2025屆高考歷史一輪復(fù)習(xí)專項練習(xí)單元質(zhì)檢十走向整體的世界和資本主義制度的確立

單元質(zhì)檢十走向整體的世界和資本主義制度的確立(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題:本題15小題,每小題4分,共60分。1.《馬克思恩格斯文集》中提到:“各民族的原始封閉狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工殲滅得越是徹底,歷史也就越是成為世界歷史?！睋?jù)此,下面表述正確的是()A.世界史是人類社會縱向發(fā)展的結(jié)果B.新航路開拓是世界史形成過程中的一個重要節(jié)點C.中國史不屬于世界史D.世界歷史就是外國史2.菲律賓馬克坦島上有一個雙面碑亭,其正面刻有這樣的文字:“1521年4月27日,費爾南多·麥哲倫死于此地?！毕铝信c此相關(guān)的選項是()A.到達好望角 B.發(fā)覺美洲C.直達印度 D.環(huán)球航行3.有英國學(xué)者認為,近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項技術(shù)發(fā)展,得益于科學(xué)者無幾,但很有助于科學(xué)。但是開拓全世界的歷次重要遠洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果。該學(xué)者意在說明,當(dāng)時歐洲()A.科學(xué)和技術(shù)尚未真正地結(jié)合B.技術(shù)發(fā)展促進了科學(xué)的進步C.遠航順應(yīng)了追求利益的共識D.科學(xué)發(fā)展助力遠洋航行成功4.從15—19世紀的400年中,西方殖民者在亞洲的擴張表現(xiàn)出許多與在非洲、拉丁美洲的不同之處,殖民者的手法更加多樣化,除了簽訂“疼惜”條約、武力折服等常見手法外,還有租借地、簽訂不同等條約等一些獨特的方式。其主要緣由是與非洲、拉丁美洲相比,亞洲()A.經(jīng)濟發(fā)展水平最高B.人民富于抗拒精神C.人口眾多地形困難D.國家眾多面積最大5.“光榮革命”后,英國的重商政策由干脆干預(yù)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橛藐P(guān)稅等間接手段來實施,出口免稅的政策逐步得到執(zhí)行,對進口商品征收的關(guān)稅慢慢提高。這些舉措()A.使英國成為海上霸主B.確立了自由貿(mào)易的原則C.推動了世界市場最終形成D.增加了英國經(jīng)濟競爭力6.17世紀,隨著美洲種植園經(jīng)濟和金銀礦的開發(fā),歐洲國家確立了“非洲服務(wù)于美洲”的總政策。材料中所說的“總政策”體現(xiàn)為()A.向美洲傾銷廉價商品B.引進非洲農(nóng)作物品種C.販賣黑人奴隸到美洲D(zhuǎn).向美洲供應(yīng)生產(chǎn)設(shè)備7.16世紀的洲際貿(mào)易交往中,作為交換媒介,發(fā)揮著擴大活動領(lǐng)域、推動經(jīng)濟發(fā)展作用的是()A.白銀 B.銅錢 C.英鎊 D.絲綢8.它對于整個中世紀神權(quán)的精神統(tǒng)治,都是一次強力反動。這個時代的理論家同時做起了實干家,思辨與試驗、理論與實際起先結(jié)合,也正是這種結(jié)合后來敲開了科學(xué)革命的大門。材料中的“這個時代”()A.推翻了基督教會神權(quán)統(tǒng)治B.深刻地感悟到了人的宏大C.描繪了資產(chǎn)階級理性王國D.干脆引發(fā)了近代科技革命9.16世紀的英國,天主教會及其信條遭到變革,傳統(tǒng)宗教機構(gòu)被大量解散,使得持續(xù)數(shù)個世紀之久的社會調(diào)整劑和潤滑劑幾近消逝,給城市的社會秩序帶來比較大的麻煩。這說明宗教改革()A.推動了社會秩序的重建 B.促進了行政機構(gòu)的調(diào)整C.摧毀了民眾的宗教信仰 D.阻礙了近代城市的轉(zhuǎn)型10.這場運動讓人們反思神權(quán)政治和貴族君主制度的合理性,它引導(dǎo)人們先是反對貴族等級制度,繼而質(zhì)疑乃至反對君主專制制度,是歐洲(也包括美國)得以建立現(xiàn)代民主制度的思想基礎(chǔ)。該運動()A.掀起了西方第一次思想解放運動B.沖擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治C.打破了民眾對羅馬天主教的迷信D.促成了西方人文精神的復(fù)蘇11.美國獨立斗爭期間,有許多來自法國的志愿者參加了對英國殖民統(tǒng)治的斗爭,他們回國后受到熱忱歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無比興奮地宣揚美國時,也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生。這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是()A.