2023-2024學(xué)年安徽省安慶市太湖縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁
2023-2024學(xué)年安徽省安慶市太湖縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷含答案_第2頁
2023-2024學(xué)年安徽省安慶市太湖縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷含答案_第3頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年安徽省安慶市太湖縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列是最簡二次根式的是(

)A.12 B.10 C.2.若m是關(guān)于x的方程x2?2024x?1=0的根,則(m2A.?15 B.15 C.?16 D.163.某籃球隊(duì)10名隊(duì)員的年齡如表所示:年齡/歲18192021人數(shù)2431則這10名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(

)A.19歲、19歲 B.19歲、19.5歲 C.20歲、19歲 D.20歲、19.5歲4.如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,若小正方形的邊長是1,則任意兩個(gè)格點(diǎn)間的距離不可能是(

)A.6

B.8

C.95.關(guān)于x的一元二次方程(m?5)x2+2x+2=0有實(shí)數(shù)根,則m的最大整數(shù)解是A.2 B.3 C.4 D.56.下列各組線段能構(gòu)成直角三角形的是(

)A.1,1,2 B.3,2,5 C.7,12,7.若x1,x2是方程x2?2x?1=0的兩個(gè)根,則2A.5 B.?5 C.3 D.?38.下列正多邊形的組合中,不能夠鋪滿地面的是(

)A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六邊形

C.正方形和正六邊形 D.正方形和正八邊形9.今年“國慶節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)期間,某微信群規(guī)定,群內(nèi)的每個(gè)人都要發(fā)一個(gè)紅包,并保證群內(nèi)其他人都能搶到且自己不能搶自己發(fā)的紅包,若此次搶紅包活動,群內(nèi)所有人共收到90個(gè)紅包,則該群一共有(

)A.9人 B.10人 C.11人 D.12人10.如圖,在正方形ABCD中,AB=3,點(diǎn)EF分別在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于點(diǎn)G.若圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2:3,則△BCG的周長為(

)A.7 B.3+13 C.8 二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。11.若某多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)所作的對角線為4條,則這個(gè)多邊形共有______條對角線.12.若0<x<1,化簡(x?1x)13.小強(qiáng)問他的數(shù)學(xué)老師今年多少歲了,數(shù)學(xué)老師說:“我像你這么大時(shí),你才1歲.你到我這么大時(shí),我就40歲了.”那么數(shù)學(xué)老師今年的歲數(shù)是______歲.14.如圖,在正方形ABCD中,連接對角線AC,F(xiàn)在線段BE上,連接AF交BC于點(diǎn)G,∠BEC=2∠AFB,EF=1,CE=3,則CG=______.三、解答題:本題共9小題,共90分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題8分)

計(jì)算:|2?2|?12×(?16.(本小題8分)

用配方法解方程,2x217.(本小題8分)

在?ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)O.過點(diǎn)O作OE⊥BD交BC于點(diǎn)E,連接DE.若∠CDE=∠CBD=15°.求∠ABC的度數(shù).18.(本小題8分)

如圖,已知某學(xué)校A與直線公路BD相距3000米,且與該公路上一個(gè)車站D相距5000米,現(xiàn)要在公路邊建一個(gè)超市C,使之與學(xué)校A及車站D的距離相等,那么該超市與車站D的距離是多少米?19.(本小題10分)

如圖,?ABCD中,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,在BD上截取OE=OF=OA.

(1)求證:四邊形AECF是矩形;

(2)若AC平分∠BAD,求證:AE=AF.20.(本小題10分)

將兩個(gè)大小相同的正方形如圖①擺放,重疊部分形成一個(gè)小正方形,按照此規(guī)律擺下去,得到下面一組圖形:

(1)請?zhí)顚懴卤恚簣D形編號①②③…大正方形/個(gè)2____________…小正方形/個(gè)1____________…(2)第100個(gè)圖形中,有______個(gè)正方形;若第n個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)是大正方形的2倍,則n=______;

(3)是否存在一個(gè)圖形,這個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)是大正方形個(gè)數(shù)的平方?如果存在,求出圖形的編號;如果不存在,請說明理由.21.(本小題12分)

某校開展了以“養(yǎng)成讀書好習(xí)慣”為主題的讀書活動.學(xué)校對部分學(xué)生四月份讀書量進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,讀書量為2本書的占30%,并對所有隨機(jī)抽取學(xué)生的“讀書量”(單位:本)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如圖所示,根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)一共抽取了______名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)樣本的眾數(shù)是______本;

(4)已知該校有1200名學(xué)生,請你估計(jì)該校學(xué)生中,四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù).22.(本小題12分)

讀下列材料:已知實(shí)數(shù)m,n滿足(2m2+n2+1)(2m2+n2?1)=80,試求2m2+n2的值.

