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文檔簡介
河北省衡中同卷2025屆高三第二次調(diào)研歷史試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《伏爾加河上的纖夫》(見下圖)是列賓根據(jù)1870—1873年間對伏爾加河纖夫進(jìn)行深入考察后的作品。它反映了當(dāng)時的俄國社會A.俄國國內(nèi)還沒有使用蒸汽輪船B.農(nóng)奴制改革沒有取得任何成果C.農(nóng)奴制改革不徹底,十分落后D.仍然是一個落后的農(nóng)奴制社會2.明代農(nóng)村出現(xiàn)了大量的雇農(nóng),有長年為地主傭工的長工,有按季傭工的短工,有按月受值的月工,有臨時受雇的日工。這反映出,在明代農(nóng)村A.率先出現(xiàn)新的社會關(guān)系 B.人身依附關(guān)系逐漸加強C.勞動力的性質(zhì)發(fā)生變化 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始逐漸瓦解3.1978年8月盧新華的短篇小說《傷痕》發(fā)表,這部小說以悲劇的藝術(shù)力量,震動了文壇,作品中對人性的描寫,突破了長期以來文藝的清規(guī)戒律,形成了新時期第一個文學(xué)思潮——“傷痕文學(xué)”思潮。這類作品A.遵循了寫實風(fēng)格 B.抒發(fā)了浪漫情懷C.突出了理性思考 D.表達(dá)了幻滅反叛4.在雅典,代表國家權(quán)力、公民集體的公民大會和陪審法庭,對于公民個人具有生殺予奪的權(quán)力。為了城邦的利益,由民眾投票就可以將一個人流放——而這種流放在很多人看來其嚴(yán)厲程度甚至超過死刑。這種現(xiàn)象表明,在當(dāng)時的雅典A.國家一切權(quán)力都屬于城邦居民 B.民主運作程序保證了司法公正C.法制的精神是城邦(國家)至上 D.法律源于民意且不得悖于民意5.有學(xué)者寫道:“為求侵華列強饒恕,不惜強迫中國四億五千萬人,每人出銀一兩,換取她回鑾北京充當(dāng)女皇的地位?!痹撗哉撝饕罁?jù)下列哪一條約A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》6.“個人如果把私利凌駕于社會利益之上,他就應(yīng)該受強制去遵守公共意志?!敝鲝埓苏f的最有可能是A.伏爾泰 B.狄德羅 C.孟德斯鳩 D.盧梭7.雅典衛(wèi)城是自然景觀、建筑結(jié)構(gòu)、公共用途的理想結(jié)合。衛(wèi)城背后的山,既不會高到喧賓奪主,也不會低到可有可無。山與諸神廟的結(jié)合,讓衛(wèi)城變成了最理想的公共場所,戰(zhàn)時,起著堡壘作用,和平時期,是人民朝拜的圣地。對外部來說,這也是希臘人自豪和力量、以及天才藝術(shù)創(chuàng)造力的有形物證。世界遺產(chǎn)委員會對它作出這樣的評價:“雅典衛(wèi)城顯示著希臘1000多年繁榮的文明、神話和宗教,包含了古希臘藝術(shù)的四個最偉大的杰作巴特農(nóng)神廟、通廊、伊瑞克提翁神廟和雅典娜勝利神廟,因此被認(rèn)為是世界傳統(tǒng)思想的象征?!睂Υ私庾x不正確的是A.雅典衛(wèi)城是兼具祭神與防衛(wèi)的建筑B.雅典衛(wèi)城是西方建筑史上巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局的杰作C.雅典衛(wèi)城體現(xiàn)了和平友誼、公平競爭、奮發(fā)上進(jìn)等人文精神D.雅典衛(wèi)城的地位是古希臘文明的代表,是世界傳統(tǒng)思想的象征8.依據(jù)雅爾塔協(xié)定的精神,赫爾利宣稱美國只支持蔣介石政府,蔣介石隨即下達(dá)了全力清剿共產(chǎn)黨的命令。但此后不久,蘇聯(lián)提出與國民黨政府談判,美國也作出了同樣暗示,這就迫使蔣介石不得不更多地考慮政治解決的辦法。這反映了A.二戰(zhàn)后美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系瓦解B.國共戰(zhàn)略決戰(zhàn)之后的談判形勢C.美蘇關(guān)系制約著國共兩黨關(guān)系D.重慶談判受到國際因素的影響9.羅斯福曾打比喻說:“1933年夏天,有位頭戴絲綢帽子的老紳士在防波堤邊上失足落水,他不會游泳。一位朋友跑下防波堤,跳進(jìn)水里,把他救上來,但絲綢帽子被浪沖走了。老紳士蘇醒過來后,千恩萬謝,夸獎他的朋友救了他的命。但是,三年后的今天,老紳士卻因丟了帽子而斥責(zé)他的朋友?!睂@段話的準(zhǔn)確理解是A.新政遭到資產(chǎn)階級的激烈反對B.新政損害了資產(chǎn)階級民主制度C.新政犧牲了資產(chǎn)階級的部分利益D.新政加劇了美國社會的矛盾10.“夷狄亦人耳,其情與中夏不殊。人主患德澤不加,不必猜忌異類。”這句話應(yīng)出自A.