啟蒙思想的成功示范B.法國社會沖突激化C.法國“巨變”有了革命骨干D.法國“巨變”有了美國的外援12.美國學(xué)者海斯認為,英國既是第一個摧毀專制制度的國家,但也是最終建立起民主制度的國家之一。他意在說明英國()A.責(zé)任內(nèi)閣制的確立較晚 B.民主制度的確立緩慢C.保留了大量的封建殘余 D.民主進程具有漸進性13.德意志詩人席勒曾用詩句探尋民族的將來:“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方。”德意志在哪里?后來,推動解決這個歷史性問題的主要動力是()A.德意志廣袤人民的猛烈要求B.鐵血宰相俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)C.工業(yè)革命的推動和市場統(tǒng)一的須要D.普魯士強大的經(jīng)濟、軍事力氣14.1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定,帝國議會由皇帝召開,由皇帝宣布開幕和閉幕。議員依據(jù)普遍、同等、干脆和隱私的原則選出,每屆任期五年。25歲以下的男子、婦女、軍人和25歲以上領(lǐng)取貧民救濟金的男子均無選舉權(quán)。這反映出當(dāng)時的德意志帝國()A.保留種族卑視的舊俗B.皇帝駕馭一切大權(quán)C.實施有限的民主政治D.社會保障制度健全15.19世紀,俄國一名學(xué)問分子說:“維護奴役人的農(nóng)奴制度本身,是不會有成效的,而且也毫無裨益,無論社會良心或當(dāng)代工業(yè)、國民福利和國家平安的要求,都已判處它的死刑?！边@段話說明白俄國農(nóng)奴制改革的根本緣由,即()A.俄國農(nóng)奴制度以奴役人為己任,是不道德的B.封建農(nóng)奴制嚴峻阻礙了俄國社會的發(fā)展C.農(nóng)奴制的俄國不能保衛(wèi)國家平安,危機日益加深D.農(nóng)奴制已成眾矢之的,已被判處死刑二、非選擇題:本題2小題,每小題20分,共40分。16.閱讀材料,回答問題。材料現(xiàn)代世界史探討仍未擺脫西洋史傳統(tǒng),還沒有從“小世界史”范疇中擺脫出來,應(yīng)當(dāng)將目光放在整個地球之上?？蓪⒌厍蚍譃槿齻€世界:(一)“第一世界”指歐亞大陸、北非與印度洋地區(qū);(二)“其次世界”指15世紀末航海探險后發(fā)覺的南北美洲大陸與大西洋地區(qū);(三)“第三世界”指麥哲倫環(huán)球航行后至18世紀發(fā)覺的大洋洲與太平洋地區(qū)。——摘編自[日]宮崎正勝《航海圖的世界史》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括指出宮崎正勝劃分世界的主要標(biāo)準,并簡述他所謂的三個世界是如何形成的。(20分)17.閱讀材料,回答問題。材料法國革命的閱歷表明,一旦法律人被排擠于政治生活之外,他們“必將成為革命的急先鋒”;假如為實現(xiàn)民主自由的權(quán)利,而造成長期的社會動亂,就違反了社會變革的初衷,法國不僅革命過程中充溢暴力與血腥,革命之后,由于革命過程中造成社會分裂,導(dǎo)致政局的長期動蕩,閱歷近百年才確立共和政體?！c法國不同,美國人并沒有因為狂熱追求同等而失去了自由,因而也避開了一場法國式的革命。英國也是通過“光榮革命”,以較小的代價,達到了目標(biāo),并形成了通過改革解決社會沖突的傳統(tǒng),使英國在長期的社會發(fā)展中,避開了激烈的社會沖突。托克維爾認為,法律人在美國社會里擁有的崇高權(quán)威是“防止民主偏離正軌的最堅毅堡壘”,能夠用最小的流血代價換來最大的社會進步,才是最成功的革命。——摘編自陳婧茹《自由與同等——托克維爾命題》等圍繞材料,結(jié)合世界近代史的具體史實,自擬論題,并就所擬論題進行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合)(20分)答案與解析單元質(zhì)檢十走向整體的世界和資本主義制度的確立1.B材料強調(diào)了推動原始封閉狀態(tài)被殲滅的縱向因素(生產(chǎn)方式)和橫向因素(交往),A項錯誤。新航路的開拓既是資本主義生產(chǎn)方式日益完善的產(chǎn)物,也促進了橫向的交往,是世界近代史開端的重要標(biāo)記,B項正確。中國史是世界史的一部分,世界史包括中國史,C、D兩項錯誤。2.D到達好望角的是迪亞士,A項錯誤;發(fā)覺美洲的是哥倫布,B項錯誤;直達印度的是達·伽馬,C項錯誤;從材料“費爾南多·麥哲倫死于此地”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,1519—1521年麥哲倫進行環(huán)球航行,在介入菲律賓當(dāng)?shù)厝说臎_突中被殺,D項正確。