寧夏吳忠市六年級上學(xué)期語文期中試卷A卷

第第頁寧夏吳忠市六年級上學(xué)期語文期中試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用（100分）(共11題；共100分)1.（8分）連一連。星

明

葉

只花________

清________色

把

塵

地2.（2分）(2019四上·金東期末)下列劃線詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A.要不是你的勇氣獎(jiǎng)勵(lì)我，我還下不了決心哩！

B.很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混亂一片。

C.它的工具是那樣溫柔，所以人們對它的勞動(dòng)成果感到驚奇。

D.人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。

3.（4分）根據(jù)意思寫出詩句。男人白天去耕田除草，婦女夜間把麻搓成麻線、麻繩。________4.（4分）按古詩填空四時(shí)田園雜興________夜績麻，村莊兒女________。童孫未解________，________學(xué)種瓜。5.（7.0分）課文歡樂谷。孟浩然是唐代著名詩人，《宿建德江》中的“________，________”寫出了詩人淡淡的憂愁；而在《過故人莊》中，因?yàn)楣嗜说臒崆橄啻运谂R走時(shí)，向主人率真地表示“________，________”。6.（10.0分）按要求完成句子。（1）《池子與河流》的作者是俄國著名________，與伊索、拉·封丹齊名，代表作有《________》、《________》、《________》。（2）他________：“你真是急死我了！”（補(bǔ)充句子）（3）他嚇得面如土色，舌頭僵住了，________。（補(bǔ)充句子）（4）這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？（改陳述句）（5）你一會(huì)兒背著沉重的貨船，一會(huì)兒長串的木筏，還有小劃子啊小船，簡直數(shù)也數(shù)不完。（用下劃線詞語寫句子）（6）鹿把獅子甩在后面。（把句子寫具體）7.（2分）按要求寫句子。（1）科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。(改為“被”字句)：________(改為“把”字句)：________（2）科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。(用畫線詞寫一句話)（3）難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎。(改成陳述句)8.（6分）閱讀課內(nèi)片段，回答問題。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？（1）作者所說的“三到”指的是________、________、________，其中________最重要，因?yàn)開_______（用原文回答）（2）用自己的話說說文中畫橫線部分的意思。（3）張雪經(jīng)常嘴在讀書，心卻飛到別處去了，請你用這篇短文蘊(yùn)含的道理來勸勸她。（4）你還知道哪些好的讀書方法？寫一寫。9.（11.0分）快樂讀書吧。志向李大釗讀小學(xué)的時(shí)候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事，他聽得非常_________(入神凝神)。黃先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽太平天國的故事，有什么感想啊?”李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻腐敗的政府，中國要富強(qiáng)，不受外國欺負(fù)?！焙髞恚畲筢撛谔旖蛘▽W(xué)校讀書的時(shí)候，他的愛國思想進(jìn)一步_________(增長增加)。當(dāng)時(shí)的學(xué)生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向：有的樂呵一生；有的想著花天酒地，醉生夢死；有的想做個(gè)名士，游山玩水；有的糊里糊涂混日子……李大釗每天都把時(shí)間用在讀書上，他胸懷大志，_________(尋求尋找)中國獨(dú)立富強(qiáng)的道路。在當(dāng)時(shí)的花花世界里，大釗一塵不染，有人問他：“你這樣用心讀書，將來要干點(diǎn)什么呢?”他微微一笑，認(rèn)真地說：“我將來只希望做一個(gè)對老百姓有用的人!活著，以自己的本領(lǐng)為民眾做事；死后，一不要棺槨，二不要埋在地下，只希塑把我的尸體扔進(jìn)大海里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到一點(diǎn)好處，這就是我平生的志向!”(有冊改)（1）在括號里選擇正確的詞語。（2）文中畫線的句子是對李大釗________和________的描寫，從中可以看出他對________的思想感情。（3）李大釗的志向是什么?為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，他是怎樣做的?（4）你的志向是什么?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的志向?10.（13.0分）閱讀短文，完成練習(xí)。庖(páo)丁解牛戰(zhàn)國的時(shí)候，魏國的國君魏惠王有一次去看庖丁解牛。庖丁解剖牛的時(shí)候，心里怎么想，手就能怎么做。他不一會(huì)兒就把牛的骨頭和肉剝離開來，動(dòng)作真是干凈利落。魏惠王看后，驚訝地問他：“你的技術(shù)怎么這樣好??？”庖丁答道：“我剛開始解剖牛的時(shí)候，眼中看到的是一頭完整的牛。干了三年后，我就再也看不見整頭的牛了，因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了牛的結(jié)構(gòu)，哪里是關(guān)節(jié)，哪里是筋________(jīn

jīng)骨，我都一清二楚。這樣，我就可以毫不費(fèi)力地把牛的肉和骨分離。”魏惠王又問：“那你的刀一定很快吧？”庖丁說：“一般人解牛用的刀，一個(gè)月就換一把，因?yàn)樗麄兊牡度锌偸桥龅焦穷^。解牛能手一年換一把刀，因?yàn)樗麄冎挥玫陡頮_______(gē

hài)肉。我的這把刀已經(jīng)用了十九年了，解剖了上千頭牛，還和新的一樣鋒利。其實(shí)，刀刃非常薄________(bó

báo)，而肉和骨頭中間的縫隙要比刀刃的厚度寬得多。只要把刀準(zhǔn)確地插在縫隙里，刀能自由移動(dòng)，肉就很容易割下來了。當(dāng)割到牛的復(fù)雜的結(jié)構(gòu)時(shí)，我也必須集中精神、小心翼翼才能做好。”魏惠王聽后不住地點(diǎn)頭，說：“我從你的話里學(xué)到了很多有益的東西??！”（1）用“\”劃去文中括號里不正確的讀音。（2）文中畫線的句子可以用成語（）來概括。A.熟能生巧

B.得心應(yīng)手

C.隨心所欲

（3）文中畫線的句子可以用成語（）來表示。A.聚精會(huì)神

B.游刃有余

C.順理成章

（4）讀了本文，你明白了什么道理？11.（33分）作文題目：_______和_______提示：可以寫實(shí)實(shí)在在的人、物之間的事。如：我和我的同桌，爸爸和電視等等；也可以以想象的形式（寓言、童話等）寫兩個(gè)事物之間發(fā)生的事，如：蠟燭和電燈，小溪和大海……把題目補(bǔ)充完整，不少于400字。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用（100分）(共11題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、答案：6-6、考點(diǎn)：解析