秦始皇 B.唐太宗 C.康熙帝 D.北魏孝文帝11.《民法大全》中規(guī)定:一切債務(wù),由于以應(yīng)給付的物消償,或經(jīng)債權(quán)入同意以他物代為清償而消滅。債務(wù)是由債務(wù)人清償或由第三人代為消償,……債務(wù)人仍免除其債務(wù)。主債務(wù)人清償時,替他作保的一切人因而免去其債務(wù),相反的情形也一樣,即若保證人清償,不但他本人而且主債務(wù)人也免去其債務(wù)。這此規(guī)定主要是A.界定了債務(wù)人的職責(zé) B.保障了債權(quán)人擁有的權(quán)利C.明確了擔(dān)保人的職責(zé) D.提供解決債務(wù)糾紛的依據(jù)12.“他是一個階級的引領(lǐng)者,是真正平等自由的引領(lǐng)者,也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學(xué)說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程”。這段話高度評價了A.伏爾泰和其反封建學(xué)說 B.盧梭和其社會契約學(xué)說C.達(dá)爾文和其進(jìn)化論學(xué)說 D.馬克思和其社會主義理論13.《世界上下五千年》在描述近代歐美資產(chǎn)階級革命運動時,對其中一次革命活動以“‘進(jìn)口’的國王”為題加以論述。這一歷史事件最可能是A.英國“光榮革命” B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命 D.德意志帝國的統(tǒng)一14.如圖反映的歷史現(xiàn)象,說明魏晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā)主要得益于A.優(yōu)越的自然條件 B.人口的大量遷移C.統(tǒng)治者的有力措施 D.穩(wěn)定的社會環(huán)境15.胡適評價近代一位歷史人物時說:“是一個很偉大的失敗英雄……他獨立開辟了無數(shù)新路,做了30年的開路先鋒,養(yǎng)活了幾百萬人,造福于一方,而影響及于全國。終于因為他開辟的路子太多,擔(dān)負(fù)的事業(yè)過于偉大,他不能不抱著許多未完的志愿而死?!焙m所評價的這位歷史人物應(yīng)該是A.起義者洪秀全 B.改革者康有為 C.實業(yè)家張謇 D.文學(xué)家魯迅16.建炎三年(1129年)四月,高宗改門下侍郎、中書侍郎為參知政事,同時廢除尚書左、右丞。南宋初年,還曾設(shè)“權(quán)同知三省樞密院事”,屬執(zhí)政官之列。這反映出宋代()A.官僚政治發(fā)生顯著變化 B.中央行政機構(gòu)走向完善C.君主專制制度得以強化 D.丞相職權(quán)范圍略有縮小17.1921年10月,蘇俄政府重建國家銀行,統(tǒng)一管理貨幣流通事務(wù)。1922-1924年,實行貨幣和財政改革,穩(wěn)定盧布幣值,規(guī)定工商業(yè)稅額。這一做法的根本目的是A.建立計劃經(jīng)濟(jì)體制 B.建立社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.實現(xiàn)國家的工業(yè)化 D.重點改造資本主義工商業(yè)18.日本思想家福澤諭吉說:“我國不可狐疑,與其坐等鄰邦之進(jìn),退而與之共同復(fù)興東亞,不如脫離其行伍,而與西洋各文明國家共進(jìn)退?!边@個觀點反映近代日本的一個特點,即A.“脫亞入歐”B.“和魂漢才”C.“師夷長技”D.“尊王攘夷”19.下圖可以反映出A.儒學(xué)開始壟斷學(xué)校教育B.出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機構(gòu)C.封建學(xué)制系統(tǒng)基本形成D.太學(xué)可以監(jiān)管地方的學(xué)校20.清末著名詩人丘逢甲在《元夕無月》中沉痛地寫道:“滿城燈市蕩春煙,寶月沉沉隔海天??吹搅椣捎袦I,神山淪沒已三年!三年此夕月無光,明月多應(yīng)在故鄉(xiāng)。欲向海天尋月去,五更飛夢渡鯤洋?!逼渲小吧裆綔S沒”事件A.使清政府成為列強的工具B.加劇了中國的半殖民地化C.刺激清政府學(xué)習(xí)軍事技術(shù)D.開啟了列強商品輸出進(jìn)程21.宋朝以來的江南地區(qū),城市里從事服務(wù)業(yè)、娛樂業(yè)的社會群體逐漸擴(kuò)大。該地區(qū)一些城鎮(zhèn)拜財神的習(xí)俗也逐漸流行。這說明當(dāng)時的江南地區(qū)A.社會風(fēng)氣日漸墮落B.城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大C.已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)重心D.