3.D依據(jù)材料“但是開拓全世界的歷次重要遠洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果”可知,該學(xué)者意在說明當(dāng)時歐洲科學(xué)的發(fā)展為遠洋航行成功供應(yīng)了條件,故D項正確。4.A結(jié)合所學(xué)可知,亞洲與非洲、拉丁美洲相比,經(jīng)濟發(fā)展水平較高,抗拒的力氣也會更強大,因此西方殖民者在亞洲擴張時會留意方式和方法上的調(diào)整,留意殖民方式的多樣性,A項正確。非洲、拉丁美洲各國并不缺乏抗拒的精神,B項錯誤。在抗拒西方殖民者的過程中,人口、地形都不是確定性因素,C項錯誤?！皣冶姸嗝娣e最大”不是主要緣由,D項錯誤。5.D16世紀,英國戰(zhàn)勝西班牙的“無敵艦隊”后成為海上霸主,這與材料中時間不符,故A項錯誤;材料中英國實行出口免稅、提高進口關(guān)稅的政策屬于貿(mào)易疼惜政策,并未確立自由貿(mào)易原則,故B項錯誤;19世紀末20世紀初,資本主義世界市場最終形成,與材料中時間不符,故C項錯誤;英國實行出口免稅政策以增加本國商品的國際競爭力,提高進口商品征收的關(guān)稅以疼惜國內(nèi)市場,這有利于英國工業(yè)的發(fā)展,增加英國的經(jīng)濟競爭力,故D項正確。6.C17世紀,非洲經(jīng)濟相對落后,無法給美洲供應(yīng)廉價的商品和先進的生產(chǎn)設(shè)備,“非洲服務(wù)于美洲”是指把非洲的黑人勞動力販賣到美洲,C項正確。7.A16世紀,西歐國家從非洲和美洲掠奪大量黃金、白銀,促進白銀在世界范圍內(nèi)流通,16世紀的中國以白銀為對外貿(mào)易的貨幣,也增加了白銀在世界范圍內(nèi)的作用,A項正確。8.B從材料信息可以推斷這個時代事實上是文藝復(fù)興的時代,文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,歌頌人的宏大,B項正確。推翻基督教會神權(quán)統(tǒng)治不符合史實,A項錯誤;描繪了資產(chǎn)階級理性王國的是啟蒙運動,C項錯誤;文藝復(fù)興解放了人們的思想,間接引發(fā)了近代科技革命,D項錯誤。9.A由材料中“給城市的社會秩序帶來比較大的麻煩”可知宗教改革會推動城市社會秩序的重建,故A項正確;題干強調(diào)的是城市社會秩序而不是行政機構(gòu),故B項錯誤;宗教改革并沒有否定宗教信仰,故C項錯誤;從題干可知宗教改革是有利于城市社會秩序重建的而不是阻礙,故D項錯誤。10.B對“神權(quán)政治和貴族君主制度”進行反思的是啟蒙運動,啟蒙運動宣揚天賦人權(quán)、自由同等思想,沖擊了封建專制統(tǒng)治,B項正確;西方第一次思想解放運動是智者運動,A項錯誤;打破了民眾對羅馬天主教的迷信是宗教改革,C項錯誤;促成西方人文精神復(fù)蘇的是文藝復(fù)興運動,D項錯誤。11.A這里的“預(yù)示”從材料來看,說明白美國對啟蒙思想的成功實踐大大觸動了法國人民,推動了法國大革命的爆發(fā),A項正確。12.D英國民主進程的重要特點是漸進性,1689年后,英國君主立憲制逐步形成,經(jīng)過將近200年的發(fā)展演化,到19世紀中期才最終定型,D項正確。13.C主要動力源于經(jīng)濟動因,德意志之所以能夠統(tǒng)一,源于工業(yè)革命的開展,要求德意志擁有統(tǒng)一的國內(nèi)市場和強大的政權(quán)力氣作為海外競爭的支撐,所以才有了俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一斗爭,C項正確。14.C對25歲以下的男子、婦女、軍人等選舉權(quán)的限制不是種族卑視的表現(xiàn),故A項錯誤;皇帝駕馭一切大權(quán)的表現(xiàn)為皇帝掌管國家的政治、經(jīng)濟、軍事等權(quán)力,材料信息不能體現(xiàn),故B項錯誤;由材料“25歲以下的男子、婦女、軍人和25歲以上領(lǐng)取貧民救濟金的男子均無選舉權(quán)”可知對享有民主權(quán)利的公民進行條件限制,當(dāng)時的德意志帝國實施有限的民主政治,故C項正確;由材料“領(lǐng)取貧民救濟金”的內(nèi)容不能得出社會保障制度健全,故D項錯誤。15.B材料從多方面分析了廢除農(nóng)奴制的緣由。一是農(nóng)奴制違反社會良心,二是阻礙工業(yè)發(fā)展,三是不能增進國民福利,四是不能保衛(wèi)國家平安,全部這一切都說明農(nóng)奴制成了俄國社會發(fā)展的最大障礙,廢除已是勢在必行,B項正確。16.參考答案標(biāo)準:地理大發(fā)覺的先后次序;也是人類文明不斷擴展的次序。形成:歐亞非地區(qū)是人類文明的起源地,是歷史上人類活動的中心;16世紀前,歐亞非地區(qū)已出現(xiàn)較常見的溝通。15世紀末16世紀初,西班牙、葡萄牙推動新航路開拓,美洲被發(fā)覺,與歐亞非的聯(lián)系加強。16—18世紀,英荷不斷探尋南半球的新世界,發(fā)覺了大洋洲及其眾多島嶼,世界慢慢連成一個整體。17.參考答案論題:實現(xiàn)民主自由的斗爭道路具有多樣性。闡述:英國走向民主的過