江蘇省靖江市初中歷史九年級期末下冊評估預(yù)測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、在16世紀末，英國的土地所有者、土地承租者、雇工之間彼此簽訂契約，按規(guī)定的比例分配產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計，當時英國貴族從他出租的土地所得租金，與同一塊土地承租者用農(nóng)場經(jīng)營所得的收入比是1∶10。這反映的經(jīng)營方式是（

）A．封建莊園B．租地農(nóng)場C．小農(nóng)經(jīng)濟D．手工工場

2、大學的興起被認為是歐洲中世紀“最美好的花朵”，下圖“大學興起”示意圖“？”處應(yīng)填

A．專制王權(quán)的加強B．城市的興起發(fā)展C．市民文學的產(chǎn)生D．民族國家的統(tǒng)一

3、從“認識你自己”（蘇格拉底），到“吾愛吾師，吾更愛真理”（亞里士多德），再到“走自己的路，讓別人說去吧”（但丁），西方傳承了一種文明特質(zhì)。這一“特質(zhì)”的內(nèi)涵是（

）A．以人為中心的生活哲學B．自由、平等和民主C．王權(quán)不能僭越法律規(guī)定D．三權(quán)分立，相互制衡

4、時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。圖中麥哲倫船隊環(huán)球航行的航線是（

）

A．①B．②C．③D．④

5、在哥倫布的首次航行中，西班牙國王給哥倫布提供了3艘帆船和100萬金幣，還答應(yīng)哥倫布可以享有新大陸1/10的收入，并且每年給哥倫布提供1.2萬銅幣用于維持生活。這段材料可用來說明，哥倫布開辟新航路（

）A．得到西、葡王室的支持B．為西班牙提供了大量財富C．受到多種外部因素推動D．受葡萄牙遠航印度的刺激

6、16世紀初，歐洲奴隸販子乘船到達非洲后，首先通過各種卑鄙的方式俘獲黑人，然后再把黑奴運往美洲賣給種植園主，返回時將美洲的黃金和工業(yè)原料運回歐洲，這反映的是（

）A．對外侵略B．“三角貿(mào)易”C．環(huán)球航行D．新航路的開辟

7、1688年，七位貴族領(lǐng)袖秘密策劃，邀請荷蘭執(zhí)政威廉和他的妻子來繼承英國的王位。這樣，王權(quán)的擴張就會被阻止，而“自由”又不需要再呼喚一個克倫威爾。這反映了“光榮革命”A．確立了君主立憲制政體B．使國王“統(tǒng)而不治”C．實現(xiàn)了權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移D．建立了責任內(nèi)閣制

8、2022年國慶節(jié)剛過，面對大同市出現(xiàn)的新冠疫情，一中南校積極開展“停學不停課、守望共成長”的線上教學活動，下面是我校某歷史老師整理的專題資源包。請據(jù)此判斷該專題是（

）

A．走向近代B．資本主義制度的初步確立C．偉大時代D．國際共產(chǎn)主義運動的興起

9、1640年，在英國議會上，議員們對國王的獨斷專權(quán)進行了猛烈的抨擊，要求限制國王的權(quán)利。這一斗爭A．揭開了資產(chǎn)階級革命的序幕B．承認了美國獨立C．確立了君主立憲制D．體現(xiàn)了民主

10、美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放斗爭，又是資產(chǎn)階級革命，美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是A．來克星頓的槍聲B．《獨立宣言》的發(fā)表C．法國公開參戰(zhàn)D．薩拉托加大捷

11、在近代社會發(fā)展過程中，資產(chǎn)階級國家頒布了許多重要的法律文獻。下列文獻屬于法國的是（

）

①《獨立宣言》②《人權(quán)宣言》③《拿破侖法典》④《解放黑人奴隸宣言》A．①②B．①④C．②③D．③④

12、17-18世紀，歐美國家進入了革命時代。下列屬于歐美主要國家革命的是（

）

①日本明治維新

②英國資產(chǎn)階級革命

③美國獨立戰(zhàn)爭

④法國大革命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、“一切社會進步，都開始于由思想解放而引發(fā)的人的解放?！毕铝懈黜椫?，直接推動了法國大革命進行的思想是A．人文主義B．地圓學說C．啟蒙思想D．馬克思主義

14、“19世紀40年代誕生的科學社會主義，是西歐工業(yè)資本主義時期物質(zhì)生產(chǎn)、階級斗爭和思想文化發(fā)展到一定水平的產(chǎn)物，也是馬克思和恩格斯在思想領(lǐng)域?qū)嵭袀ゴ笞兏锏慕Y(jié)果?！币陨喜牧险f明了（

）A．科學社會主義是時代發(fā)展的產(chǎn)物B．標志著馬克思主義的誕生C．國際工人運動蓬勃發(fā)展D．使社會主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實

