湖北樹施州高中教育聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末聯(lián)考試題_第1頁
湖北樹施州高中教育聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末聯(lián)考試題_第2頁
湖北樹施州高中教育聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末聯(lián)考試題_第3頁
湖北樹施州高中教育聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末聯(lián)考試題_第4頁
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PAGEPAGE5湖北省恩施州中學(xué)教化聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末聯(lián)考試題考試時間∶2024年01月20日16∶00—17∶15試卷滿分∶100分一、選擇題∶本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、表1為原始社會晚期部分墓葬出土狀況,表中現(xiàn)象出現(xiàn)的根本緣由是A.生產(chǎn)力水平的日益提高B.貧富分化導(dǎo)致差距在擴(kuò)大C.社會等級觀念漸漸產(chǎn)生D.私人占有財(cái)物和商品交換2、商人宣揚(yáng)其始祖是天神下降,主宰地上的一切人事。周滅商之后提出,為政者惟有敬"德"才能"祈天永命",由是師保輔政、大臣諫議制度比夏、商有所發(fā)展。這一變更A.推動了原始民主制度的發(fā)展B.奠定了儒學(xué)形成的社會基礎(chǔ)C.強(qiáng)化了西周貴族政治統(tǒng)治D.使王權(quán)擺脫了神權(quán)的束縛3、相傳唐代宰相張公藝九世同堂,為世人艷羨不已。唐高宗問及他勝利的秘訣,宰相喚來紙筆,揮毫寫了一百個"忍"。由此可以看出A.忍的處世看法化解了家庭內(nèi)部沖突B.張公藝受儒家思想觀念影響比較深C.宗法制觀念下個人的價(jià)值不被重視D.封建統(tǒng)治者極力提倡和諧生活方式4、公元前6世紀(jì)中葉,很多諸侯國內(nèi)公室衰微、世卿執(zhí)政,卿大夫爭相兼并土地、占有財(cái)貨,美其求富。各大卿族以己之"富"在不同階層中吸附私屬,最終使得上至公子王孫,下至士庶人都有機(jī)會求富。這一現(xiàn)象A.根源于周王室的腐敗和衰微B.表明官僚政治體制漸漸成型C.得益于封建土地私有制確立D.推動了新型政治關(guān)系的形成5、秦代北方的郡只相當(dāng)于今日的一兩個地區(qū),河?xùn)|郡就略似今日山西省的臨汾、運(yùn)城兩地區(qū);而南方的郡有如今日的一個省或更大,九江郡起初就相當(dāng)于今日安徽省及江西省的大部。后來南方政區(qū)的面積越變越小,其政區(qū)面積的變更速率比北方要快。這種變更表明A.北方經(jīng)濟(jì)的衰落 B.統(tǒng)治疆域的擴(kuò)大.C.中心集權(quán)的加強(qiáng) D.政區(qū)細(xì)化的趨勢6、 東漢以來,統(tǒng)治腐敗政局混亂,察舉制在實(shí)施過程中充溢了弄虛作假、“選舉不實(shí)”的現(xiàn)象,致使人才的質(zhì)量無法得到保證.且因戰(zhàn)亂連綿起伏,廣闊民眾流離失所,紛紛避難逃亡,士人的出身、道德才能均“詳核無所七這實(shí)質(zhì)上說明A.察舉制漸漸被世家大族所壟斷 B.社會動蕩導(dǎo)致察舉制無法實(shí)施C.九品中正制的產(chǎn)生有其合理性 D.君主專制有進(jìn)一步加強(qiáng)的趨勢7、 公元317年,司馬春(晉元帝)在名門望族瑯鄒王氏兄弟協(xié)助下,優(yōu)待江南士族,平定叛亂,建立東晉政權(quán).當(dāng)時,政治由王導(dǎo)主持,軍事由王敦限制,晉元帝對王敦甚至有“請避賢路”的表示。東晉政治有“王與馬,共天下”之謂。該歷史現(xiàn)象A. 是東晉君主專制統(tǒng)治強(qiáng)化的必定產(chǎn)物B. 反映出門閥政治對皇權(quán)具有制約作用C. 沿襲前代“君弱臣強(qiáng)”的畤形政治結(jié)構(gòu)D. 說明晉元帝注意分權(quán)制衡以穩(wěn)定政權(quán)8、 下面是東晉至唐代有關(guān)佛教思想的記述.據(jù)此可認(rèn)定的歷史事實(shí)是A.儒佛道呈現(xiàn)二教合一的趨勢 B. 儒學(xué)思想體系日漸完善C.佛教思想的中國化傾向明顯 D. 