鼎有名的沈萬(wàn)三的家,也就是沈廳。它是江南民居之最,沈萬(wàn)三是個(gè)充滿傳奇色彩的人物,號(hào)稱江南第一大富豪,民間傳說(shuō)沈萬(wàn)三有一只聚寶盆,金銀財(cái)寶取之不盡,用之不竭。沈廳的建筑氣宇宏偉,雕梁畫(huà)棟,很有氣派。而他那只聚寶盆,我也見(jiàn)識(shí)到了,我還和他拍了張照片留念呢!在街道上,人山人海,也有很多有特色的東西,有媽媽小時(shí)候吃的棒棒糖,有邊吃邊玩的麥芽糖,有醇香的江南名茶還有米上刻字、蘆葦畫(huà)、刺繡等等,都是你感受到濃濃的江南詩(shī)情。我們一行人還在那波瀾的小河上泛舟游玩,欣賞著那隨風(fēng)飄動(dòng)的垂楊柳,和漁家們的小木舟心中無(wú)比激動(dòng)。這就是我眼中的周莊,一個(gè)充滿了詩(shī)情畫(huà)意,江南淳樸民風(fēng)的古城小鎮(zhèn)語(yǔ)文課前演講稿初中篇3放棄,也要看值不值得,是否應(yīng)該放棄,這很難抉擇。但我確信,輕言放棄不是的英明舉動(dòng)。我常坐在公交車來(lái)上課,有時(shí)剛出大門(mén),看見(jiàn)車站上有輛公交車正緩緩起步,追還是不追?可追過(guò)去,它硬是不停怎么辦?總不能一直追吧?不追,后面沒(méi)有車怎么辦?選擇只有兩個(gè),可有三種做法:追或不追,或是猶豫著走過(guò)去,車也就開(kāi)走了。我一般都去追,有了機(jī)會(huì),就要爭(zhēng)取嘛!追得話,還有可能坐上車;不追,就絕對(duì)沒(méi)機(jī)會(huì),過(guò)去的我是絕對(duì)不會(huì)去追的,因?yàn)槲蚁嘈藕竺孢€會(huì)有的。其實(shí),只要在汽車緩緩起步的時(shí)候,快速的跑起來(lái),很容易趕上,司機(jī)看到你跑起來(lái),也會(huì)把車停下?;旧?,只要趕車,成]功率98%。有時(shí)間,不是別人拋下你不管,而是你自己放棄了自己。困難是常有的,任何時(shí)間任何地方,形式卻是固定的,人的能力所限不能做到的,或是被阻礙而做不成的事,就是困難,就說(shuō)我自己吧,在社會(huì)中我沒(méi)么閱歷,就說(shuō)網(wǎng)游中吧,被一大群怪圍攻,難以突圍,怎么辦?幾乎所有玩家的選擇都是不顧一切,沖出重圍。為什么敢那樣拚命的與困難作斗爭(zhēng)?人們笑笑:那是游戲。沒(méi)錯(cuò),那是游戲,但也能反映現(xiàn)實(shí)。我明白了這個(gè)道理后,不再輕言放棄。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論處在怎樣的逆境,不管是身在鯨波萬(wàn)仞的大海中的失事小船上,還是處于烈火熊熊的燃眉險(xiǎn)境中,都應(yīng)看清自己的責(zé)任,自己的選擇。不該放棄的,永不言棄。也有的東西不值得擁有,不合適擁有,就應(yīng)果斷的放棄。永不言棄,能獲得成功;放下重?fù)?dān),能加快前進(jìn)的速度。在高樓林立,水深龍多的城市里,在哪里可以有立足之地?只要不言放棄,就不會(huì)一無(wú)所有,起碼,還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。有的人不堪重負(fù),放棄了生命;有的人受到金錢(qián)誘惑,放棄了尊嚴(yán);有的人不受重用,放棄了理想。有一位礦工有一個(gè)傷心的故事,一天,他在井上做準(zhǔn)備工作,井下發(fā)生了爆炸,先下井的妻子被深埋其中,他奮不顧身的沖下去,可井下濃烈的瓦斯氣,時(shí)不時(shí)噴出來(lái)火焰的井壁阻礙了他的前進(jìn),他找不到妻子,自己心底也產(chǎn)生了恐懼,他上去了,回到安全的地面上。后來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),人們發(fā)現(xiàn)礦工的妻子就在他曾經(jīng)找過(guò)的地方僅10余米處,她已經(jīng)停止了呼吸。這是一個(gè)令人傷心的故事,同時(shí)也再一次告誡我們,不要輕言放棄。我明白了這個(gè)道理,同時(shí)也明白了成功的真諦,有人說(shuō):退一步海闊天空。我認(rèn)為能爭(zhēng)取的就不能輕言放棄,不再輕言放棄,就不會(huì)再為自己做錯(cuò)的事傷心、后悔,就不會(huì)被挫折擊潰。所以我不再輕言放棄。語(yǔ)文課前演講稿初中篇4我非常喜歡書(shū),書(shū)也非常喜歡我,我們成了形影不離的好朋友。當(dāng)我還很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽一有空就給我讀書(shū)和講故事,從那時(shí),我和書(shū)就成了好朋友。當(dāng)我剛剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話時(shí),爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》。他們一下班回來(lái),就給我講畫(huà)報(bào)里的小故事。從一個(gè)個(gè)故事里,我認(rèn)識(shí)了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和許多新鮮事。當(dāng)我1歲的時(shí)候,我跟奶奶回到了江河廠。在這里,書(shū)陪伴我快樂(lè)地度過(guò)了兩年。每天,奶奶都教我識(shí)字。奶奶給我買的第一套書(shū)《好孩子睡前365夜故事上下冊(cè)》睡覺(jué)前,奶奶都要給我講故事,講完一個(gè),我就說(shuō):“奶奶再講一個(gè)。”一直到奶奶說(shuō)累了,我才肯睡覺(jué)。奶奶總是笑著說(shuō):“人家孩子一個(gè)故事沒(méi)講完就睡著了,你可好,越聽(tīng)越?!睆摹锻趺釋W(xué)畫(huà)》這個(gè)故事,我知道了,王冕小時(shí)候,家里很窮,上不了學(xué),但他還刻苦學(xué)畫(huà),最后成功了。我4歲的時(shí)候,我回到鄭州去幼兒園了。書(shū)還始終伴著我。這時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我學(xué)《漢語(yǔ)拼音》。爸爸媽媽又給我買了很多帶拼音的書(shū),還訂了《樂(lè)智小天地》。我每天從幼兒園回來(lái)都要讀一會(huì)書(shū),有時(shí),奶奶還讓我讀一段給她聽(tīng)聽(tīng)。上學(xué)后,我的書(shū)越來(lái)越多,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》共十本,《小學(xué)生新課標(biāo)課外讀物》……每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我都要讀會(huì)兒書(shū)。這已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了,讀書(shū)讓我長(zhǎng)了知識(shí),懂得了道理,還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。書(shū),永遠(yuǎn)是我形影不離的好朋友。語(yǔ)文課前演講稿初中篇5白駒過(guò)隙,時(shí)光不復(fù)。梅花謝了又謝,梅香漫了一園。千里冰封,萬(wàn)里雪飄,惦記著那絕世而獨(dú)立的佳人;煙雨籬下,水墨江南,思念著那潑墨山水畫(huà)中走出的女子。如果可以跨越千年,能否為你綰發(fā)畫(huà)眉添妝?如果歷史老了,時(shí)光舊了,山河失了顏色,也許,只因你那莞爾一笑。凝眸遙望著夜空,月光因她柔了顏色,云母屏風(fēng)映著深深的燭影,銀河星沉,清冷的人,冰冷的宮,丹桂依舊飄香。小徑徘徊幾許醉?玉樹(shù)千棵一世空。白紗輕揚(yáng),天地之間獨(dú)舞,一波曲寒,賞舞者唯玉兔罷了。多少人對(duì)月當(dāng)歌,千樽酒,紅葉繾綣;多少人以月寄相思,入我相思門(mén),知我相思苦。青絲及地,已無(wú)心打理,到了廣寒宮,已經(jīng)沒(méi)有人值得去讓她畫(huà)眉,那及地的青絲為何還要為誰(shuí)梳成美麗的發(fā)髻,那份出塵的淡然獨(dú)一無(wú)二,卻已經(jīng)失了可以欣賞的人。江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?究竟是多久,難說(shuō)。月色如故,誰(shuí)人又在憶何人?蒹霞蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。稚子吟誦著《詩(shī)經(jīng)》,目送伊人遠(yuǎn)去,青絲隨微風(fēng)揚(yáng)起。江南的煙雨,青瓦白墻,寒煙翠。青石板小橋十三階,孟河花燈映天邊,愿為君數(shù)盡千百盞,中天明月滿,執(zhí)手共來(lái)話嬋娟。橋上佳人,一把淡青色的油紙傘,隔著雨簾望去,模糊不清,她就那么在橋上靜靜地站著,眺望著遠(yuǎn)方。泛起的漣漪一圈一圈,花瓣隨風(fēng)而逝,天空徐徐染藍(lán),佳人似乎已經(jīng)離去。忽聞亭中傳來(lái)古琴聲,因是那佳人等得不太耐煩,便去了亭中撫琴。佳人彈著古琴,等的人卻遲遲不來(lái),漸漸力不從心,曲有誤,周郎顧。若能得周郎一顧,彈錯(cuò)了又有何妨。朱弦斷,明鏡缺,朝露曦,方時(shí)歇。一曲求凰,唱盡萬(wàn)世嬋娟。皚如天上雪,皎若云間月。碧玉年華,綠漪琴一曲,對(duì)酒當(dāng)歌,夜奔于城。青絲染雪回首百年,等的人已不見(jiàn),棄妻娶妾,《白頭吟》,傷離別。所幸長(zhǎng)卿回來(lái)了,她所幸沒(méi)有千載無(wú)人伴,孤冢寒清風(fēng),長(zhǎng)卿也不必吊唁倩影與笑靨。鳳凰消失不見(jiàn)于花間,任輪回千轉(zhuǎn),歲月荏苒,浮華泯滅,猶記得煙雨中那相顧的眷戀。余醉花間,卻恐君無(wú)言。一點(diǎn)朱砂,兩方羅帕,三五驚鴻,亂了四季楊華;六弦綠漪,七星當(dāng)掛,八九分相思,懶了十年琵琶。長(zhǎng)卿,別了。明月依舊是那輪明月,可廣寒宮是否已經(jīng)人去樓空?江南是否還是東吳的江南,還能因曲有誤,盼得周郎一顧?綠漪琴是否還在琴臺(tái),等待著有人再將它彈起,一曲求凰唱盡萬(wàn)世嬋娟?