抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本_第1頁
抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本_第2頁
抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本_第3頁
抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本_第4頁
抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本第1篇抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本第1篇甲方:北京_____________學(xué)院

乙方:____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為______省_____市_____縣“北京_______學(xué)院_____合作基地”。同時(shí)為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責(zé):

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方頒發(fā)“北京_______學(xué)院____合作基地”的銅牌;

3、負(fù)責(zé)協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學(xué)會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;

5、負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;

6、負(fù)責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;

7、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿成績合格者,由甲方負(fù)責(zé)畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績合格者,甲方負(fù)責(zé)安排就業(yè)。

三、乙方職責(zé):

1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù);

2、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)氐恼猩麄?、?bào)名及入學(xué)資格的初步審定等事宜,并及時(shí)與甲方聯(lián)系安排學(xué)生入學(xué)注冊;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理,并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施;

4、乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱,并及時(shí)向甲方通報(bào)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況;

5、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的安全并承擔(dān)由此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任;

6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理,自負(fù)盈虧,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

四、項(xiàng)目名稱:

(一)精品秘書班合作項(xiàng)目:

1、生源定位:???、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于____人;

3、合作模式:實(shí)施“半年+半年”教學(xué)方式;

4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:每年每生學(xué)費(fèi)_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學(xué)費(fèi)______元,為保證教學(xué)正常進(jìn)行,乙方可以預(yù)留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學(xué)后第三個(gè)月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)7800元由甲方負(fù)責(zé)收醛?如乙方不能獨(dú)立開班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習(xí),則甲方按該生全年學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項(xiàng)目:

1、生源定位:初中畢業(yè)生;

2、開班條件:每班不少于____人;

3、合作模式:“2+3”五年?;颉?+2+2”六年本;

4、招生與管理:乙方招生時(shí)可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習(xí),期間的一切教學(xué)活動由乙方負(fù)責(zé)。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊,甲方將進(jìn)行全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書由乙方負(fù)責(zé)頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨(dú)立開班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學(xué)業(yè)。

5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:前兩年學(xué)費(fèi)由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r自定并收取,同時(shí)向甲方繳納學(xué)費(fèi)的15%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學(xué)生后期到甲方學(xué)習(xí)期間,甲方每年按學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓(xùn)項(xiàng)目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學(xué)生;

2、教學(xué)管理:甲方負(fù)責(zé)制訂教學(xué)計(jì)劃并提供師資培訓(xùn)及教材;乙方負(fù)責(zé)組織招生及正常教學(xué)活動;

3、收費(fèi)辦法:由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并收取費(fèi)用;甲方每年一次性收取管理費(fèi)____元;

(四)劍橋辦公管理國際證書項(xiàng)目:

1、生源定位:在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等;

2、教學(xué)管理:乙方負(fù)責(zé)組織招生及教學(xué)管理,如招生人數(shù)超過50人(已交費(fèi)),甲方可協(xié)助申請開班;

3、收費(fèi)辦法:由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并收取費(fèi)用;甲方每年一次性收取管理費(fèi)_____元;

(五)合作代理招生項(xiàng)目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學(xué)生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學(xué)生進(jìn)行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作,學(xué)生到甲方學(xué)習(xí)期間,甲方每年按學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照普通代理招生標(biāo)準(zhǔn)加100元支付給乙方(普通代理標(biāo)準(zhǔn)為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當(dāng)?shù)卣猩鷷r(shí)的流動資金,乙方可代表甲方收取預(yù)錄費(fèi)300元及30元報(bào)名費(fèi),甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費(fèi),甲方將此預(yù)錄費(fèi)直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項(xiàng)目無關(guān)的活動;

2、乙方違規(guī)辦學(xué);

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

4、乙方為地市級合作方的,學(xué)歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人,或總數(shù)低于40人;

5、乙方為省會級合作方的,學(xué)歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時(shí)可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:__________乙方法人代表簽字:__________

