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文檔簡介

廣西玉林市福綿區(qū)2025屆高三沖刺模擬生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動的敘述,正確的是()A.本活動應(yīng)選擇洋蔥內(nèi)表皮作為實驗材料B.第一次觀察時中央大液泡把細胞質(zhì)和細胞核都被擠到四周,緊貼著細胞壁C.吸水紙的作用是吸除滴管滴出的多余液體D.細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時,細胞液濃度可以大于外界溶液濃度2.下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.兩實驗均需要光的照射B.兩實驗均設(shè)置了對照C.兩實驗均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣D.兩實驗“黑暗”處理的目的不同3.下列有關(guān)高中生物學(xué)史的敘述,錯誤的是A.拜爾的實驗證明,胚芽鞘的彎曲生長,是由于尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成B.歐文頓對植物細胞的通透性進行實驗,最終認為膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的C.摩爾根利用了假說演繹的科學(xué)研究方法,最終證明基因在染色體上D.克勞德摸索出采用不同的轉(zhuǎn)速對破碎的細胞進行離心的方法,將細胞內(nèi)的不同組分分開4.表是對人類某種單基因遺傳病的調(diào)查結(jié)果,相關(guān)分析錯誤的是()類型第一類第二類第三類父親正常正?;疾∧赣H患病正常正常兒子全患病正常50人,患病3人正常38人患病8人女兒全正常正常49人正常29人患病6人A.該調(diào)查對家庭采取隨機抽樣B.根據(jù)第一類家庭調(diào)查結(jié)果可推測該病是伴X染色體隱性遺傳病C.第二類家庭中出現(xiàn)3名患兒最可能的原因是減數(shù)分裂時發(fā)生了基因突變D.第三類家庭中部分母親為純合子5.下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是()A.生物進化是變異的前提,生物只要發(fā)生進化,基因頻率就會改變B.某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,則形成了新物種C.表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率D.若沒有其他因素影響,一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變6.下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化過程示意圖。下列分析不正確的是()A.在該河流的AB段上,需氧型細菌大量繁殖,溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗B.該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者C.相對于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強的恢復(fù)力穩(wěn)定性D.BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖7.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是()A.豌豆雜交時對父本的操作程序為去雄→套袋→人工授粉→套袋B.測交將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型比例相等的后代,屬于孟德爾假說的內(nèi)容C.自由組合定律是指產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞自由結(jié)合D.選擇具有自花閉花受粉特性的豌豆作為實驗材料是孟德爾實驗成功的原因之一8.(10分)下列有關(guān)生物進化理論的敘述。錯誤的是()A.與自然選擇學(xué)說相比,現(xiàn)代生物進化理論解釋了遺傳和變異的本質(zhì)B.現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化以種群為單位、以可遺傳變異為基礎(chǔ)C.新物種的形成一般離不開變異、選擇和隔離三個基本環(huán)節(jié)D.生物變異和進化的不定向性,導(dǎo)致生物具有多樣性和適應(yīng)性二、非選擇題9.(10分)三孢布拉式霉菌是一種可產(chǎn)生胡蘿卜素的真菌,常用于胡蘿卜素的工業(yè)化生產(chǎn)。請回答:(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療______。(寫出一點即可)(2)配制三孢布拉式霉菌的培養(yǎng)基時,需將pH調(diào)至______(填“酸性”或“中性”或“微堿性”)