商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展22.北魏均田制實行后,文獻(xiàn)中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍。據(jù)此可知A.均田制導(dǎo)致土地集中現(xiàn)象加劇B.北魏至唐朝前期政府不限制土地買賣C.均田制未能杜絕土地兼并D.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)日益被大莊園經(jīng)濟(jì)取代23.馬歇爾在提出的“歐洲復(fù)興計劃”時宣稱:我們政策的目的是恢復(fù)世界上行之有效的經(jīng)濟(jì)制度,從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現(xiàn)?!彼^“世界上行之有效的經(jīng)濟(jì)制度”是指A.高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制 B.私有制基礎(chǔ)上的市場經(jīng)濟(jì)體制C.國家強力推行的社會福利制度 D.世界市場的自由貿(mào)易制度24.雷頤的《走向革命細(xì)說晚清七十年》說,太平天國的理想,起碼前期,不能說不真誠,但實踐的結(jié)果卻與自己的理想恰相對。……在人類歷史上,如此大規(guī)模的烏托邦實驗確實罕見,或許,這便是太平天國更深遠(yuǎn)的意義所在。材料中的“烏托邦”是A.空想社會主義的實踐B.資本主義的美妙設(shè)想C.農(nóng)民不切實際的空想D.公平公正的社會模式25.“如果說1971年中國加人聯(lián)合國,從此登上世界政治大舞臺,那么30年后……標(biāo)志著中國全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流。”“標(biāo)志著中國全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流”的事件是A.確立建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)B.亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在上海召開C.中國加人世界貿(mào)易組織D.中國在朝鮮核問題六方會談中發(fā)揮重要作用26.出生于印度的英國人費雯·麗飾演過《魂斷藍(lán)橋》和《亂世佳人》等風(fēng)靡世界的美國電影。下列相關(guān)表述正確的是A.近代科技促進(jìn)了電影發(fā)展 B.電影是記錄歷史的新手段C.電影推動了全球文化交流 D.美國精神標(biāo)志是開拓進(jìn)取27.西漢“蕭規(guī)曹隨”的歷史佳話反映了A.曹參的一無所為 B.蕭何的強大影響力C.黃老思想符合民意 D.漢武時期積極作為28.有學(xué)者評論:“其(太平天國)悲劇意義不僅在于他們失敗的結(jié)局,更在于他們借助宗教猛烈沖擊傳統(tǒng)卻不能借助宗教而掙脫傳統(tǒng)的六道輪回?!蔽闹械淖诮淌侵窤.儒家學(xué)說 B.黃老思想 C.拜上帝會 D.基督教29.孫中山在1919年指出,“民族主義之范圍,有以血統(tǒng)、宗教為歸者,有以歷史習(xí)尚為歸者,語言文字為歸者,復(fù)乎遠(yuǎn)矣。然而最文明高尚之民族主義范圍,則以意志為歸者也。如瑞士之民族,則合日爾曼、意大利、法蘭西三國之人民而成者?!置览麍灾褡澹撕蠚W洲之各種族而熔冶為一爐者也?!边@說明孫中山A.主張建立民族國家 B.承認(rèn)了民族平等C.明確提出反帝主張 D.發(fā)展了民權(quán)主義30.2016年全球貿(mào)易增長率為2.5%,創(chuàng)2008年國際金融危機以來新低,國際投資的增長也陷入停滯。這表明A.各國貿(mào)易壁壘愈演愈烈 B.國際金融危機持續(xù)加劇C.經(jīng)濟(jì)全球化受到了挑戰(zhàn) D.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向衰落二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.社會發(fā)展的動力改革是社會發(fā)展的動力,是推動文明前進(jìn)的重要因素之一。閱讀材料,回答問題。材料一我所給予人民的適可而止,他們的榮譽不減損,也不加多;即使那些有勢有財之人,也一樣,我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失;我手拿一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢?!髠惒牧隙匦⒐紊眺薄w币匀龝x之地狹人貧,秦地廣人寡,故草不盡耕,地利不盡出。于是誘三晉之人,利其田宅(使其)務(wù)本于內(nèi),而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。