單位公章:__________________單位公章:__________________

________年________月______日_________年_______月______日

抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本第2篇甲方:_____

乙方:_____

根據(jù)《^v^勞動法》以及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本合同。

一、合同期限本合同自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止;其中試用期為3月。

二、工作內(nèi)容

1、甲方根據(jù)工作需要,安排乙方在_____崗位工作,并為乙方提供必要的工作條件。

2、乙方應(yīng)服從甲方所安排的工種、崗位,按照甲方關(guān)于本崗位工作任務(wù)和責(zé)任制度要求完成規(guī)定的工作任務(wù)。

3、乙方的工作任務(wù)為:__________。

三、勞動保護(hù)和勞動條件

為使乙方完成工作任務(wù),甲方應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)安全、勞動保護(hù)、衛(wèi)生健康等規(guī)定,為乙方提供必要的工作條件,保障乙方的安全和健康;乙方在工作中要遵守有關(guān)操作規(guī)程,愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)。

四、勞動報(bào)酬

1、乙方按甲方規(guī)定完成工作任務(wù),甲方必須以法定貨幣形式按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬,每月支付一次。其支付時(shí)間為:次月中旬或下旬。

2、甲方支付乙方工資報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn):基礎(chǔ)工資/月、績效每月考核。

五、勞動紀(jì)律

1、乙方必須遵守甲方依法制訂的各項(xiàng)管理制度。

2、乙方應(yīng)遵守職業(yè)道德,不得損害甲方或業(yè)主利益,不得泄露甲方的商業(yè)秘密。

六、教育與培訓(xùn)

用人單位依據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育與就業(yè)準(zhǔn)入的有關(guān)規(guī)定以及本單位的實(shí)際情況為勞動者提供職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。

七、勞動合同的解除、變更、終止

1、乙方有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除勞動合同。

(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;

(2)違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的;

(3)失職、營私舞弊,對用人單位利益造成較大損害的;

(4)被依法追究刑事責(zé)任的。

2、甲方按照勞動法第二十六條、二十七條的規(guī)定與乙方解除勞動合同的,按法律的規(guī)定辦理。

3、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可變更合同相關(guān)內(nèi)容。

4、合同期滿或雙方約定的合同終止條件出現(xiàn),應(yīng)當(dāng)即行終止。甲方應(yīng)當(dāng)在期限屆滿30日前就終止或續(xù)訂的意向以書面形式通知乙方,由于工作需要,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以續(xù)訂勞動合同。

八、違反勞動合同的責(zé)任

1、本合同一經(jīng)簽訂,甲乙雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。

2、乙方在合同期間(含轉(zhuǎn)崗)由甲方出資進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,乙方如若違反本合同,需無條件向甲方支付違約賠償金。

3、因不可抗力造成本合同不能履行或經(jīng)濟(jì)損失的,可不承擔(dān)違約責(zé)任。

九、勞動爭議處理雙方因履行本合同發(fā)生爭議,任何一方可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解;調(diào)解不成的,可以自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向有管轄權(quán)的勞動爭議仲裁委員會書面申請仲裁,也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

十、本合同未盡事宜,按國家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。

十一、本合同雙方各執(zhí)一份,涂改或未經(jīng)授權(quán)代簽無效。

甲方(蓋章):__________

乙方(蓋章):__________

__________年__________月__________日

抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本第3篇甲方:____________

乙方:____________

甲、乙雙方根據(jù)《^v^勞動合同法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,在平等自愿、公平公正、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的基礎(chǔ)上,簽訂本合同。

一、勞動合同期限

本合同為有固定期限的勞動合同:自20______年___月___日起至20______年___月___日止。

二、工作內(nèi)容及工作地點(diǎn)

(一)乙方根據(jù)甲方要求,經(jīng)過協(xié)商,從事廣告銷售工作。甲方可根據(jù)工作需要和對乙方業(yè)績的考核結(jié)果變動乙方的工作崗位,乙方服從甲方的安排。

(二)甲方安排乙方所從事的工作內(nèi)容及要求,應(yīng)當(dāng)符合甲方依法制訂的并已公示的規(guī)章制度。乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求履行勞動義務(wù),按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量,達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量要求。

