下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
就不能準(zhǔn)確找到〕。單擊該按鈕向右移動(dòng)一幀13:單擊該按鈕向右移動(dòng)一幀13:59:0414:06:27單擊該按鈕向左移動(dòng)一幀單擊該按鈕向左移動(dòng)一幀17:17:23:2816:51:13單擊或可便時(shí)間軸指針逐幀移動(dòng)。待需要?jiǎng)h除的內(nèi)容全部刪除后,移動(dòng)時(shí)間軸的編輯的內(nèi)容,便他們自動(dòng)吸附在一起。刪除的內(nèi)容刪除的內(nèi)容刪除的內(nèi)容刪除的內(nèi)容4.將鼠標(biāo)放在時(shí)間軸中攝像頭的軌道上,選中該軌道上所有素材,然后選擇“獨(dú)立視頻和音頻〞,將攝像頭的音頻、視頻別離。5.單擊菜單欄“〞,選擇“生成特殊〞,選擇“導(dǎo)出音頻為〞,123〕,然后單擊“保存〞,。6.123.WAV〕上,單擊鼠標(biāo)右鍵,在“翻開方式〞中選擇“AdobeAudition〞,7.單擊Audition軟件的縮放按鈕,將其放大到足夠很方便地找到然后單擊??爝M(jìn)到標(biāo)記按鈕快進(jìn)到標(biāo)記按鈕水平放大按鈕8.單擊播放試聽試聽后9.Ctrl+A10.單擊菜單欄的“效果〞,在下拉菜單中選擇“修復(fù)〞,然后選擇“降噪器〔進(jìn)程〕…〞,11.將降噪級別選擇為80-10012.降噪后,試聽一下,查看降噪效果。如果仍有其他噪聲,可選擇第二次、第三次….13.*.mp3格式〔占磁盤空間較小〕,也可保存為*.WAV格式〔WAV格式比MP3格式占用的磁盤空間大5-6倍,但WAV格式音質(zhì)損失較小〕。14.重新進(jìn)入CamtasiaStudio123.mp3將最前面的幾鈔鐘內(nèi)容刪除〔一般是教師準(zhǔn)備錄課時(shí)的畫面〕,將指針移動(dòng)最后,將最后面的幾鈔鐘刪除〔一般是教師講完后,停止錄制前的幾鈔鐘〕。最初錄制的內(nèi)容,可刪除最后錄制的幾鈔鐘內(nèi)容,可刪除最初錄制的內(nèi)容,可刪除最后錄制的幾鈔鐘內(nèi)容,可刪除15.單擊預(yù)覽區(qū)的頁面設(shè)置按鈕,將寬度設(shè)置為1024,高度設(shè)置為576〔頁面設(shè)置為16:9〕,將“保持長寬比〞前的復(fù)選框勾選上。16.將時(shí)間軸的“屏幕〞局部移動(dòng)到編輯區(qū)的最右面,將“攝像頭〞局部移動(dòng)到最左面?!皵z像頭〞“攝像頭〞局部“屏幕〞局部假設(shè)出現(xiàn)局部攝像頭錄像〔教師畫面〕被屏幕錄像的邊緣遮蓋〔以下列圖〕,可以將鼠標(biāo)放在攝像頭錄像的地方,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的對話框中選擇“移至頂部〞即可解決。17.用鼠標(biāo)單擊“庫〞,找到“校名〞和“片頭〞兩個(gè)素材并選中〔以后編輯前,我們將給大家提供片頭和校名兩個(gè)素材,大家將這兩個(gè)素材直接添加到素材庫〕,然后選擇“添加到時(shí)間軸播放〞,即可將其添加到時(shí)間軸。18.將“校名〞移動(dòng)到編輯區(qū)的左上方,縮放至適宜的大小〔不遮蓋錄像的“屏幕〞局部〕,然后將“攝像頭〞內(nèi)容〔教師講課畫面〕移動(dòng)到“校名〞的下方〔縮放至與校名左右對齊〕。攝像頭錄像局部攝像頭錄像局部屏幕錄像局部19.單擊“標(biāo)注〞按鈕,然后單擊“T〞,添加一個(gè)文本,在文本框內(nèi)輸入“教師姓名〞、“課程名稱〞等〔選擇左對齊〕。用鼠標(biāo)拉動(dòng)“淡入〞、“淡出〞18磅,顏色為黃色。選擇左對齊選擇左對齊文本框兩行之間可以通過添加空行來加大行間距。設(shè)置完畢,將該文本框移動(dòng)到“教師屏幕〞的下方,并保持適當(dāng)?shù)木嚯x。20.Crtl鍵不放,用鼠標(biāo)單擊各個(gè)軌道上的素材,將其全部選中,然后單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的對話框中選擇“組〞,即可將幾個(gè)軌道上的素材組合在一起〔只占一個(gè)軌道〕。21.將片頭移動(dòng)到時(shí)間軸的最前面。22.用鼠標(biāo)左鍵單擊“校名〞和“文本〔Text1。23.如果承當(dāng)錄像任務(wù)的教師不是利用PPT錄制,而是直接錄制計(jì)算機(jī)的屏幕,或雖然是用PPT錄制,但其PPT的頁面設(shè)置是16:9〔1〕頁面設(shè)置仍為1024×576;〔2〕校名、攝像頭畫面〔教師頭像〕、教師姓名與課程名稱等與編輯4:3錄制時(shí)的大小根本相同〔攝像頭畫面和寬度占整個(gè)畫面寬度1/4〕;〔3〕將屏幕錄像局部的畫面縮小到適宜大小。