數(shù)年之間,國富兵強,天下無敵?!锻ǖ洹な池洝凡牧先竺n琦言:“臣準(zhǔn)散青苗詔書,務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍息,而公家無所利其入。今所立條約,乃自鄉(xiāng)戶一等而下皆立借錢貫?zāi)?,三等以上更許增借?!薄幾浴端问贰な池浿尽凡牧纤木S新派的目標(biāo)正是我們的目標(biāo),他們的計劃好倒是好,就是有些不切實際和操之過急。然而,據(jù)今大約三十年以前,絕大多數(shù)局外人不也是這樣評論日本的明治維新,而明治維新不是掃除了日本的舊秩序嗎?不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷?!短┪钍繄蟆分骶幖窢栔略搱篑v北京記者莫理循的信(1898年11月25日)(1)概括材料一中梭倫改革的指導(dǎo)思想。其改革的結(jié)果是什么?(2)材料二中商鞅“誘三晉之人”的根本目的是什么?結(jié)果如何?(3)材料三中所立條約的目的。(4)如何理解材料“不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷”?為了“打破雞蛋”,明治政府又采取了哪些措施?(5)綜合以上材料,談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。32.閱讀材料,回答問題。材料一甲午戰(zhàn)爭之前,早期改良派已對洋務(wù)運動做過不同程度的批評。其中雖然不無深刻見解,但那終究不過是見諸言論,在洋務(wù)運動氣運未衰的時候,單靠言論是不會造成很大社會影響的。甲午一戰(zhàn),北洋水師全軍覆沒,日本用武器打破了洋務(wù)運動補苴罅漏的慘淡經(jīng)營,比之筆墨議論,它更嚴(yán)酷得多,于是,前后凡三十年的洋務(wù)運動,因此成為民族反思的矢的?!幾躁愋衤础督袊男玛惔x》材料二奕?曾說“中國之?dāng)?,全由不西化之故,非鴻章之過,”(在這里,值得注意的是“不西化”,“化”之為義,在意思上,同“徹底”是相近的。)(黃遵憲《馬關(guān)紀(jì)事》)“中興以后講求洋務(wù)”者說:“今日言變法者,其犖犖大端,必曰練兵也,開礦也,通商也,斯故然也,然將率不由學(xué)校,能知兵乎?……其稍進(jìn)者日:欲求新政,必興學(xué)校,可謂知本也,……科舉不改,聰明之士,皆務(wù)習(xí)貼括以取富貴,……官制不改,學(xué)成而無所用,……故百舉而無一效也?!保簡⒊墩撟兎ú恢驹粗Α罚拔覈貜V人眾,不能不設(shè)海軍護(hù)衛(wèi),既設(shè)海軍,必全按西法,庶足不(以)御外侮,萬不得采擇與中國合宜者從之,不合宜者去之?!薄幾约孜绾?zhàn)幸存者敘錄(盛宣懷檔案資料《甲午中日戰(zhàn)爭》下冊)(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明甲午戰(zhàn)爭之前,對洋務(wù)運動反思有限的深層原因是什么?甲午戰(zhàn)爭之后,中國社會各個層面對洋務(wù)運動的開展有了那些新的的反思及革新設(shè)想?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明當(dāng)時社會主流層面對戰(zhàn)爭失敗反思變革的具體舉措有哪些?主要影響又是什么?33.材料張仲景生活的東漢末年,是中國歷史上一個極為動蕩的時代。據(jù)史書記載,東漢桓帝時大疫三次,靈帝時大疫五次,獻(xiàn)帝建安年間疫病流行更甚。成千累萬的人被病魔吞噬,其中死于傷寒者竟占十分之七。張仲景痛下決心,潛心研究傷寒病的診治:建安年間,他行醫(yī)游歷各地,親眼目睹了各種疫病流行對百姓造成的嚴(yán)重后果,也借此將自己多年對傷寒癥的研究付諸實踐,進(jìn)一步豐富了自己的經(jīng)驗。經(jīng)過數(shù)十年含辛茹苦的努力,終于寫成了《傷寒雜病論》,這是繼《黃帝內(nèi)經(jīng)》之后,又一部最有影響的光輝醫(yī)學(xué)典籍。清代醫(yī)家張志聰說過:“不明四書者不可以為儒,不明《傷寒論》者不可以為醫(yī)?!焙笤摃鱾骱M猓囝H受國外醫(yī)學(xué)界推崇,成為研讀的重要典籍。鄰國日本自康平年間(相當(dāng)于我國宋朝)以來,研究《傷寒論》的學(xué)者也有近二百家。此外,朝鮮、越南、印尼、新加坡、蒙古等國的醫(yī)學(xué)發(fā)展也都不同程度地受到其影響及推動。——摘編自《南陽市漢代人物》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述張仲景取得醫(yī)學(xué)成就的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評張仲景在古代醫(yī)學(xué)史上的地位:
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
