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2021年人教部編版六年級語文上冊期中考試【帶答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。rìkòuxuányásùjìnglóngzhòngpāndēngyízhìháomàilūnqǐquánshénguànzhùrèxuèfèiténg二、為加點的字選擇正確的讀音,寫在答題卡上。松脂(zhīzhǐ)撫摩(mómē)扁舟(biānpiān)阻撓(náoráo)塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)歸宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)三、先比一比,再各組兩個詞語寫下來。框(_________)峻(_________)蟬(_________)債(_________)眶(_________)竣(_________)嬋(_________)績(_________)四、補充下面的詞語,再選其中的一個說一、兩句話。一(____)無際別出心(____)巧(____)天工(____)歌曼舞居高(____)下(____)筆生花全神(____)注自(____)自受(___________)__________________________________五、選詞填空。增添增長增補增多增進增加1.他這么說,就更(______)了表的神秘。2.隨著年齡的(______),兒時的記憶在腦海中漸漸淡漠了。3.可愛的小鳥給一家人的生活(______)了無窮的樂趣。4.各國青年相互來往,有利于(______)友誼。5.報載:臺灣兒童犯罪(_______),有識之士慨嘆世風日下,呼吁當局盡快采取措施。6.在黨的十六屆一中全會上,他被(______)為中央紀委副書記。六、按要求寫句子。1.公園里的月季花開得很鮮艷。(改寫成反問句)___________________________2.淘氣的云雀津津樂道的,是飛行中看到的好風景。(仿寫句子)___________________________________________3.楊利偉有頑強的精神,他走向了成功。(加上合適的關聯(lián)詞)___________________________4.在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。(修改病句)___________________________________________5.月亮倒映在水中清晰可見。(改寫成比喻句)___________________________七、根據(jù)所學內(nèi)容填空。1.下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進來,才知道已經(jīng)上課。這句話是___________描寫,寫出了__________。請運用所學的方法,寫一個類似的情景。______________________2.他好像面對著大海,月亮正從________的地方升起來。_______的海面上,霎時間_________了銀光。這是皮鞋匠聽貝多芬彈奏_______時產(chǎn)生的_______,從中我們可以感受到樂曲的旋律是___________的,貝多芬之所以彈奏這首曲子是因為_____________________3.《橋》和《窮人》都是________(體載),讀這一類的文章要關注________、___________,感受人物形象。這一學期我讀過這一體裁的書籍有_____________(作者)的《______________》。八、閱讀理解。橡樹之謎①一個嚴寒的冬季,我和幾個從沒見過寒帶原始森林風光的年輕人,到原始森林去探險觀光。為了躲避一頭受驚擾而暴怒的黑熊,我們在驚恐中拼命地奔跑,等我喘著粗氣停下來的時候,發(fā)覺自己掉了隊,已是孤身一人。我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處,迷失了方向,只能在森林中兜轉(zhuǎn)。②兩天后,我拖著沉重的雙腿走出了林海,走進了一片低矮的橡樹林。我只覺得眼前突然一亮:我終于見到了完整的太陽!見到了完整的太陽,見到了橡樹,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡樹的果實——橡子,是可以食用的。小時候,我曾吃過橡子面制作的食品,不僅耐饑餓,口感也不錯。我急不可耐地尋找橡子,可樹上的橡子都被鳥兒和松鼠吃掉了,只留下空空的殼。我趴在地上,扒開積雪,挖地三尺,還是一無所獲。③我絕望地靠在一棵枯死的橡樹上。凜冽的寒風一陣緊一陣,吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。我覺得自己也變成了一副空蕩蕩的軀殼。④對生命的渴望使我做出最后的努力。我使盡最后的力氣,用匕首剝枯死的橡樹樹皮,想用它們?nèi)计鹨欢洋艋痱?qū)散寒冷。