山東省菏澤市曹縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治歷史試題

2022年1月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測道德與法治、歷史試題第一部分道德與法治一、辨別性選擇題(認(rèn)真思考下列各小題的說法，你認(rèn)為正確的在答題卡上填涂A,錯(cuò)誤的在答題卡上填涂B。每小題1分，共10分)2.身患脊肌萎縮癥的徐瑞陽克服重重困難考上大學(xué)，她認(rèn)為自己的身體和別人不一3.對(duì)于淡出的友誼，我們應(yīng)該感到惆悵，要學(xué)會(huì)珍惜友誼。4.性格相同、愛好相同的人才能成為朋友。5.我平日對(duì)班長不錯(cuò)，但有一次我犯錯(cuò)誤，他居然批評(píng)我，太不夠朋友了。6.老師每天要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，還要和我們一起開展各種活動(dòng)，老師真的很辛苦，我們應(yīng)該尊敬老師。7.周末放學(xué)了，小莎的爸爸開著電動(dòng)車來接她。可當(dāng)小莎看到班上姍姍坐在自家奔馳車上跟她打招呼時(shí)，她低頭看著自家的電動(dòng)車，覺得很沒面子。8.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，被困在樓上的小明，看到火勢不大，立即用濕棉被、毯子等披在身上從樓上沖下來。9.酒成癮與吸毒成癮一樣，也是一種需要治療的疾病，因?yàn)榫凭珜?duì)人的大腦有傷害作用，會(huì)影響認(rèn)知能力，甚至危及人的生命。10.被狗咬傷后，必須24小時(shí)內(nèi)到防疫部門接種狂犬疫苗。二、選擇題(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)?zhí)钔吭诖痤}卡上，每小題1分，共10分)11.2021年8月1日，東京奧運(yùn)會(huì)女子鉛球決賽中，中國名將鞏立姣以20.58米的個(gè)人最好成績奪得冠軍，32歲的鞏立姣圓夢(mèng)奧運(yùn)會(huì)。鞏立姣曾說：“我就是為鉛球而生的，從11歲開始我已經(jīng)投了21年鉛球了，但我還沒有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那就是贏得奧運(yùn)會(huì)冠軍，我的夢(mèng)想就是獲得東京奧運(yùn)會(huì)金牌!人一定要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”鞏立姣圓夢(mèng)奧運(yùn)會(huì)啟發(fā)我們①有夢(mèng)想，就有希望②夢(mèng)想常常被現(xiàn)實(shí)打?、蹐?jiān)持努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)④夢(mèng)想可以引領(lǐng)方向12.上海華山醫(yī)院的張文宏教授在抗疫期間成了網(wǎng)紅，他既有才華又幽默風(fēng)趣，是上海市新型冠狀病毒感染的肺炎醫(yī)療救治專家組組長。據(jù)悉，他讀書時(shí)就是個(gè)學(xué)霸，高三直接保送進(jìn)上海醫(yī)科大學(xué)，曾經(jīng)在美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院以及芝加哥州立七年級(jí)道德與法治第1頁(共4頁)大學(xué)微生物系從事訪問學(xué)者以及博士后工作。這啟示我們行為小青積極加入班級(jí)板報(bào)小組，發(fā)揮自己的繪畫特長小靜總是向他人傾訴初中學(xué)習(xí)內(nèi)容繁重，自己無所適從小凡學(xué)習(xí)遇到問題不氣餒，直面困難，課下請(qǐng)教老師、同學(xué)小新懷念小學(xué)的好朋友，不與班里的同學(xué)交往A.小青和小靜B.小靜和小凡C.小青和小凡D.小凡和小新A.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西16.第46次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示：截至2020年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.4億。網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷，網(wǎng)上交友B.網(wǎng)絡(luò)真是太奇妙了，我再也不怕面對(duì)D.雖然網(wǎng)上交往滿足了我們一些心理需要，但是虛擬的交往讓我們難以觸摸到七年級(jí)道德與法治第2頁(共4頁)A.教師作為教育工作者，是人類文明主要傳承者B.教師擔(dān)負(fù)著教書育人使命，對(duì)學(xué)生成長很重要C.老師具有堅(jiān)定的理想信念，有扎實(shí)的學(xué)識(shí)見識(shí)D.教與學(xué)是師生相互陪伴相互促進(jìn)共同成長過程C.不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)①彰顯了敬畏生命、舍己為人的抗洪精神②是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最強(qiáng)力量③是中華民族發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱④是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)展現(xiàn)A.每個(gè)人實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的方式和途徑都不同B.每個(gè)人都必須在平凡的生命中創(chuàng)造出偉大C.創(chuàng)造偉大的生命價(jià)值必然要犧牲個(gè)人利益D.