梅花謝了又謝,桃花紅了又紅。歷史老了,時(shí)光舊了,碎了紅顏,花了容妝。時(shí)光輕輕一回首,我們是該怪指縫太寬,還是時(shí)間太瘦?就像那消失在漫漫歷史長(zhǎng)河中的佳人一般,她們的歷史老了,我的時(shí)光也舊了,無(wú)法為它做些什么,唯有用這些風(fēng)干了的歷史為它祭奠,致我即將逝去的舊時(shí)光。語(yǔ)文課前演講稿初中篇6老師、同學(xué)們:大家早上好!上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?俗話說(shuō):退一步海闊天空。它是文明的起碼要求,在交通方面則表現(xiàn)為一慢二看三通過(guò)。同樣是通過(guò)十字路口,有的人忘記了安全,不管信號(hào),不聽(tīng)協(xié)管員的哨聲,翻過(guò)障礙,闖過(guò)難關(guān),很有點(diǎn)飛人劉翔的架勢(shì);而有的人卻在安心地等信號(hào),雖然著急,也能把文明安全牢記心頭。這兩種表現(xiàn)存在著巨大反差,一種是文明美麗的使者,另一種則是不雅丑陋的代表。很多看似很不起眼的行為,它的背后都隱含著血的代價(jià),那些觸目驚心、令人發(fā)指的事故警示牌就足以說(shuō)明問(wèn)題。我們經(jīng)常能在道路兩旁看到寧停一分鐘,不搶一秒鐘的警示標(biāo)語(yǔ),這一秒鐘看似短暫,也許那就是一條生命。現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好青年吧。語(yǔ)文課前演講稿初中篇7大家好!瘋狂的一天,我想說(shuō)珍惜時(shí)間。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!”人生最重要的問(wèn)題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師管紀(jì)律。這樣一來(lái),老師就無(wú)法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,看電視,玩一些游戲,做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲有益于我們的智力,但是迷戀電腦會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間……。可能大家都覺(jué)得這些都是小事,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著。瘋狂的一天,我要給你講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠壓它,它就會(huì)一直存在?!濒斞概d趣廣泛,所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美國(guó)人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。但我覺(jué)得:時(shí)間就是生命?!彼贼斞赣憛捘切爸魅苏炫軄?lái)跑去,而西方人則坐著聊天。人。魯迅之所以取得成功,是因?yàn)樗湎r(shí)間,成為一代偉大的作家!可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,日月如梭!真心希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。我們長(zhǎng)大后得到的不是“年輕人不努力工作,但老年人很悲傷。遺憾!是驕傲和自豪讓我成為了祖國(guó)的棟梁!謝謝大家!語(yǔ)文課前演講稿初中篇8人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行。那么,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請(qǐng)?zhí)?,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把誠(chéng)信作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事,我們還傳頌著寧可窮而有志,不可富而無(wú)信之類的民間諺語(yǔ)。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利?,所以我自?!語(yǔ)文課前演講稿初中篇9大家好!不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):誰(shuí)要這20美元?一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):誰(shuí)還要?仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?,F(xiàn)在誰(shuí)還要?還是有人舉起手來(lái)。朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的&&永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!謝謝大家!語(yǔ)文課前演講稿初中篇10又是一個(gè)春暖花開(kāi)的春的月份,又是一個(gè)溫暖的惹人喜愛(ài)的季節(jié)。江南的春是一幅濕潤(rùn)而別致的山水畫(huà),仿佛是在雪白的宣紙上暈染開(kāi)的淡墨色的水痕,是那青黑色的屋頂?shù)臐皲蹁醯耐咂?,是那飛架在粼粼水面上斑駁的石橋,更是那斜飛在淡淡遠(yuǎn)山潺潺流水中細(xì)密的雨絲。江南的春天,是一個(gè)多雨的季節(jié)。這或許就是多水的江南是塊易碎的玻璃的原由吧。那沾濕了花瓣的雨絲,那打破了河面的雨絲,那輕輕粘在每一粒細(xì)小的塵埃上的雨絲,你是那么迷人的景致。在密密細(xì)細(xì)的雨絲中,是誰(shuí)在用如此妙曼的語(yǔ)言,細(xì)說(shuō)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)于春的傳說(shuō)?朋友們,這綿綿的春雨是否讓你聯(lián)想起了什么呢?在這可愛(ài)的5月,在這春意盎然的5月的第二個(gè)周日,是一個(gè)我們都不該忘記的日子&&母親節(jié)。母親是養(yǎng)育我們的人,是創(chuàng)造我們的人。是誰(shuí),陪伴我們度過(guò)的漫漫長(zhǎng)夜,除了深宵的燈火,還有母親;是誰(shuí)為我們遮蔽那撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,除了那炳雨傘,還有握著傘的母親;是誰(shuí)教誨我們,向我們?cè)V說(shuō)真理,除了那厚厚的書(shū)籍,還有為我們頌讀的母親母親,一個(gè)多么和藹的稱呼,她不是神話中圣潔的女神,高貴的仙子,卻有著一顆和她們一樣善良正直的心,有著一種神奇的力量,那就是母愛(ài)。母親可以是貧窮的,貧窮得甚至只能為兒女炒一碗油鹽飯;母親可以是平凡的,平凡得只能做到每天下午捧著點(diǎn)心接女兒回家;母親可以是無(wú)知的,無(wú)知得只懂得為兒女著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)考慮到自己。天下有千千萬(wàn)萬(wàn)的母親,但她們所擁有的最大相同點(diǎn)就是擁有愛(ài),擁有一份滿得溢出來(lái)的無(wú)私的母愛(ài)。母愛(ài)是春風(fēng),它吹開(kāi)了朵朵鮮艷的青春的花朵;無(wú)論你從前是枯萎還是凋謝;母愛(ài)是陽(yáng)光,它照耀進(jìn)我們內(nèi)心深處最深暗的山谷,無(wú)論你從前是死氣沉沉還是黑暗寒冷,從此春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛;母愛(ài)是春雨,它滋潤(rùn)著心田中的每一寸土壤,無(wú)論你從前是龜裂還是貧瘠,從此春意盎然,生氣勃勃??傊?,母愛(ài)像春風(fēng)般和煦,母愛(ài)像春日的陽(yáng)光般溫暖,母愛(ài)像春雨般細(xì)膩,但又遠(yuǎn)勝于他們。感恩母親,感謝母愛(ài),是我們從內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)的呼喚。我們可以為母親做很多力所能及的事情,因?yàn)槟赣H在無(wú)私的同時(shí)也極易滿足。我們可以為母親買一束康乃馨,雖不及名花高貴,但它卻能映襯出母親最欣慰的笑容;我們可以為母親做一份她最喜愛(ài)的小點(diǎn)心,雖然廚藝不精,但它卻能換來(lái)母親最甜蜜的眼神;我們可以為母親寫(xiě)一首小小的短詩(shī),雖沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但它卻能帶來(lái)母親最幸福的眼淚。母親節(jié),這不僅僅是一個(gè)節(jié)日。它喚起的是小草對(duì)大地的回報(bào),是花兒對(duì)雨露的回報(bào),是我們對(duì)母親的回報(bào)。所以,請(qǐng)停下手中的工作,去親吻母親的臉頰吧。我想我們每一個(gè)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝,但卻無(wú)一例外地?fù)碛猩系鬯傻奶焓?&愛(ài)我們的母親。語(yǔ)文課前演講稿初中篇11我們寶貴的生命由生活構(gòu)成,留心生活,是珍惜生命的另一中形式。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生活,來(lái)自生活的啟示豐富且深刻。曾在周末的下午獨(dú)自坐在窗前,傻傻地回想與昔日好友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并為已逝的友誼而惋惜嗎?請(qǐng)理智些,且別難過(guò),或許曾幾何時(shí),你無(wú)意間說(shuō)了不該說(shuō)的話,發(fā)了不該發(fā)但還是發(fā)了出來(lái)的脾氣,讓朋友受到傷害,那樣的話,就不要惋惜了,請(qǐng)自責(zé)吧!曾被一個(gè)與你不太熟也不陌生的朋友欺騙,被玩弄于手掌之間嗎?