24.因渲染輸出要占用大量的時(shí)間,我們可選擇在每天結(jié)束后〔或上午結(jié)束后〕進(jìn)行?!?〕單擊菜單欄“工具〞,在彈出的下拉菜單中選擇“共享〞,然后選擇“批量創(chuàng)立〞。〔2〕/1-1〞、“大學(xué)英語1-2〞、“大學(xué)英語1-3〞、“大學(xué)英語1-4〞、“大學(xué)英語2-1〞、“大學(xué)英語2-2〞等6個(gè)工程?!?〕將要渲染的工程全部選中,然后選擇“翻開〞,然后單擊“下一步〞?!?〕單擊“預(yù)設(shè)管理器〞,選擇“新建〞。〔5〕在彈出的對話框“預(yù)設(shè)名稱〞處輸入“渲染輸出統(tǒng)一格式〞,然后選擇“下一步〞?!?〕單擊“控制器〞,將其下拉菜單的“生成使用控制器〞、“自動(dòng)隱藏控制〞的復(fù)選框勾選,“控制器主題〞選擇“經(jīng)典〞,然后單擊菜單欄的“視頻設(shè)置〞選項(xiàng);單擊“編碼模式〞,選擇“比特率〞;〔7〕單擊“音頻設(shè)置〞,將“音頻編碼〞的復(fù)選框勾選,默認(rèn)比特率為128kbps;〔8〔9〕單擊“下一步〞,在彈出的對話框中,將“SCORM〞的復(fù)選框勾選上,然后單擊其右邊的“選項(xiàng)〞,在彈出的對話框中,單擊“版本〞右邊的下拉菜單,選擇“1.2〞,然后單擊“確定〞?!?0〕單擊“完成〞。然后將彈出的對話框關(guān)閉。單擊“下一步〞,D〔11〕渲染輸出需要較長的時(shí)間〔渲染1分鐘的視頻大約需要0.5分鐘〕,因此,視頻的渲染可以在我們休息的時(shí)候由計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成。下面給大家分析一下視頻分辨率與視頻相應(yīng)的碼率、網(wǎng)絡(luò)要求之間的關(guān)系。主要視頻格式與碼率分辨率200p360p720p1080i1080p碼率〔kbps〕256512102418003500分辨率流暢高清
超清下面以一個(gè)100200p——對應(yīng)的碼率是256kpbs,也就是說,一分鐘需要流量1.92M,播放完畢所需的流量是192M;360p——對應(yīng)的碼率是512kpbs,也就是說,一分鐘需要流量3.84M,播放完畢所需的流量是384M;720p——對應(yīng)的碼率是1024kpbs,也就是說,一分鐘需要流量7.68M,播放完畢所需的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度PVC管材智能化制造技術(shù)合作合同
- 二零二五年度智慧交通系統(tǒng)設(shè)計(jì)合同3篇
- 二零二五年度文化教育節(jié)目制作合作協(xié)議3篇
- 2025年度新型建筑材料供貨與施工監(jiān)理合同
- 二零二五年度辦公樓租賃合同租賃物租賃用途與使用規(guī)范
- 海南外國語職業(yè)學(xué)院《影視創(chuàng)作與剪輯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度智慧社區(qū)廣告安裝與智慧家居服務(wù)協(xié)議3篇
- 脫硫塔課程設(shè)計(jì)三視圖
- 瑜伽筋膜伸展課程設(shè)計(jì)
- 落葉漚肥課程設(shè)計(jì)思路
- 2019統(tǒng)編版高中數(shù)學(xué)A版必修第二冊教學(xué)計(jì)劃含教學(xué)進(jìn)度表(高一下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃)
- 抖音短視頻運(yùn)營部門薪酬績效方案(短視頻運(yùn)營薪酬績效考核方案)
- 增值稅發(fā)票銷貨清單
- 貴州高等學(xué)校體育工作評價(jià)指標(biāo)體系試行
- 基于實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生物理核心素養(yǎng)的研究
- 退化林修復(fù)投標(biāo)方案
- 貴陽市南明區(qū)2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含答案
- 第六單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 盤古神話中英文版
- 車輛移交安全協(xié)議書
- 辦公室換崗后的心得體會(huì)辦公室輪崗心得體會(huì)總結(jié)(二篇)
評論
0/150
提交評論