(3)將發(fā)酵后的三孢布拉式霉菌處理后研磨成粉末,加入______(填“石油醚”或“乙醇”或“丙酮”)萃取選擇該萃取劑的依據(jù)是:具有較髙的沸點·能夠充分溶解胡蘿卜素,并且______。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過______法進行鑒定,據(jù)上圖結(jié)果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據(jù)是____________。(5)研究者利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質(zhì)進行分離,為了消除蛋白質(zhì)分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入______,原理是______,因而掩蓋了不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質(zhì)分子的大小。10.(14分)我國古代就已發(fā)展岀“?;~塘”的生產(chǎn)方式:利用桑葉喂蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚塘泥肥桑,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。(1)蠶糞養(yǎng)魚,蠶糞中所含的能量屬于第________營養(yǎng)級的能量?!棒~塘泥肥桑”的原因是________。(2)“?;~塘”的生產(chǎn)方式具有較高的經(jīng)濟效益,請從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析原因:_________________(要求答岀兩點)。(3)為了“種養(yǎng)結(jié)合,優(yōu)勢互補”,農(nóng)民在桑樹林下養(yǎng)雞。樹林下養(yǎng)雞不宜過多也不宜過少。請從能量流動的角度分析原因:_____。(4)詩人孟浩然看到美麗的田園景象,寫岀了“開軒面場圃,把酒話桑麻”的詩句。這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。11.(14分)通過基因工程將抗生素基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可以增強其抗病菌的能力。據(jù)此回答下列問題。(1)抗生素能選擇性地作用于細菌體細胞DNA、RNA和_______合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細胞的代謝作用,妨礙生命活動或使其停止生長,甚至死亡。抗生素發(fā)揮作用的主要場所是___________。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是__________________。(3)若要使目的基因在受體細胞中表達,需要構(gòu)建基因表達載體,包含目的基因、________、啟動子、_________、復(fù)制原點。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細胞通常用__________________,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可_____________的特點。(5)要確認抗生素禁言是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達,應(yīng)檢測轉(zhuǎn)基因植株中該基因的______是否呈陽性。12.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。(1)柚皮精油的提取往往采用壓榨法,不用水中蒸餾法的原因是____________________。壓榨得到的糊狀液體可通過____________________除去其中的固體雜質(zhì)。(2)純化乳酸菌素時可用電泳法,電泳是指____________________。若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對分子質(zhì)量越大,遷移速度越____________________。(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時,鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須_________________,再關(guān)上閥門,以保證滅菌溫度達到121℃。做抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈??赏ㄟ^測定____________________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。(4)柚皮油也可以用萃取法來提取,萃取效率主要取決于____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1.觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實驗步驟如圖:實驗選擇紫色特別深的洋蔥外表皮為實驗材料,具有紫色大液泡便于實驗現(xiàn)象的觀察;裝片制作后先進性第一次觀察,觀察液泡的位置和質(zhì)膜與細胞壁的位置關(guān)系;然后用引流法滴加30%的蔗糖溶液,低倍鏡下觀察大液泡的顏色和體積變化以及原生質(zhì)層和細胞壁位置關(guān)系的變化;細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后接著用引流法滴加清水,在低倍鏡下觀察質(zhì)壁分離的復(fù)原過程。2.成熟的植物細胞有一大液泡。當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斀狻緼、本實驗選擇的是洋蔥外表皮作為實驗材料,因為洋蔥外表皮細胞的液泡中含有紫色的物質(zhì)便于實驗觀察,A錯誤;B、第一次觀察時可看到洋蔥表皮細胞中紫色的大液泡,同時還能觀察到質(zhì)膜及其以內(nèi)部分緊緊貼著細胞壁,B錯誤;C、吸水紙是起引流的作用,C錯誤;D、細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時,細胞液濃度可能大于外界溶液濃度,此時細胞處在質(zhì)壁分離復(fù)原過程,但其較原來狀態(tài)相比,依然為質(zhì)壁分離狀態(tài),也可能細胞液濃度小于外界溶液濃度,D正確。故選D。2、C【解析】

光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件;(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉;(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗,發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;(5)魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;(6)卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑?!驹斀狻緼、兩實驗均需要光的照射,A正確;B、兩實驗中均設(shè)置了對照實驗,薩克斯的實驗中照光部分和遮光部分形成對照,B正確;C、恩格爾曼的實驗可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣,薩克斯的實驗證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉,C錯誤。D、兩實驗均需進行“黑暗”處理,但薩克斯的實驗是為了消耗細胞中原有淀粉,而恩格爾曼的實驗是為了用極微細的光束照射,D正確;故選C。3、A【解析】

1、拜爾的實驗證明,胚芽鞘的彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的影響,在其下部分布不均勻而造成的。2、歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對植物細胞的通透性進行上萬次的實驗,發(fā)現(xiàn)細胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣,凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì),更容易通過細胞膜進入細胞,于是他提出膜是由脂質(zhì)組成的。3、20世紀初,兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì),在空氣---水界面上鋪成單分子層,測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。他們由此得出結(jié)論:細胞膜中的脂質(zhì)必然排成連續(xù)的兩層。1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu),提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子,兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。【詳解】A、拜爾的實驗只是證明胚芽鞘的彎曲生長,是由于尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻造成,當時并不知道“影響”即為生長素,A錯誤;B、由分析可知:歐文頓對植物細胞的通透性進行實驗,最終認為膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的,B正確;C、摩爾根利用了假說演繹的科學(xué)研究方法,用實驗證明了基因在染色體上,C正確;D、克勞德摸索出采用不同的轉(zhuǎn)速對破碎的細胞進行離心的方法,即差速離心法將細胞內(nèi)的不同組分分開,D正確。故選A。4、C【解析】

