云南省楚雄市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)自我評(píng)估試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、文字是記錄語(yǔ)言的書(shū)面符號(hào)。文字的產(chǎn)生，使人類脫離了野蠻和蒙昧，跨入了文明的門檻，是人類文明的一個(gè)最重大的里程碑。我國(guó)有文字可考的歷史源于A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋

2、伯里克利為擔(dān)任公職和參與政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼，甚至入場(chǎng)觀看由城邦組織的戲劇匯演的公民也可以得到“觀劇津貼”，此舉（

）A．有利于緩和城邦內(nèi)階級(jí)矛盾B．?dāng)U大城邦居民的權(quán)力C．奠定雅典民主政治的基礎(chǔ)D．有利于調(diào)動(dòng)公民參政

3、歷史時(shí)序觀念是我們歷史核心素養(yǎng)的重要要求。將下列事件按出現(xiàn)的時(shí)間先后排序,正確的是

①希臘出現(xiàn)城邦②羅馬成為地中海霸主

③“亞歷山大帝國(guó)”建立④地中海成為羅馬帝國(guó)的“內(nèi)湖”A．①②③④B．①③②④C．①④②③D．②①③④

4、檔案記錄：無(wú)權(quán)享用公共牧場(chǎng)但仍在牧場(chǎng)內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民的權(quán)益，判令他們從牧場(chǎng)牽走他們的牲畜……，不按規(guī)定價(jià)格賣酒的人，也要被罰款。表明莊園法庭維護(hù)（

）A．領(lǐng)主利益B．貴族利益C．佃戶權(quán)益D．公共秩序

5、中世紀(jì)西歐城市爭(zhēng)取自由和自治最常用的手段是（

）

①金錢贖買

②武力斗爭(zhēng)

③好言相勸

④威逼利誘A．①③B．①②C．②③D．③④

6、“盡管拜占庭在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展進(jìn)程中始終保持著文化生活的強(qiáng)大生命力，但在保守、傳統(tǒng)和形式主義的‘古董’帝國(guó)的束縛下，卻很少有機(jī)會(huì)得到更充分的發(fā)展?！辈牧现饕f(shuō)明拜占庭帝國(guó)（

）A．有強(qiáng)大生命力B．文化輝煌了千余年C．具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)D．缺乏創(chuàng)新能力

7、646年，日本孝德天皇頒布改新詔書(shū)，規(guī)定實(shí)行公地公民制，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國(guó)有，成為公地、公民；國(guó)家將土地分給公民，實(shí)行班田收授法；詔書(shū)還規(guī)定地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí)，由中央派官吏治理，廢除官職世襲制。據(jù)此可知，大化改新（

）A．日本開(kāi)始推行鎖國(guó)政策B．促進(jìn)莊園制度逐漸形成C．大大加強(qiáng)了中央集權(quán)D．促使武士集團(tuán)逐漸形成

8、14—16世紀(jì)的西歐，人們沖破神學(xué)的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪，尋找出路?！翱隙ㄈ诵浴迸c“尋找出路”分別是指（

）A．啟蒙運(yùn)動(dòng)和新航路開(kāi)辟B．文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟C．文藝復(fù)興和光榮革命D．啟蒙運(yùn)動(dòng)和文藝復(fù)興

9、新航路開(kāi)辟后，歐洲人把歐亞大陸的小麥、燕麥等農(nóng)作物和橄欖、葡萄等水果引入美洲，美洲的特產(chǎn)玉米、甘薯、花生、南瓜等也流向世界各地。這說(shuō)明新航路的開(kāi)辟（

）A．形成了跨洋的“三角貿(mào)易”B．促進(jìn)了西歐資本主義工商業(yè)萌芽C．推動(dòng)了全球物種的大交換D．使美洲成為世界貿(mào)易體系的中心

10、概括能力是歷史學(xué)科的基本能力之一，它表現(xiàn)為從具體的史實(shí)中抽象出本質(zhì)的特征。根據(jù)下面的知識(shí)歸納展示，概括出最適合的主題是（

）①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

②法國(guó)大革命

③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革A．資本主義制度的建立與發(fā)展B．國(guó)際共產(chǎn)主義的早期運(yùn)動(dòng)C．世界市場(chǎng)的形成過(guò)程D．國(guó)際多極化的發(fā)展