《伏爾加河上的纖夫》作于1873年,反映了當(dāng)時俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與困境并存的狀況,是對俄國社會農(nóng)奴制改革的不徹底進(jìn)行的控訴,表現(xiàn)出俄國發(fā)展的落后性,故答案為C;材料信息無法體現(xiàn)俄國尚未使用蒸汽動力,排除A;農(nóng)奴制改革使俄國走上了資本主義主義道路,BD錯誤。2、C【解析】
根據(jù)材料中明代農(nóng)村的農(nóng)民以“長工”、“短工”、“月工”和“日工”等多種“雇傭”出現(xiàn),說明在自耕農(nóng)和佃農(nóng)之外出現(xiàn)的新的勞動力類型,可知這反映出農(nóng)村勞動力性質(zhì)發(fā)生了變化,故選C項;材料僅體現(xiàn)明代農(nóng)村出現(xiàn)雇農(nóng),不能說明農(nóng)村新的社會關(guān)系出現(xiàn)較早或是“率先”,排除A項;從材料中雇農(nóng)只是臨時的受雇于雇主,說明地主與雇農(nóng)之間的人身依附關(guān)系減弱,排除B項;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始瓦解是在近代鴉片戰(zhàn)爭以后,與材料給出的時間不符,排除D項。3、A【解析】
由材料信息可知,“傷痕文學(xué)”注重對人性的描寫,因此這類作品遵循了寫實風(fēng)格,故A正確;“傷痕文學(xué)”不是浪漫主義文學(xué),故B錯誤;材料信息不能得出理性思考和幻滅反叛,故CD錯誤。4、C【解析】
在城邦利益面前,雅典城邦忽視個體利益,代表國家權(quán)力、公民集體的公民大會和陪審法庭忽視個體利益以及流放的懲處措施,都體現(xiàn)了法制的精神是城邦(國家)至上,選項C正確;城邦權(quán)力屬于公民,排除A;材料未體現(xiàn)出民主運作的程序,排除B;法律維系城邦利益,因此選項D排除。5、D【解析】從題干中可知,賠款數(shù)額為4.5億兩白銀,可以判斷為八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,強迫清政府簽訂的《辛丑條約》,慈禧太后希望借此來保住自己的地位。所以D正確。6、D【解析】
材料“個人如果把私利凌駕于社會利益之上,他就應(yīng)該受強制去遵守公共意志?!斌w現(xiàn)的是盧梭的社會契約思想,故D正確。7、C【解析】
通過所學(xué)知識可知,雅典衛(wèi)城修建的主要目的是為了進(jìn)行軍事防御,沒有體現(xiàn)和平友誼、公平競爭、奮發(fā)上進(jìn)等人文精神,故C選項符合題意;雅典衛(wèi)城是兼具祭神與防衛(wèi)的建筑、也是西方建筑史上巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局的杰作、其地位是古希臘文明的代表,是世界傳統(tǒng)思想的象征,故A、B、D選項不符合題意。8、D【解析】
美蘇的建議影響了國共關(guān)系,使原本下令全力清剿共產(chǎn)黨的蔣介石轉(zhuǎn)而“更多地考慮政治解決的辦法”,可知重慶談判一定程度上受到了國際因素的影響,D項正確;美蘇關(guān)系變化與材料無關(guān),排除AC項;國共戰(zhàn)略決戰(zhàn)消滅了國民黨的主力,與“蔣介石隨下達(dá)了全力清剿共產(chǎn)黨的命令”不符,排除B項。9、C【解析】
試題分析:本題考查學(xué)生對羅斯福新政影響的理解與分析。羅斯福把“老紳士”比喻為資本家,因為新政將他們從資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機中挽救出來,所以“老紳士蘇醒過來后,千恩萬謝”;羅斯福雖挽救了美國資本主義制度,但他在經(jīng)濟(jì)上實行最高工時和最低工資等一些措施,卻在一定程度上損害了資產(chǎn)階級的某些利益,因此“三年后的今天,老紳士卻因丟了帽子而斥責(zé)他的朋友”。故本題選C??键c:羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政對資產(chǎn)階級的影響【詳解】10、B【解析】
從材料中"夷狄亦人耳""人主患德澤不加,不必猜忌異類。
蓋德澤洽,則四夷可使如一家"等可以看出此君王并不歧視
少數(shù)民族,而是盡力安撫,使民族關(guān)系融洽,B選項符合題意。ACD選項與材料無關(guān),排除。11、D【解析】
根據(jù)題干可知,材料旨在明確在主債務(wù)人或代償擔(dān)保人以應(yīng)給付的物消償債務(wù)后,主債務(wù)人或代償擔(dān)保人之債務(wù)即行終止,為解決債務(wù)糾紛提供了可行方案,故D項正確;題干明確解決債務(wù)問題的方案并非強調(diào)債務(wù)人或擔(dān)保人的職責(zé)問題,排除AC項;題干信息未涉及有關(guān)保障債權(quán)人權(quán)利的信息,排除B項。故選D。12、D【解析】