當(dāng)你已察覺(jué)謊言的存在時(shí),請(qǐng)壓制自己心中的烈焰,保持固有的紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范很重要。你大可以在心里歇斯底里地喊叫:“我鄙視你!”與此同時(shí),不要失去對(duì)生活的希望。朋友還在,家人依舊。他們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你左右,把整顆心給你。曾羨慕過(guò)別人比自己快樂(lè)嗎?曾因?yàn)閯e人的大笑而抑郁過(guò)嗎?這讓我想起了一位朋友說(shuō)過(guò)的:“嫉妒是心靈的腫瘤?!边@很有道理。記?。嚎鞓?lè)洋溢在生活的每個(gè)角落,每個(gè)人都有獲得快樂(lè)的權(quán)利。在別人找到快樂(lè)時(shí),主動(dòng)與其分享,會(huì)很開(kāi)心;在別人傷心時(shí),默默地在心里安慰他(她),會(huì)很溫馨。到時(shí)候,你還會(huì)不開(kāi)心嗎?曾因?yàn)閯e人對(duì)自己某個(gè)方面的評(píng)價(jià)過(guò)于惡劣而一蹶不振嗎?千萬(wàn)不可以這樣。俗話說(shuō):“人無(wú)完人”嘛。如果你因此消沉下去,則表示你也認(rèn)為自己真得那樣不好。也許事實(shí)上,你并沒(méi)有別人說(shuō)得那么糟。豈不是自暴自棄了?不要忘了:時(shí)刻相信自己,衡量好自我價(jià)值,意義重大。關(guān)鍵時(shí)候,說(shuō)一句:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧“會(huì)很有用。生活的方方面面都給我們帶來(lái)深刻的啟示,在啟示中學(xué)習(xí),在啟示中改進(jìn),在啟示中成長(zhǎng),去擁有一段鮮花般燦爛的人生吧!”英語(yǔ)課前演講稿課前演講稿高中語(yǔ)文課前演講稿語(yǔ)文課前演講稿初中篇12一提起老爸我就頭疼,別看他在外人面前像個(gè)面冬瓜似得,半天說(shuō)不出一句話,可他的話都給我留著吶。他只要一見(jiàn)到我,那永遠(yuǎn)不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個(gè)沒(méi)完沒(méi)了――我想他真應(yīng)該去當(dāng)演講家――害的我每天都要聆聽(tīng)他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學(xué)水平實(shí)在不敢恭維,翻來(lái)覆去就是那幾句話:要好好第一范文網(wǎng),不要貪玩啦,應(yīng)該像個(gè)女孩子樣啦有時(shí)我聽(tīng)煩了,就會(huì)捂著耳朵大聲抗議:知道了!知道了!知道了!少說(shuō)兩句行不行?沒(méi)人把你當(dāng)啞巴。每次他聽(tīng)了我的抗議,不但不生氣,反而講得更起勁了,真拿他沒(méi)轍。上學(xué)期期末考試,由于考試時(shí)粗心大意,數(shù)學(xué)考砸了。領(lǐng)成績(jī)單那天,我心情沉重的離開(kāi)了學(xué)校,學(xué)校離家不遠(yuǎn),平日里五分鐘就到家了,那天我卻走了十幾分鐘,感覺(jué)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我怕老爸,怕他那張不依不饒的嘴,怕他給我上沒(méi)完沒(méi)了的政治課?;氐郊?,剛進(jìn)門(mén),未見(jiàn)其人,先聞其聲:靜靜,這次考得咋樣?言語(yǔ)里透著關(guān)切和期冀。不咋樣我低著頭,怯生生的回答。我天天跟你講,平時(shí)要多看書(shū),多做題目,磨刀不誤砍材功&,累不死你,可是你呢我的心里充滿了恐懼和懊悔,我不敢看他的臉,我知道他此刻的臉上寫(xiě)滿了憤怒和失望,我又何曾沒(méi)用功呢,每天不都做到十一二點(diǎn)鐘嗎?我低著頭,默默地流著淚,根本沒(méi)有聽(tīng)清楚他講些什么。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老爸說(shuō)得口干舌燥,終于不講了。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘,老爸竟然足足講了一個(gè)鐘頭。哎,命苦呀!中午當(dāng)我端起碗筷準(zhǔn)備盛飯時(shí),發(fā)現(xiàn)老爸似乎又要說(shuō)些什么,忙說(shuō):爸,《午間新聞》到了――新聞節(jié)目是老爸的最愛(ài)。老爸一聽(tīng),三步并作兩步,飛快地走到電視機(jī)跟前,打開(kāi)電視,關(guān)心他的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事去了。好險(xiǎn)呀,又逃過(guò)一劫。吃過(guò)午飯,我便打著學(xué)習(xí)的幌子,到同學(xué)家玩去了。然而,晚上一回到家,老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害,那一串串語(yǔ)言,如同一架機(jī)關(guān)槍不停的掃射,害得我左右耳得了神經(jīng)性耳聾。為了避免更嚴(yán)重的后果,我便沖進(jìn)臥室,咣的一聲把門(mén)關(guān)上,躺在床上,戴上耳機(jī),聽(tīng)起阿杜的新碟來(lái),任憑老爸在門(mén)外暴跳如雷也好,傷心欲絕也罷,就是不開(kāi)門(mén)。第二天一大早,老爸還沒(méi)有起床,我就背起書(shū)包去了補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)初老爸給我報(bào)名時(shí),我是很不情愿的,但為了避免耳膜炎再次發(fā)作,兩難相較擇其輕,也只有硬著頭皮去了。一出門(mén),我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,翻身得解放了――這一下老爸就沒(méi)有機(jī)會(huì)給我上政治課了,這樣的時(shí)光真爽!俗話說(shuō)是福不是禍,是禍躲不過(guò),中午回家時(shí),一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了,剛進(jìn)門(mén),還沒(méi)有來(lái)得及喝口水,就聽(tīng)老爸問(wèn)道:今天學(xué)什么,學(xué)得咋樣,都聽(tīng)懂了嗎?吃一塹要長(zhǎng)一智,學(xué)習(xí)不是一日功夫,要日積月累,做到日日清月月清,今天老師布置作業(yè)了嗎MYGOD!政治課又開(kāi)始了。一年三百六十五天,天天如此,老爸也真夠辛苦的,可憐天下父母心??粗习盅劢敲忌乙惶焯煸龆嗟陌櫦y,我暗暗發(fā)誓,今后一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇,因?yàn)槲覑?ài)我的政治老爸。語(yǔ)文課前演講稿初中篇13小時(shí)候,老師告訴我們,處處留心皆學(xué)問(wèn),讓我們留心身邊的每一件事,然后寫(xiě)下自己的感受。那時(shí)候不懂這句話的含義,只是把它當(dāng)做一種寫(xiě)作的要求。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越體會(huì)到這句話的重要意義。生活中學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。在家中,我們要學(xué)會(huì)留心。初三學(xué)生的壓力大,家長(zhǎng)們也心急,于是為自己的孩子買了一本又一本資料,所以我們就開(kāi)始抱怨、反感,在抱怨中擠走娛樂(lè)的時(shí)間,在反感中壓縮睡眠的時(shí)間。通常在深夜,家長(zhǎng)們會(huì)叫我們?nèi)ニX(jué),煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們,還在心里暗罵:真虛偽!買這么多資料,還好意思叫我們睡覺(jué)!這時(shí),只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音,就會(huì)感受到父母也是矛盾的:他們既想要我們多做題,又想我們有個(gè)好休息。他們比我們更辛苦!學(xué)會(huì)留心,就會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)們的良苦用心。在學(xué)校,我們要學(xué)會(huì)留心。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越復(fù)雜,上課聽(tīng)得稀里糊涂,作業(yè)錯(cuò)了一大片。課堂上,老師的批評(píng)更加頻繁,更加嚴(yán)厲。每逢這時(shí)候,肚子里裝的滿是委屈。其實(shí),你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師也是不容易的。為了我們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績(jī),他們犧牲了寶貴的休息時(shí)間,為了我們刻印資料,不知疲倦地講解。每當(dāng)我們?nèi)〉眯┰S進(jìn)步時(shí),他們的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。學(xué)會(huì)留心,才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的無(wú)私精神!在社會(huì),我們更需要留心。學(xué)會(huì)留心,你會(huì)注意到公共汽車上讓座的人越來(lái)越多,自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),你就再也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待,充滿了無(wú)奈,甚至是絕望,你就再也不會(huì)嗤之以鼻;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足,上學(xué)更成為一種困難,你就再也不會(huì)抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會(huì),我們都要學(xué)會(huì)留心。