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機(jī)關(guān)工作行為規(guī)范個(gè)人心得體會(huì)紀(jì)律和規(guī)那么是我們平常工作、學(xué)習(xí)和生活中不行缺少的。你知道機(jī)關(guān)工作行為標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人心得體會(huì)是什么嗎?接下來(lái)就是我為大家整理的關(guān)于機(jī)關(guān)工作行為標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人心得體會(huì),供大家閱讀!
機(jī)關(guān)工作行為標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人心得體會(huì)篇【1】
依據(jù)我院行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合本職工作,我深刻體會(huì)到:此次教育活動(dòng),落實(shí)到我們每一位干警,就是要“標(biāo)準(zhǔn)司法行為,促進(jìn)司法公正”。就是要在審判活動(dòng)中,維護(hù)司法公正,提高司法效率,弘揚(yáng)司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹(shù)立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹(shù)立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅(jiān)決的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品德,一心一意為人民效勞的精神。
作為一名平凡的法官,在這項(xiàng)活動(dòng)中我謹(jǐn)慎閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機(jī)關(guān)工作人員行為標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、法官法、《法官行為標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《法官職業(yè)道德根本準(zhǔn)那么》和《人民法院審判紀(jì)律處分方法(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí),提高了遵守各項(xiàng)審判紀(jì)律的自覺(jué)性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實(shí)建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時(shí)通過(guò)對(duì)法院系統(tǒng)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),堅(jiān)持以正面典型引路,學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官?lài)?yán)格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱辛奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)司法正氣。
行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)與我們每一位干警,都是休戚相關(guān)的,必須要在思想上高度重視,行動(dòng)上要到處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實(shí)公開(kāi)審判原那么,以公開(kāi)促行為標(biāo)準(zhǔn),以公開(kāi)促司法公正。在審方面,要提高當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的質(zhì)量,嚴(yán)格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書(shū)方面,要在公開(kāi)裁判結(jié)果的同時(shí),更要公開(kāi)裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書(shū)要細(xì)致謹(jǐn)慎,要條理清楚,層次清楚,邏輯性要強(qiáng),對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),錯(cuò)別字要謹(jǐn)慎校對(duì),保證法律文書(shū)高質(zhì)量,幸免低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生。在遵遵守法律庭紀(jì)律方面,要求旁聽(tīng)群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要干凈標(biāo)準(zhǔn),一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機(jī),隨意出入法庭或者嘻笑開(kāi)玩笑等等,要保持庭審肅穆,維護(hù)法庭的形象。在接待當(dāng)事人方面,要熱忱耐性,克制冷、硬、推的行為,要想法化解當(dāng)事人或上訴群眾的激烈心情,化解沖突,不能激言微詞對(duì)待當(dāng)事人。
總之,我們要保持在先進(jìn)性教育活動(dòng)中那種踴躍性和主動(dòng)性,向政法戰(zhàn)線(xiàn)上的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在這次行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)中,腳踏實(shí)地,發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)和缺乏之處,堅(jiān)決改正,真正做到事事有標(biāo)準(zhǔn),招招有章法。
機(jī)關(guān)工作行為標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人心得體會(huì)篇【2】
通過(guò)謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《機(jī)關(guān)工作人員行為標(biāo)準(zhǔn)》,使我對(duì)如何當(dāng)好一名符合國(guó)家機(jī)關(guān)行為標(biāo)準(zhǔn)的工作人員有了深刻體會(huì)。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素養(yǎng)。
作為醫(yī)教科工作人員,努力提高理論水平和政治素養(yǎng)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素養(yǎng),首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以根本理論作為我們行動(dòng)的指南,提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增加政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,醫(yī)患關(guān)系呈多元化,困難化,醫(yī)患關(guān)系沖突突出,這就要求我們醫(yī)教科工作人員必需要具備高素養(yǎng),既要做好政策說(shuō)明工作,更要依法行政。這就須要在學(xué)習(xí)中要抓住重點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)展學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作實(shí)力;同時(shí)結(jié)合自己工作實(shí)際,選擇性地學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)方法上,不但要踴躍參與局組織的集中政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素養(yǎng)。