材料中“他的學(xué)說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程?!苯沂玖笋R克思主義克服了空想社會主義的種種弊端,成為無產(chǎn)階級斗爭的理論指導(dǎo)和指明了未來社會的發(fā)展方向,故選D;AB屬于資產(chǎn)階級革命斗爭理論,與材料“展示了無產(chǎn)者的前程”的信息不符,排除;達(dá)爾文和其進(jìn)化論屬于生物學(xué)領(lǐng)域的革命,與材料中“另一種新型社會的預(yù)言者”的信息不符,C錯誤。13、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1688年,英國議會發(fā)動“光榮革命”,邀請“荷蘭執(zhí)政”威廉三世率軍來到英國,成為英國國王,A項正確;美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命和德意志帝國統(tǒng)一都沒有從外國“進(jìn)口”國王,BCD三項錯誤。14、B【解析】
圖片反映北方人口南遷,說明魏晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā)主要得益于北民南遷為南方開發(fā)補充了大量勞動力,故B不符合題意;圖片無法反映南方優(yōu)越的自然環(huán)境,也無法反映統(tǒng)治者的有力措施和穩(wěn)定的社會環(huán)境,故ACD不符合題意。故選B。15、C【解析】
材料“他獨立開辟了無數(shù)新路,做了30年的開路先鋒,養(yǎng)活了幾百萬人,造福于一方,而影響及于全國”體現(xiàn)的是實體經(jīng)濟(jì)對中國的影響,選項符合這一條件的只有狀元實業(yè)家張謇,C選項符合題意;洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義給當(dāng)時中國帶來巨大的破壞,A選項排除;康有為主張政治上變法圖強,與材料無關(guān),B選項排除;文學(xué)家魯迅批判的是封建禮教,D選項排除。故答案為C。16、C【解析】
據(jù)材料“改門下侍郎、中書侍郎為參知政事”“‘權(quán)同知三省樞密院事’,屬執(zhí)政官之列”等信息可知,北宋參知政事和南宋三省樞密院事均參與執(zhí)政,其目的是進(jìn)一步削弱相權(quán)、加強皇權(quán),說明君主專制得到了強化,故C項正確;材料僅反映出宋代中央機構(gòu)的調(diào)整,與官僚政治的變化有本質(zhì)區(qū)別,故A項錯誤;參知政事和三省樞密院事的設(shè)置與中央行政機構(gòu)的完善沒有因果關(guān)系,故B項錯誤;材料無法體現(xiàn)丞相職權(quán)范圍的變化,故D項錯誤。17、B【解析】
根據(jù)材料中“1921年”“1922—1924年”可知,當(dāng)時處于新經(jīng)濟(jì)政策時期,根據(jù)材料中“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”等信息可知,新經(jīng)濟(jì)政策通過恢復(fù)商品貨幣關(guān)系以建立社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),故選B;計劃經(jīng)濟(jì)形成于斯大林時期,排除A;C項與新經(jīng)濟(jì)政策不符,也屬于斯大林時期,排除;D項是新中國社會主義改造的內(nèi)容,排除?!军c睛】抓住關(guān)鍵信息“1921年”“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”,聯(lián)系新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容分析解答。18、A【解析】
根據(jù)材料中福澤諭吉所說的對鄰邦和西洋國家的態(tài)度,可知這是日本近代所謂的“脫亞入歐”論,A項正確;“和魂漢才”是古代日本學(xué)習(xí)中國的做法、“師夷長技”和“尊王攘夷”分別是近代日本向西方學(xué)習(xí)和武裝倒幕運動,這些活動與“與其坐等鄰邦之進(jìn)……不如脫離其行伍”的說法不符,BCD三項錯誤。19、C【解析】本題主要考查封建學(xué)制。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識可知材料是強調(diào)漢代時從中央到地方已經(jīng)形成了以儒學(xué)為核心的封建學(xué)制系統(tǒng),選C是符合題意的,正確;儒學(xué)只是太學(xué)的教學(xué)內(nèi)容而非儒學(xué)開始壟斷學(xué)校教育,選項A不符合題意,排除;出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機構(gòu)是在隋唐時期而非材料中的漢代,選項B不符合題意,排除;太學(xué)是中央的學(xué)校,不可以監(jiān)管地方的學(xué)校,選項D不符合題意,排除;故本題選C。