《自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
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《自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論課程英文名稱ProfessionalIntroductionofAutomation課程編號(hào)16381201課程模塊£思想政治理論課£通識(shí)教育課√專業(yè)基礎(chǔ)課£專業(yè)課課程性質(zhì)√必修£限選£專業(yè)任選£任選總學(xué)時(shí)16講授學(xué)時(shí)16實(shí)驗(yàn)(專題輔導(dǎo))學(xué)時(shí)0總學(xué)分1開(kāi)課單位電信學(xué)院開(kāi)課系(室)自動(dòng)化系授課對(duì)象大一本科生適用專業(yè)自動(dòng)化專業(yè)先修課程無(wú)二、課程簡(jiǎn)介和教學(xué)目標(biāo)1.課程簡(jiǎn)介本課程從自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的層面來(lái)介紹本科自動(dòng)化專業(yè)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過(guò)本課程,使學(xué)生了解:自動(dòng)化的內(nèi)涵、外延與定位;自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)的基本原理與核心概念;自動(dòng)化學(xué)科的知識(shí)體系、知識(shí)元及其相互關(guān)系;自動(dòng)化專業(yè)的課程體系、主要課程及其相互關(guān)系;對(duì)現(xiàn)代自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展有一個(gè)大概的了解。2.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1:掌握自動(dòng)化的基本概念、發(fā)展過(guò)程、發(fā)展方向。教學(xué)目標(biāo)2:掌握自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)方向、教學(xué)要求和課程設(shè)置。3.教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐關(guān)系教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)指標(biāo)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1畢業(yè)要求1(工程知識(shí)):掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),能夠用于解決自動(dòng)化領(lǐng)域的一般工程和復(fù)雜工程問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)2畢業(yè)要求12(終身學(xué)習(xí)):具有跟蹤和發(fā)展自動(dòng)化及相關(guān)領(lǐng)域新理論、新知識(shí)和新技術(shù)的能力,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。三、理論教學(xué)表1理論教學(xué)安排序號(hào)章節(jié)(學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)內(nèi)容(含重點(diǎn)、難點(diǎn))教學(xué)方法、手段支撐教學(xué)目標(biāo)其他1自動(dòng)化與自動(dòng)化學(xué)科(4)1.自動(dòng)化的基本概念2.自動(dòng)化的應(yīng)用3.自動(dòng)化的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)4.自動(dòng)化與信息技術(shù)5.自動(dòng)化與信息化課堂教學(xué)+課后作業(yè)(1)了解:自動(dòng)化的基本概念,自動(dòng)化的應(yīng)用。(2)理解:自動(dòng)化與信息技術(shù)。(3)掌握:自動(dòng)化與信息化。2自動(dòng)化的基本原理(4)1.自動(dòng)控制的基本形式。2.最基本的控制方法。3.最熱門(mén)的控制方法。4.自動(dòng)化的典型應(yīng)用。課堂教學(xué)+課后作業(yè)(1)了解:自動(dòng)控制的基本形式,自動(dòng)化的典型應(yīng)用。(2)理解:最基本的控制方法。(3)掌握:最熱門(mén)的控制方法。3控制與自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用范疇(4)1.機(jī)械制造自動(dòng)化2.過(guò)程工業(yè)自動(dòng)化3.電力系統(tǒng)自動(dòng)化4.飛行器控制5.智能建筑6.智能交通系統(tǒng)課堂教學(xué)+課后作業(yè)(1)了解:智能交通系統(tǒng),智能建筑。(2)理解:電力系統(tǒng)自動(dòng)化,飛行器控制。(3)掌握:機(jī)械制造自動(dòng)化,過(guò)程工業(yè)自動(dòng)化。4自動(dòng)化學(xué)科的知識(shí)體系與課程體系(4)1.自動(dòng)化教育的現(xiàn)狀與發(fā)展。2.我國(guó)自動(dòng)化教育的歷史與趨勢(shì)。3.自動(dòng)化教育的目標(biāo)與定位。4.自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)與課程體系課堂教學(xué)+課后作業(yè)(1)了解:自動(dòng)化教育的現(xiàn)狀與發(fā)展,我國(guó)自動(dòng)化教育的歷史與趨勢(shì)。(2)理解:自動(dòng)化教育的目標(biāo)與定位。(3)掌握:自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)與課程體系。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)。五、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定方法表3課程考核及評(píng)價(jià)細(xì)則成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則支撐教學(xué)目標(biāo)平時(shí)成績(jī)30%+期末成績(jī)70%期末考查100平時(shí)成績(jī)按照簽到點(diǎn)名與課堂表現(xiàn)記錄評(píng)定,采取扣分制期末成績(jī)采用ppt主題匯報(bào)與綜述小論文并行的方式兩者成績(jī)比重根據(jù)當(dāng)年學(xué)生的相對(duì)表現(xiàn)綜合調(diào)整見(jiàn)課程教學(xué)目標(biāo)六、建議教材

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