生命價(jià)值更多體現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的奉獻(xiàn)21.2021年，新冠疫情繼續(xù)肆虐世界，國內(nèi)亦有偶發(fā)感染事件。為防止向校園蔓延，確保師生身體健康，七年級(jí)(1)班同學(xué)就“2021年春季學(xué)期是否繼續(xù)開展線上教育教學(xué)”佩奇：線上學(xué)習(xí)方便快捷，自由自在，我們可以不需要Q喬治：線上+線下學(xué)習(xí)任務(wù)太重啦，心情不爽中。Q0o七年級(jí)道德與法治第3頁(共4頁)父母老師朋友兄弟姐妹誰也不說其他人數(shù)百分比(1)材料一中的問卷調(diào)查結(jié)果主要說明了什么?(2分)(2)經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理有什么好處?(2分)她，一名內(nèi)蒙古高考學(xué)生，2020年6月8日，考完語文后從22層的樓頂跳下因傷勢(1)內(nèi)蒙古高考學(xué)生的行為告誡我們對(duì)待生命的正確態(tài)度應(yīng)該是?(4分)(2)小豐啟示我們對(duì)待生命要有怎樣的情懷?(2分)(家庭篇)整。(2分)(學(xué)校篇)(2)小涵做法對(duì)嗎?為什么?(4分)(社會(huì)篇)出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大貢獻(xiàn)。2020年的9月8日在全國抗擊新冠肺炎疫情表七年級(jí)道德與法治第4頁(共4頁)第二部分歷史A.北京人在打制石器B.元謀人在采集食物C.河姆渡人在種植水稻D.黃帝大戰(zhàn)蚩尤A.元謀人遺址B.北京人遺址C.半坡遺址D.河姆渡遺址A.世襲制B.禪讓制C.等級(jí)制D.分封制A.以排行為氏B.以所居地名為氏C.以封地(國)為氏D.以祖先名字為氏A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隸書C.思想家紛紛著書立說A.上書國君請(qǐng)求變法B.任用白起圍困趙軍C.主持修建都江堰D.任用管仲為相改革A.仁者愛人B.以德治國C.有教無類D.因材施教A.商朝B.秦朝C.西漢D.西晉10.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的方法之一，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出七年級(jí)歷史第1頁(共4頁)公元前230年公元前221年公元前209年公元前207年A.西周建立B.春秋時(shí)期C.我國第一次農(nóng)民起義爆發(fā)D.秦朝建立A.東漢B.東晉C.西晉D.三國可能出現(xiàn)他在劇中的生活情況的是B.經(jīng)常出入于一些諸子百家評(píng)議時(shí)政的地方13.識(shí)讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方式A.東漢B.蜀漢C.東晉D.北魏狀況是A.豪強(qiáng)地主兼并土地B.中央和地方矛盾的加劇C.皇帝昏庸無能D.外戚和宦官交替專權(quán)A.張騫通西域B.商鞅變法C.秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)D.江南的開發(fā)如右圖所示醫(yī)學(xué)體操的著名醫(yī)學(xué)家是C.李時(shí)珍D.宋應(yīng)星A.長平之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)A.江南地區(qū)開發(fā)B.北方戰(zhàn)亂頻繁C.經(jīng)濟(jì)重心南移D.民族融合加強(qiáng)A.消滅了六國殘余勢力B.奠定了楚漢戰(zhàn)爭的結(jié)局C.形成了三國鼎立局面D.穩(wěn)定了東晉在南方的統(tǒng)治七年級(jí)歷史第2頁(共4頁)20.中華文化源遠(yuǎn)流長，兼收并蓄，博大精深。右圖是東晉某著名畫家作品真跡的(1)材料一中成語典故與哪一戰(zhàn)役有關(guān)?此戰(zhàn)役作用是什么?(2分)(2)材料二中“壯心”指的是什么?它實(shí)現(xiàn)了嗎?原因是什么?(3分)(3)與材料三中成語相關(guān)的戰(zhàn)役交戰(zhàn)雙方是哪兩個(gè)政權(quán)?結(jié)果如何?(3分)(4)以上戰(zhàn)役的共同點(diǎn)是什么?我們從中能得到哪些啟示?(2分)22.(10分)閱讀下列材料：(1)請(qǐng)你將圖1中的A(城市)和B(國家)補(bǔ)充完整。(2分)(2)你認(rèn)為誰最有資格獲得開通絲綢之路最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?他的壯舉得益于漢朝哪位皇帝的大力支持?請(qǐng)列舉出東漢時(shí)期為加強(qiáng)對(duì)西域的管轄做出杰出貢獻(xiàn)兩位歷史人物。(4分)七年級(jí)歷史第3頁(共4頁)怎樣的意義?(2分)2013年9月7日，中國國家主席習(xí)近平予哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)作重要演納)(2分)圖一秦朝形勢圖圖二西漢疆域(1)圖一秦朝的歷史地位如何?為加強(qiáng)對(duì)全國度?(2分)(2)圖二中，西漢政府對(duì)E處設(shè)置什么機(jī)構(gòu)進(jìn)行管轄?其設(shè)立的作用是什么?(2分)了什么局面?(1分)分)七年級(jí)歷史第4頁(共4頁)2022年1月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測七年級(jí)歷史試題參考答案(1)巨鹿之戰(zhàn)(1分);(2)統(tǒng)一全國(1分);沒有。和孫劉聯(lián)軍展開赤壁之戰(zhàn)失敗(1分);(3)前秦和東晉(1分);前秦土崩瓦解(1分),北方陷入混亂之中(1分)(4)以少勝多(1分);有理即可)(2分)23.(10分)(3)A.吳國(1分)B