學(xué)會(huì)留心,我們才能體會(huì)到家長(zhǎng)、老師的良苦用心;學(xué)會(huì)留心,我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福;學(xué)會(huì)留心,我們才能意識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)還需要我們的奮斗和努力才能建設(shè)得更加美好!語(yǔ)文課前演講稿初中篇14三國(guó)演義里開(kāi)宗明義的一句話是:“話說(shuō)天下大勢(shì),合久必分,分久必合”,人與人之間的聚散也符合這個(gè)道理。俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,“人生故事,無(wú)非都是聚散一場(chǎng),好像一部電影一出戲,一旦開(kāi)演,總會(huì)結(jié)束?!裉炀郏魈焐?,聚到后來(lái),仿佛彼此的歡笑聲還在回蕩,但仔細(xì)回想,甲到了天國(guó),乙在異城,丙正在和病魔掙扎,丁失蹤了……只能說(shuō)是緣起緣滅,聚是緣起,散是緣滅?!闭嬲\(chéng)的懷念,盼望有一天再次聚首,哪怕是在夢(mèng)里。雖明知希望渺茫,但仍固執(zhí)地充滿期待。這大概也是緣的一部分吧,“聚是歡樂(lè),散是蒼涼”,那懷念就是一種情懷吧!“人間神秘,會(huì)讓茫茫人海你我相遇,善緣、惡緣、孽緣……最后都像云海里的霧氣飛散而去,而宇宙大地,山還是山,水還是水”。換句話說(shuō),聚散之緣,是不能強(qiáng)求的,它來(lái)自于機(jī)緣巧合,來(lái)自于萍水相逢,來(lái)自于命運(yùn)的安排。有意識(shí)地去追求,未必遂意;你無(wú)心“插柳”,卻偏偏“成蔭”。所以,與其苦苦追尋,莫不如一切隨緣。無(wú)論是親朋,還是故舊,能相伴一生固然難得,只是短暫的交往,也全心面對(duì)。隨緣的“隨”,不是隨心所欲,無(wú)所作為,而是順其自然。人與人之間的聚與散,至少應(yīng)該做到:珍惜曾經(jīng)有過(guò)的。不管是終身?yè)唇?,還是一個(gè)片斷,甚至是一面之交,都把它們看成難得的緣分,珍惜相聚時(shí)的每一時(shí)段,每個(gè)美好的場(chǎng)面,每一句讓人永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)。那都是你的財(cái)富,你的情感庫(kù)存。要把它們永久地珍藏在自己的記憶當(dāng)中,經(jīng)常取出來(lái),享受那種溫馨與快樂(lè),甚至是痛苦與悲傷。不強(qiáng)求現(xiàn)在還存在的。對(duì)于現(xiàn)在還能相聚的人,親密或者疏遠(yuǎn);時(shí)聚時(shí)散或者若即若離,不必強(qiáng)求,隨緣就好。向往完美是人的天性,但世界上并不存在十全十美的事物。有一句“君子之交淡如水”的老話,彼此保持一定的距離,有時(shí)反而能產(chǎn)生更多的美感。奉獻(xiàn)愛(ài)心給今后的。人與人之間,不管是哪種情誼,愛(ài)心的付出是基礎(chǔ),彼此的信任是前提。我們?cè)谧约旱囊簧?,可能與數(shù)不清的人結(jié)下了形形色色的關(guān)系,聚散離合都是不可避免的。很難一言以概之:聚就好,散就不好。但真誠(chéng)相待、與人為善、不吝嗇愛(ài)心的付出是絕對(duì)必須的。我們可以演出一場(chǎng)又一場(chǎng)聚與散的戲劇,但都應(yīng)做到自己是用一顆真心在與對(duì)方交往,是問(wèn)心無(wú)愧的。感情的發(fā)展,如風(fēng)云變幻。人生旅途,風(fēng)風(fēng)雨雨,恩恩怨怨。喜喜憂憂,聚聚散散。這是生存條件加之文化內(nèi)涵,作用于人生追求的體現(xiàn)。兩心相融,兩情相悅則聚,兩心存異,兩情相斥則散!感情生活的軌跡,是人的意愿與客觀現(xiàn)實(shí),矛盾、統(tǒng)一,統(tǒng)一、矛盾,不斷演變的畫(huà)線,這是生活的必然。但是,重要的一點(diǎn)是:以寬容的心,來(lái)審視聚散。擺脫世俗的偏見(jiàn),從客觀現(xiàn)實(shí)的角度,認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。散,往往是傷心的標(biāo)志;聚,往往是歡樂(lè)的象征。因此人們更多的是面對(duì)“聚”,而放棄“散”??墒怯钟姓l(shuí)知道“散”是聚的開(kāi)始,正是由于“散”的犧牲,才能又“聚”的存在。正是因?yàn)榻Y(jié)束了我們的“散”,才產(chǎn)生了他們將來(lái)的“聚”。我相信他們?cè)趯?lái)的聚中一定會(huì)更快樂(lè),更幸福,更開(kāi)心。那碼頭、那車站是為了相聚而設(shè),或者是為了讓相聚的人再度離散?那斑斕的原野、那巍峨的雄關(guān);繁華的都市、寂寥的村院;鳥(niǎo)鳴的幽谷、星月的云天都是聚與散的搖藍(lán)。聚也是緣,散也是緣。你愛(ài)想起它就想起它,象想起夏夜的一顆星;你愛(ài)忘了它就忘了它,象忘了夏天的一切夢(mèng)。聚與散,這樣的匆匆、這樣的飄搖。散已經(jīng)是某種悲哀了,不要讓聚孕育著更多的悲哀。騷哼—CYT語(yǔ)文課前演講稿初中篇15老師們、同學(xué)們:早上好!浮生泛命,隨波逐流。觀日月交替晝夜變,望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn)。哀紅塵愛(ài)恨悲歡,嘆世間惆悵繾綣??v觀天地,知風(fēng)雨急急哉;遙想古今,道時(shí)光匆匆也!赤縣峰江催予折腰,九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走,常賞寂寂煙波萬(wàn)里沉。阿嬌魂歿長(zhǎng)門(mén),司馬相如為賦;太真夢(mèng)盡馬嵬,香山居士為詩(shī)。今孰悲吾心,現(xiàn)孰感吾緒?嗚呼憤耳,嗟乎癡哉!吾,微命三尺,學(xué)生一介。奈十載寒窗,似有百年之虛苦;贊千古風(fēng)騷,若具萬(wàn)世之迷醉。吟詩(shī)作賦,譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉,慕文成造奇鬼神嘆之才。是非成敗已散恨,恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨,訪遍天涯未得;尋逍遙之魄,踏碎海角不可。于風(fēng)塵輾轉(zhuǎn),赴世寰逡巡。琴棋書(shū)畫(huà)尚殘存,功名利祿皆全棄!凌云不展,空聞孤鳥(niǎo)啼蒼穹;青春未酬,但見(jiàn)叢林籠寒霧。天浩渺,地莽闊。百代興亡白駒過(guò),萬(wàn)古得失彈指溜。風(fēng)霜颯颯發(fā)鬢老,誠(chéng)是快也;雨雪驟驟肌理亂,十分速哉!爭(zhēng)忍良馬難遇伯樂(lè),叵耐伯牙不逢子期。值碑知嘆!何苦何慚?煙云四散,暗想從前。癸酉亥月生,丙寅戌時(shí)降。傲然不羈獨(dú)漫步,狂放逆反自走游。世俗如鐵,禁吾之心;規(guī)矩若鏈,錮吾之魂。學(xué)而不能投己好,嬉而不能覓己歡。盈虛有數(shù),一筆之下常思玩;消長(zhǎng)無(wú)時(shí),兩手之間總舞墨。厭庸人自擾,惡凡夫嘲世?;痫h飄乎隨風(fēng),水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣,萬(wàn)事煩于形哉!荒唐言,辛酸淚!身本逍遙,心本自在。但忠孝所逼,誤流光,僅圖達(dá)命;又情義所迫,費(fèi)思緒,為得榮生。志難現(xiàn),不為人賞;淚欲滴,有孰能憐?唯弄清詞淡句,不用濃字艷文。聊魂之所落,慰影之所傷。須臾短命坎坷絆,漫長(zhǎng)前路挫折牽。文思突現(xiàn),作《蝶戀花》一詞,不按韻律,云爾:人生自古皆含愁,江河無(wú)盡,未能復(fù)西流!空撫凌云良久泣,惆悵何時(shí)將淚收?利祿功名揮離袖,爭(zhēng)奈紅塵,催我苦淹留。漫漫銷魂是前路,舞文弄墨心上秋!語(yǔ)文課前演講稿初中篇16牡丹外表嬌艷紅顏,一個(gè)嬌俏的形象深刻烙印在人心中,當(dāng)看到牡丹承受不了狂風(fēng)的襲擊,暴露它的外強(qiáng)中干,一個(gè)軟弱無(wú)能的面孔浮現(xiàn)在眼前。蒼天的暴雨傾瀉下大地,讓人產(chǎn)生無(wú)限惆悵,當(dāng)感觀即將枯竭的莊稼得到雨后甘露的滋潤(rùn),綻放生機(jī),開(kāi)懷地迎接長(zhǎng)空的優(yōu)美圓弧之際,才感受到暴雨對(duì)大地的不朽貢獻(xiàn)!一切皆因錯(cuò)覺(jué)。我的錯(cuò)覺(jué),誤導(dǎo)了一個(gè)人陷入迷茫黑暗的深淵。我素日樂(lè)于助人,希望把這種精神弘揚(yáng),得到人們的贊揚(yáng)和贊頌!我曾經(jīng)為盲人指引,暗送盲人。我曾經(jīng)把自己的衣服捐助給遠(yuǎn)方山區(qū)的貧困兒童,讓貧困兒童感受到蒼茫大地的余溫。我曾經(jīng)把自己的作業(yè)給同學(xué)們抄襲,只為減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。熱于助人的我卻沒(méi)有擁有一雙明智的慧眼。這次,我猛然發(fā)現(xiàn)朋友小剛孤獨(dú)的身影在凄清的大樹(shù)下暗生惆悵,我好奇而處于安慰地過(guò)問(wèn):嘿,兄弟,什么事情影響你的情緒了,致使你這么消極?小剛卻充滿怨恨地回答道:該死的媽媽,把我的利是錢(qián)全部沒(méi)收了,讓我無(wú)法延續(xù)我的網(wǎng)吧生活。只見(jiàn),小剛在這么凄清的環(huán)境下獨(dú)自沉吟,仰天長(zhǎng)嘆,讓我萌發(fā)了惻隱之心,產(chǎn)生了憐憫之情。于是,我思索:他情緒這么低沉,恐怕會(huì)作出最愚蠢的事情。頓時(shí),我心中不禁顧慮起來(lái),果斷地把自己的利是錢(qián)給予他,讓他延續(xù)網(wǎng)吧生活,延續(xù)他的夢(mèng)。只見(jiàn)他猛然精神抖擻,還沒(méi)有答謝,就馬上向網(wǎng)吧飛奔。