15、1871年，清廷兵部候補員外郎張德彝隨團出使法國，目睹了巴黎公社運動的爆發(fā)。對梯也爾政府鎮(zhèn)壓巴黎公社，他有如下記載：聞昨夜官軍與“紅頭”（沿用國內(nèi)對廣東農(nóng)民武裝的稱呼）大戰(zhàn)而勝，被俘者一千二百余名。這反映作者將巴黎公社運動看作為一次A．封建勢力的反撲B．農(nóng)民起義C．資產(chǎn)階級的內(nèi)訌D．無產(chǎn)階級建立政權(quán)的偉大嘗試二、綜合題

16、閱讀下列材料，回答問題。材料一

從14世紀中葉起，歐洲經(jīng)歷了一場前所未有的致命瘟疫，它被稱為黑死?。词笠撸?jù)估計整個歐洲的死亡人數(shù)約2500萬人（1347—1351年間），占當時歐洲人口的三分之一。黑死病既給人們帶來恐慌，也促使人們反?。哼B上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重視人自己的價值。

(1)根據(jù)材料一，歐洲黑死病的流行，產(chǎn)生了什么影響？材料二

恩格斯說：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個遠東尋找的是黃金；黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲的咒語；黃金是白人剛踏上一個新發(fā)現(xiàn)的海岸時所要的第一件東西?！?/p>

(2)材料二中第一個“橫渡大西洋到美洲”的是誰？反映了他去的目的是什么？材料三

據(jù)統(tǒng)計，1492年在伊斯帕尼奧拉島上居住的印第安人有25萬，到1538年，僅剩1500人。墨西哥的印第安人在西班牙統(tǒng)治的100年間減少了約90%。

(3)根據(jù)材料三，我們可以看出，西班牙殖民統(tǒng)治者對印第安人實行什么政策？材料四

近代以前的世界史，基本上是地區(qū)史與國別史的拼湊。之所以如此，絕不是歷史學家的無能，而是由于那時的世界尚未連成一片,新航路開辟后，才產(chǎn)生真正意義上的世界歷史。

(4)為什么說新航路開辟后，才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史？

(5)文藝復(fù)興和新航路開辟的共同影響是什么？

17、在人類現(xiàn)代化進程中，相繼出現(xiàn)幾個世界性大國。它們的強國歷程為世界所關(guān)注，探究大國崛起之路，也成為新世紀中國社會的熱點話題。閱讀下列材料，回答問題。材料一：英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境……此時的英國，正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式，后世稱之為“工業(yè)革命”。持續(xù)的海外擴張和殖民貿(mào)易，帶動了對商品的需求。在各種合力下，英國建立起一個地跨全球的“日不落帝國”。——《大國崛起》解說詞材料二：近代史上，還沒有其他任何國家能像日本人那樣迅速和成功地在西方的威脅面前作出機敏的反應(yīng)。通過專心致志地學習西方，短短四十多年，它從一個蕞爾小國變成世界大國?！幾詮埡杲堋逗喿x日本史》材料三：俄國1861年改革后，一位官員說：“人民挺起腰桿來了，樣子變了；言論談吐，一切都變了。”列寧則指出：“臭名遠揚的‘解放’是對農(nóng)民的無恥掠奪。”材料四：在美國首都華盛頓，林肯紀念堂和華盛頓紀念碑遙遙相望。有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，是林肯拯救了美國?！洞髧绕稹方庹f詞

(1)指出材料一中新的政治制度的名稱，并結(jié)合所學知識，概括英國成為“日不落帝國”的原因。

(2)材料二中，使日本“從一個蕞爾小國變成世界大國”的事件是什么？這一事件對日本歷史發(fā)展有何積極影響？

(3)依據(jù)所學，分別指出材料三中兩種說法的基本依據(jù)。

(4)如何理解“華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國”？

(5)上述國家的崛起過程對我們實現(xiàn)偉大民族復(fù)興有什么啟示？

18、閱讀下列材料，回答問題。材料一1500年左右，它(大西洋)一變而成一座橋梁，一個啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來，這一變化對歐洲人是有利的，但對其他地方(美洲，非洲等)的人則意味著災(zāi)難?！狢.W.克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料二.英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在十九世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)。在1740年，“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”…——《現(xiàn)代世界史》

材料三十九世紀后半期和二十世紀初，資本主義工業(yè)化已經(jīng)發(fā)展到了以重工為重點的新階段。真正的工業(yè)化浪潮從以前西歐個別國家擴大至北美、東歐和日本，除了原有的工業(yè)和交通運輸部門獲得重大技術(shù)改造與發(fā)展之外，還涌現(xiàn)了一批新的工業(yè)部門;工業(yè)地區(qū)在不斷地向縱深地區(qū)擴展，機械化生產(chǎn)也日益推廣。如果說，第一次工業(yè)革命的主要社會后果是確立了工廠制，那么，十九世紀后半期和二十世紀初工業(yè)發(fā)展的主要社會后果，則是確立了壟斷制?！苡压狻丁暗诙喂I(yè)革命”淺論》材料四原始積累的方法決不是田園式的東西?！Y本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。——馬克思《所謂原始積累》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出什么事件把大西洋變?yōu)椤耙蛔鶚蛄骸?？為什么說“這一變化對歐洲人是有利的”？

(2)根據(jù)材料二和所學知識，“優(yōu)越的政治制度”在英國形成的標志是什么