佛教政治地位得到提升9、唐朝初年實(shí)行均田制,有學(xué)者認(rèn)為唐初均田制的實(shí)質(zhì)是“乃是全國土地的最高全部權(quán)屬于國家,官僚、地主、百姓等臣民依照肯定的標(biāo)準(zhǔn)和條件,均平占有土地的制度?!未恋厮接兄瓶涨鞍l(fā)展,所謂“貧富無定勢,田宅無定主。土地兼并盛行,形成“富者有彌望之田,貧者無卓錐之地,有力者無田可種,有田者無力可耕”的嚴(yán)峻不同等現(xiàn)象。據(jù)此理解合理的是A.宋代貧富分化加劇導(dǎo)致社會沖突尖銳B.宋代經(jīng)濟(jì)制度及運(yùn)行方式更注意效率C.宋代官僚機(jī)構(gòu)缺乏對經(jīng)濟(jì)的有效管理D.宋代的商品經(jīng)濟(jì)取得了突破性的進(jìn)展10、唐朝薛元超曾說∶"吾不才,富貴過人。平生有三恨∶始不以進(jìn)士擢第;不娶五姓(唐代門第最高的五大姓氏)女;不得修國史。"宋代蔡襄則埋怨∶"觀今之俗,娶其妻不顧門戶,直求資財(cái)。"對上述變更理解正確的是A.唐宋開放的社會風(fēng)氣已然形成B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展變更了社會觀念C.唐宋婦女的社會地位漸漸提高D.科舉制的產(chǎn)生動搖了門閥制度11、中國史上,曾有西北邊疆官員向朝廷報(bào)告緊急軍情,皇帝即刻召集宰相及相關(guān)長官共商對策。由于宰相無權(quán)調(diào)動軍隊(duì),乃由主管軍事的長官提出作戰(zhàn)方案,由主管財(cái)政的長官調(diào)度后勤物資,經(jīng)皇帝裁決后,才調(diào)動軍隊(duì)增援前線。以上場景發(fā)生于A.明代蒙古入侵河套B.唐代吐蕃入侵河西C.宋代西夏入侵陜西D.漢代匈奴侵入山西12、下面是中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況,你從中可以得出的結(jié)論是A.中國古代人地沖突突出B.北方自魏晉以來經(jīng)濟(jì)衰退C.古代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速D.糧食作物的種植比重上升13.靖康元年(1126年)金兵圍攻汴京,宋將李綱下令放霹雷炮,此炮可能就是由露雷火球發(fā)展而來的。南宋時,霹虜炮常常用于作戰(zhàn)中。13世紀(jì)初,金人獨(dú)創(chuàng)了用鐵制外殼裝火藥的爆炸性火器叫震天雷,南宋曾大量仿制,叫鐵火炮。南宋鐵火炮有小型和大型多種,威力很大,在與金、元的斗爭中發(fā)揮了重要作用。上述資料說明A.各民族政權(quán)之間斗爭特別頻繁B.宋元時期火藥武器運(yùn)用較為普遍C.少數(shù)民族的火器技術(shù)優(yōu)于漢族D.火藥武器運(yùn)用不當(dāng)導(dǎo)致宋朝滅亡14."俺娃親,俺娃蛋,俺娃長大了捏蘭炭,捏不回蘭炭吃不上飯。""俺娃蛋,俺娃親,俺娃長大了走關(guān)東,深蘭布,佛頭青,蝦米、海菜吃不清(馨)。"這是明清時期流行于山西祁縣、太谷一帶的搖籃曲,反映了祁縣、太谷一帶民風(fēng)崇尚A.激勵經(jīng)商,艱辛但富足B.激勵務(wù)農(nóng),艱辛但溫飽C.提倡務(wù)農(nóng),艱辛且不溫飽D.反對經(jīng)商,艱辛且不富足15.郭嵩燾(1818——1892年)認(rèn)為中國的貧弱的真正緣由是"紀(jì)綱廢弛"、"吏治不修"、"故夫政教之及人本也,防務(wù)末也;而邊防一事,又有其本末存焉……如練兵、制器造船、理財(cái),數(shù)者皆末也;至言其本,則用人而已矣。"郭嵩燾旨在A.學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的技術(shù)B.變革腐朽的封建制度C.達(dá)成富國強(qiáng)兵的目的D.選拔優(yōu)秀的治國人才16.1916年,陳獨(dú)秀撰文將明中葉以來中國所發(fā)生的變更分為七期,第七期是"民國憲政實(shí)行時代",強(qiáng)調(diào)"此等政治根本解決問題,不得不待諸第七期吾人最終之覺悟",緣由在于"倫理思想,影響于政治,各國皆然,吾華尤甚"。陳獨(dú)秀此番言論意在A.說明思想啟蒙對民主政治的影響B(tài).訂正辛亥革命中的過激傾向C.改造并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)的儒家思想D.贊揚(yáng)民主憲政建設(shè)成果碩大二、非選擇題∶本大題共4小題,17題14分,18題12分,19題9分,20題17分,共計(jì)52分。17、(14分)閱讀材料,回答問題。材料經(jīng)過唐末五代的武人政治,宋太祖不愿再見軍隊(duì)奪取政權(quán)的威逼。