我心中產(chǎn)生了滿足感,喜悅感,自滿于自己能馴服一個(gè)悲觀的人的成就,綻放出欣悅的笑顏。我的舉措雖然能迎接遼闊的藍(lán)天,但這片藍(lán)天,卻是短暫的,沒(méi)有意識(shí)到一股濃濃的愁云在天邊即將涌現(xiàn),一場(chǎng)暴雨即將掀起。挺身而出滿足小剛的夢(mèng)后,不過(guò)3天,一個(gè)悲劇卻誕生了。網(wǎng)吧傳來(lái)了一個(gè)消息:有一個(gè)人在網(wǎng)吧里暈倒了。我充滿疑惑的,好奇過(guò)問(wèn)得知,就如一股洶涌澎湃的巨浪向我撲來(lái)。那個(gè)悲劇竟然演繹在好友小剛身上,就是借錢(qián)給小剛后的第二晚,他竟然沉迷于網(wǎng)絡(luò),疲勞過(guò)度暈倒。我把詳細(xì)的情況告知小剛父母后,他父母不僅沒(méi)有感激我借錢(qián)給他,反而埋怨我作出縱容他人的愚舉。小剛父母萬(wàn)分傷感,痛哭流涕,讓我產(chǎn)生無(wú)限的惆悵。不禁愧疚作出縱容他人的愚舉,不禁愧疚自己自作聰明,不禁愧疚自己沒(méi)有一雙明智的慧眼,產(chǎn)生了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)覺(jué)。我的錯(cuò)覺(jué),就如一把鋒利的尖刀,刺痛了一顆明凈真摯的心。校園的不良作風(fēng)不斷蔓延,那些不良的作風(fēng)吞噬了我消沉的意志。這次,我在學(xué)習(xí)方面遭遇了挫敗,萬(wàn)分抑郁。于是,便沾染上了壞習(xí)氣,開(kāi)始模仿他人吸煙起來(lái)。摯友小李不斷勸阻我,極力反對(duì)我的做法,我并沒(méi)有聽(tīng)從,還不耐煩地厭惡他。小李大義凜然說(shuō):如果你在執(zhí)迷不悟的話,我就向?qū)W校舉報(bào)你,滌蕩學(xué)校的污垢,端正學(xué)校的校風(fēng)。我以輕蔑的眼神看著他。不久,小李果然舉報(bào)我,讓學(xué)校嚴(yán)懲我,在眾人面前蒙羞恥辱。小李的不義點(diǎn)燃了我心中的烈火,沒(méi)有理性的我就把小李痛罵一頓,并無(wú)情地絕交。雖然小李的不義似乎讓濃濃的愁云籠罩了晨曦的光芒,讓我產(chǎn)生傷感,卻不知他的不義能煥發(fā)神圣的光芒,能點(diǎn)亮我的慧眼,照耀了迷茫的前方。我逐漸墮落,陷入了黑暗的深淵。小李舉報(bào)了我后,我沒(méi)有吸取教訓(xùn),反而埋怨他,變得更加放肆起來(lái),演變成夜不歸宿。那一晚,我陶醉于凄美的夜色,不斷抽煙,借酒消愁,結(jié)果,導(dǎo)致遭遇了一個(gè)肺炎的疾病。媽媽覺(jué)得很疑惑,不斷問(wèn)我是什么緣故造成的,我只好內(nèi)疚地如實(shí)回答。只見(jiàn)媽媽得知后,情緒萬(wàn)分激動(dòng),她仰天長(zhǎng)嘆道:怎么我的兒子竟然淪落到這個(gè)地步,家門(mén)不幸啊!這是,我深深地自責(zé)了,追憶往事,小李的義舉似乎浮現(xiàn)在我的眼前,映入我的眼簾!不禁愧疚自己誤解他人,創(chuàng)傷他人明凈的心。不禁愧疚自己辜負(fù)父母的期望。不禁愧疚自己的錯(cuò)覺(jué)導(dǎo)致我淪落到這個(gè)地步。錯(cuò)覺(jué),會(huì)使人淪落到迷茫黑暗的萬(wàn)丈深淵。錯(cuò)覺(jué),會(huì)失去理性地創(chuàng)傷他人明凈的心靈。錯(cuò)覺(jué),會(huì)被眼前的迷茫蒙蔽了雙眼,感受不到長(zhǎng)空的遼闊,大地的蒼茫。一切皆因錯(cuò)覺(jué)。語(yǔ)文課前演講稿初中篇17我的生命是一根韁繩珍貴只是牽滿了星星我的年華是一塊夜屏可愛(ài)只是匿藏著歌唱星星的歌唱都只是在哀悼輪回?透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過(guò)往罷。很久就睡在回憶里,夢(mèng)著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢(mèng)屬于過(guò)去,夢(mèng)想即便屬于未來(lái)了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉,看到的閃爍繁星和明明無(wú)無(wú)的月光,可沒(méi)有月亮,便亦無(wú)圓與缺之談。我是一只烏鴉,那個(gè)冬天是我第二次生命的開(kāi)始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,呀&&呀的叫聲混淆著空氣變成哭泣。不過(guò)單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。也許我的命運(yùn)很糟糕,但是我一直過(guò)得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂(lè)觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽&&人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽(tīng)成詛咒&&如此狼狽。而我知道,這不過(guò)僅僅是黑色的奉予罷了。舉頭,側(cè)目,忽見(jiàn)微閃星星。我忍不住又叫:呀&&呀&&夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑??墒俏也欢?。冬天的夜,漫無(wú)溫?zé)岬囊?,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長(zhǎng)寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對(duì)自己說(shuō)晚安。樹(shù)下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹(shù)邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅,但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤(pán)旋了幾圈,然后哀鳴:呀&&呀&&隨即下面走過(guò)的路人說(shuō):該死的烏鴉。其實(shí),我何嘗不是在哀悼老人?我依稀聽(tīng)見(jiàn)星星的歌唱,歌唱老人的輪回。那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。這是我的第二輪回,只是還沒(méi)走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn),那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開(kāi)始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。繁星。璀璨。閉上眼,等待下一個(gè)輪回。語(yǔ)文課前演講稿初中篇18從前有一個(gè)財(cái)主,非常精明,人們都叫他精明鬼。他的三個(gè)女婿,也是他精心挑選的人,辦事從不大方。有一天精明鬼過(guò)生日。在前幾天,精明鬼就和三個(gè)女婿說(shuō)好,要他們每人送來(lái)一壇酒。三個(gè)女婿口頭上都點(diǎn)頭答應(yīng),實(shí)際上各人打好各人的小算盤(pán)。大女婿弄好一只壇子,心里想:要我送一壇好酒,那要多少錢(qián)啊?再說(shuō)二連襟、三連襟都要送一壇酒,我弄一壇水送去,到了丈人家里,三壇子倒在一道,哪里還分得清是水是酒啊?照理不關(guān)事咯,辦法想好以后,就灌滿了一壇水。哪里曉得,二女婿,三女婿和大女婿的想法一樣,送來(lái)的全部是玩的水。生日這天,精明鬼天沒(méi)亮就出來(lái),準(zhǔn)備一只大缸。要大缸做啥?就是準(zhǔn)備放三個(gè)女婿送來(lái)的酒。一邊準(zhǔn)備一邊想:假如我缸里不先放點(diǎn)酒,女婿跑來(lái)一看是一只空缸肯定說(shuō)我太精明;如果我先放點(diǎn)酒,那就要花錢(qián)去買。不行,倒不如朝缸里倒一桶水,三個(gè)女婿送的三壇酒朝缸里一和,哪里還分得出真假呀?主意想好后,就朝大缸里倒了一桶水進(jìn)去。不多一會(huì),精明鬼的三個(gè)女婿全部到了,精明鬼笑嘻嘻地把三個(gè)女婿接到屋里。三個(gè)女婿把酒壇子捧出來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)自己的酒好。大女婿說(shuō):我的酒好啦!名叫三里香。二女婿說(shuō):我的酒還要好!名叫不過(guò)杯。最多不能超過(guò)一杯,超過(guò)一杯就要醉。三女婿說(shuō):你們的酒有啥了不起,我的酒名叫聞定醉。不要你吃,只要鼻頭一聞就醉了。精明鬼聽(tīng)了心里蠻快話,連忙叫長(zhǎng)工,把三壇酒倒進(jìn)缸里,跟著也說(shuō)自己的酒好!吃點(diǎn)心的辰光,精明鬼先斟一杯酒呷了一大口,哎喲喂,怎么一點(diǎn)酒味也沒(méi)得啦?但是又不敢說(shuō)出口,他想,要是一說(shuō)出來(lái)自己倒進(jìn)缸里的這桶水就顯相了,只好說(shuō):唔!這酒好來(lái)交關(guān)好。三個(gè)女婿看見(jiàn)丈人說(shuō)酒好,也隨和說(shuō):好酒,這個(gè)酒真好!一個(gè)長(zhǎng)工只聽(tīng)見(jiàn)他們夸酒好,趁人不注意的時(shí)候嘗一口,哪曉得他連忙朝地上一吐說(shuō):呸!一屋精明鬼,全是玩的水!語(yǔ)文課前演講稿初中篇19陽(yáng)光下有我們奔跑的影子,那是我們逝去的青春。&&題記我站在都市光怪陸離的霓虹燈下悵然若失,看著時(shí)光與時(shí)光的斷裂處暗潮涌動(dòng)的黑色人群。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己竟然會(huì)這么快成長(zhǎng),也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)這么快站在青春最旺盛的路口,同時(shí)站在心旅歷程變遷的門(mén)口等待破繭般撕裂的痛。