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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、面對漫畫中的人物,你想對他說的是
A.以和為貴,忍氣吞聲B.奮起反抗,辱罵他人C.正視變化,追求內(nèi)在美D.自暴自棄,埋怨父母
2、沒有實踐的創(chuàng)造是紙上談兵,只有讓創(chuàng)造意圖與實踐相結(jié)合,才能為社會作出貢獻,推動社會的進步。這句話想表達的意思是(
)A.創(chuàng)造離不開實踐B.沒有創(chuàng)造就沒有實踐C.實踐源于創(chuàng)造D.創(chuàng)造源于理論學習
3、步入青春期,我們的思維逐漸具有獨立性。下列關(guān)于思維的獨立性的認識,正確的有(
)
①對事物有自己獨到的見解②按照自己的想法去做,追求獨特
③接納他人合理、正確的意見④敢于與他人爭辯一切問題A.①②B.①③C.③④D.②④
4、某中學為了讓學生健康成長,特意請來了教育專家和同學一起交流,解答同學們青春期困惑,這位專家一共說了以下幾點,請你分析正確的觀點有
①性別特征是與生俱來的,我們應(yīng)平靜而欣然地接受
②男女都一樣,對男女性別特征的認識沒有什么意義
③與異性交往中,通常會受到性別刻板印象的影響
④與異性交往可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、下列哪種做法有利于完善自我,做更好的自己(
)A.為體現(xiàn)謙虛品質(zhì),盡量不在群體活動中展示才華B.為維護良好形象,盡可能掩蓋自己的短處和不足C.為保持競爭優(yōu)勢,不向同桌透露自己的學習方法D.為表達拳拳愛心,匿名向社會公益組織捐獻財物
6、進入青春期的我們開始關(guān)注異性、接觸和了解異性,甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。對此我們的正確態(tài)度應(yīng)該是A.可以發(fā)展兩人感情B.不能產(chǎn)生愛慕之情,因為它容易導致早戀C.拒絕與異性交往,以免影響學習D.慎重對待,理智處理
7、“沖動是魔鬼”,生活中有些人因為雞毛蒜皮的小事就大發(fā)雷霆,甚至做出違法犯罪的事,反而受到法律的制裁。這啟示我們
(
)A.任何時候都不可以發(fā)泄情緒B.調(diào)節(jié)負面情緒,積極情緒不需要調(diào)節(jié)C.情緒是不可以調(diào)節(jié)的D.發(fā)泄情緒要采取合理合法的方式
8、下面是小剛同學平時用來調(diào)節(jié)情緒的一些方法,可取的是(
)
①當與同學發(fā)生矛盾時,用詼諧的語言打破僵局,平息怒氣
②與父母發(fā)生矛盾時,告誡自己要冷靜,想一想自己有沒有錯誤
③考試緊張時,反復告誡自己別緊張,會考好的
④考試失利了,把試卷撕得粉碎,發(fā)泄內(nèi)心的不快A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
9、下列體現(xiàn)道德情感的有(
)
①扶盲人過人行橫道
②拾金不昧
③為特困生捐款捐物
④送生病的同學去醫(yī)院就醫(yī)
⑤認真做作業(yè)A.①②⑤B.①③④⑤C.①②③④D.②③④⑤
10、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!眴⑹疚覀儯?/p>
)
①在生活中要尋找“賢”,將他們作為榜樣②好的榜樣給與我們自我完善的力量③看見沒有德行的人,自己的內(nèi)心就要反省是否有和他一樣的錯誤④生活中不存在沒有德行的人A.①②B.①②③C.①②③④D.③④
11、如果一個人的頭上缺少一顆指路明星——理想,那他的生活將會是醉生夢死的。蘇霍姆林斯基的這句話表明(
)A.沒有理想,青春就缺乏激情B.青春的我們渴望獨立和自由C.青春的力量令我們向往未來D.我們渴望自由、渴望飛翔
12、有的老師溫和,有的老師嚴厲,有的老師幽默……面對不同風格的老師,下列做法不正確的是()A.承認并接納每一位老師的不同B.善于發(fā)現(xiàn)每位老師的優(yōu)點C.指出老師的缺點并要求立刻改正D.嘗試和每位老師溝通交流
13、“大雁之所以能夠穿越風雨、行穩(wěn)致遠,關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行,相互借力”習近平主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇說的這一充滿哲學的話語啟迪我們
①合作能讓人們相互依存,相互促進
②團結(jié)的集體能催人奮進,助人成長
③集體的榮譽離不開個人的努力
④良好的合作能創(chuàng)造競爭中的“雙贏”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14、在社會生活中,法律與我們息息相關(guān)。下列認識正確的有(
)
①法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用
②凡事都必須通過法律才能解決
③法律滲透到社會的方方面面
④法律明確規(guī)定了公民享有的權(quán)利,也明確規(guī)定了公民必須履行的義務(wù)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15、中宣部、文化部等部門聯(lián)合開展針對網(wǎng)絡(luò)傳播兒前“邪典”動漫游戲視頻的集中整治行動。該行動的開展(