二、從小事做起,樹(shù)立良好個(gè)人形象。
醫(yī)教科工作的主要效勞對(duì)象是各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員、患者及其家屬,所以醫(yī)教科工作不僅是為來(lái)訪者排憂(yōu)解難,同時(shí)在定程度上也代表了局機(jī)關(guān)的形象,處理必須要恰當(dāng)?shù)皿w。在日常工作中,我們要擺正自己的位置,說(shuō)話(huà)做事要三思而后行,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,留意自己的一言一行,以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。始終保持政治上的醒悟,始終將《標(biāo)準(zhǔn)》所言的“在大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)決,旗幟顯明”,“敬重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)懷同志,嚴(yán)于律己,寬以待人,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)”牢記心中,愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好的個(gè)人形象。
三、銳意進(jìn)取,提高工作中的責(zé)隨意識(shí)和效勞意識(shí)。
一心一意為人民效勞是我們黨的宗旨,是對(duì)每一個(gè)黨員的勢(shì)必要求,也是機(jī)關(guān)工作人員要到達(dá)的要求。我們要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性熬煉,工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好工作,用最好的效勞為群眾排憂(yōu)解難。對(duì)每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的接待、辦理,都要供應(yīng)真情效勞,表達(dá)人文精神,學(xué)會(huì)先換位思索,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;標(biāo)準(zhǔn)自己的效勞言行,在和群眾交往、溝通時(shí),必須要做到熱忱禮貌、耐性細(xì)致、看法溫柔,耐性解答他們提出的問(wèn)題,一心一意地協(xié)助他們解決所遇到的困難,滿(mǎn)腔熱忱地為群眾效勞,貼近群眾,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。
總之,通過(guò)對(duì)《機(jī)關(guān)工作人員行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),讓我獲益頗多,決心在以后的工作中真抓實(shí)干,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素養(yǎng),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上締造好的業(yè)績(jī)。
機(jī)關(guān)工作行為標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人心得體會(huì)篇【3】
首先我在開(kāi)學(xué)初制定了活動(dòng)考核細(xì)那么。經(jīng)過(guò)幾周來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展和總結(jié),我對(duì)班級(jí)學(xué)生的狀況比擬了解,因此在制定細(xì)那么的時(shí)候,我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》,從上課、上操、上學(xué)、下課、集會(huì)、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且,在班級(jí)對(duì)學(xué)生具體地逐條講解,要求學(xué)生每一條都牢記心中。
要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵在于平常的教育與催促。所以,平常我一旦發(fā)覺(jué)有學(xué)生行為不良,立刻對(duì)其指出,要求其改正。并且建立了班級(jí)日志,請(qǐng)負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來(lái),作為考核的依據(jù)。同時(shí),我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作那么的同時(shí),幫助教師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時(shí)候,我支配班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持秩序,帶著大家進(jìn)展早讀,大局部學(xué)生都能在班長(zhǎng)的帶著下進(jìn)展學(xué)習(xí)。
在衛(wèi)生方面,除了我平常反復(fù)強(qiáng)調(diào)外,值日組長(zhǎng)起了很大的作用,負(fù)責(zé)好一日三掃,由于組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力,本學(xué)期班級(jí)在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步,特殊是放學(xué)前的值日,同學(xué)們都能自覺(jué)進(jìn)展清掃。并且使他們能快速完成。我也留意發(fā)揮班集體的力氣,我就要求班干部甚至全部的同學(xué)發(fā)覺(jué)班級(jí)有違紀(jì)的同學(xué)立刻協(xié)助其改正或向教師匯報(bào),這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù),我就利用每天晨會(huì)課的時(shí)間,依據(jù)班級(jí)日志的記載與我的發(fā)覺(jué),對(duì)前一天的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題向?qū)W生一一反應(yīng),甚至是別的班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,我也提出來(lái),給學(xué)生打好預(yù)防針,使學(xué)生有那么改之,無(wú)那么加勉。對(duì)于有些在某一方面存在很大缺乏的學(xué)生,特地進(jìn)展了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點(diǎn)對(duì)班級(jí)的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)展著重教育與強(qiáng)化,必要時(shí),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同努力,一學(xué)期下來(lái),已收到了明顯的效果。
為提高學(xué)生的踴躍性,班級(jí)開(kāi)展“爭(zhēng)做小小達(dá)標(biāo)生”的活動(dòng),在教墻壁上貼上反應(yīng)表。依據(jù)班級(jí)日志里的記錄狀況,一周一小評(píng),一月一大評(píng)。也讓他們對(duì)于自己一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)所缺乏之處提出看法。規(guī)定:但凡一周內(nèi)沒(méi)有違反紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓舞;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評(píng)為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒(méi)有發(fā)覺(jué)違紀(jì)行為的學(xué)生,就
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