早年前,我還看著黑色的天空和斑斕的煙火熱淚盈眶;而今,我站在來(lái)來(lái)往往的人流中走的格外倉(cāng)皇,匆忙中無(wú)神地抬頭看看孤飛的雁,只是我忘記了那是悲傷還是歡樂(lè)?我在空曠而又寂寞的原野上穿行,我在悄悄成長(zhǎng),慢慢地長(zhǎng)成了一副成熟而略帶干練的模樣,舉首回眸間有著落寂的笑容。我的心有潮水涌過(guò),時(shí)光不再倒退,沙漏的聲音空曠而遼遠(yuǎn),給足了無(wú)窮無(wú)盡的沉思。我喜歡在陽(yáng)光下緬懷著過(guò)往的青春,陽(yáng)光近乎奢侈,清涼的風(fēng)從我冗雜而又單調(diào)的記憶中疾馳而去,就如同我紛繁而單薄的青春在精美的MV中留下拉長(zhǎng)而又模糊的光影。我匆忙地走,從未停下腳步,也不敢停下腳步,就這樣走過(guò)了我的童年,少年,不知道是我走的太快,還是這些年的時(shí)光太倉(cāng)促,硬生生地扯痛了我青春年少的回憶。那些年心智未開(kāi),那些年固執(zhí)叛逆。打馬而過(guò),我聽(tīng)到了馬蹄穿花而過(guò)深深淺淺的聲音。電光閃過(guò),驚雷逼著雨點(diǎn)一滴一滴地飄落下來(lái),打濕了我的青春,打濕了我喜憂參半的回憶,連同我青澀的臉龐。年華太有深意,一時(shí)半刻,我無(wú)法捉摸。一會(huì)兒電閃雷鳴驚心動(dòng)魄煩悶得讓我不得安靈,不多工夫又陽(yáng)光普照鳥(niǎo)語(yǔ)花香安詳?shù)么呶页ㄩ_(kāi)心扉。天空喜歡變臉,我看到了自己曾經(jīng)沒(méi)日沒(méi)夜地沉浸在內(nèi)心深處近乎破裂的吶喊聲里清澈見(jiàn)底的憂傷。想起那些時(shí)日,內(nèi)心就惶惶然般紛亂復(fù)雜、萬(wàn)分惆悵。我想起了我曾經(jīng)的滄海桑田四季春秋,我想起了我曾經(jīng)年輕得無(wú)法無(wú)天的青春歲月,那些棱角分明的記憶還在我的腦海中翻滾。如今,韶華已逝,流年不再。我心愛(ài)的童年,我心愛(ài)的歲月一去不返。從前那個(gè)倔強(qiáng)任性、怕喧鬧又怕孤單的孩子被我干凈利落地留在了一去不返的時(shí)光之中,再也聽(tīng)不到哭泣的聲音,再也看不到柔弱而牽強(qiáng)的臉龐,可我的心卻沒(méi)來(lái)由地不停地顫抖,不知道是對(duì)未來(lái)的恐慌還是對(duì)歲月的不舍?云上有風(fēng)的影子翻飛,我的心也跟著倉(cāng)皇逃竄,那是我遺失的美好時(shí)光。我格外喜歡回憶,我一直有個(gè)想法,不知道在我的內(nèi)心埋藏了多久:我一直在想一切的紛擾也許要沉淀一段時(shí)間之后再回過(guò)頭去看,那樣一切才可以看的更加清晰。只是以前的我太無(wú)知視野太小未曾明白這個(gè)道理,所以才那么固執(zhí)、才犯那么多錯(cuò)留下那么多的懷念。我已經(jīng)不再是個(gè)孩子,盛世之春莽莽撞撞地招搖而過(guò),繁花落盡,青春暗度陳倉(cāng),以一種愈發(fā)成熟的姿態(tài)過(guò)度著我任性的時(shí)光。陽(yáng)光暖洋洋地灑在我盛滿歲月的玻璃杯上,漾出一層淡淡的光暈。以前我以為我可以了無(wú)牽掛的走,總覺(jué)得沒(méi)有什么能夠扯痛我的回憶和義無(wú)反顧的勇氣,不成想我在孤單的日子里聽(tīng)到了生命轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和成長(zhǎng)時(shí)骨骼波動(dòng)的音響;我曾空前絕后地懷疑起我的明天,想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著最透明的陽(yáng)光,我也情不自禁地在世界殘缺的角落里黯然神傷。站在來(lái)去匆匆的人流里,身在車水馬龍的大都市,青春年少,我依舊孤單。走在蜂影蝶戲的鄉(xiāng)間小道上,四周彌漫著孩子們嬉逐打鬧而飛揚(yáng)的青春,我忽然間覺(jué)得自己真的只是一個(gè)落單的過(guò)客,那些曾經(jīng)與我糾纏不清的青春年少已經(jīng)跑開(kāi)老遠(yuǎn)、老遠(yuǎn)。我的美好時(shí)光,已經(jīng)淹沒(méi)在歲月無(wú)聲的塵埃之中,我還未曾來(lái)得及疼痛,一切就如同夢(mèng)境一般安靜地離開(kāi)不吵不鬧,只剩下瘋長(zhǎng)的水草伴著寂寞無(wú)聲無(wú)息地埋葬了我這些年來(lái)深切的懷念。在午后的陽(yáng)光下,我迷迷糊糊地看到了我多年前稚嫩的影子,我后悔過(guò)我無(wú)所事事就那樣呼嘯而過(guò)的春秋,我不由得俯下身來(lái),想看看地面上我成長(zhǎng)的痕跡;陽(yáng)光卻不爭(zhēng)氣,把我的影子也吞噬在深不見(jiàn)底的孤單之中,連同我不知不覺(jué)一路走來(lái)的歲月。我擔(dān)心時(shí)光變老剝奪我最大的自由,我看到時(shí)光在人們的臉上劃上很淺很淺的傷痕,我不自覺(jué)地摸了摸我的臉龐,仿佛內(nèi)心深處傳來(lái)隱隱作痛刺剌剌的感覺(jué)。其實(shí),時(shí)光不變,我在迅速地成長(zhǎng),同時(shí)也以一種不可知近乎瘋狂的速度變老。我害怕我的青春衰老的太快,我還想多花些時(shí)間慢慢回味,可是流年已逝,沙漏的聲音一個(gè)勁地試圖顛倒我的聽(tīng)覺(jué)。暗黃色的燈光給了我些許溫暖的安慰,我呆呆地看著梧桐樹(shù)下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色燈光,在心里默念:別了,我的青春年少。我沒(méi)有太多言語(yǔ),時(shí)間長(zhǎng)久地沉默,如同我走遠(yuǎn)的青春年少再也聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒回音。語(yǔ)文課前演講稿初中篇20生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:唯有風(fēng),可以穿越荊棘。狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。梭羅說(shuō):這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林?;蛟S垂問(wèn)遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看江上之清風(fēng),山間之明月,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。頓悟。于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無(wú)人見(jiàn)得了梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。于是他也成功了。《向日葵》等畫(huà)作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。關(guān)于風(fēng)的故事太多。在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。唯有風(fēng),可以穿越荊棘。唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè)灑滿旅途!語(yǔ)文課前演講稿初中篇21在臥室的窗臺(tái)上,種著一株不知名的植物。那是母親清明時(shí)回老家,村里人告訴她治肩膀痛的土法子,給她的種子長(zhǎng)出來(lái)的,算算約摸也有幾星期了。說(shuō)把它的葉子搗碎,敷在痛處,疼痛就會(huì)減輕許多,若長(zhǎng)久以往,作用更加明顯。我倒不相信它有這番神奇的功效。乍覺(jué)久居縣城,屋內(nèi)太冷清,添置飾品又覺(jué)得過(guò)于庸俗,便索性效仿城里人,養(yǎng)些花花草草,增添幾分情趣??珊藁ú萏F,少也幾十,多則上百,舍不得也值不得。想那農(nóng)村隨地抓一把,什么車前草,什么狗尾巴草、牽?;ǎ€有一些叫不上名來(lái)的,多的去了。雖比不上那些名貴花木,賞心悅目亦可。忽而想起母親從鄉(xiāng)下帶來(lái)的種子,于是向她要了幾顆。因?yàn)檎荡禾?,萬(wàn)物復(fù)蘇,興許現(xiàn)在種下還會(huì)發(fā)芽,便揀了一粒大而飽滿的種了,放在窗臺(tái)上。至于成活不成活,也只好聽(tīng)天由命了?;盍耍拖裎覈?guó)文人雅士那樣,給它松松土,抓抓蟲(chóng)子,施些肥,權(quán)當(dāng)作是茶余飯后的閑工夫,偶爾作詩(shī)詠賦。死了,只怪功德未滿,緣分太淺,還需閉關(guān)修行。此后由于學(xué)業(yè)繁忙,難得回來(lái)幾次,也就漸漸給遺忘了。昨日到陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,轉(zhuǎn)身看到一點(diǎn)綠色,料想這沙石水泥做的房子還會(huì)有野草長(zhǎng)出,便打算一探究竟。撥開(kāi)滿是灰塵的雜物,我遲疑了幾秒。當(dāng)時(shí)的表情我已記不大清楚,倘若要我現(xiàn)在來(lái)描述一下心情,定是比發(fā)現(xiàn)金礦還要欣喜。展現(xiàn)在我眼前的是一株高約二十幾厘米的綠色植物,葉子似厚而薄,表皮有一層白色絨毛,淡而整齊,摸上去柔柔的,葉片底下卻沒(méi)有。那莖上有結(jié),粗而挺拔,那枝卻曲曲折折的,像一位婀娜多姿的女子,骨感十足。可能是前面的雜物阻礙了生長(zhǎng),它巧妙地轉(zhuǎn)一個(gè)彎,探出半個(gè)腦袋,甚是可愛(ài)。有點(diǎn)像我國(guó)安徽黃山的迎客松,似乎在招呼我這位稀客。想當(dāng)時(shí)種它的時(shí)候,只是隨手拿了個(gè)紙杯,用竹簽扎了幾個(gè)眼,鏟了把土,灑了些水,此后便沒(méi)怎么管它。如今它卻似個(gè)豆蔻年華的少女,長(zhǎng)得如此多嬌,越發(fā)惹人憐愛(ài)了。后來(lái)詢問(wèn)母親才得知,在我離開(kāi)沒(méi)多久,它就發(fā)芽了,之后越長(zhǎng)越大,它的搖籃&&那個(gè)紙杯,已經(jīng)容不下它那日漸茁壯的身軀,母親遂把它移栽到一個(gè)更大的容器,給它松了松土,重新打理了一下,任其自由生長(zhǎng),也就成了現(xiàn)在這個(gè)樣。