)
①表明法律是由國家制定或認可
②有利于維護未成年人的合法權(quán)益
③有助于化保障未成年人的健康成長
④有利于為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16、以下行為符合敬畏生命的要求的是(
)A.暑假期間,小徐經(jīng)常趁著父母不注意跑到水庫去游泳B.小李經(jīng)常一言不合就打同學,來彰顯自己的與眾不同C.小明每次過馬路時都嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則D.每次在戶外遇到雷雨天氣,小趙都會跑到大樹下避雨
17、教育部印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(2016—2020年)》要求,切實將法治教育納入國民教育體系,形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。在中小學開設(shè)道德與法治課,發(fā)揮法治教育的課堂主渠道作用。這樣做(
)
①可以增強青少年的法律意識和法制觀念②有利于減少和預(yù)防青少年違法犯罪③能夠促進青少年健康成長④能使每個青少年不受侵害A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
18、在自然界和社會生活中,我們不得不面對一些客觀存在、非人力可抗拒的自然災(zāi)害。愛護生命,需要我們(
)
①增強安全意識
②增強自我保護意識
③不放棄生的希望
④面對災(zāi)難無能為力A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③二、綜合題
19、【青春逐夢,生命綻彩】
某校開展“青春·成長”主題活動,請你參與其中,完成下列任務(wù)?;顒右?/p>
心靈信箱為了幫助同學們順利度過青春期,某校設(shè)立“心靈信箱”,以下是信箱中收到的兩封來信。信件一進入初中后,我喜歡父母干涉自己的事情,有心里話也不愿意對別人講,不想在別人面前表現(xiàn)自己……可我也希望有人理解和陪伴。這段時間一直這樣矛盾著。信件二最近我情緒低落,兩次數(shù)學考試都沒考好,校園歌手大賽也遭到淘汰。我對自己失去了信心,不知道該怎樣證明自己。(1)運用所學知識,分別給兩位同學回信,幫助他們解決問題?;顒佣?/p>
榜樣力量為了讓同學們學習榜樣,汲取榜樣力量,某學校重修文化墻,展示榜樣人物事跡。用行動傳遞善意的濟南女孩李希晗她28次彎腰,將超載大貨車撒漏在路面的碎石移到路邊,完全排除路面危險后悄然離開。她說:“我就想把它撿起來,因為它的確很影響人。”微小善意的舉動,化危險于無形。
感動中國2022年度人物銀發(fā)知播群體13位老人,平均年齡77歲,他們退而不休,為社會繼續(xù)貢獻價值。海洋地質(zhì)學家汪品先用大白話科普海洋知識,引領(lǐng)粉絲走上了科學研究的道路;退休物理學教授吳於人主動學習拍攝剪輯短視頻,科普物理常識、演示趣味物理實驗,引發(fā)了網(wǎng)友們對物理的興趣……(2)從這些榜樣人物身上,你汲取到哪些成長的力量?
20、閱讀材料,回答問題。核酸檢測是判斷是否感染新冠病毒最科學的手段之一,是確診新冠肺炎的“金標準”,也是統(tǒng)籌推進復工復產(chǎn)、復學復課、復業(yè)復市做好常態(tài)化防控工作的重要保障。加快推進核酸檢測,是常態(tài)化防控落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,快速處置、精準管控、有效救治的首要的、重要的措施。加快推進擴大核酸檢測范圍,既有利于精準防控,鞏固防控成果,維護群眾生命健康,又有助于人員合理流動,推動社會經(jīng)濟和生產(chǎn)生活秩序的全面恢復。自2022年5月開始,我市全面落實免費核酸檢測等有關(guān)要求,設(shè)立專門檢測點,做到應(yīng)檢盡檢、愿檢盡檢。目前,每周一次的全民核酸檢測工作正有序進行。
人們說,“核酸檢測,是私事,更是公事”。請從個人利益與集體利益關(guān)系的角度談?wù)勀銓Υ擞^點的理解。
21、2021年6月1日新修訂的未成年人保護法正式施行。為解決包括監(jiān)護人監(jiān)護不力、學生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。新修訂的未成年人保護法條文從72條增至132條。比如:新增最有利于未成年人原則,明確了監(jiān)護人對未成年人的看護責任和具體要求;首次對學生欺凌進行定義,明確學校應(yīng)建立學生欺凌防控制度;增設(shè)了發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受侵害時強制報告制度,以及密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員的準入資格制度;明確了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有關(guān)義務(wù);明確了學校、幼兒園建立預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人的工作制度;明確了在未成年人的監(jiān)護人不能履行監(jiān)護職責時由國家承擔監(jiān)護職責,
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