20、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,“神山淪沒”事件指甲午戰(zhàn)后中日簽訂《馬關(guān)條約》割讓,中國半殖民地程度大大加深,故B項正確。A項,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后《辛丑條約》的簽訂使清政府成為列強的工具,排除。C項,甲午戰(zhàn)敗標(biāo)志著向西方學(xué)習(xí)軍事技術(shù)的洋務(wù)運動走向破產(chǎn),排除。D項,鴉片戰(zhàn)爭后通商口岸的開放開啟了列強商品輸出進(jìn)程,排除。21、D【解析】
宋朝以來的江南地區(qū),城市里從事服務(wù)業(yè)、娛樂業(yè)的社會群體逐漸擴(kuò)大,拜財神的習(xí)俗流行,說明商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沖擊了傳統(tǒng)的抑商觀念,故D正確;拜財神的習(xí)俗流行,不是社會風(fēng)氣墮落,排除A;材料信息沒有涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況,無法體現(xiàn)城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大,排除B;材料信息無法體現(xiàn)江南地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)重心,排除C。22、C【解析】
分析材料北魏均田制實行后,文獻(xiàn)中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍根據(jù)所學(xué),說明當(dāng)時均田制未能杜絕土地兼并,故C正確;北魏至唐朝前期均田制主要是為限制土地兼并,AB選項排除;D選項說法不符合史實,排除。23、B【解析】
馬歇爾計劃是想通過援助西歐以遏制蘇聯(lián),因此是要建立西方的資本主義制度,而資本主義制度是建立在私有制基礎(chǔ)上的,故B項正確。24、C【解析】
從材料中的“太平天國的理想……但實踐的結(jié)果卻與自己的理想恰相對”可以看出,論者是在農(nóng)民不切實際的空想這一點上認(rèn)為太平天國是大規(guī)模的烏托邦實驗,故C正確;太平天國運動的指導(dǎo)思想不是空想社會主義,這種做法不是空想社會主義的實踐,排除A;太平天國的“烏托邦”是“無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會,不是指關(guān)于資本主義的設(shè)想,排除B;“烏托邦”是“無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會,并非公平公正的社會模式,排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“太平天國的理想……但實踐的結(jié)果卻與自己的理想恰相對”,聯(lián)系所學(xué)太平天國的《天朝田畝制度》的內(nèi)容和評價分析解答。25、C【解析】由題中時間1971年30年后為2001年,確立建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)時間為1992年的中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會,朝核六方會談始于2003年,與題中時間不符,且朝核問題屬政治方面,故A、D項錯誤。B項,2001年亞太經(jīng)合組織首腦非正式會議在上海召開,但其范圍有限,并不代表世界經(jīng)濟(jì),故B項錯誤。C項,中國成為世界貿(mào)易組織的成員國之一是中國融入世界經(jīng)濟(jì)舞臺的標(biāo)志,促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)一步完善了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,故C項正確。綜上所述,本題正確答案為C。26、C【解析】
由材料信息可知,《魂斷藍(lán)橋》和《亂世佳人》是美國電影,但它風(fēng)靡世界,又由出生于印度的英國人費雯·麗飾演,這說明電影推動了全球文化交流,故選C項。材料沒有體現(xiàn)科技與電影之間關(guān)系的信息,排除A項;電影是否是記錄歷史的新手段,僅從材料信息不得而知,排除B項;《魂斷藍(lán)橋》和《亂世佳人》的主體精神是否是開拓進(jìn)取,從材料中不能得出,排除D項。27、C【解析】