后來(lái)我又種了一株,仔細(xì)的觀察了一下。種下的第五天,隱約可以看到一點(diǎn)嫩莖拱出土壤,那模樣頗有幾分一觸即發(fā)的氣勢(shì)。第十四天,開(kāi)花了,白色的,淡香。先前的那株后來(lái)被母親作藥摘光了葉子,只剩下一根禿禿的枯干。至于效果如何,母親沒(méi)說(shuō),我也沒(méi)有去問(wèn),只見(jiàn)母親夾菜時(shí)手有些許顫抖。后來(lái)種的那株現(xiàn)在依舊在窗臺(tái)上,只是已經(jīng)年邁,留下幾片將離不舍的泛黃枯葉在風(fēng)中飄零,奇怪的是每片都完好無(wú)損。語(yǔ)文課前演講稿初中篇22親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。并不是因?yàn)殡y得見(jiàn)到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。曾經(jīng),我見(jiàn)過(guò)一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。曾經(jīng),我觀看過(guò)徐悲鴻的畫(huà)展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場(chǎng),在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽(tīng)著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。正是由于自然界的包羅萬(wàn)象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。如果沒(méi)有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐??人類的道路又?huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲?。课颐H涣?,無(wú)助襲上心頭。只為人類自己的.所作所為而感悲哀!對(duì)于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng):有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無(wú)情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何,不能也不會(huì)沒(méi)有生命的激情。自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來(lái)到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。一幅畫(huà)面在我眼前展開(kāi),一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!語(yǔ)文課前演講稿初中篇23有兩個(gè)人,一個(gè)叫全無(wú)知,一個(gè)叫都不懂。他們只想碰巧賺大錢(qián),就合伙開(kāi)了一爿藥店,叫萬(wàn)全藥店,開(kāi)張那天,全無(wú)知和都不懂三更天就起床了。爆竹一放,兩個(gè)人都在柜臺(tái)內(nèi)等著生意,等到太陽(yáng)丈把高,卻不見(jiàn)一個(gè)人影,心里很著急,不停地唉聲嘆氣。好半天,才見(jiàn)一個(gè)人,拿著一折紅紙向藥店奔來(lái)。全無(wú)知和都不懂一齊站了起來(lái),問(wèn)道:客家,你買什么藥?來(lái)人說(shuō):兩個(gè)老板,不抓藥,我是趕來(lái)賀喜的。他們接過(guò)賀信,覺(jué)得也算吉利,便高高興興地請(qǐng)來(lái)人到里面去坐。來(lái)人連連推辭說(shuō):我姓陳,是個(gè)皮匠,過(guò)去我一直在這爿藥店門(mén)口做手藝,今后還請(qǐng)兩位老板多關(guān)照。都不懂、全不知齊聲答應(yīng)。陳皮匠道了謝,走了。陳皮匠一走,又有一個(gè)人向藥店走來(lái)。這人真是來(lái)買藥的。都不懂、全無(wú)知笑瞼相迎,問(wèn):客家想買什么藥?那人說(shuō):我想買兩個(gè)銅板的銀翹。他們一聽(tīng)都傻了眼,銀翹是什么藥呀?只好請(qǐng)客人稍等一下。讓他們到里面商量一下,商量結(jié)果,只好叫都不懂的兒子拿二兩銀子。到銅匠店里澆鑄成銀球。客人等了好一會(huì)兒,都不懂的兒子拿著銀球回來(lái)。都不懂一面把銀球放在戥子上稱了稱,一面對(duì)客人說(shuō):兩個(gè)銅板買二兩銀球,快拿去吧。客人拿著藥高高興興回去了。客人剛走,全無(wú)知嘆了口氣,說(shuō);:第一筆生意就虧大本。倒霉啊!都不懂說(shuō):別著氣,大生意還在后頭哩。果然,又有個(gè)買藥的進(jìn)了藥店月以把三個(gè)銅板往柜臺(tái)上一放,說(shuō):買白芨。都不懂、全無(wú)知也不知道什么白芨,還以為是白雞。連忙著人到街上去買只白雞。白雞買回來(lái),都不懂就交給客人說(shuō):三個(gè)銅板一只白雞,快拿回去吧??腿四涿?,說(shuō):這是白芨嗎?全無(wú)知說(shuō):這怎么不是白雞!剛才尾巴上有一根黑毛都被我拔掉了??腿诵南耄喝齻€(gè)銅板買一只雞,倒也便宜。也不再爭(zhēng)辯,便回去了??腿艘蛔撸喌蕉疾欢畤@氣了,他說(shuō):客人怎么專買這些東西。真倒霉啊!全無(wú)知反過(guò)來(lái)安慰道:別著氣,大生意還在后頭哩。果然,又有了一筆大生意。一個(gè)客人把一把銅板往柜臺(tái)上一放,說(shuō):買附子。都不懂、全無(wú)知一聽(tīng),簡(jiǎn)直呆了:他要買父子!二人慌忙地跑到里面商量。全無(wú)知說(shuō):他要買父子,只有你和你兒子去了。我只有女兒和老婆,人家不會(huì)要的吧。話沒(méi)說(shuō)完,外面又有人喊起來(lái):店老板,買砂仁噢!都不懂一聽(tīng),忙說(shuō):聽(tīng),人家又要買三人了。這個(gè)只有你和你老婆、女兒去了。都不懂的兒子,全不知的老婆、女兒一聽(tīng),全都號(hào)啕大哭起來(lái):我們不去,我們不去。門(mén)口的陳皮匠聽(tīng)到哭聲,以為是吵架,急沖沖跑到藥店里面。都不懂、全無(wú)知一把鼻涕、一把眼淚地把事情說(shuō)了一遍,陳皮匠一聽(tīng),連忙向外奔去,說(shuō)道:我也不能在這兒做生意了,如果人家要陳皮,怕連我也要當(dāng)藥賣了。語(yǔ)文課前演講稿初中篇24如果達(dá)爾文生活在今天的話,他的工作可能集中于物種的訃告,而不是物種的起源。&&題記人類作為藍(lán)色星球上智力最高的動(dòng)物,逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰,掌握著任何其他物種的生殺大權(quán)。人有時(shí)候比饕餮更加貪婪。動(dòng)物美麗的皮毛,人類用它裹著自己孱弱的身軀;動(dòng)物強(qiáng)壯的身體,人類用它填滿自己臃腫的肥腸。人類更可以厚顏無(wú)恥的把有益于自己的昆蟲(chóng)稱為益蟲(chóng),而沒(méi)有辦法讓人類榨取的昆蟲(chóng)便被劃分到害蟲(chóng)的行列。每年人類都會(huì)大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲(chóng)??墒撬鼈円彩巧钤谶@個(gè)星球的一份子,它們也是這里的主人。可事實(shí)卻像舊社會(huì)的大地主強(qiáng)行強(qiáng)占了農(nóng)民們的土地,還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點(diǎn)損失,農(nóng)民便會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。人是霸道的強(qiáng)盜!明火執(zhí)仗的行兇者!假如動(dòng)物們穿你的皮,吃你的肉,不知道還會(huì)有人把生命視如草芥嗎?你有多久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)蟬叫鳥(niǎo)鳴了呢?也許它們沒(méi)日沒(méi)夜的歌唱惹惱了沒(méi)有心情的你??墒?,你知道嗎?蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年,才能換來(lái)一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎?它雖然渺小,但他并不卑微!因?yàn)樗蒙钌羁痰囊饬x,它不會(huì)浪費(fèi)每一個(gè)瞬間去爭(zhēng)取歡唱的機(jī)會(huì)。而自詡清高的人類呢?有的卻像行尸走肉一樣的活著,成為這個(gè)世界的寄生蟲(chóng),這才是真正的卑微!別小看地上的一只螞蟻,如果它和你一樣高大,它可以把卡車輕松舉起;別輕視天上的一只小鳥(niǎo),如果它有害人之心,它可以與龐大的飛機(jī)同歸于盡!敬畏生命,別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中,而是存在于我們的身邊!語(yǔ)文課前演講稿初中篇25我家有一只可愛(ài)又漂亮的小貓,我可喜歡它了!小貓的可愛(ài),表現(xiàn)在它的長(zhǎng)相、愛(ài)干凈。小貓長(zhǎng)得非常討人喜歡。它全身都是潔白如雪的絨毛,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。摸一摸,又光滑又柔軟。小貓有一個(gè)圓圓的小腦袋,上面豎著一對(duì)三角形的小耳朵,這對(duì)小耳朵可靈了。聲音從哪個(gè)方向傳來(lái),小貓的耳朵就會(huì)轉(zhuǎn)向哪里,怎么樣?很神奇吧?耳朵下面還有一雙像玻璃球似的眼睛,當(dāng)中午太陽(yáng)很亮的時(shí)候,小貓的瞳孔就變成一條縫;在漆黑的夜晚里,小貓的眼睛就會(huì)立刻變得又大又亮,好像兩盞小燈籠。小貓還有幾根細(xì)長(zhǎng)的胡須。嘿,你可別小瞧這幾根胡須,這可是小貓的制勝法寶,哈哈,不知道吧?我這就告訴你。其實(shí),這幾根胡須是來(lái)量老鼠洞的。