解:設(shè)2m2+n2=t,則原方程變?yōu)?t+1)(t?1)=80,整理得t2?1=80,t2=81,

∴t=±9,∵2m23.(本小題14分)

(1)【教材呈現(xiàn)】以下是華師版八年級下冊數(shù)學(xué)教材第117頁的部分內(nèi)容:

例:如圖,已知矩形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于點(diǎn)E、F.求證:四邊形AFCE是菱形.

分析:要證四邊形AFCE是菱形,由已知條件可知EF⊥AC,所以只需證明四邊形AFCE是平行四邊形,又知EF垂直平分AC,所以只需證明OE=OF.

請結(jié)合圖1,補(bǔ)全證明過程.

(2)【應(yīng)用】如圖2,將矩形ABCD沿直線EF翻折,使點(diǎn)C的對稱點(diǎn)與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D的對稱點(diǎn)為D′,直線EF分別交矩形ABCD的邊AD、BC于點(diǎn)E、F,若AB=6,BC=8,則折痕EF的長為______.

(3)【拓展】如圖3,將平行四邊形ABCD沿直線EF翻折,使點(diǎn)C的對稱點(diǎn)與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D的對稱點(diǎn)為D′,直線EF分別交平行四邊形ABCD的邊AD、BC于點(diǎn)E、F,若AB=2,BC=2,∠BCD=45°,則四邊形AFCE的面積是______.

參考答案1.B

2.A

3.A

4.A

5.C

6.D

7.A

8.C

9.B

10.D

11.14

12.2x

13.27

14.2

15.解:|2?2|?12×(?13)+183

16.解:2x2+5x?12=0,

移項(xiàng),得2x2+5x=12,

x2+52x=6,

配方,得x2+517.解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴OB=OD,

∵OE⊥BD,

∴BE=ED,

∴∠CBD=∠BDE=15°,

∵∠CDE=15°,

∴∠BDC=30°,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB/?/CD,

∴∠ABD=∠BDC=30°,

∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=30°+15°=45°.

18.解:根據(jù)題意得:AC=CD,∠ABD=90°.

在直角三角形ABD中,

∵AB=3000,AD=5000,

∴BD=AD2?AB2=4000(m),

設(shè)CD=AC=x米,BC=4000?x(米),

在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC19.證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,且對角線AC、BD交于點(diǎn)O,

∴OA=OC,

∵OE=OF,

∴.四邊形AECF是平行四邊形,

∵OE=OF=OA,

∴OE=OA,OF=OC,

∴OE+OF=OA+OC,

∴AC=EF,

∴四邊形AECF是矩形;

(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD/?/BC,AD=BC,

∴∠DAC=∠BCA,

∵AC平分∠BAD,

∴∠BAC=∠DAC,

∴∠BAC=∠BCA,

∴AB=BC,

∴AB=AD,

∴AO⊥BD,

∵OE=OF,

∴AC是EF的垂直平分線,

∴AE=AF.

20.解:(1)3,4,4,7.

(2)399.

(3)4.

(4)不存在.

由(1)可知第n個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)為(3n?2)個(gè),大正方形的個(gè)數(shù)為(n+1)個(gè).

3n?2=(n+1)2,

整理得:n2?n+3=0,

Δ=1?12=?11<0

21.60

3

【解析】(1)60;

(2)讀4本的人數(shù)有:60?3?18?21?6=12(人),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(3)3;

(4)1200×660=120(名),

答:估計(jì)該校學(xué)生中,四月份“讀書量”為5本的學(xué)生有12022.解:(1)設(shè)a2+b2=m,則原方程變?yōu)閙(2m?1)=3,

整理得2m2?m=3,

解得m=32或m=?1,

∵a2+b2≥0,

∴a2+b2=32,

∴3a2+3b2?1=3×32?1=72,

故答案為:3a2+3b2?1=72,

(2)設(shè)最小正整數(shù)為x,由題意得23.(1)證明:∵

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