宋代的政治權(quán)力,即倚仗儒生士大夫所撐持的一個浩大的文官系統(tǒng)……成為中國社會的常態(tài)。宋代科舉取士,儒生基本上是經(jīng)由競爭,以經(jīng)典學(xué)問與文字表達(dá)實(shí)力,進(jìn)入文官系統(tǒng)。宋代名臣,如三蘇(蘇淘、蘇軾、蘇轍)、兩宋(宋郊、宋祁)、范仲淹、王安石、文天祥……都沒有顯赫家世,靠著文采與學(xué)問,在士大夫中脫穎而出。宋代優(yōu)遇士大夫,勝于前后列朝。據(jù)說,宋太祖留下祖訓(xùn),不得誅戳士大夫。核對歷史,宋代黨爭雖烈,失勢的官員至多降職貶逐,卻沒有殺身之禍,甚至身陷羅網(wǎng)也屬罕見。宋代學(xué)問階層的地位提高,來必只是由于政權(quán)對文人儒生的尊崇,其實(shí)還在于這一階層人口眾多,形成相當(dāng)廣闊的社會基盤。……也許由于教化較為普及、學(xué)問傳布較為便利之故。宋代學(xué)問階層的社會地位,也較過去更為重要。讀書人往往是以個人的身份,在小區(qū)擁有發(fā)言權(quán),受鄉(xiāng)里敬重?!幾栽S俾云《萬古江河》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括指出宋代學(xué)問分子地位提高的表現(xiàn)(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,歸納說明宋代學(xué)問分子地位提高的主要緣由。(6分)18.(12分)圖2、圖3、圖4是中國古代三個歷史時期(漢朝、唐朝、明清)的商業(yè)中心分布圖。閱讀材料,回答問題。分別提取圖2、圖3、圖4中商業(yè)中心分布信息,據(jù)此并結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明與其對應(yīng)的歷史時期。(12分)19.(9分)邸報(bào)的歷史,既是部科技史,也是一部政治史。閱讀材料,回答問題。材料商周時期的一片甲骨、竹簡、木牘,或許是中國最古老的"報(bào)紙"。據(jù)傳,周代已經(jīng)有了去各地采風(fēng)問俗的史官,他們要"陳詩以觀風(fēng)"。王安石認(rèn)為孔子編訂的《春秋》相當(dāng)于剪裁拼湊的魯國官報(bào)。直到西漢才出現(xiàn)了用絹帛抄寫的特地收集皇帝諭旨、臣僚奏議、官更任免及軍政新聞的邸報(bào),東漢則采納了紙,報(bào)紙正式出現(xiàn)。隋唐時期,中心為了加強(qiáng)與各藩鎮(zhèn)的聯(lián)系,起先設(shè)置專職機(jī)構(gòu)從事邸報(bào)的編輯、發(fā)行事宜,邱報(bào)名稱出現(xiàn)。唐朝邸報(bào)的發(fā)行對象已經(jīng)不限于藩鎮(zhèn)和地方高級長官,擴(kuò)大到了中心各部和分封各地的王公貴族。宋代邱報(bào)的發(fā)行期起先固定化,發(fā)行對象已擴(kuò)散到了民間。明朝設(shè)通政司,特地管理邸報(bào)的發(fā)行事宜。清代改名為《京報(bào)》,特許榮祿堂南紙鋪承印,并向社會廣泛發(fā)行?!獥钗墓狻吨袊鴪?bào)紙發(fā)展史話》編寫一幕發(fā)生在宋、明、清代前期(任選一個時期)人們針對邸報(bào)上有可能出現(xiàn)的政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容進(jìn)行對話的場景。(9分)(要求∶先寫出對話主題,主題要緊扣宋、明、清代前期政治或經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重大事務(wù);對話內(nèi)容要圍繞主題綻開,觀點(diǎn)明確;對話過程完整,邏輯清楚。)20.(17分)鴉片斗爭后,先進(jìn)的中國人諦視西方的角度不同,由此產(chǎn)生不同的救國思想。閱讀下列材料,回答問題。材料一鴉片斗爭之前,所謂國計(jì)民生,以賦稅、鹽政、漕運(yùn)、河工為大端,爭論風(fēng)生,多以此諸項(xiàng)為中心。成書于1826年(清道光六年)的《皇朝經(jīng)世文編》雖然出自魏源之手,而所列犖犖大端皆未出舊軌。但鴉片斗爭后,夷務(wù)日漸滲入國計(jì)民生,成為經(jīng)世之學(xué)的大題目?!愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料二中國政治一直是奉圣經(jīng)為準(zhǔn)衡的,故六經(jīng)就是中國的憲法??涤袨榈恼嗡枷耄彩怯闪?jīng)里面抽繹出來的,他所以能做維新運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者,造成一時的大風(fēng)潮,也是因?yàn)樗麑τ诹?jīng)做了一番維新革命的工作?!