(三)甲乙雙方約定勞動合同履行地為佛山市。

三、工作時(shí)間和休息休假

甲方實(shí)行每周5天、每天8小時(shí)工作制。

四、勞動報(bào)酬

甲方對乙方實(shí)行基本工資和績效工資相結(jié)合的內(nèi)部工資分配辦法,乙方的基本工資確定為每月元,以后根據(jù)內(nèi)部工資分配辦法調(diào)整其工資。

五、績效工資

根據(jù)乙方的工作業(yè)績、勞動成果和實(shí)際貢獻(xiàn)按照內(nèi)部分配辦法考核確定。

六、勞動合同終止的條件

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商約定,出現(xiàn)下列情形之一的,可以終止勞動合同:

1、勞動合同期滿的;

2、乙方連續(xù)3個(gè)月未達(dá)成甲方業(yè)績考核方案,或者乙方嚴(yán)重失職,給甲方造成10000元以上損失。

七、其他條款

(一)勞動合同期內(nèi),乙方戶籍所在地址、現(xiàn)居住地址、聯(lián)系方式等發(fā)生變化,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知甲方,以便于聯(lián)系。

(二)本合同未盡事宜,均按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,國家沒有規(guī)定的,通過雙方平等協(xié)商解決。甲方制定的勞動紀(jì)律應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、政策的規(guī)定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照執(zhí)行。

(三)本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方簽名:____________

乙方簽名:____________

____________年____________月____________日

抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本第4篇1.漲粉引流

如果只是單純的做漲粉引流,那么蹭熱點(diǎn)的方式可能會更快幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!但是其中的問題是帳號的變現(xiàn)能力會變得很低,因?yàn)榉劢z不夠精準(zhǔn),出于各個(gè)不同的熱點(diǎn)關(guān)注到你的抖音帳號,在實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)的時(shí)候就會顯得十分吃力氣!因此建議不要為了漲粉而漲粉,要考慮到賬號后期的目的以及更加注重粉絲的忠誠度。如果你只是享受這個(gè)數(shù)據(jù)帶來的快感和成就感,當(dāng)然這是一個(gè)不錯(cuò)的方法!

2.推廣品牌

既然是品牌的推廣,相比起個(gè)人在經(jīng)濟(jì)和時(shí)間上會寬松很多,因此建議配置2-3人的團(tuán)隊(duì)。建立一支有明確分工的團(tuán)隊(duì)或是擁有專職的抖音營銷人員,才能夠持續(xù)性地輸岀品牌內(nèi)容。而且近幾年手機(jī)的攝像功能大幅度提升,剪輯的門檻被抖音拉低,僅需一臺智能手機(jī)就能錄制出精美的視頻內(nèi)容。

要想持續(xù)產(chǎn)出符合品牌調(diào)性、產(chǎn)品功能的內(nèi)容,就需要在了解自身品牌及產(chǎn)品功能的基礎(chǔ)上,結(jié)合段子或時(shí)下熱點(diǎn)和產(chǎn)品用戶屬性,才能源源不斷地輸出為大眾所喜歡的內(nèi)容。

抖音的熱點(diǎn)內(nèi)容主要包括熱點(diǎn)IP、音樂歌曲、套路劇情以及劇情反轉(zhuǎn)四個(gè)創(chuàng)作方向,那么品牌號的抖音短視頻內(nèi)容創(chuàng)作和熱點(diǎn)結(jié)合,就可以從這4個(gè)方向入手:

①借勢熱點(diǎn)IP

熱點(diǎn)IP是指在抖音中引發(fā)熱議的卡通形象與人物形象,如代表“社會人”的小豬佩奇,舞姿奇特的派單員布朗熊,把人“蠢哭”的破壞王二哈等等。

這些IP元素是抖音中的專屬語言,能迅速吸引觀眾的眼球。

②套路劇情植

套路劇情是抖音特有的一類故事內(nèi)容,即抖友們在生活中自發(fā)創(chuàng)作的“撩”人套路,并且在抖音中獲得了眾多高顏值少男少女的跟風(fēng)拍攝,進(jìn)而形成一種抖音專屬的“撩人文化”,并自帶抖友們的文化認(rèn)同感。