調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式?!驹斀狻緼、為保證實驗結(jié)果的準確性,調(diào)查應(yīng)對家庭采取隨機抽樣,A正確;B、第一類家庭調(diào)查結(jié)果為父親正常,母親患病,子代表現(xiàn)為兒子全患病,女兒全正常,表現(xiàn)為交叉遺傳的特點,可推測該病是伴X染色體隱性遺傳病,B正確;C、第二類家庭中出現(xiàn)3名患兒均為男性,與性別相關(guān)聯(lián),故最可能的原因是該病為伴X隱形遺傳病,父親為XBY,母親為基因型多數(shù)為XBXB,有部分母親為攜帶者XBXb,C錯誤;D、第三類家庭中父親患病,母親正常,子代中男女均有患者,若為顯性遺傳病,則子代正常與患病比例應(yīng)接近1:1,不符合題意;該病可能為常染色體隱形遺傳病,父親為aa,母親為AA、Aa;也可能為伴X隱性遺傳病,父親為XaY,母親為XAXA、XAXa,即有部分母親為純合子,D正確。故選C?!军c睛】遺傳方式判定順序:先確定是否為伴Y遺傳(是否患者全為男性)→確定是否為母系遺傳(是否為母系遺傳)→確定是顯、隱性→確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳。5、C【解析】

1、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:(1)種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;(3)自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;(4)隔離是新物種形成的必要條件。2、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,影響種群基因頻率變化的因素有突變、遷入和遷出、自然選擇、非隨機交配、遺傳漂變等。3、自然選擇對于不同變異起選擇作用,具有有利變異的個體生存并繁殖后代的機會增大,有利變異的基因頻率增大,具有不利變異個體生存并繁殖后代的機會降低,不利變異的基因頻率逐漸減小,自然選擇通過使種群基因頻率發(fā)生定向改變進而使生物朝著一定的方向進化?!驹斀狻緼、可遺傳的變異為生物進化提供了原材料,因此變異是生物進化的前提,A錯誤;B、新物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,能形成新的性狀,但沒有形成新的物種,B錯誤;C、表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體能夠在生存斗爭中保留下來,有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率,C正確;D、在一個完全隨機交配的大群體中,如果沒有突變、選擇、基因遷移等因素的干擾,基因頻率和基因型頻率在世代之間保持不變,而小群體中由于基因漂變會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變,D錯誤。故選C。6、B【解析】在該河流的AB段,需氧型細菌大量繁殖,分解污水中的大量有機物,溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗,A項正確;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))兩方面的內(nèi)容,B項錯誤;相對于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,具有較強的恢復(fù)力穩(wěn)定性,C項正確;BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖,D項正確。7、D【解析】

孟德爾選擇豌豆是因為豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然條件下是純合子,且有易于區(qū)分的相對性狀,豌豆雜交時操作程序為:母本去雄→套袋→人工授粉→套袋;假說一演繹法是指提岀問題→作岀假說→演繹推理→實驗驗證→得岀結(jié)論,在兩對相對性狀的雜交實驗中,孟德爾作出的解釋是:F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合;F1產(chǎn)生四種比例相等的配子,且雌雄配子結(jié)合機會相同。F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1,屬于演繹推理。【詳解】A、豌豆雜交時對母本的操作程序為:去雄→套袋→人工授粉→套袋,A錯誤;B、F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1,這是演繹推理,B錯誤;C、自由組合定律指F1在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合;F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞隨機結(jié)合是受精作用,C錯誤;D、孟德爾選擇豌豆是因為其自然條件下是自花閉花受粉特性,自然條件下是純合子,且有易于區(qū)分的相對性狀,科學(xué)選材是孟德爾實驗成功的原因之一,D正確。故選D。8、D【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、達爾文的自然選擇學(xué)說是在拉馬克的用進廢退和獲得性遺傳的觀點基礎(chǔ)上形成的,但不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì),現(xiàn)代生物進化理論能夠解釋遺傳和變異的本質(zhì),A正確;B、現(xiàn)代生物進化理論認為種群是生物進化的基本單位,可遺傳變異(突變和基因重組)為生物進化提供原材料,是進化的基礎(chǔ),B正確;C、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成,C正確;D、變異為進化提供基礎(chǔ),生物的變異是不定向性的,進化的方向是定向的,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等酸性石油醚不與水混溶紙層析樣品2具有與標準樣對應(yīng)的色帶1SDSSDS能與各種蛋白質(zhì)形成蛋白質(zhì)—SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質(zhì)分子原有的電荷量【解析】