如果老鼠洞比小貓的胡須小,小貓就進(jìn)不去,因?yàn)樾∝埖暮雍蜕眢w一樣寬,如果小貓的胡須比洞小,那小貓就可以進(jìn)去了。小貓的舌頭上有一些小小的刺,小貓就是用舌頭來(lái)舔東西吃的。小貓的尾巴,也很有趣,它的尾巴在高興時(shí)會(huì)翹起來(lái),顯著非常的驕傲。可在它不高興的時(shí)候,尾巴就會(huì)顯得無(wú)精打采的。小貓的爪子上有厚厚的肉墊,所以,小貓走起路來(lái)才會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。小貓的爪子平時(shí)都是縮在肉墊里的,抓老鼠或者爬樹(shù)的時(shí)候爪子就會(huì)伸出來(lái)。小貓還特別愛(ài)干凈。每天,它都會(huì)用自己的舌頭舔爪子??尚∝?zhí)虿坏侥槹?,這時(shí),小貓?zhí)貏e聰明,它會(huì)用舌頭舔爪子上的肉墊,然后往臉上一抹一抹的,小貓洗干凈后就會(huì)很開(kāi)心,這跳跳,那跑跑,真是可愛(ài)極了。小貓還非常地盡職。記得有一天,我看見(jiàn)了一只老鼠,因?yàn)槲覐男【头浅E吕鲜?,就呀的大叫了一聲,小貓?tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái),它看見(jiàn)老鼠進(jìn)洞后立刻進(jìn)入了警備狀態(tài),全神貫注,屏息凝視地待在洞口,眼睛一點(diǎn)兒也不眨。忽然,小貓眼睛一亮,看見(jiàn)老鼠出洞了。老鼠看見(jiàn)小貓后拔腿就跑,小貓急忙的使勁追趕,我連忙給小貓鼓掌加油,小貓聽(tīng)見(jiàn)了,跑的更賣力了。突然,小貓一個(gè)惡虎撲食,只聽(tīng)啪的一聲,那只老鼠被死死的按在了魔爪之下。本以為小貓會(huì)三下五除二的把老鼠吃掉,可那只老鼠卻被小貓放在嘴里翻來(lái)覆去的折磨了一通,眼看這只老鼠就要奄奄一息了,這時(shí)小貓也玩夠了,就找個(gè)隱蔽的地方享用美食去了。哎,我不禁感嘆道,小老鼠的命運(yùn)也夠慘的!我喜歡我家的小貓咪!語(yǔ)文課前演講稿初中篇26轉(zhuǎn)眼,已過(guò)去多年了。身邊的許多事物,許許多多的東西也隨之改變而某些過(guò)去了的,更讓人懷念。&&題記環(huán)境改變使我們?cè)僖猜劜坏綇那扒逍碌目諝?再也看不見(jiàn)清澈的河流和小溪;再也看不見(jiàn)路邊隨風(fēng)飛舞的蝶兒。聞到的只是河流散發(fā)著的惡臭;看見(jiàn)的只是飄著各色文物&的河流;再也見(jiàn)不到可愛(ài)的舞蹈精靈&蝶兒。曾經(jīng),我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),真實(shí)的夢(mèng):河流、小溪、大海全都飄著人們丟的紙屑、易拉罐黑壓壓的一片。人們上班、上學(xué)的路上也全是垃圾,幾乎無(wú)路可走,還散發(fā)著令人惡心的臭味,但,還是沒(méi)人打掃。還記得曾經(jīng)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我們總是喜歡在清澈的小溪里摸著魚(yú)兒,光著雪白的小腳丫在溪里嬉戲的樣子,充滿了童趣。可是,現(xiàn)在一切都變了。真希望人們能夠反省一下自己,然后共同保護(hù)我們的環(huán)境。那樣,一切就都可以復(fù)原了。而我,也變了,變得不再像童年時(shí)光那般無(wú)憂無(wú)慮了,每天只知道玩了?,F(xiàn)在,每天都要早早地背著書(shū)包妹妹一起去上學(xué),別說(shuō),還挺重的。然后只知道這個(gè)科目有多難學(xué),今天的作業(yè)好多,明天老師就要上新課了。沉重啊!長(zhǎng)大了,不能再像小時(shí)那樣想玩什么就玩什么,不能再抱著可愛(ài)的熊寶寶,不能再看著一本又一本美好的安徒生童話&故事書(shū)了。而是忙著做功課,總要好晚才睡,每天的時(shí)間都被安排的滿滿的,沒(méi)有絲毫喘息的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在開(kāi)始擔(dān)心自己的未來(lái)和各科測(cè)試的成績(jī),生怕自己被別人嘲笑,被老師批評(píng),讓父母失望。成績(jī)考得不理想時(shí)就會(huì)傷心難過(guò)加郁悶,然后自己罵自己沒(méi)用,再然后好久都沉默不語(yǔ)。長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候那么頑皮了,慢慢地開(kāi)始明白了一些事,一些道理,變得不再那么愛(ài)瞎鬧了。從前總是聽(tīng)別人說(shuō)童年有多讓人懷念,小時(shí)不懂,直到長(zhǎng)大后才明白,真的,好讓人懷念父母變了。每天只會(huì)嘮叨著我的學(xué)習(xí),而發(fā)絲又悄悄的白了幾根,那幾根銀發(fā)在眾發(fā)中顯得格外出眾,令人注目。我想,它們一定很得意吧!父母的愛(ài)很偉大,也很平凡。大到可以為你犧牲一切,小到一句斥責(zé)的話語(yǔ)。青春期的自己偶爾很叛逆,像孫悟空吧。而父母則像《西游記》里的唐僧吧,每天只會(huì)對(duì)著我念經(jīng)&,令我無(wú)比頭疼。聽(tīng)說(shuō)人越老就越愛(ài)嘮叨,果然沒(méi)錯(cuò)呢。有時(shí)我還會(huì)大義凜然&地頂撞他們幾句,還真是大無(wú)畏精神&啊!差點(diǎn)把魯濱遜爺爺給比下去了。自己,真的很對(duì)不起他們?nèi)遮厺u近的日子里,什么都在變,但一定,有一樣?xùn)|西都不曾改變,那就是父母的愛(ài)。時(shí)間過(guò)得越快,變化的東西就越多。家鄉(xiāng)、父母、自己、科技都在變。悠悠變化悠悠思語(yǔ)文課前演講稿初中篇27各位老師、各位同學(xué):大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對(duì)于他的車來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會(huì),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢(qián)買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢(qián)被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛(ài)的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。失去了追求,祥子只能在黑暗中四處亂撞,撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了,又有誰(shuí)看得到呢?或許可以將一切怪罪于祥子自身,怪他沒(méi)有多付出一點(diǎn)汗水,怪他為何自甘墮落。但在那個(gè)污濁的是非之地,擁有過(guò)追求并為之奮斗已是時(shí)代的幸運(yùn)?;蛟S可以將一切怪罪于社會(huì),怪罪社會(huì)的種種不公。在那個(gè)時(shí)代里,所謂幸福,便是擁有一個(gè)平凡、安穩(wěn)的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此簡(jiǎn)單的愿望,社會(huì)也無(wú)法滿足。一個(gè)人,失去了幸福,還有什么希望可言呢?所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸?!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。語(yǔ)文課前演講稿初中篇28花兒無(wú)法選擇自己的美麗,卻盡情地開(kāi)放;鳥(niǎo)兒無(wú)法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無(wú)法選擇自己的出生,無(wú)法改變自己的過(guò)去,然而我們永遠(yuǎn)不能同命運(yùn)說(shuō)放棄,與理想說(shuō)再見(jiàn)。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會(huì)發(fā)光,你一定會(huì)擁有風(fēng)雨后的陽(yáng)光。當(dāng)邰麗華七彩的世界被無(wú)聲籠罩,當(dāng)她再也無(wú)法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽(tīng)父母的關(guān)愛(ài),去傳遞內(nèi)心的情感,哪里有人會(huì)想到她會(huì)有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛(ài)琴海邁向世界舞動(dòng)中國(guó)的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰?是什么引領(lǐng)她從一個(gè)生命的弱者成長(zhǎng)為一個(gè)生命的強(qiáng)者?是她對(duì)于自己的信心!她明白,只要自己肯堅(jiān)持,就不會(huì)沉淪,就不會(huì)失敗,就終會(huì)有成功的那一天。無(wú)數(shù)個(gè)日夜,她在汗水中度過(guò),在歧視中走過(guò),在疼痛中熬過(guò)。最終,她終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹,終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺(tái)上綻放。當(dāng)劉翔以12秒91的速度在雅典賽場(chǎng)上見(jiàn)證中國(guó)體育的騰飛,當(dāng)他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上縱身一躍,當(dāng)他含著淚水說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)亞洲人不能拿到短跑冠軍”時(shí),一個(gè)年輕人的自信不經(jīng)意間
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