蕭規(guī)曹隨指的是蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度,死后曹參做了宰相,仍照著實行。即漢初實行無為而治,與民休息的政策,曹參依照蕭何的規(guī)章制度維持了統(tǒng)治和社會發(fā)展。所以蕭規(guī)曹隨不是指曹參一無所為,故排除A項;也不是指蕭何影響太大,故排除B項;而是因為無為而治的黃老思想符合了漢初的民眾需要,故選C項;蕭何和曹參都是漢武帝之前的宰相,與漢武帝無關(guān),故排除D項。28、C【解析】試題分析:太平天國運動的指導(dǎo)思想是拜上帝教,貢獻(xiàn)C。A項是傳統(tǒng)文化,洪秀全太平天國運動前期是反對儒家信條的;B項錯誤,黃老思想在西漢初年曾經(jīng)實行過,往往是一個新王朝建立初期實行;D項錯誤,單純的基督教在中國并未有多大的市場,不符合農(nóng)民階級的愿望??键c:太平天國運動點評:太平天國運動是一次農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民運動。頒布了綱領(lǐng),是舊時農(nóng)民運動的最高峰,發(fā)生在新的時代,以拜上帝教為指導(dǎo)思想,反映了新的時代的特點。常考的知識點有太平天國運動的背景、施政綱領(lǐng)、失敗的原因和影響等。與此相關(guān)的知識點如義和團(tuán)運動二者的比較也要明白。29、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,近代中國民族危機嚴(yán)重。依據(jù)材料可知,孫中山借用歐洲國家的民族意志闡述建立民族國家的重要性,A正確;材料沒有涉及民族平等的信息,B排除;材料沒有涉及反帝主張,而且孫中山明確提出反帝主張是1924年新三民主義中,故C排除;材料涉及的是民族主義,不是民權(quán)主義,D排除。30、C【解析】
根據(jù)材料“創(chuàng)2008年國際金融危機以來新低,國際投資的增長也陷人停滯”可知,在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,受國際金融危機的影響,2016年全球貿(mào)易增長創(chuàng)歷史最低,說明經(jīng)濟(jì)全球化受到了挑戰(zhàn),C項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了全球貿(mào)易受國際金融危機的影響而增長率低,與各國貿(mào)易壁壘無關(guān),A項錯誤;國際金融危機的影響是材料表象信息,不是所反映的問題,B項錯誤;全球貿(mào)易增長率的低下表明經(jīng)濟(jì)全球化受到了挑戰(zhàn),但不代表世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向衰落,D項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)社會公正(或階級調(diào)和),奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)。(或者雅典民主政治的里程碑之一)(2)富國強兵,秦國成為七國中實力最強大的國家,統(tǒng)一中國。(3)保護(hù)小農(nóng),抑制兼并,增加國家收入。(4)改革必須改變舊的政治制度。廢藩置縣,奉還版籍。(5)改革會促進(jìn)社會的發(fā)展等?!窘馕觥?/p>
(1)指導(dǎo)思想:依據(jù)材料一“不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢”可知是社會公正的思想;結(jié)果:依據(jù)所學(xué)從梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)回答。(2)目的:依據(jù)材料二和所學(xué)可知商鞅變法的目的是富國強兵;結(jié)果:依據(jù)材料二“數(shù)年之間,國富兵強,天下無敵”可知秦國實力強大以及統(tǒng)一中國。(3)依據(jù)材料三“務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍息,而公家無所利其入”的信息可知是保護(hù)小農(nóng)、抑制兼并以及增加國家收入。(4)理解:依據(jù)材料四和所學(xué)可知改革必須改變舊的政治制度。措施:依據(jù)所學(xué)從明治維新政治方面的廢藩置縣和奉還版籍回答。(5)依據(jù)材料和所學(xué)從改革促進(jìn)社會的發(fā)展等回答。32、(1)原因:封建統(tǒng)治階級的階級屬性和根深蒂固的天朝上國觀念。設(shè)想:①洋務(wù)派:加大學(xué)習(xí)西方的力度,“中體西用”要有適應(yīng)形勢的改變
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