1.蘿卜素的提?。?/p>

(1)胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。

(2)胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提??;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。

(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚。

(4)實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃?。ㄊ兔眩^濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法)。

2.凝膠電泳法:

(1)原理:不同蛋白質(zhì)的帶電性質(zhì)、電量、形狀和大小不同,在電場中受到的作用力大小、方向、阻力不同,導(dǎo)致不同蛋白質(zhì)在電場中的運動方向和運動速度不同。

(2)分離方法:瓊脂糖凝膠電泳、聚丙烯酰胺凝膠電泳等。

(3)分離過程:在一定pH下,使蛋白質(zhì)基團帶上正電或負電;加入帶負電荷多的SDS,形成“蛋白質(zhì)-SDS復(fù)合物”,使蛋白質(zhì)遷移速率僅取決于分子大小。【詳解】(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等;

(2)在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中,為其提供氮源的成分是玉米蛋白水解物和豆粕。在制備該培養(yǎng)基的過程中,滅菌之前應(yīng)將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性;

(3)萃取胡蘿卜素選用石油醚,其原因是石油醚具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶;

(4)提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進行鑒定,據(jù)圖示結(jié)果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據(jù)是樣品2具有與標準樣對應(yīng)的色帶1;

(5)利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質(zhì)進行分離,為了消除蛋白質(zhì)分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入SDS,原理是SDS能與各種蛋白質(zhì)形成蛋白質(zhì)-SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質(zhì)分子原有的電荷量,因而掩蓋了不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質(zhì)分子的大小?!军c睛】本題考查了胡蘿卜素的提取的有關(guān)知識,要求考生識記胡蘿卜素的特點和理化性質(zhì),識記從生物材料中提取某些特定成分的原理、方法及注意事項,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、一魚塘泥中的有機物被分解者分解為無機物,從而被桑樹吸收,利于桑樹的生長該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生如果放養(yǎng)的雞過少,不能充分利用桑樹林所能提供的能量;如果放養(yǎng)的雞過多,就會造成桑樹林被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽能減少,使雞的產(chǎn)品的產(chǎn)量下降直接【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向流動,逐級遞減的。各營養(yǎng)級的同化能的去向有:呼吸作用消耗,流入下一營養(yǎng)級,流向分解者,未被利用。碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的;碳在生物群落中,以含碳有機物形式存在。所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機物形式流向魚?!驹斀狻浚?)糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級的能量,因為蠶糞中所含的能量屬于桑的同化量。魚泥中有大量分解者,分解者的作用是能將動植物的遺體和動物的排遺物分解成無機物,從而被植物的根吸收利用。(2)“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生,因此有較高的經(jīng)濟效益。(3)如果放養(yǎng)的雞過少,不能充分利用桑樹林所能提供的能量;如果放養(yǎng)的雞過多,就會造成桑樹林被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽能減少,使雞的產(chǎn)品的產(chǎn)量下降。只有根據(jù)能量流動的特點,合理確定放養(yǎng)量,才能保持持續(xù)高產(chǎn)。(4)生物多樣性的直接價值是指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如藥用價值、觀賞價值、食用價值等。所以看到美景寫出詩句體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值?!军c睛】本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,要求能運用所學(xué)知識,通過比較、分析對問題進行解釋、推理,得出正確的結(jié)論的能力。11、蛋白質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體(蛋白質(zhì))T4DNA連接酶標記基因終止子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上表達產(chǎn)物【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)抗生素能選擇性地作用于細菌體細胞DNA、RNA和蛋白質(zhì)合

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