11、“從一個(gè)普通的炮兵上尉到法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，從統(tǒng)治法國(guó)到征服幾乎整個(gè)歐洲大陸。”“他”是A．路易十六B．羅伯斯庇爾C．克倫威爾D．拿破侖

12、觀察下列大事年表，這三個(gè)歷史事件反映的共同主題是（

）時(shí)間1640-1688年1775-1783年1789-1815年事件英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)A．走向近代B．資本主義制度的初步確立C．殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)D．資本主義制度的擴(kuò)展

13、發(fā)動(dòng)機(jī)一開(kāi)始，人們就必須工作——男人、女人和孩子們都一起被套在鋼鐵和蒸汽的軛具下……被緊緊地拴在不知痛苦和不知疲勞的鋼鐵機(jī)器上。該現(xiàn)象與下列哪一史實(shí)密切相關(guān)（

）

A．15﹣16世紀(jì)葡萄牙寬身帆船B．哈格里夫斯發(fā)明的紡紗機(jī)C．瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)D．1825年斯蒂芬森試驗(yàn)蒸汽機(jī)車

14、倫敦的一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，在1795年和1796年這兩年里，他的病人中共有246人死亡，其中死于結(jié)核病的高達(dá)77人，占總死亡人數(shù)的34%。此外，1839年，根據(jù)注冊(cè)總處總登記官的分析，死于結(jié)核病的人口在總死亡人口中所占的比例為16%。這一現(xiàn)象揭示出（

）A．工業(yè)革命伴生的社會(huì)問(wèn)題B．城市化發(fā)展降低了人口死亡率C．英國(guó)政府不重視民眾生命D．公共事件促進(jìn)了政府職能轉(zhuǎn)變二、綜合題

15、英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)的整體，共同構(gòu)成了17—18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變，開(kāi)啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

獨(dú)立與自由，根植于美利堅(jiān)靈魂深處，為此，她不惜與母邦兵戎相見(jiàn)……——《圖說(shuō)天下》材料二英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命①《拿破侖法典》②《獨(dú)立宣言》③《人權(quán)宣言》④《權(quán)利法案》⑤1787年憲法

(1)指出材料一中美利堅(jiān)民族爭(zhēng)取民族獨(dú)立發(fā)表的文件，以及該文件發(fā)表的標(biāo)志意義。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將材料二中相關(guān)文獻(xiàn)的序號(hào)與表格對(duì)應(yīng)的革命相匹配。

(3)結(jié)合以上材料及所學(xué)知識(shí)，概括英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生的共同影響，并指出17—18世紀(jì)人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。

16、大國(guó)崛起與其對(duì)外的策略、制度的變革、技術(shù)的革命息息相關(guān)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

【嶄露頭角】材料一

1562-1563年，英國(guó)人約翰·霍金斯第一次販奴至美洲。1631年，英國(guó)在西非建立了第一個(gè)販奴堡壘，英國(guó)政府販奴活動(dòng)正式開(kāi)始。1670-1776年，英國(guó)販賣到美洲大陸的奴隸總數(shù)超過(guò)其他國(guó)家販奴數(shù)量的總和?！幾詶铉队?guó)奴隸貿(mào)易的興衰》【霸權(quán)確立】材料二

這個(gè)地處邊緣的小國(guó)，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)。它一方面調(diào)整內(nèi)部制度，一方面積極對(duì)外擴(kuò)張，憑借一支歐洲最強(qiáng)大的海軍，開(kāi)始將商業(yè)觸角伸向全世界?！幾浴队?guó)的殖民活動(dòng)與日不落大帝國(guó)的崛起》【達(dá)到頂峰】材料三

1760年至1830年，英國(guó)經(jīng)濟(jì)人均產(chǎn)值增長(zhǎng)量的2/3以上都應(yīng)歸功于生產(chǎn)力的提高。生產(chǎn)活動(dòng)的發(fā)生地點(diǎn)由農(nóng)舍和小作坊轉(zhuǎn)移到了工廠。從而提高了對(duì)工作投入的掌握程度?！幾浴久馈扛ヌm克·薩克雷【美】約翰·芬德林主編《世界大歷史》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出販奴貿(mào)易的實(shí)質(zhì)。16世紀(jì)末，英國(guó)政府的哪一軍事行動(dòng)為正式開(kāi)始販奴活動(dòng)清除了障礙?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)以具體史實(shí)說(shuō)明“一方面調(diào)整內(nèi)部制度”推動(dòng)了英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指