顒r(nóng)《近代中國史》材料三1916年2月,陳獨(dú)秀在《吾人最終之覺悟》一文中指出,中國必需拋棄延(沿)襲數(shù)千年的"官僚的專制的個人政治",實(shí)行"自由的自治的國民政治"。而這又有賴于全國人民在政治上的真正覺悟。(1)依據(jù)材料一,指出鴉片斗爭前后中國思想界發(fā)生的變更。結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析出現(xiàn)這一變更的主要緣由。(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析康有為政治思想的特點(diǎn)。(2分)(3)材料三體現(xiàn)了何種思想主見?綜合以上三則材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明,近代前期先進(jìn)的中國人是如何看世界的?(9分)恩施州教學(xué)聯(lián)盟2024——2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷高一歷史答案一、選擇題1—5:ACCDC6—10:CBCBB11—16:CCBACA二、非選擇題17、(1)表現(xiàn):行政官僚系統(tǒng)由文官組成;失勢文官沒有殺身之禍;朝廷名臣大多出自科舉;社會地位較高且受到民間敬重;讀書人是社會教化的主要承載者。(8分,任答4點(diǎn)給8分)(2)統(tǒng)治者吸取前代教訓(xùn),重用文人治國;宋太祖的個人因素;農(nóng)、工、商業(yè)較為發(fā)達(dá),為教化發(fā)展供應(yīng)了物質(zhì)基礎(chǔ);教化較為普及,學(xué)問分子社會基礎(chǔ)雄厚;印刷術(shù)先進(jìn),有利于文化學(xué)問的傳播。(6分,任答3點(diǎn)給6分)18、圖2:南方商業(yè)中心數(shù)量較多,商業(yè)中心南北分布趨于平衡,都城位于長安,這與唐朝時期政治、經(jīng)濟(jì)中心在北方,南方得到開發(fā)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的狀況相符,據(jù)此判定圖二為唐朝。(4分,朝代推斷錯誤不給分)圖3:南方商業(yè)中心數(shù)量增加,南方商業(yè)中心數(shù)量超過北方,運(yùn)輸河沿線分布商業(yè)中心,都城在北京,這與明清時期政治中心在北方、經(jīng)濟(jì)重心在南方的狀況相符。據(jù)此判定圖3為明清。(4分,朝代推斷錯誤不給分)圖4:商業(yè)中心主要分布于北方,南方商業(yè)中心分布極少,都城位于長安,這與漢朝政治中心在北方,南方尚未大規(guī)模開發(fā),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低的狀況相符,據(jù)此判定圖4為漢朝。(4分,朝代推斷錯誤不給分)19、主題:明朝內(nèi)閣制度(1分)甲:各位最近有沒有看邸報(bào)?上面說永樂帝設(shè)立了一個新的機(jī)構(gòu)——內(nèi)閣。你們說,在皇宮內(nèi)設(shè)置這么一個機(jī)構(gòu)有什么用呀?(1分)乙:其實(shí)內(nèi)閣并不是什么簇新玩意,還不是因?yàn)樘婊实墼趶U除了宰相后,朝廷大事小事都要自己處理,你想想全國每天須要處理的事情那么多,就算他一個人不吃、不喝、不睡也處理不完呀。太祖皇帝設(shè)置殿閣高校士,作為侍從顧問,來減輕自己的負(fù)擔(dān)。(2分)丙:是呀,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,永樂帝既想輕輕松松做皇帝,又不想權(quán)力下放給大臣們,于是便選拔翰林院官員入駐文淵閣,參加機(jī)密事物決策,內(nèi)閣制度正式形成。(2分)?。簝?nèi)閣究竟是一個什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)呀?有人說內(nèi)閣大臣就是以前的宰相。(1分)甲:內(nèi)閣大臣雖然可以參加國家事物的決策,但僅僅是為皇帝出謀劃策,沒有決策權(quán),決策權(quán)仍駕馭在皇帝手中。因此,內(nèi)閣只是皇帝的侍從顧問機(jī)構(gòu),雖然地處宮內(nèi),但不是法定的中心一級行政機(jī)構(gòu),與原來的宰相不是一回事。(2分)示

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