就在這時,奇跡發(fā)生了:被刮去樹皮的樹干上有許多小洞,每個小洞都鑲嵌著一粒橡子——飽滿成熟的橡子,珍珠般閃亮的橡子?、葸@真是大自然的恩賜??!幸運之神又一次眷顧了我。我噙著淚,瘋狂地用匕首挖著小洞里的橡子。那樹干,綴著一個個小洞,每個小洞,不大不小,不深不淺,剛好鑲進一粒橡子,簡直就是一件完美的藝術品?、摅艋鹪跉g快地跳躍著,映紅了潔白的雪地,橡樹林顯得分外絢麗。我用烤熟的橡子驅(qū)散了絕望,恢復了體力,靠北斗星認準了方向,最后回到了駐地。⑦同伴們聽了我的奇特經(jīng)歷萬分驚訝,我的內(nèi)心深處也沉淀著一個難解的謎。⑧前不久,遇到一位研究寒帶原始森林的專家,他說:“拯救了你生命的()什么神靈,()森林中常見的啄木鳥。啄木鳥同許多在寒帶森林定居的動物一樣.每年秋天都要為自己貯存食物過冬。為了不使貯存的食物被其他動物盜走,它想方設法巧妙地在樹上啄洞,把食物貯存在其中?!蔽殷@呆了,好半天默然無語——當年拯救我生命的,竟然是啄木鳥!專家還告訴我;“啄木鳥貯存食物只選枯死了的樹,它們甚至比人類更懂得保護養(yǎng)育了它們的大森林?!雹岚?,我的橡樹,我的啄木鳥,你們現(xiàn)在還好嗎?1.請為下面加點的字注音。軀殼(______)貯存(______)絢麗(______)2.解釋加點詞語在句子中的意思。1.我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處,迷失了方向,只能在森林中兜轉(zhuǎn)。___________________2.凜冽的寒風一陣緊一陣,吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。_________________________3.請在文中第③段括號里填寫合適的關聯(lián)詞語。4.文章第⑦段中寫道:“我的內(nèi)心深處也沉淀著一個難解的謎",請結(jié)合上下文回答“難解的謎”指什么?“謎底”又是什么呢?難解的謎:_____________________謎底:___________________5.同伴們聽了“我”的奇特經(jīng)歷萬分驚訝,請概括敘述“我”的經(jīng)歷。_________________________6.對于這篇文章的理解,下列說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢.本文記敘了作者野外探險的經(jīng)歷,意在表現(xiàn)“我”頑強的生命力。B.“我絕望地靠在一棵枯死的橡樹上”與下文的“啄木鳥貯存食物只選枯死了的樹”一句相呼應。C.“篝火在歡快地跳躍著,映紅了潔白的雪地,橡樹林顯得分外絢麗?!边@句話既是對環(huán)境的描寫,也寫出了此時“我”愉悅的心情。D.文章最后一段用親切的語氣,表達了“我”對啄木鳥和橡樹的關切和感激之情。九、習作。題目:____________,留在記憶深處寫一篇寫人的文章,先補充文題,再進行寫作,寫出人物的特點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、日寇懸崖肅靜隆重攀登一致豪邁掄起全神貫注熱血沸騰2、zhīmópiānnáosùcuòsùxuē3、相框峻嶺蟬蛹負債眼眶竣工嬋娟成績4、望裁奪輕臨妙貫作別出心裁小剛的想法別出心裁,十分特別。5、增加增長增添增進增多增補6、1.公園里的月季花難道開得不鮮艷嗎?2.樹在風中盡情地跳舞。3.因為楊利偉有頑強的精神,所以他走向了成功。4.在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和聽到了動人的歌聲。5.夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子。7、動作同學們?nèi)朊缘臉幼右晃辉唏R尾的小姑娘,右手拖著下巴,盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想什么,在時甩甩垂到額前的劉海,有時扶扶那滑落到鼻梁的眼鏡,好像完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。水天相接微波粼粼灑滿《月光曲》聯(lián)想優(yōu)美盲人姑娘想親耳聽聽貝多芬是怎樣彈奏的,可是音樂會的人場券太貴,他們又窮。小說情節(jié)環(huán)境魯迅少年閏土8、1.qiàozhùxuàn2.在森林中繞來繞去。文中指“我”因為一番折騰之后還找不到橡果果腹而十分饑餓。3.不是而是4.為什么在枯死的橡樹上有許多的小洞,而且每個小洞里都鑲嵌著一粒橡子。啄木鳥為貯存食物過冬,在枯死的橡樹上啄洞,把食物貯存其中。5.“我”在原始森林中迷失方向,饑寒交迫,陷入絕境。后來意外發(fā)現(xiàn)橡子,靠橡子獲得希望,恢復體力,走出困境。6.A9、示例:老師,留在記憶深處在人的一生中,會有很多很珍貴的記憶,它是我們最寶貴。每每回想起

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