例如,“小姐姐我有個(gè)東西要給你”“可樂能加冰嗎?我能加你微信嗎?”“你有打火機(jī)嗎?”等套路成了抖音里一種特殊的劇情內(nèi)容。若產(chǎn)品能夠與這種搭訕套路相結(jié)合,將會有出其不意的效果。在此我們舉兩個(gè)例子:

首先是“湖南衛(wèi)視歌手”中進(jìn)行節(jié)目倒計(jì)時(shí)時(shí),所使用的就是“小姐姐我有個(gè)東西要給你”的熟悉套路。

“湖南衛(wèi)視歌手”做的就是舊瓶裝新酒在同一個(gè)套路下將原本街上找的漂亮小姐姐換成了自帶大粉絲流量的張韶涵,給的也不再是自己,而是遞給了張韶涵一個(gè)麥克風(fēng),隨后引出歌手總決賽倒計(jì)時(shí)。這是一種舊瓶裝新酒的改編套路形式。

③其次是原創(chuàng)的“撩人”方法,比如海底撈的帥氣經(jīng)理打折搭訕。

在海撈打折搭訕”短視頻中,海底撈的帥氣經(jīng)理主動幫女顧客打折,引來女顧客追問“為什么給我打折”“是因?yàn)槲液每磫?”,在帥氣經(jīng)理說“是”的時(shí)候,瞬間俘獲大批女粉絲。

經(jīng)理打折搭訕屬于一種與海底撈的人性化服務(wù)相結(jié)合的內(nèi)容,既體現(xiàn)了海底撈服務(wù)的人性化,同時(shí)通過視頻的地址定位也吸引了大批用戶前去消費(fèi)體驗(yàn)。最終視頻點(diǎn)贊量破40W,評論破4000,而且評論中的大量留言都在詢問這家海底撈的詳細(xì)地址,準(zhǔn)備前往,可見宣傳效果顯著。

④劇情反轉(zhuǎn)

劇情反轉(zhuǎn)是抖音中常見的內(nèi)容類型,劇情的反轉(zhuǎn)設(shè)置能夠給觀眾驚訝感,有出其不意的效果,這類視頻內(nèi)容往往輕松、詼諧、搞笑,更容易被大眾接受并傳播。

3.打造IP

簡單來說就是個(gè)人形象,未來的消費(fèi)模式就是一個(gè)IP圈著一群粉絲,粉絲都在自己喜歡的IP主播達(dá)人那里買到他們推薦的產(chǎn)品。

更適合賣貨廣告變現(xiàn)的帳號,如果你的IP形象樹立了,那你不管帶什么樣的貨,只要不是假冒偽劣產(chǎn)品,你的粉絲都會買賬。因?yàn)楸举|(zhì)上他們是為你買單,你的人格魅力很重要。這里的人格魅力不是說需要你多么才高八斗,貌美如花,而是你有一個(gè)固定的能夠引起受眾情緒的標(biāo)簽。只要你的標(biāo)簽足夠鮮明,那不管你身處何地,什么樣的身份,都不影響別人喜歡你。

抖音教學(xué)培訓(xùn)課程合同范本第5篇甲方:__________

乙方:__________

第一條:甲方的職責(zé)

1、為乙方帶給金融界人才職業(yè)相關(guān)的信息資料,并用心開發(fā)金融界用戶所需的人才職業(yè)信息,及時(shí)帶給給乙方站點(diǎn),人才職業(yè)信息包括但不限于以下資料:

有關(guān)人才、人力資源、就業(yè)、培訓(xùn)方面的新聞;

有關(guān)職業(yè)選取、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、職業(yè)評測等方面的特寫等文章;

有關(guān)行業(yè)比較、企業(yè)文化、企業(yè)用人哲學(xué)、人事經(jīng)理訪談等方面的文章;

有關(guān)出國發(fā)展方面的文章;有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)須知方面的文章;

上述文章版權(quán)歸甲方所有,乙方僅可在本協(xié)議規(guī)定范疇內(nèi)使用;

2、按協(xié)議附錄規(guī)定的方式為乙方帶給上述文章,并根據(jù)金融界用戶以及乙方的反饋用心開發(fā)為金融界用戶所歡迎的人才職業(yè)信息;

抖音教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論